消防安全培訓方案通用[15篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的消防安全培訓方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![消防安全培訓方案通用[15篇]](/pic/00/c5e0d1b5054_5fbf7edd4c897.jpg)
消防安全培訓方案1
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答,加深對消防安全知識的'了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦部門:德育處
三、活動時間:20xx年11月5日上午大課間。
四、活動地點:三年一班教室
五、主持人:劉春波
六、記分員:楊文、邊學靜
七、攝影:鄭玉甫
九、列席人:全體行政人員、各年級組長
十、場地布置及相關工作人員
現場總負責人張永建
背景設計:鄭玉甫
拉拉隊:每班抽出3名同學作為拉拉隊成員,各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。
十一、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
基礎分100分/班
1、必答題:每個班要回答6道必答題(每人兩題),每題10分。抽簽選題。答對加分,答錯不扣分。
2、搶答題:每題20分(共12道),每題限時30秒,答對加20分,答錯扣分20分。
3、風險題:分為10分、20分、30分三種。(現場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分,答錯倒扣分。
4、互動題:
競賽進行中,主持老師會與作為觀眾的學生開展答題互動環節,對于答對選題同學將得到現場準備的小禮物一份。
十二、獎項設置:
按分值高低取前三名,分別頒發獲獎證書及獎品。
消防安全培訓方案2
1、報警程序(公共事務部負責)
(1)發生火警,值班員首先把發生火警的地點用對講機報告消防監控中心,由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關人員趕到現場進行確認。
(2)經確認火警屬實,立即通知當班領班和經理、副經理,迅速按計劃趕到火災現場(5分鐘內)。
(3)消防總指揮(總經理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(4)根據消防總指揮的命令,迅速調集所有所有人員3分鐘內到位,并啟用滅火設施設備,按警鈴報警。
2、疏散工作(管理公司各部門負責)
(1)負責引導人員向安全區域疏散,護送行動不便者撤離險境,然后檢查是否有人留在著火房,安置好從著火層疏散下來的人員,并安撫穩定其情緒。
(2)疏散次序,先從著火房開始,再從著火層疏散用戶,將人員集中,使其不到處亂跑。
(3)引導自救,組織員工引導用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層,另外派人從消防通道中疏散撤離人員,并組織用水槍噴射掩護。
3、組織滅火(公共事務部義務消防員負責)
(1)啟動消水泵,備足著火層以上各層消防用量及壓力,同時打開消防栓并鋪設好水帶作好滅火準備。
(2)關閉防火區內防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內查看是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的'燃燒采用不同的滅火方法。
4、安全警戒(公共事務部)
(1)小區外圍警戒任務是清理路障,指導過往的車輛離開現場,勸導過往行人及無關人員撤離現場,維護好小區周邊的秩序。
(2)小區出入口作好警戒不準無關人員進入樓層,指導疏散人員立即離開樓層,并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務是阻止其他無關人員進入著火層,防止有人趁火打劫,同時要保護好消防裝備器材,指導疏散人員向下一層有秩序撤離。
5、醫序救護(行政、財務部負責)
部分人員組成醫療救護小組,配備所需的急救藥品和器材,設定臨時救護站,其余人員對各自部門的重要財務材料進行保護或轉移。
消防安全培訓方案3
為了進一步推動消防安全知識的普及和宣傳,增強全公司的消防安全意識,認識防火的重要性,現就公司員工的消防培訓做以下計劃:
一、培訓主題——“一暢x”
一暢只社會各人員要保持消防通道的暢通和安全出口的暢通,二會指一會撲救初起火災,二會逃生自救。
二、培訓方式:
由工程部專業人員通過講座的形式進行培訓,并輔以相關演習,如滅火演習、應急疏散逃生演習、常規消防器材使用操作。
三、培訓內容:
1、 撲救初起火災常識。(每月1號培訓) 主講師:xx。
主要講述:
起火原因有以下幾點:
①客人在房間吸煙,特別在酒后亂丟煙頭和火柴梗;
②廚房用火不慎和油鍋過熱起火;
③在維修管道設備時,違章動火引起火災;
④電氣線路接觸不亮,電熱器使用不當,照明燈具溫度過高燒著可燃物,容易引起火災的可燃物主要有,液體或氣體燃料、油漆、家具、棉織品等,最有可能發生火災的.部位是客房、廚房以及各種機房等。
火災雖然危害很大,但只要我們從自我做起,嚴格按要求去做,加強防火意識,徹底消除火災隱患,火災就是可以預防的。我們要求每位員工都熟悉場內的消防設施情況,熟悉掌握防火,滅火常識。
初起火災時,在消防車到達現場前,應設法補救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。幾種火災的撲救:
A、如紙張、木材、棉織品、塑料、垃圾起火,可用水、干粉滅火器;
B、如油鍋、油桶起火,可用鍋蓋、滅火毯封口,斷絕空氣,溢出的食油起火,可用干粉滅火;
C、如可燃液體、酒精、油漆、稀料起火,可用干粉滅火;
D、如煤氣、天然氣、液化氣等可燃氣體著火,首先關閉閥門,再用干粉滅火器滅火;
E、如果發生電氣火災,首先要切斷電源,用二氧化碳滅火器滅火,注意使用二氧化碳滅火器時,使用后一定要保持空氣流通以免濃度過高的二氧化碳讓人窒息;如沒有二氧化碳滅火器,可用干粉滅火器滅火。
2、 常規消防器材使用:滅火器、防毒面罩、消防栓的使用。(每月2號培訓)
主講師:xx
主要講述:
滅火器的使用方法:距火源0.5-1米處,揪掉鉛封,拔出保險銷,噴嘴對準火源根部按下壓把。
消火栓的使用方法:打開消火栓門,扳出輪盤,將膠管拉出,握緊水槍,打開閥們出水滅火。需要時,先摘下槍頭裝在水帶上,將水帶全部拉出(不要擰花),并與消火栓內卡口接好,握緊水槍,打開閥門出水、滅火。
防毒面罩的使用方法:打開盒蓋,取出真空包裝袋;撕開真空包裝袋,拔掉前后二個罐塞;戴上頭罩,拉緊頭帶;選擇路徑,果斷逃生。
3、 應急疏散逃生演習
(每月3號培訓) 主講師:xx
主要講述:
