如何寫年度工作總結

時間：2023-05-25 15:39:53 年度總結我要投稿

如何寫年度工作總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的如何寫年度工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫年度工作總結

如何寫年度工作總結1

　　一、標題簡短易懂

　　標題是文章的眼睛。

　　部門總結的標題：部門名稱+年度名稱+總結，如《XX部XX年度工作總結》；

　　大公司總結的標題：關于+公司名稱+本文內容+總結，如：《關于XX公司XX年度營銷工作的總結》，比較全面了。

　　標題規范了，一便于存檔，二便于查找，一舉兩得。

　　二、引言要精

　　引言應短而精，官話、套話少用。

　　三、總結要全

　　總結主要分兩大部分，第一部分是總結，第二部分是特點。

　　總結部分要全面。把各級領導的關心、兄弟部門的支持、員工們的努力和部門的主要工作寫全面，但一般不超過5點。

　　特點是本年度、本文的經常之處，與往年不同之處，本部門主要的、重點的成績，一定要認真寫好。

　　特點不要超過三點，多了就不是特點了。

　　四、不足要準

　　一年工作一定會存在一些問題，一定要找準寫好。特別是要把領導認為存在的問題、員工感覺存在的'問題和阻礙公司發展的主要問題找準找對，深刻反省，寫深寫透。不足一般不超過3點。

　　五、改進要實

　　針對成績、特點和不足、問題，明年應該怎么辦？這點一定要寫好。

　　要有具體的辦法和措施、步驟。

　　要事先征求領導和員工的意見，本部門要組織好學習和討論，制定出的改進計劃要得到領導的中肯和員工的認可。

　　光看筆頭生花，沒有扎實工作、認真調研、準確分析是寫不出好文章的。

　　但干好了沒寫出來，得不到別人的承認，感覺也很窩火。

如何寫年度工作總結2

　　年底到了，很多職場人又在忙于寫年度工作總結。提起筆，卻發現無從下手，所以又覺得非常難寫，令人頭疼。年度總結，就是把一年中已經做過的工作，進行一次全面系統的檢查、評價，總結一年中取得了哪些成績或者榮譽，存在哪些缺點及不足之處，以及對下一年工作的展望。在此，筆者進行簡單介紹，與廣大職場人士分享。

　　一、思想上，要認識年度工作總結的重要性

　　很多職場人認為寫年度工作總結是走形式、沒實際意義，將寫總結報告看成是應付領導，沒有辦法的事情，產生可有可無的想法。實際上，總結報告是非常實用的管理方法。它是企業提高管理水平，不斷改進、提高各項工作質量的重要途徑；也是企業加強知識管理、降低學習成本、減少低水平重復的重要舉措。總結報告的書寫能力更是一個員工知識水平、綜合素質的直接體現。沒有總結，就沒有進步，沒有系統、深刻的總結，就不要有質的進步。

　　作為一個職業人，要清晰總結報告不僅是個人工作的總結，更是同領導、同事溝通、交流的重要載體，因此無論是總結報告的內容，還是內容表現形式都格外重要。

　　二、內容上，可分成績、不足及措施三個部分來寫

　　年度總結內容上，可包括總結一年中取得了哪些成績或者榮譽，存在哪些缺點及不足之處，以及對下一年工作的改進措施。

　　總結一年中取得的成績，這是年度工作總結的中心。對你全年的工作業績進行論述總結，介紹你全年做了哪些工作，其中比較突出的業績是哪些。很多人在描述的過程中，出現了光會說，不會寫的情況，或者寫成了流水賬的形式，原因在于大家只注重文字性的描述，而缺少了圖片、數字、表格等形式，如果在工作業績中加入一些數據，那么工作業績方面的內容不但豐富，而且形象直觀。

　　總結一年的經驗和教訓。做每一項工作，總會有經驗和教訓。即時工作干得很好，得到了老板的賞識，自己也完全可以再自我剖析，發現自己的不足之處，想方設法把工作干得更好一些。對于沒有完成的工作，或者工作中遇到的沒有解決的問題，要客觀的分析原因，實事求是，找出癥結。俗話說“失敗是成功之母”，把經驗與教訓總結好了，才能更有利于下一年獲得很好的.業績或者薪水，才不會重蹈覆轍。

