培訓班暑假招生方案

時間：2025-07-25 08:15:53 培訓方案我要投稿

【集合】培訓班暑假招生方案9篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的培訓班暑假招生方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】培訓班暑假招生方案9篇

培訓班暑假招生方案1

　　一、活動要素

　　活動時間：xxxx年xx月xx日

　　活動地點：xx培訓機構

　　活動對象：新老學員

　　二、活動目的

　　通過舉辦“雙12連連看”活動，提升各校區周邊的家長、學生對xx機構的品牌好感度，樹立品牌活力形象。同時借助現場活動進展招生轉化。

　　三、活動主題

　　為各校區周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動：

　　四、活動內容

　　通過“雙12連連看”主題，分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享，讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。

　　五、活動流程及說明

　　外展宣傳：

　　1、地推員工在校區樓下或周邊學校門口對學生進展口頭邀約，邀約其周末到校區參與活動。

　　2、已在校區報名的.內部學員，可以帶著自己學校的同學到各校區參與活動。

　　話術如下：

　　12月中旬，xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動，你們只需要現在報名參與活動，完整填寫你的信息，就可以在這個周末到機構，領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡，盼望你們可以積極參與。

　　在外展宣傳過程中，地推員工需要和學生講明活動流程和留意事項。

　　學生到訪

　　校區地推員工負責登記到訪的學生信息，做好數據整理和統計。

　　在校區內前臺簽到，地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。

　　互動嬉戲

　　1、問題：剛買的襪子為什么會有一個洞？答案：襪口

　　2、問題：哪項競賽是往后跑的？答案：拔河

　　校區地推組長提前在校區預備好室內活動場地，提前和到訪的學生宣貫清晰活動紀律和留意事項，時刻看管學生，不要影響校區干凈，不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

　　“雙12連連看”主題宣講

　　分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享，讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。