如果發生火災,首先不要驚慌,可走安全通道。禁止使用電梯,如火情較大,煙霧彌漫,在逃離時,要俯下身體或匍匐前進,必要時,可用濕毛巾捂住鼻子,防止被煙霧熏昏。
工程人員確保消防設備正常運行,并安排人員到火災現場進行滅火,搶救傷員,協助客人疏散,如果火情已威脅到人身安全,應撤離現場;
廳面要穩定賓館情緒,并迅速引導客人正確疏散撤離,指揮、滅火、搶救傷員,引導員工客人正確疏散,維持秩序,保護現場;
廚房并關閉煤氣總閥門和廚房電器設備開關;
門衛到一層緊急出口疏導客人到樓外集合地點,看守電梯,導門前車輛,保障車道暢通,并將保險柜鎖好。
咨客帶上所有客人名單,到達疏散指定地點進行核查;
人事部所好辦公室保險柜并要把重要資料帶出場外。
財務部要鎖好保險柜,關閉所有電器設備,將重要物品帶出場外。
四、培訓時間:
每月1號上午培訓15號
五、培訓地點:
xx
消防安全培訓方案4
實驗室消防安全工作是實驗室的重要工作之一,為確保學院實驗室安全工作的有效落實,提高師生應急防護救助能力,維護學院師生生命財產安全,由校保衛處消防科和學院學工辦共同組織本次消防培訓與滅火器演練,特制定此消防演練方案。
一、演練目的
通過消防安全知識培訓及滅火器演練,培養師生面對火災時緊急疏散和應急組織滅火救護的能力,強化安全意識,完善預警機制。
二、參加人員
20xx級全體研究生及尚未參加過消防演練的其他年級研究生。三天的.演練中,選擇參加其中一場即可。根據報名記錄和活動參加記錄,可獲得“安全教育實踐”的學術報告認證。本次活動是全體研究生的必修環節,未完成將影響開題。
三、演練方式
采取理論講解和實際滅火操作演練結合的方式。
(1)消防理論培訓(高田會堂);
(2)消防器材使用演練(輔樓廣場);
注意:理論培訓前會發放消防培訓測試題,同學作答后,在滅火器使用演練結束后現場交給各組組長,以試卷提交情況進行認證(組長會在演練隊伍最前面收取,請同學自帶筆作答)。
四、演練時間
第一場:20xx年12月19日(星期一)12:30-13:45
第二場:20xx年12月20日(星期二)12:30-13:45
第三場:20xx年12月21日(星期三)12:30-13:45
五、活動報名
每場演練活動報名上限為280人,報名開始時間為12月9日8:00,報名截止時間為12月10日15:00。學工辦將根據報名情況進行小組劃分,確定組長負責協助演練組織。
六、演練紀律要求
(一)參加演習人員按時到達現場,服從統一組織、確保安全;
(二)演練人員需嚴格執行規程操作,嚴禁用滅火器對人噴射,以免造成損傷;除演練使用滅火器外,嚴禁其他時間私自動用滅火器。
消防安全培訓方案5
1.機艙發生火災,無論火災大小,無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物,值班人員應首先擊發火井裝置并報告輪機長、駕駛臺或船長。
2.機艙火井報警發出后,全船人員迅速按照船舶應變部署表到達各自崗位。輪機長在船長領導下行使機艙應急消防現場指揮職責,并保證與船長的通信聯絡。
3.輪機長迅速作出判斷報告船長采取果斷措施。
4.船長迅速報告公司指定人員及船運業務部,并視情況報告港口主管機關或水上搜救中心。
5.啟動消防泵(必要時啟動應急消防泵)立即供水,接妥皮龍帶、水槍待命。
6.對火勢、起火部位不明,可派出熟悉現場的.兩名探火員,身著消防員裝備,攜帶必要的消防員用具,探明火源位置、火勢和火的性質,報告現場指揮、報告船長。
7.如探明為初起小火,應立即組織消防隊進行現場撲救。如小面積油類火,用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救,或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火,應立即切斷有關部位電源,切斷通風,然后施救。
8.清查有無人員被困,搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護,防止煙霧窒息或燙傷。
9.立即關閉機艙各區域的防火門,將火勢控制在局部區域,以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區等重要部位。
10.在港外或航行中發生火災,應注意操縱使火區處于下風,如在港池發生火災,應立即停止裝卸作業,報告港口xx,按國際信號規則顯示號燈、號型。
11.組織主要力量撲滅火頭,控制火勢發展。并按排人員搬移臨近火場的易燃、易爆物,防止火勢蔓延引發爆炸,并對著火部位周圍壁板進行水冷卻。如火災或搶救措施危及主機安全運轉,應立即報告船長。
12.施救過程中,保持通訊聯絡暢通(內/外部)
13.如火災無法用小型滅火器和水撲滅,應立即撤離人員,果斷封艙,操縱速閉裝置,關掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥。現場指揮清點人數、確認人員全部撤離機艙,機艙封閉并報告船長。
14.船長命令駕駛員釋放大型CO2系統滅火(或其他大型滅火系統),釋放量一次放足。
15.檢查機艙封閉情況,保證滅火效果。封艙至少24小時,不得擅自開啟,并及時檢查CO2滅火效果。
16.開艙前必須派探火員進行探火(二次探火須從逃生孔進入),確認火滅方可開艙,以保安全。
17.用水滅火時,注意保障船舶具有適當的穩性。
18.視情備妥救生艇,一旦滅火失效進入棄船程序。
19.火災撲滅后注意死灰復燃。施救前、施救過程中、火災撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(如有)注意保存。
20.發現起火的時間、施救過程、滅火時間分別記入航行日志、輪機日志。
消防安全培訓方案6
一、目的:
此次培訓的目的是:提高全體施工人員的消防意識,增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發事件過程中各班組之間的協調配合。進一步加強全體員工在火災中互救,自救意識,明確各班組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責,加強義務消防隊員在火災中靈活機動的配合及增強實戰經驗,為圓滿完成此次消防培訓,項目部部做出具體的實施方案如下。
二、時間:
20xx年3月8日上午8:00
三、地點:
飯店三樓平臺西塔作業面電焊火花引燃地面碎木板導致火情發生。
四、參加人員:
項目部全體人員、施工班組全體作業人員。
五、總指揮:
宣傳組織:
作業戰斗:
清點人數匯報:
項目部:
匡中委施工隊:
陳友設施工隊:
垃圾清運隊:
設備保障:
六、內容:
20xx年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發現三樓平臺有濃煙冒出,立即前去查看,確定現場失火,巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告,消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領導,啟動消防預案,召集義務消防隊緊急集合,進行滅火。由于火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。