　　在改進措施方面，可根據今后的工作目標和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，進行表態，確定努力方向，提出改進措施。

　　三、寫作上，要注意“真”、“透”、“準”

　　總結經驗要“真”。總結工作經驗，對個人的成長非常重要。真正有用的知識往往來自己工作中的切身感悟。與其他員工分享自己的工作經驗是對公司的知識貢獻。有的職場的新人往往不知道如何總結自己的經驗，在總結取得成績原因時，往往說些冠冕堂皇的空話、套話，如：“在經理的正確領導下，在同事的幫助下，經過我個人的努力，才取得了這樣的成績。”這無助于自己水平的提高。久而久之，還會讓自己染上空話連篇、浮夸、不注意自我反思的毛病。總結經驗要真，是讓我們一定要明確成績取得的真實原因，自己在工作中的真實感悟，并將自己的真實感悟系統化，這就是總結經驗的過程。在總結經驗時，不要僅僅就事論事，努力做到觸類旁通，讓自己的經驗對某一類的問題解決都具有一定的啟發意義。做到這一點不容易，需要一定的知識厚度和哲學思維，但這樣的經驗往往更具有價值。

　　分析問題要“透”。正視工作中存在的問題，勇于剖析問題是一種職業精神，也是坦蕩的表現。與成績相比，領導和同事往往更關注我們工作中存在的問題。這是人性，也是沒有辦法的事情。所以，對于工作中存在的問題，要敢于正視，而不是涂脂抹粉。自己回避工作中的不足和問題，是掩耳盜鈴，因為領導和同事也會給你指出來。分析工作中存在的問題，要全面、透徹、實事求是，既不避重就輕，推卸個人責任，也不過分自我苛責。要從個人、團隊，主觀、客觀等多角度來分析導致工作存在問題的原因，并對各種原因的關系進行系統分析，讓自己和相關人員樹立起大畫面、全景意識，從而找到導致工作中存在問題的根本原因，以利于工作的系統改進。

　　改進舉措要“準”。針對工作中存在的問題，要制定有針對性的改進措施。改進措施要做到準確、到位，切中問題要害。做到這一點，并不是一件很容易的事情，需要對問題有本質的理解，同時需要具有一定的制訂問題解決方案的能力。明確問題改進舉措的過程，其實就是一個深化對問題認識的過程，也是一個系統思考的過程。思考一旦成為習慣，我們會讓我們智慧起來。我們分析問題會更有深度，制定問題改進舉措，就會更“準”。

如何寫年度工作總結3

　　在部門的正確領導下，本人根據部門20xx年度工作綱要，樹立科學發展觀，實事求是，不斷創新改進工作質量與效率，以“設備正常，積極配合，力求做到更好”為管理突破口。認真落實部門領導安排的工作，積極配合學院各部門的工作，順利完成了20xx年度的各項工作。現將本人20xx年度工作總結匯報如下：

　　一、保證多媒體教學設備的正常運行

　　1、每天必須8點10分之前為老師準備好設備的開啟與正常的運行。下午6點之后把所有課室檢查一遍，主要是檢測設備是否有運行的故障狀況。

　　2、課間時間協助所有老師調試好設備的正常使用狀態，并講解正常操控的細節，以及可以自己及時處理的小問題。

　　二、多媒體設備的日常維護管理工作

　　1、投影機的維護：保證機器的清潔以及燈泡的使用壽命，如出現機器的故障或是燈泡老化、損壞等問題，將及時上報學院后勤更換(聯系產家)。

　　2、音響功放設備維護：保證音響設備的線路完好無損，設備的音質正常的調節以及音頻的正常的輸入等等。如是設備硬件配件出現問題將及時上報學院后勤聯系供應商或維修公司。

　　3、中控系統的維護：保證中控系統的內部硬件的清潔和檢修中控系統的線路狀況并保持正常。以及檢查固定好如要松動的中控內部零件。如是中控系統出現硬件故障問題將及時上報學院后勤聯系供應商或維修公司。

　　4、以上的設備在維修期間將做到不會影響到教學，并積極配合教務處與各系部的教室調度，保證教學的正常進行。同時力求供應商與維修廠家盡快在一個星期之內完成維修并送回學校。