　　地推組長提前熟識活動流程，對每一個到訪的學生進展具體宣貫，要時刻留意學生的人身安全，避開消失意外狀況。

　　學生離開：預約試聽課

　　組織參與活動的學生有序離開，課程參謀后期準時電話追訪，讓其轉變成我們的會員。

　　制造學員二次到訪聽課及轉化簽單。

　　設計好活動追訪話術，提高追訪勝利率。

　　六、活動宣傳

　　1、渠道市場（通過關系到學校進展宣傳單頁的發放）

　　2、短信群發（內容依據詳細信息做60字以內短信模板，統一發送數據）

　　3、電話邀約（通過課程參謀主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險）

　　4、朋友介紹（通過在讀學生推舉帶著新同學到校區來參與活動并給與老學員禮品嘉獎）

　　5、商超海報（在學校周邊商超門店宣傳海報，通過市場手段宣傳推廣）

　　七、活動物料清單

　　禮品： 100個

　　活動用品： 300元

　　學習資料： 100份

　　活動用品： 200元

　　贈課卡： 200張

　　活動用品： xx元

　　估計收益

　　簽單數：6單，金額：xxx元

　　八、活動相關表格

　　學生姓名、年齡、學校、年級、成績、家長姓名、聯系方式

　　九、活動時間進度

　　11月10—15日

　　1、活動方案確定，籌劃按書寫

　　2、活動所需的物料

　　3、活動宣傳單頁、海報籌劃設計

　　11月16—21日

　　1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳

　　2、提前宣貫活動流程，組織人員提前預熱

　　11月22—30日

　　1、學校周邊地推宣傳、電話邀約

　　2、校區周邊進展活動宣傳，按時舉辦活動

　　11月1—12日

　　活動效果評估，后期連續跟蹤

　　十、活動風險把控

　　1、外呼邀約確認把控到訪參與學員實際人數

　　2、市場預熱提前宣傳，把控拉上人數到訪，避開無人員到校區詢問

　　3、短信群發確認熱線詢問到訪人員把控，避開人員爽約不到校區

　　十一、活動組織留意事項

　　1、全部需要參加此項活動的工作人員，請明確自身的活動職責；

　　2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責；

　　3、校長需嚴格把控競賽中每個環節，防止發生任何身體損害；

　　4、做好活動數據整理，依據宣傳效果，準時調整宣傳方案。

　　十二、產品課時費核算

　　1、依據校區課程單價來核算贈課課時費計算本錢

　　2、依據校區整體到訪學員領取禮品來核算整體物料本錢

培訓班暑假招生方案2

　　為豐富廣大少年兒童的假期校外生活及藝術素養，發展少年兒童興趣特長，提高少年兒童的綜合素質，喀什地區文化館將面向喀什市少年兒童開展20xx年公益美術暑假培訓。

　　一、培訓內容

　　1.基礎素描

　　2.速寫

　　二、培訓時間

　　20xx年7月12日至8月10日

　　三、招生計劃

　　本次招生限20人以內，年齡10歲以上18歲以下少年兒童；

　　四、培訓課時

　　28課時，每周二、三、五（16：30-18：30）

　　五、培訓地點

　　喀什地區文化館

培訓班暑假招生方案3

　　一、定位籌劃

　　定位是招生籌劃的起點和依據，也表達著招生的目標和方向。對一所學校來說，首先應當有一個整體的定位，比方學校的進展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、治理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是嚴密聯系在一起的，是建立在其整體定位的根底之上的。固然，招生定位籌劃具有自己獨特的內容，招生定位是否精確清楚，直接關系著招生的數量和質量。

　　二、品牌籌劃

　　我們的話術中肯定要多強調我們的學校是個品牌學校，讓家長一提到我們學校就知道做什么。

　　讓家長和學生看到我們的價值，從而有報讀的想法，也是為后續的聲譽做鋪墊。

　　三、賣點升級籌劃

　　總結出學校的賣點產品，不停地升級，我們既可以不停地提價，還可以擴大銷售量。我們的困惑就是別人的商機，我們始終處于困惑，我們就是客戶，我們跳出來找到解決方法，我們就是商家，客戶買了后還有什么問題就是賣點。

　　是不是賣點，學生和家長說了算

　　“王婆賣瓜，自賣自夸”，招生宣傳文案最忌諱的就是夸夸其談，由于你講得越多，學生和家長就越反感。

　　什么是賣點？

　　學生和家長提出的、關懷的，我們稱之為賣點；機構供應的教育培訓功能、特點等，也是賣點。只是學生、家長和機構的角度不同，但兩者之間并不沖突。

　　招生宣傳文案不僅要了解教育培訓本身具備的賣點，還要站在學生和家長的角度思索，用什么樣的表達方式，他們更簡單承受。

　　四、市場籌劃

　　市場籌劃首先要進展調查分析，了解生源市場的現狀、態勢，分析招生的根本形勢和進展趨勢，把握有關招生的根本數據，并且，進展必要的統計分析，提出科學的論證報告。然后依據自己學校的.實際狀況，細分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。

　　其次，招生市場籌劃必需了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排，影響著招生的數量和質量。

　　作為教育培訓機構的市場，不得不考慮的是如何能夠收割更多的流量，無疑現在線上+線下結合起來是最有力的時機。

　　先來看一下整個市場營銷的過程：

　　先通過營銷獵取線索；獵取線索之后通過銷售進展轉化；轉化之后機構開頭排課、教學；教學的過程中需要運營提升用戶體驗和增加收入。

　　五、工程籌劃

　　概括地說，招生工程籌劃主要是緊緊圍繞招多少學生，（招生數量）招什么樣的學生，怎樣招來學生（招生渠道）三個問題進展思索，出謀劃策的。

　　一般說來，教育培訓機構對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。培訓機構生源配置主要依靠市場調整，招生必需進展市場籌劃。所謂招生市場籌劃，主要是指對招生市場進展分析和猜測，從招生市場的空間中查找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。

　　一般說來，工程是一種一次性的工作，它應當在規定的時間內，由為此特地組織起來的人員完成，充分利用必需的資源范圍，去實現一個明確的預期目標。工程能夠是建筑一棟大樓，也能夠是組織一次活動，解決一項課題等。所謂招生工程籌劃，是指以招生過程中詳細的工程活動為對象的籌劃，例如文娛活動、節慶活動、競賽活動、評獎活動、詢問活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度，給招生學校帶來滿足的效果和實際的效益。