七、培訓準備工作:
(1)項目部在消防培訓前一天對現有的施工作業人員進行消防集訓,鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰目的。
(2)培訓前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設備能正常運作。
(3)飯店確定培訓日期和時間后,提前一周發文通知各部門。
八、所需物資及器材:
汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。
九、培訓步驟:
A、培訓前具體工作:
1、培訓前30分鐘兩名傷員到達指定地點。
2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,制造失火現場。
3、現場記錄員到達現場待命。
B、消防監控中心工作:
1、消防監控中心接到現場核實著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責人,召集義務消防隊集合準備滅火戰斗。同時致電飯店消防科值班中心,反應現場著火情況。
2、培訓的`前10鐘開始到培訓結束這段時間禁止任何人出入施工現場。
十、消防培訓過程
(1)設備組(電工小姜負責)迅速切斷電源。
(2)滅火組(義務消防隊)迅速展開滅火。
(3)疏散組(項目部負責)。
①負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,檢查人員是否有人留在施工現場,安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。
②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導自救:引導工人從安全通道撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務消防隊員用水射掩護。
(4)醫療救護組(胡格根圖雅負責)。立即將從火場救出人員轉移到安全區域實施止血、包扎、急救。
(5)搶救組(陳友設施工隊負責)迅速搶救部分貴重物質和重要資料以及在火災中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉移到停車場安全的指定地點。
(6)安全警戒組(垃圾清運組負責)。
①施工現場外圍警戒任務是:清除路障,指揮車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好現場外圍的秩序。引導公安消防隊順利到達火災現場,并設立警戒線。
②客房、辦公室出入口警戒,不準無關人員進入,引導疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,并隨時做好工人的解釋工作。
(7)消防監控中心(項目部)負責信息的傳遞、反饋、跟蹤,及時匯報領導。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。
(8)記錄員(負責)
①記錄項目部撥打報警電話的內容。
②及時記錄下各班組到達火災現場的時間。
③記錄自警報信號發出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次培訓的成績。
④現場跟蹤拍照。
十一、培訓結束
(1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現場、保潔員及時對現場進行清理。
(2)所有參加培訓成員到庫房集合、總指揮宣布培訓結束、并作以小結。
(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀培訓情況,并進行消防培訓總結同時作培訓匯報上報飯店和公司。
消防安全培訓方案7
一、指導思想:
為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主,防消結合”的方針,充分認識學校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針, 對師生負責為宗旨,認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防安全工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習,開展消防知識講座。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識,學生受教育率達到100%。
三、具體做法
1、加強學校消防安全工作的領導。 根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立了以 校長為組長, 各班主任為成員的領導小組。分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職, 努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。(1)認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確責任,及時檢查總結,把消防工作納入教師年終工作考核。
(2)修訂完善學校消防工作暫行規定,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學生傷害事故發生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
(4)認真安排好值班,當日值日教師要每天檢查教室門窗及外來人員進入學校要嚴格控制,杜絕無關人員進入校園。(5)定期檢查各類器材、教室,發現消防安全隱患要及時報告。加強校園綠化過程中的安全防范,發現問題及時整改。(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。
3、貫徹安全第一,預防為主的.方針 做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、全面開展消防大檢查 學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,在學校消防中發揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
5、總結經驗 每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
XX小學
20xx、5
消防安全培訓方案8