　　三、多媒體教學設備的統計與登記

　　1、統計好每間多媒體教室的設備數量以及類型。

　　2、登記好多媒體教學的輔助設備的領取例如：視頻線、音頻線

　　3、每個工作日都要登記教室的使用情況和設備運行狀況以及老師課后反饋設備的運行狀況，還有老師課后是否正常關閉狀況。

　　4、統計好每間教室的設備維修記錄。

　　5、登記好每間教室的非教學用途申請并保存好申請書以備檢查。

　　四、多媒體教室建設的協助與監督

　　1、今年9月份的多媒體教室的建設比原來的教室數量增加2倍多，包括原來的教室數量有一百多間多媒體教室。所有教室的設備都要配合好廠家安裝時間并協助廠家來安裝與監督好廠家的工作質量與效率。

　　2、及時與后勤的工程部門聯系并解決安裝時期出現的各種問題。

　　3、配合并安排好各個設備廠家的安裝流程使設備在最短的時間內安裝完成以免影響教務處與各系部的教學課室安排。

　　4、在設備的使用與磨合時期，做好檢查驗收工作。

　　五、多媒體設備的操作與培訓

　　其實多媒體設備的操作流程其實是蠻簡單的，但是很多老師還是不太多懂，9月份開學初期，我校新進很多教職員工，為此我們與教務處一起舉辦了一次多媒體設備使用培訓課，培訓新老師和員工，凡培訓不合格者均不予以使用多媒體設備。通過多次的考核，很多老師都學會了多媒體設備的操作。對于我的管理工作起到了很好的作用。至少能使設備減少非法或非正規操作引起故障問題，減少設備的硬件損壞問題等等。

　　六、多媒體教室管理制度上起到監督與管制

　　經院董領導批示，發文同意將多媒體課室分為兩塊管理，即多媒體設備和課室，課室里的門窗、電器等設備由后勤保衛處負責，多媒體設備由網絡信息中心管理員負責。鑒于管理職能的明細化，經院領導同意我們下發《關于加強課室多媒體管理的通知》，規定由任課老師自行開關多媒體設備和系統，由管理員負責督促和檢查落實情況，這個文件讓我的工作職責更明細化，使我個人的工作得到更好體現，不但便于設備的管制，而且落實工作，解決問題更到位。并對于老師課后不關設備也起到一定的.作用。11月份，我們在全校范圍內的任課老師課后關閉多媒體設備情況進行全面大檢查，在網絡上公布檢查結果，并第一次警告部分不執行規定的任課老師。這一舉措起到了積極效果，12月份大檢查時不關閉設備的情況大大減少，提高了設備的使用效能。

　　在多媒體設備的管理制度上，嚴格要求老師按操作規程來使用多媒體設備，并檢查監督學生使用多媒體設備的責任落實到個人。讓多媒體設備未經網絡信息中心許可一律不準觸碰多媒體設備開關和設備，一切公用物品未經許可一律不得挪用和外借。否則后果自負。

　　對于本人我的工作職責要求，我一直都嚴格自己，盡力盡責去做好本職工作：

　　1、熱愛本職工作，嚴格負責多媒體教室和中控系統設備的管理。

　　2、努力鉆研信息技術知識，掌握計算機及網絡控制原理和操作技能，熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方法，能夠排除設備一般故障。

　　3、認真填寫記錄好“多媒體教室使用登記表”，做好工作記錄。

　　4、按時檢查教室的多媒體設備運行狀況，認真準備教學所需的輔助設備以備領取。

　　5、監督好多媒體教室的使用情況。

　　6、不斷總結經驗，改進管理辦法，努力提高工作水平。

　　7、嚴格把守多媒體教室為專用教學場所，未經學院以及網絡信息中心批準，一律不得作為它用。

　　8、手提電腦、投影儀及各種視聽設備使用過程中，設備運行發生故障，確保及時進行處理。做到不影響教學質量。保障教學進程不受影響。

　　9、使用結束時，檢查設備與電源的關閉情況，保證設備安全。

　　七、存在不足

　　1、我們學院的多媒體教室的管理人員太少，就一個管理員，而且全校的多媒體教室一百多間教室，在工作上非常困難。

　　2、我們學院老師的流動性很大，隨時都有新進老師，因此在多媒體設備使用的培訓這塊工作上還是沒得到各部門的重視。

　　3、多媒體設備的質量問題上，沒有得到學院的重視，設備在使用磨合期頻頻出現問題，很不穩定。

　　4、多媒體教室的使用申請沒有得到學院各部門領導的重視，任何人只要寫申請都可以用，從來就沒有嚴格的態度去看待多媒體教室的重要性---是用于教學用途。例如學生的申請多數用于娛樂、聯誼等等學生活動。