　　在招生籌劃和宣傳宣傳上，學校不僅應關注近期利益和經濟效益，也要照顧長期利益和精神效益，要結合學校進展實際狀況，多角度考慮權衡。

培訓班暑假招生方案4

　　為貫徹落實文化惠民措施，進一步提高我館公共文化服務水平，加強未成年人，進城務工子女的培訓，做好開陽縣文化館20xx年暑假免費少兒藝術培訓班工作，特制定本方案：

　　一、報名事項

　　1、報名地點：

　　2、報名時間：

　　3、報名需填寫報名表：

　　4、開班時間：

　　舞蹈：20xx年7月25日至29日，為期5天；

　　繪畫：20xx年7月25日至29日，為期5天；

　　書法：20xx年8月8日至12日，為期5天；

　　二、人員安排

　　1、負責教室的布置與保潔；

　　2、負責培訓期間學員管理工作；

　　3、負責文化志愿者上課安排表。

　　三、準備工作及注意事項

　　1、7月13日發布招生海報，并開啟報名工作。7月22日前任課老師準備好所有上課內容。

　　2、要抓好所有培訓室的設施設備建設，7月22日前完成培訓室的'布置工作。

　　3、7月22日完成舞蹈、繪畫開課通知等有關事宜，8月6日完成書法，開課通知等有關事宜。

　　4、7月22日完成舞蹈、繪畫招錄工作，7月30日完成書法招錄工作，并公布招錄名單。

培訓班暑假招生方案5

　　為認真貫徹落實國家關于文化館免費開放的通知要求，更好地為廣大群眾服務，滿足我州少年兒童對藝術教育的需求，促進少年兒童健康快樂成長和提高少年兒童的文化藝術素養，讓孩子們能夠得到更多藝術學習的機會，西雙版納州文化館堅持公益性原則，進一步搭建公益藝術學習的平臺，決定開辦20xx年州文化館暑假少兒藝術培訓班，旨在激發孩子們的'學習興趣，從精神上關懷孩子們的內心世界，使其快樂學習，實現藝術夢想。凡是景洪城區少年兒童均可報名參加該培訓班學習，學習期間學費全免。

　　一、招生對象

　　景洪城區的青少年兒童（特困家庭及外來務工人員的未成年子女可優先錄�。�。

　　二、招生年齡：

　　7歲至12歲

　　三、培訓內容：

　　葫蘆絲、美術、中國舞、拉丁舞、播音與主持藝術班、戲劇影視表演班

　　四、上課時間：

　　20xx年7月21日-30日（共：10天）

　　五、報名時間：

　　20xx年7月10日-19日(每人只限報一項培訓活動)

　　六、報名電話：

　　西雙版納州文化館

培訓班暑假招生方案6

　　一、活動通知

　　1、在11月20日前后開頭通知在校老生雙十二招生活動；

　　2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學生家長及到校詢問未成交客戶；

　　3、360家校云“微校”板塊預報、“做任務”板塊公布“共享雙十二活動領積分”的任務（或者學幣等虛擬積分，嘉獎對象為使用在線作業系統的學生）；

　　4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動；

　　二、通知文案

　　1、短信、微信通知文案模板①

　　11月20日前后發送：家長您好！我校將于12月1日—12月12日期間進行“感恩X年雙十二課程團購活動”，12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券，手機登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈共享圖文、微信群均可搶到，代金券可以在活動期間直接購置課程或沖抵局部費用；

　　2、短信、微信通知文案模板②

　　12月1日發送：家長您好！12月1日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈共享圖文、班級微信群開頭發放“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購置任一課程送一科/送課時活動，趕快翻開手機開頭搶券、搶課吧！點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上使用代金券。

　　3、短信、微信通知文案模板③

　　12月5日發送：家長您好！12月6日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈共享圖文、班級微信群開頭發放“感恩X年雙十二課程團購活動”其次批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷，手機登錄公眾平臺、360家校云、教師朋友圈、班級微信群搶購課程（代金券和折扣可同時使用），點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上使用代金券。

　　4、短信、微信通知文案模板

　　12月11日—12日發送：家長您好！12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈共享圖文、班級微信群開頭發放“感恩X年雙十二課程團購活動”最終一批代金券。12月12日全天，從早上9點—晚上9點整點秒殺課程，9點整XX課程，10點整XY課程，11點整XZ課程（或者9點整1折秒殺，10點整3折秒殺，11點整5折秒殺，12點整7折秒殺。），點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上使用代金券。

　　5、短信、微信通知文案模板

　　12月13日發送（領券未使用的客戶及未續費的客戶）：家長您好！我�！案卸鱔年雙十二課程團購活動”代金券可直接用來購置課程或沖抵局部現金使用，代金券需在20xx年12月16日前使用，逾期將作為。點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上使用代金券。