為普及消防安全知識,進一步增強員工的消防安全意識,提高單位消防自防自救能力,推動消防工作進程,根據《中華人民共和國消防法》等相關消防法律法規及要求,結合本單位實際,制定如下方案:
一、指導思想
以單位年初工作計劃為指針,以《中華人民共和國消防法》等法律法規為依據,以防火、滅火、逃生等基本知識為主要內容,以提高單位消防安全意識和自防自救能力,全面推進消防安全教育工作進單位,不斷促進單位各部門、處室消防安全責任制的落實,加強消防安全管理,全力預防和遏制火災事故的發生為目標。
二、培訓對象
本單位內的全體員工
三、培訓內容
1、國家有關消防法律、法規和規定。
2、安全防火、滅火知識(包括消防基礎知識、電氣防火、易燃易爆物品防火、初起火災撲救、火場逃生知識等)。
3、常見滅火器、消防設施設備的性能和使用方法。
4、消防滅火演練。
四、培訓地點及時間
1、地點:本單位
2、時間:每季度不定期開展一次消防安全培訓和消防演練
五、步驟
聘請消防部門專業教員或本單位參加過省、市專業消防培訓的員工授課相結合的方式實施,充分做到有計劃、有實施、有效果。
1、在本單位所進行消防安全知識學習。
在單位進行一次消防安全大教育活動,組織全體人員學習《中華人民共和國消防法》,提高員工的'消防安全意識,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和公共財產的安全
2、組織演練。
在每季度抽出半天時間,由消防部門專業教員或或本單位參加過省、市專業消防培訓的員工講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在其指導下進行演練。
六、要求
1、各部門、處室防火責任人要充分重視安全培訓工作,涉及相關部門人員由部門負責人通知按時參加;
2、各參訓人員,要做到認真學習,積極參與,認真掌握相關消防業務技能,切實提高自身的消防安全知識。
消防安全培訓方案9
一.目的
為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發生,特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20xx年我校消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的對象為我校全體師生
四.具體培訓工作安排
(一) 學校日常消防安全培訓
1. 培訓主體 我校全體師生
2. 培訓周期
每月一次
3. 培訓內容
學校的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。
(二) 新教職工的消防安全培訓
1. 培訓主體
學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2. 培訓時間
新員工入職的一周之內,配合學校對新員工開展整體培訓工作。
3. 培訓內容
傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。
火災事故處理方案
一.目的
為保證火災發生后得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。
二.處理原則
(一) 防范為主,及時處理。
(二) 各部門通力協作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。
三.火災處理
(一) 火災的確認
1. 保安接到報警器或人員報警后,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場,確認火情是
否存在。
2. 確認火災后,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。
3. 趕赴火災現場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。
(二) 人員的疏散與救助
1.先疏散著火教師的學生。
2.緊急疏散時,組織學生盡快撤離。
3.疏散時,應做好以下工作。
(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。
(2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴射掩護。
(3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發被困人員就地
取材進行自救。
(4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理后,送醫院救治。
(三)滅火工作
1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。
2.消防主管的職責
(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。
(2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。
3.消防員的職責
(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。
(2)維護火災現場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。
(3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協助和配合專業消防隊撲救火災。
4.滅火的具體操作及注意事項
(1)滅火時的具體操作包括以下3點。
①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。
②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的'可能,并及時撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外后內,先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。
(1) 滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。
① 開啟疏散樓梯的自然通風。
② 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。
(三) 火災事故的善后處理
1. 救火人員負責保護現場,對火災現場進行調查,查明火災發生原因,并形成火災調查報告,上交中心學校。
2. 根據火災發生原因,完善和健全校的防火制度。
3. 重新配置火災現場的消防設施,設備。
消防安全培訓方案10