　　5、學院后勤的維修部門的維修工作沒有得到重視，以致多媒體設備的維修進度無法想象的慢。

　　6、學院后勤的保安部門對多媒體教室的安保沒有得到重視。

　　八、20xx年的工作計劃

　　1、舉辦多次多媒體設備的操作培訓課。對新來的老師或仍不掌握操作要領的教師進行講解培訓，并實踐到多媒體控制臺上現場操作，直到真正弄懂為止。讓所有教職員工都會操作使用多媒體設備。

　　2、制作一個多媒體操作流程圖給學院教師進行圖書詮釋多媒體設備的操作，具體形象地對使用過程中的操作進行標示，或制作一個多媒體設備操作視頻說明講解文件，供廣大教職員工下載觀看。

　　3、制定出更好的多媒體設備管理方法以及設備啟動方法，以防有些人員在知道密碼的情況下而擅自使用。

　　4、希望各部門協助網絡信息中心嚴格審批所有學生用多媒體教室設備的申請，把多媒體教室用于教學任務放在第一位。

　　5、設備的故障維修問題，希望學院后勤維修部協助網絡信息中心做到第一時間報修。

　　6、所有本職工作在今年的基礎上，明年會更上一層樓，以實事求是，不斷創新的態度去嚴格自己的工作，讓工作做得更好。為學院的明天更美好獻上一份自己的應盡的一份力量。

如何寫年度工作總結4

　　轉眼之間又到年來，每年臨近年底都是許多企業在進行年度總結的階段，而年度工作總結則是每一位管理者必須面對的課題。如何寫好一篇年度總結也是許多管理者比較頭痛的問題。一些人總覺得年度工作總結要么太過“格式化”，要么寫成“流水賬”，自己不滿意上級看了也不舒服。一篇好的年終總結報告會是職場人士手中有利的競爭籌碼，甚至是升職加薪的“助推器”。

　　一篇好的年終總結報告會是職場人士手中有利的競爭籌碼，甚至是升職加薪的“助推器”。一份完整的年度總結一般包含年度總結的基本結構、寫好年度總結的基本要點、年度工作總結中應包含的具體內容、寫年度工作總結時的“五大忌”四大部分組成。

　　一、年度總結的基本結構

　　年度總結的基本結構一般由標題、前言、主體、結尾四個部分構成。

　　1、標題

　　標題可由正標題和副標題組成，也可僅一個正標題。可將總結中的主要內容性質做標題，也可把核心內容提煉成一句積極向上的語言，甚至是鼓動性口號來做標題，如果由正副兩個標題組成，則主標題可“喊口號”，副標題描述“內容”。

　　2、前言

　　撰寫前言的主要目的是“讀者”從簡明扼要的描述中了解工作總結的基本框架結構或核心觀點。前言的方法多種多樣，有的描述變化情況及主要成績；有的介紹基本情況；有的描述核心觀點、目的、方法等。

　　3、主體

　　主體是工作總結的核心部分，也是工作總結中重點描述的內容。年度工作總結中一般先匯報全年所做的重要工作、事件、體會、經驗、教訓、成績、不足等進行重點描述，總結出一些具有規律性的內容。

　　4、結尾

　　一般對整體總結做一個總結性概況，并提出今后努力的方向，并對存在的問題表明自己的態度和決心。一般結尾常見的形式有四種：即條目式、三段式、分項式和漫議式。

　　二、寫好年度總結的基本要點

　　年度工作總結時應本著實事求是的態度，盡量避談一些形式化的東西。一篇完美的工作總結必須是因人而異，他有總結者自己的“影子”。

　　1、統攬全局，先寫大綱

　　根據對年度的“整體”性思考，然后羅列出工作總結的“大綱”，最后在“大綱”下面回顧具體的事實。

　　2、實事求是，簡單明了

　　寫工作總結時應本著實事求是的態度，盡量用簡潔的語言說明基本情況，避談一些與工作無關的“大話”“套話”或“官話”，那些形式化的東西。

　　3、數據說話，圖表分析

　　在工作總結中，能用數據描述的內容盡量用數據描述，如今年銷售額為××萬元，比去年增長×%，其中核心產品增長率為×%等，盡量多用表格、圖表等一些工具來比較分析，這樣一些重點內容會一目了然的表現出來。