　　三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等媒體宣傳

　　1、校內制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣傳雙十二活動內容及流程；

　　2、校外制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等宣傳雙十二活動內容及流程；

　　注：報紙/電視等媒體廣告依據學校狀況選擇使用

　　四、雙十二活動推廣流程

　　1、學校注冊微店，制作代金券/優待券/體驗券、課程介紹及課程宣傳資料，最晚11月20前活動課程全部上線至微店，并進展測試及購置體驗；

　　2、生成微店課程購置入口鏈接及二維碼，制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙前參加微店課程購置入口鏈接及二維碼；

　　3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩X年雙十二課程團購活動”專題，設置顯示位置為輪播圖及微校內容第一條，文末需添加獵取代金券、購置課程鏈接；

　　在360家校云平臺學生做任務賺積分入口制作做“感恩X年雙十二課程團購活動”專題轉發任務，任務頁文末需添加獵取代金券、購置課程鏈接；嘉獎積分可略高于平常任務分值，活動信息集中至老生家長朋友圈。

　　4、綻開線上宣傳，通過短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信群、學生做任務進展輪番滾動全方位宣傳，文末都需要帶上獵取代金券、購置課程鏈接，活動信息進一步深入老生家長及家長朋友圈；

　　5、線上宣傳的同時結合市場部門開展地推工作，進一步在校門口、小區門口為雙十二活動鋪墊，地推過程需協作單頁/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/戶外廣告吸引家長關注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個人微信，進一步集中至生疏客戶群體。

　　6、每開展一步，都要準時更新、公布最新動態，360家校云平臺、公眾賬號、個人微信朋友圈、微信群等宣傳途徑都要跟進最新動態，比方最新優待課程、某某家長獲得X元代金券，準時告知到還為參加活動的家長，不斷刺激其參加到活動中來。

　　五、方案備注

　　1、整個交易環節采納多渠道傳播，微店平臺交易，支付以微信支付為主，未開通微信支付的.客戶微店也供應信用卡付款、儲蓄卡付款，家長付款后可在7天后確認付款。

　　2、利用多渠道傳播，為今后自己學校的招生開通更有保障的通道，利用價值增長粉絲，積存客戶，增加粉絲粘性，實現招生真正簡單化。

　　3、關于0元秒殺1折秒殺，盡可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單，當家長秒殺不勝利后可以使用代金券同步享受優待。

　　4、低價課程也要盡可能多秒殺訂單，但不能全部秒殺掉，適當留出局部訂單賜予家長秒殺，做活動宣傳真實案例使用。

　　5、全部活動課程支付勝利后，老生訂單可作為續班及新開班課程來進展沖抵，新生搶到的訂單可以當時來上課。對于還在其他學校上課的學生搶到的訂單，可以支持其轉讓該課程或者留作下期課程沖抵。

　　6、校長及執行團隊肯定要提前熟知、嫻熟操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的使用，不懂得地方準時聯系招生易效勞人員進展溝通，活動前的宣傳推廣、團隊執行力是活動成敗的關鍵，活動負責人必需做好活動前預備工作、分工及活動進度監視、人員發動等工作，假如達不到足夠大的關注量及人流量，活動效果則無法達成。

培訓班暑假招生方案7

　　一. 招生人員

　　招生組長1人，招生業務員6人。

　　二. 工作要求

　　2. 統一管理，按照規定的時間完成招生目標。組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

　　3. 禮貌待人，業務員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

　　4. 有紀律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。

　　三. 工作安排

　　4. 發放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內容。在高中檔小區門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業務員可進行游擊招生。

　　四. 具體事項

　　(一)人員安排

　　2. 在設點時間中，必須保證有3名業務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作，發放傳單，與家長溝通交流。

　　(二)招生時間

　　在6月26日--8月15日進行設點招生。

　　設點時間為8:00--12:00 14:00-18:00 19:00-20:00(招生業務員可以以散步形式在公園、廣場進行活動)。

　　(三)招生對象

　　小學——高四的學生

　　(四)招生業務員須知

　　(1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的'印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

　　(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!