在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據上級有關文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展XX小學消防安全宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:
一、活動目的
通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、活動內容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。
(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的'方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區消防部門主動聯系,邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。
(二)創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認真總結,持續推進。活動結束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計,并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實。
XX小學
20xx年XX月
消防安全培訓方案11
一、基本情況
xx省xx區xx學校位于xx區經發區路號,占地100畝,總建筑面積59926平方米(其中:教學樓4幢,行政辦公樓1幢,宿舍4幢,食堂1幢,鍋爐房1幢,圖書館1幢),學校共有54個班級,在校師生總數2500人左右,其中教職員工290人左右,住校生2350人左右。單位距消防大隊7公里左右。學校內道路良好,均可通行消防車,校內有室外消火栓10只,室內消火栓265只,各類滅火器345只左右。
二、滅火疏散應急預案
(一)、應急組織機構及職責
1、消防應急總指揮部:總指揮——(消防安全第一責任人),副總指揮——、。指揮部負責下達應急預案啟動命令,負責消防突發事件的滅火、應急疏散及救援的指揮協調。
2、滅火行動組:組長——,副組長——,成員——、保安隊長及巡邏保安。生活老師、食堂職工負責切斷起火區域的電源,接通消防水源,組織人員迅速展開初期火災撲救。
3、通訊聯絡組:組長——,副組長——,成員——、。該組負責指揮部與各組及外援單位的通知聯絡,向全體師生廣播火災警報、報警和聯絡消防隊,在校門口和校內沿途引導消防車,負責緊急事態的'信息控制與發布。
4、疏散引導警戒組:組長—,副組長——,成員——、所有班主任老師。該組負責引導師生疏散到安全地帶并清點人數,設立警戒區、阻止無關人員進入火場、維持火場秩序,組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物品至安全地帶,負責與教務部門協調對有關教學工作做出臨時安排。
5、救護保障組:組長——,副組長——,成員——、。該組負責查出火場內被困人員數量、名單;組織臨時醫療救護小組,負責將傷員送到醫院救治;迅速向火場運送救護及滅火器材。
學校消防應急總指揮或副總指揮負責與相關專業部指揮員的指揮銜接,各組組長負責與專業部相關組長的行動銜接,協同作戰,迅速有序地展開滅火疏散行動。
(二)火警、火災確認
報警、接警處置、通訊聯絡程序和措施:
值班校領導或值班人員一旦接到火災報警后,應立即查證火警情況,確認是否火災,火災一經確認,立即報告學校消防應急總指揮或副總指揮,總指揮或副總指揮立即下令啟動應急預案,命令各小組趕赴現場展開滅火和應急疏散及自救行動,通訊聯絡組同時采取以下措施:
1、用消防應急廣播及電話通知相關樓層人員有組織地安全迅速疏散,用消防應急廣播、電話及短信平臺通知各組成員迅速趕赴火災現場。
2、立即撥打火警“119”電話,講清起火點部位、火勢大小、燃燒物質、被困人員狀況、現場水源情況、消防車開進路線;安排專人值守報警電話,及時傳達“119”指令,了解現場情況并向消防部門和學校消防應急指揮部匯報。
3、根據學校消防應急指揮部指示,統一對外信息發布內容,控制信息發布渠道,擬定滅火疏散行動最終效果好與不好兩種可能性的信息發布方案,指定專人在必要的情況下接待新聞單位,發布事態情況和應急行動信息;防止錯誤及片面的信息散布,影響救援行動和學校穩定。
(三)滅火疏散及現場救援
1、起火部位現場教職工應在1分鐘內形成第一滅火應急力量。立即報告校園“110”值班室、校值班領導或行政值班人員,并立即使用現場消火栓、滅火器等消防設施器材滅火,同時迅速引導疏散人員。
2、火警一經確認、在3分鐘內形成第二滅火應急力量。滅火疏散預案迅速啟動,消防應急指揮部成員迅速趕到現場,各小組成員各就各位,按照分工迅速展開滅火疏散行動。
3、滅火行動組:、負責關閉火場總電源,、保安隊長負責組織現場教職工及保安人員用滅火器滅火,及巡邏保安負責組織人員用室內、外消火栓進行滅火;同時通知全體保安實施校園突發公共事件安保方案,嚴格控制所有校園出入口人員及車輛進出,保證相關道路和通道暢通;同時協調相關專業部滅火行動組共同投入滅火行動。
4、通訊聯絡組:、負責廣播通知及指揮部與其他組的通知聯絡,負責“119”、“120”、“110”等外來救援單位與指揮部的通訊聯絡,負責在南大門和校內沿途路口引導消防車進入火災現場。
5、疏散引導警戒組:、負責通知相關部門及班主任;引導疏散師生至安全地帶并清點人數報現場總指揮并負責設立火場警戒區,設置臨時警戒線和醒目標志,禁止被疏散人員再次返回火場,嚴格控制無關人員進入火場,維持火場疏散救援秩序,同時組織人員搶運火場附近的可燃物及貴重物資至安全地帶。
6、救護保障組:、負責查出火場內被困人員數量及名單并報現場總指揮;組織臨時醫療救護小組,負責將傷員送到醫院救治;、迅速組織人員向火場運送滅火器、干沙等滅火器材和空氣呼吸器、檢測儀器、火場照明設備等火場防護所需設備。
(四)配合消防隊滅火、救人和開展火災調查工作
1、門衛保安人員接警后應立即打開大門并保持道路通暢,同時阻止與滅火疏散無關的校外人員和車輛進入,準備好引導人員和車輛,引導消防車到達火場位置。
2、消防隊到達現場后,由總指揮或副總指揮向消防隊負責人匯報火場情況和人員疏散救援情況。
3、按照消防隊指揮員的統一指揮,配合消防官兵進行滅火救援工作。
4、火災撲滅后,應立即保護火災現場,未經消防部門同意不得擅自清理現場,同時要積極配合消防部門調查火災原因。
三、預案實施要求
1、各重要部位要結合學校滅火疏散應急預案情況制定本部門的滅火疏散應急預案,制定相應場所切實可行的人員疏散路線和安全疏散集結地點。
2、各部門要組織本部全體師生學習消防安全知識和本部的滅火疏散應急預案,應急指揮部及各組成員要熟悉自己的相關職責并熟練掌握相關操作技能,其它師生要全部知曉應急預案內容、知曉基本的火場自救自護知識、知曉所在部位疏散路線和集結點。