　　4、肯定成績，反思創新

　　在工作總結中，對一些取得的成績應予以肯定，但對一些不足應予以反思，并提出未來改正或創新的基本思路。

　　5、重視細節，突出重點

　　寫工作總結時，要處理好一些“細節”問題，特別是那些在“艱難”條件下所取得的成績或某些感人的“細節”，同時對“重點”內容應著重強調，以引起上級的關注。

　　6、回顧過去，面向未來

　　工作總結的重點是“回顧過去”，即對即將過去的一年來的工作得失進行回顧總結，但同時必須“面向未來”，即對未來的工作展開有中肯的建議及建設性的指導意義。

　　7、保持風格，切忌模仿

　　有許多管理者在寫年度工作總結中老是“模仿”別人，甚至進行“抄襲”，而沒有形成自己的“獨立風格”，其實一篇完美的工作總結必須是因人而異，他有總結者自己的“影子”。

　　三、年度工作總結中應包含的具體內容

　　一篇完整的年度總結應側重于對工作的主客觀條件，并對一些不足進行具體描述，對一些好的經驗要推廣。切忌搞一些不切實際的口號或對計劃的實施沒有明確的時間要求。

　　一篇完整的年度總結應包含四個方面的內容，基本概述、成績和不足、經驗與教訓、改進措施和計劃。

　　1、基本概述

　　一般側重于對工作的主客觀條件，一些有利的因素或不利的因素以及工作中的環境和基礎等進行分析。

　　2、成績和不足

　　主要是針對這一年中取得的各種成績，同時有哪些不足進行描述，如今年整體業績增長30%，重點產品占比取得了50%的增長，其中某三類新獸藥一枝獨秀，占總體銷量的30%以上等等此類描述性語言。

　　3、經驗與教訓

　　主要是指在過去一年工作中取得哪些經驗，有哪些深刻的教訓值得反思。一些好的經驗要推廣，而一些教訓要避免，特別是對未來的`工作具有指導性的經驗，尤其值得學習和推廣。

　　4、改進措施和計劃

　　主要是針對工作中的一些不足之處和一些深刻的教訓做到向好的方面改進而采取的一些具體方法，并提出具體的落實規劃等。改進措施和計劃必須切實可行，具有時效性，切忌搞一些不切實際的口號或對計劃的實施沒有明確的時間要求。

　　四、寫年度工作總結時的“五大忌”

　　一忌事無巨細，寫成“流水賬”；二忌總夸大成績，回避問題；三忌過分謙虛，“縮小”成績；四忌只做簡單羅列，不做總結思考；五忌總花里胡哨，內容空洞。

　　1、一忌事無巨細，寫成“流水賬”

　　有些人寫工作總結時把一年來所做的“所有”工作事無巨細“羅列”出來，把一篇總結寫成了“流水賬”。

　　2、二忌總夸大成績，回避問題

　　有些人對成績刻意進行夸大，而對一些問題則有意進行回避，要么避而不談，要么輕輕一帶而過，文章總結變成了對自己“歌功頌德”的文章。

　　3、三忌過分謙虛，“縮小”成績

　　頁有些人在寫工作總結時，總覺得應該多夸領導，少夸自己人，明明是自己所取得的工作成績那也要說成是領導的，給領導“戴高帽”，對自己則過分“謙虛”，刻意“縮小”自己的成績，這種行為反而給人一種不誠實，拍馬屁的感覺。

　　4、四忌只做簡單羅列，不做總結思考

　　把一些工作成績只簡單羅列出來，而沒有進行系統總結，更沒有自己的思考，把自己只做為一個簡單的“機器”，而沒有自己的“思想”，這樣的工作總結實際上是沒有“靈性”的“死文”。