　　(3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢，對方有意向時將資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

　　(4).電話招生時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

　　五.活動優勢(重點向家長介紹的內容)

　　1.我們有區別于其培訓機構的優勢。

　　2.我們教學軟硬件和師資的優勢。

　　3一元送清涼活動，關心社區兒童的成長。

　　4.我們不僅是學習知識更是學會如何做人，培養他們生活自理能力。

　　5.學習條件非常優越，不僅教室宿舍有空調，而且教學設備都是西安最先進的。

　　6.每天下午6點，我們都將會舉行校區內活動。如沙盤游戲，英語沙龍等活動。

培訓班暑假招生方案8

　　多年以來，本校致力于推廣素質教育，教學品質逐年提升，并逐漸形成了獨特的辦學風格。我們的國際象棋隊伍在全國比賽中榮獲冠軍，而管弦樂隊也受到廣大學生的喜愛。為了進一步突出我們的特色并加強優勢項目，我們依照《青島市教育局普通中學體育藝術特長生特長班招生辦法（試行）的通知》（青教通字〔20xx〕16號）以及《市教育局關于做好20xx年體育藝術特長生招生工作的緊急通知》（青教辦字〔20xx〕59號），認真規劃了20xx年的體育藝術特長生招生。

　　一、招募準則：

　　遵循青島市教育局相關文件的精神，我們將秉持公正、公平、公開的原則，從眾多的藝術體育特長生中挑選出最優者。

　　二、招募方式：

　　我們將采取公開報名的形式，然后利用標志性成果審查、專業技能測試等方式來考核，并最后根據綜合因素如專業測試成績、競賽成就、榮譽頭銜等來選擇最佳候選人。

　　三、招募人數：

　　今年我們計劃招錄20名特長生，其中包括10名體育類特長生：4名國際象棋選手（1—2名為女生）、2名擊劍手、4名球類選手（2名籃球男選手和2名排球女選手）；還有10名藝術類特長生：4名小提琴手、1名大提琴手、1名雙簧管手、2名鋼琴手和2名歌手。

　　四、報名條件：

　　1、應屆小學畢業生，擁有市南區學籍并在校就讀，符合我校特長生報名條件。

　　2、報名人綜合評價為優秀等級。

　　3、有特長獎項：在相關領域有所建樹，在校期間參加過教育部門主辦或合辦的比賽，并獲得了國家級優秀獎、省級三等獎、市級二等獎、區級一等獎以上或六級以上的級別。

　　五、報名時間和地點：

　　1、時間：20xx年4月25、26日，上午8：30—11：30 下午13：30—15：30

　　2、地點：青島第二十六中學（京山路18號）

　　六、報名須知：

　　1、必須由學生本人親自來校報名。

　　2、提供相關材料：包括六年級綜合素質發展評價手冊、市南區初中招生報名單、《青島市普通中學報考體育藝術特長生推薦表》、在校期間獲得的教育主管部門主辦或參與主辦的能夠體現學生綜合素質優秀、全面發展的'證書原件和復印件、加蓋學校公章的相關證明材料等。提交材料時，請按證書原件和復印件一一對應的順序提供。另外，還需要按照規定填寫《青島第二十六中學特長生報名申報表》（可在學校網站公告欄下載），并同時提交文本稿和電子稿。

　　七、專業測試方法：

　　具備多項特長的學生需要以所報項目作為測試項目，其他特長則不會被測試或考慮。專業測試滿分為100分。測試時間為20xx年5月9日、10日（具體時間以測試通知書為準）。以下是各類別專業測試的內容和要求：

　　藝術類：

　　器樂：演奏一首相應等級的曲目，老師可能從中選取部分段落。還需進行隨機視奏測試。

　　聲樂：進行視唱練耳和演唱一首相應等級的歌曲（自備伴奏）。

　　體育類：

　　國際象棋：按性別分組比賽。如果參賽人數不超過8人，則進行循環賽；如果參賽人數超過8人，則進行積分循環賽。

　　球類、擊劍：進行一般身體素質測試、專項素質與專業技術測試和實戰比賽。

　　八、錄取與資格認定：

培訓班暑假招生方案9

　　一、活動名稱

　　xx教育暑期培訓學校

　　二、活動時間

　　20xx年6月20日至8月10日

　　三、活動開展地點

　　xx周邊縣城及城鎮

　　四、參加人員

　　xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

　　五、活動目的

　　xx教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。

　　通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：

　　1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識，為將來的學習做好鋪墊;

　　2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力;

　　3、宣傳xx教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入xx地區做好準備。

　　4、活動準備和具體個性化測評系統相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

　　(4)電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

　　五、工資分紅

　　1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。

　　六、活動優勢(重點向家長介紹的內容)

　　1.我們有區別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統，找到學生的優勢與劣勢，有針對性地去調整學生的情況，讓其達到最優。

　　2.關注留守兒童，我們會提供20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

　　3.我們的`主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養孩子們的交流能力和認知能力。