3、加強消防安全隱患排查,及時發現和排除消防安全隱患,必須確保消防設施設備和安全標識標志完好以及消防疏散通道和安全出口暢通,力爭避免消防演練和發生火災時人員疏散逃生可能出現的危險。
4、各部門每學期至少要組織一次滅火疏散演練,通過演練提高全體師生的消防安全意識和火場自救逃生技能,驗證預案的可行性,修改并完善預案,確保火情真正出現時預案發揮其應有的作用。
消防安全培訓方案12
一.目的
為做好消防安全培訓工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實將我商場消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發生,特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20xx年我商場消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的對象為我商場全體員工
四.具體培訓工作安排
(一) 商場日常消防安全培訓
1. 培訓主體 商場全體員工
2. 培訓周期
每月一次
3. 培訓內容
商場的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。
(二) 新教職工的消防安全培訓
1. 培訓主體
商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2. 培訓時間
新員工入職的一周之內,配合商場對新員工開展整體培訓工作。
3. 培訓內容
傳授基本的'消防知識,熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。
火災事故處理方案
一.目的
為保證火災發生后得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。
二.處理原則
(一) 防范為主,及時處理。
(二) 各部門通力協作,保證我商場人員人身安全,減少商場損失。
三.火災處理
(一) 火災的確認
1. 保安接到報警器或人員報警后,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現場,確認火情是
否存在。
2. 確認火災后,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。
3. 趕赴火災現場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。
(二) 人員的疏散與救助
1.先疏散著火處人員。
2.緊急疏散時,組織人員盡快撤離。
3.疏散時,應做好以下工作。
(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。
(2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對顧客進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴射掩護。
(3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發被困人員就地
取材進行自救。
(4)對從火情中搶救出的受傷人員,安排人員及時進行護理后,送醫院救治。
(三)滅火工作
1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。
2.消防主管的職責
(1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。
(2)迅速組織救火人員按救火程序實施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。
3.消防員的職責
(1)根據消防主管的工作分配進行火災撲救工作。
(2)維護火災現場秩序,引導顧客員工從消防樓梯疏散。
(3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協助和配合專業消防隊撲救火災。
4.滅火的具體操作及注意事項
(1)滅火時的具體操作包括以下3點。
①啟動消防水泵,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。
②救火人員應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰房間,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。
③使用水流滅火時,要正確操縱水槍射水,一般應先外后內,先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。
(1) 滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。
① 開啟疏散樓梯的自然通風。
② 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。
(四) 火災事故的善后處理
1. 救火人員負責保護現場,對火災現場進行調查,查明火災發生原因,并形成火災調查報告。
2. 根據火災發生原因,完善和健全校的防火制度。
3. 重新配置火災現場的消防設施,設備。
消防安全培訓方案13
為了全面加強安全生產基礎,消除消防安全隱患,根據X安委【20xx】16號文件精神,結合我街道實際情況決定,從即日起至12月31日,在全街道開展消防安全大排查大管控大整治專項行動,現制訂如下方案:
一、組織領導
成立消防安全大排查大管控大整治專項行動領導小組
顧問:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在安監站,XX任辦公室主任,具體負責組織、指導專項行動開展。
二、工作目標
通過開展專項行動,進一步消除火災隱患,凈化社會消防安全環境,堅決遏制“小火亡人”事故,杜絕較大及以上群死群傷惡性火災事故。
三、工作原則
(一)堅持部門主導。
各村(社區)、各部門要切實把消防安全大排查大管控大整治工作擺上重要議事日程,加強組織領導、指揮調度和檢查督導,統籌推進工作落實。
(二)堅持綜合治理。
有關部門站所要加強行業消防管理和火災防范,強化協作配合,綜合運用法律、經濟、行政、技術等手段,集中整冶一批火災隱患和消防安全違法行為。
(三)堅持單位主責。
各社會單位要嚴格落實消防安全主體責任,健全組織機構,嚴格管理制度,建強應急力量,強化培訓演練,落實安全自查、隱患自糾、責任自負。
(四)堅持群防群治。
各村(社區)要加強屬地管理,將消防安全納入基層政權建設和社區治理工作內容,整合基層力量,切實發揮公安派出所作用,打造共建共冶共享的消防安全治理格局。
(五)堅持從嚴問責。
有關部門站所要加大執法力度,強化事前、事中監管和問責,推動隱患整改;嚴格事故查處,依法依規追究火災事故單位、主管部門和有關負責人的責任。