　　5、五忌總花里胡哨，內容空洞

　　“題目吸引人，格式很動人，內容惡心人”，注重形式而不注重事實，形式大于內容。這類總結沒有實際意義。

　　畢業到現在已經半年了，工作了已經半年了。

　　在這半年工作中，我感觸很多，我完成了從學校走上社會的過渡了，我在新的公司環境中適應的很快，我可以說我是一個真正的社會工作人員了。

　　我要在半年的工作中做一下我的總結。

　　屈指算來，到公司已近半年的時間，經過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整，我順利完成了一個學生到企業職工的轉變，現在已基本上融入了公司這個大家庭。

　　同時對公司的組織結構，工作流程等各個方面都有了一些初步了解。

　　作為項目部的經營人員，應該做好以下工作：每月統計當月的實際施工產值及成本分析情況，及時參加成本分析會議，對項目部每月的盈虧情況做出分析報告；平時在工作中配合各個部門的工作，做好合同管理。

　　參與一些分包合同的洽談，分包合同簽訂后，對分包合同進行跟蹤管理；向公司提交有關的報表；做好分包結算，項目竣工結算工作；負責投標算量、報價、成本分析工作。

　　我對半年來的工作做了一個小結。

　　一、即使是最基礎的工作，也需要不斷地創新求進，以提高工作效率。

　　我工作的很大一部分內容，就是投標工作，本來以為算量是一種比較枯燥的工作，其實，如果用心多思考一下，核量工作通過運用電腦和統籌的方法，并不是那么死板乏味。

　　接觸工作至今，我也慢慢形成自己獨特的方法。

　　當然，隨著工作的深入，還有更多新的內容等待我去學習，去思索。

　　二、態度決定一切，可以說，這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。

　　因為造價不是我的專業，剛來到公司，我有太多的茫然。

　　整天看書好像還是無濟于事，而莫名而來的煩瑣的投標算量更是讓我抓狂。

　　剛開始，我甚至懷疑我不適合這份工作。

　　后來我發現，時間是我的救星，通過自己不斷的調整心態，雖然沒有人說，但我自然而然的就知道了作為造價員該做一些什么事情，一些不懂的東西也迎刃而解了，頓時讓我豁然開朗。

　　如今只要有工作，我會以充分的熱情來干好事情。

　　心態的調整使我明白在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。

　　如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的職工；如果以冷淡的態度去做最高尚的'工作，也不過是個平庸的工匠。

　　擁有積極的心態，就會擁有一生的成功。

　　三、學習無止境，職業生涯只是學生生涯的一種延續，重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中，并進一步提高、升華。

　　初到公司的我當務之急就是拼命的學習，整天的翻閱書本，為的是能盡快熟悉工作，有機會接觸實踐工作。

　　結合學校里學的相關知識，我覺得需要進一步摸索和思考，活學活用，來解決實際的問題。

　　四、我也存在著一些不足之處：因為去工地的機會少，實地學習的機會也太少，學東西很慢；投標工作經常出錯，還需要更多的鍛煉機會；過于注重工作的進度對工作內容的全面性考慮不足；工作有時不夠主動等。

　　在接下來的工作中，我將本著對本職工作的認真和責任心，把工作做好做精。

　　另外，我對公司現行管理制度也有自己的看法。

　　公司應注重提高員工工作效率，我認為無止盡的上班只會讓人身心疲憊，而喪失工作熱情，自然而然工作效率也下降，而正常的節假日能緩解員工壓力，使之勞逸結合。

　　我建議項目部也應該實行大小周末，同時我也考慮到項目部實行這個規定也存在一定困難，所以建議員工在雙休日能輪流值班，這樣更能體現公司關愛員工的人性化管理。

　　我將以公司的經營理念為坐標，將自己所學知識和公司的具體環境相互融合，利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習業務知識和領先技術，為公司的發展盡我綿薄之力。

　　以上為本人半年來粗略的工作小結，請領導審閱，如有不到之處，請領導不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。

　　相信我在以后的工作中，我還是會不斷的努力的，只是我的努力程度就是這樣的，不會出現大變化，我會一步一個腳印，開始走上一個新的工作歷程的。

　　以后的路還有很長，我會在公司中不斷的努力，為實現公司美好的明天做出自己最大的貢獻！

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