四、工作內容
(一)全面研判消防安全形勢
1.開展火災形勢定期研判。各村(社區)、各相關安委會成員單位每月要開展1次火災形勢分析研判,結合季節、天氣、歷年火災發生情況等因素,分析本地火災特點和規律,查找有可能影響火災形勢穩定的突出問題和工作薄弱環節,預測火災形勢,明確火災防控重點,解決實際問題。
2.開展重要場所專項研判。各村(社區)、各安委會成員單位要針對大排查中發現存在消防安全隱患突出的場所和區域,有重點地開展行業領域或區域性火災隱患消防安全調研評估,特別是小單位、小場所消防安全問題,開展社區消防安全形勢分析評估。
(二)深入開展火災隱患排查整治
1、扎實開展人員密集場所和危爆場所消防檢查。一是各相關行業部門站所、各村(社區)要結合我街道安全生產專項整冶三年行動,督促商場市場、勞動密集型企業、公共娛樂、賓館飯店、養老院、學校、醫院等人員密集場所和危爆場所每月開展消防安全自主評估風險、自主檢查安全、自主整改隱患,向社會公開消防安全責任人、管理人,作出本場所不存在突出風險或者巳落實防范措施的承諾,及時將評估結果、自查自改、公開承諾情況張貼在本單位主要出入口、門廳等醒目位置。二是各相關部門要對本行業和本轄區人員密集場所開展全覆蓋檢查,制訂具體實施方案,明確檢查實施的范圍、內容、時間及責任,并加強督導,跟蹤落實,各村(社區)要分網絡組織開展
“多合一"場所、臨街經營性門店、老舊小區等的.消防安全檢查,重點糾治違規住人、違規用火用電、電動自行車違規停放充電等問題,要組織居民清理樓道、走廊、陽臺等區域可燃雜物,安排人員搞好專項巡查,嚴防火災發生。三是XX派出所要依法加大監督檢查和行政處罰力度,充分運用罰款、“三停”、查封等手段,依法從嚴查處消防安全違法違規行為,要加強對“九小”門店日常消防監督檢查。
2、突出整治重大火災隱患。各村(社區)對排查發現的重大火災隱患,要5個工作日內上報,由街道辦事處函告市消防安全委員會,及時處置并消除隱患。
五、扎實做好宣傳教育培訓
1、加強宣傳教育。要將消防法律法規和消防安全知識納入干部培訓和入社會主義精神文明建設內容;司法所要加強消防普法宣傳的指導協調和督促落實;中心校要將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容;人社站要將消防法律法規和消防安全知識納入干部職工培訓、職業培訓內容,“三提示”(提示場所火災危險性,提示場所安全出口和疏散通道,提示逃生設備器材具體放置位置和使用方法)要求,并常態化發布火災風險提示,開展火災案例警示教育。
2、加強消防培訓。安監站、派出所、民政所、人社站、規劃辦、文化站、藥監站、中心校等部門依照職責分工,分批次、分類別組織重點人員和相關人員開展消防安全培訓,實現消防教育培訓全覆蓋。各企業要建立常態化全員消防培訓制度,落實入職必訓、定期培訓、轉崗輪訓等要求,全面提升員工消防安全意識。
六、工作步驟
(一)部署發動階段(6月22日至7月12日)。
召開會議、印發方案,明確職責、廣泛發動、營造氛圍。由辦事處安委會牽頭,組織專門力量對KTV、賓館、超市、飯店、醫院、學校、幼兒園等“九小門店”,開展不間斷的消防安全大檢查,排查情況,摸清底數,全面清剿火災隱患。
(二)全面實施階段(7月13日至11月30日)。
按照方案要求,精心組織開展,認真推進實施,并定期調度、督導檢查和分析通報,及時解決發現的問題,落實各項工作任務。公安、消防、安監、食藥監等單位要明確專項行動聯絡員,建立聯合執法機制,嚴格落實“九個必須”整治措施,對不符合消防安全條件、嚴重威脅公共安全的單位和場所,相關職能部門要依法吊銷相關證照,該關停的必須關停,該取締的必須取締,切實形成整治火災隱患的強大合力。對于檢查中發現的隱患嚴重、拒不整改的場所,必須采取臨時查封、強制拆除等有力措施,確保隱患徹底整改。
(三)總結考評階段(12月1日至12月31日)。
組織檢查考評,總結經驗做法,固化工作成效,完善火災防控工作長效機制。
七、工作要求
(一)提高認識,加強領導。
各村(社區)、各單位尤其是責任人要高度重視,進一步增強安全意識、和責任意識,要將消防安全納入“網格化”管理工作內容,不斷強化保障,明確專門責任人,織密責任網絡,分塊逐級抓好貫徹落實,各掛點領導、管理區要加強對村(社區)的領導,督促搞好專項檢查。
(二)部門聯動,形成合力。
各村(社區)及有關單位要結合工作實際,認真制定符合實際的消防安全清查整治專項行動方案,明確重點內容、要求和責任,全力做好防火工作,確保本村級單位火災形勢穩定。要落實聯合執法工作機制,對檢查發現的消防違法違章行為,各單位要按照各自職責依法進行處理,通力協作,密切配合,切實形成整治火災隱患和消防違法行為的強大合力。
(三)加強督導,嚴格責任追究。
各村(社區)、各單位要切實履行消防工作職責,嚴格落實消防安全責任制,一級抓一級,層層抓落實,要加大對各村(社區)、各企業、各門店等重點區域、重點行業的督導檢查和明察暗訪,凡發現工作不落實或者弄虛作假的,一律從嚴處理。要嚴格責任追究,凡發生火災事故造成嚴重后果的,嚴肅追究有關領導和人員的責任;凡發生傷亡火災事故的,將嚴格實行責任倒查,并取消該單位評先評優資格。
消防安全培訓方案14
一、演練主題:
師生火災緊急疏散。
二、演練的目的意義:
通過本次演練提升我園火災疏散演練的組織與管理水平,強化師幼安全意識和火災疏散能力,培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。
三、演練場景設置:
本次演練設定為區域游戲時間發生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。
四、演練時間和地點:
1.時間安排:20xx年11月5日下午2:30分。
2.地點安排:園內。師生由班級或辦公室內疏散至操場進行集結。
五、參與演練人員:
全體幼兒和教師。
六、活動準備
七、演練組織機構及職責分工:
1.應急疏散演練指揮部
總指揮:李秋香
副總指揮(現場總指揮):李曼
成員:龐成美云、王歡歡、佘丹
職責:⑴全面負責應急疏散演練工作;
⑵執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;
⑶合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;提醒教師熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2.應急疏散演練工作小組
⑴組織協調組
組長:李曼
成員:蔣梅、端禎云、梁珊珊、王歡歡
職責:①負責演練方案的制定;②做好演練過程的協調指揮;③做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等;④負責科學編制應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;⑤組織開展疏散演練質量自評工作;⑥負責演練的考評和總結工作。
⑵宣傳報道組
組長:王小杰
成員:蔣梅、端禎云、梁珊珊、班主任
職責:①負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;②負責演練的攝影、計時、記錄等。
⑶疏散引導組
組長:李曼
成員:蔣學林、談翠云、姚珍、冉春燕
安全崗人員職責:①組織、引導師生進行安全有序地疏散;②及時扶助摔倒及受傷師生;③及時報告疏散過程中的重大險情;④疏散完成后協助其他各組工作。
⑷搶險救護組
組長:時冬梅
成員:蔣學林、袁麗思、時冬梅
職責:①負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師幼,視情況搶救重要財產、檔案等;②如發生意外事故,負責將受傷師幼運送到指定安全區域,并撥打120聯系急救中心;③檢查師幼身心狀況,在專業醫務人員到達之前,進行臨時救治和必要的.心理疏導。
⑸后勤保障組
組長:王歡歡
成員:王小杰、王歡歡、蔣學林
職責:①制作準備疏散路線圖和疏散標識;②布設演練場地:對集結場地進行區域劃分和標示;③負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;④負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;⑤負責演練信號音源的采集與發布;⑥演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
八、應急疏散路線安排:
1.疏散路線安排,東邊樓梯中一、大一、中二、大二;西邊樓梯中四、大四、中三、大三。
2.集結地為操場。
九、演練工作準備安排:
1.演練工作組會議:20xx年11月4日12:20在二樓園長室召開行政領導小組會議。
2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年11月4日16:10在二樓會議室召開全體演練工作人員會議。
3.安全教育:20xx年11月1日8:00各班班教師對幼兒進行安全教育并進行身體問詢檢查。
4.準備工作檢查:20xx年11月4日8:20進行準備工作檢查。
十、演練的程序與內容:
1.演練準備:20xx年11月5日下午3:30,⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。⑵安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。⑶各班主任對本班幼兒身體情況問詢檢查。⑷搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2.疏散演練:20xx年11月5日下午3:05,
⑴現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“現在園內發生火災,師幼立即疏散。”(反復)。
⑵班級老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開班級。
⑶老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。
⑷到達集結區域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況。
十一、演練的要求:
1.樓梯間只允許同時通過兩列縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師幼應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行,步伐不超過快走。
3.各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成2排,沿墻角邊彎曲身體下蹲式有秩序的撤離。
十二、意外情況處置:
1.演練引導老師或安全崗人員發現師幼摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,情況允許時可發出“向后轉”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:
(1)發生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;
(2)發生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。
(1)若情況嚴重,總指揮的應對程序為:
①及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班活動室,前進。”。
②全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。
③視情決定是否上報上級相關部門。
4.到達集結區域,班主任清點本班幼兒情況,發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫。
十三、總結工作安排:
1.20xx年11月5日15:35,總指揮進行現場點評。
2.20xx年11月10日前,組織協調組做出總結報告。
3.20xx年11月20日前,所有演練資料交……歸檔。
消防安全培訓方案15
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答,加深對消防安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦部門:
德育處
三、活動時間:
20xx年11月5日上午大課間。
四、活動地點:
三年一班教室
五、主持人:
xxx
六、記分員:
xxx、xxx
七、攝影:
xxx
九、列席人:
全體行政人員、各年級組長
十、場地布置及相關工作人員
現場總負責人:
背景設計:
拉拉隊:每班抽出3名同學作為拉拉隊成員,各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。
十一、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
基礎分100分/班
1、必答題:每個班要回答6道必答題(每人兩題),每題10分。抽簽選題。答對加分,答錯不扣分。
2、搶答題:每題20分(共12道),每題限時30秒,答對加20分,答錯扣分20分。
3、風險題:分為10分、20分、30分三種。(現場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分,答錯倒扣分。
4、互動題:
競賽進行中,主持老師會與作為觀眾的'學生開展答題互動環節,對于答對選題同學將得到現場準備的小禮物一份。
十二、獎項設置:
按分值高低取前三名,分別頒發獲獎證書及獎品。
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