【作文材料】
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。對于時間，人們總是有著獨特的感悟。破繭成蝶、花開花落，草木枯榮，都是時間的腳步，而在四季變換中，人們都在不懈地探尋著時光的秘密。
時間是什么模樣?有人說時間應該是圓形的，無論時針、分針或是秒針，都自顧自的畫著圓，沒有開始，也沒有結束;太陽是圓的，每天東升西落;月亮是圓的，每月陰晴圓缺。
也有人說時間尖的，像一把鋒利的刻刀，在我們的眼角額頭盡情的雕刻;時間又像鏵犁，在我們的肌膚上留下道道縱橫交錯的溝壑……時間在改變著我們的容顏，改變著我們的心態(tài)，也改變著我們周圍的風景。時間帶給你哪些感悟和啟迪?請以“時間的模樣”為題寫一篇作文。
時間的模樣
鐘表滴答滴答，沿著歲月的軌道向時間的前方轉動，催動它前進的機械，掩蓋了流年的昂首。讓人們在安詳與無知中度過匆匆的每一刻鐘，關于時間的線索過于龐大，龐大到讓人們看不到它的模樣。時間到底是個什么樣子呢?我在尋找著答案。
時間，是轉動的陀螺。春夏秋冬，周而復始,年復一年,看上去沒什么不同,可四季之輪的轉動,帶來了一批又一批的幼苗,帶走了一縷又一縷的黑絲。時間之力的可怕，就是在不經意間帶來了童話，也不經意間帶走了牽掛。可能還在沉醉昨天的美好，明天卻悄然來到;昨天還是艷陽高照，明天卻已金黃飄零在風號。時間的低調，讓我們心中充斥著幻想，幻想明天還很遙遠，幻想未來還是省略號。陀螺旋轉，黑夜白晝，東升西落，春夏秋冬。
時間，是夢幻魔法師。手中拿著的書漸漸變薄，記憶中的地基已成購物天堂，兒時的伙伴越長越高，看著曾經的筆記本不知是誰這么搞笑?父親的頭發(fā)漸漸稀少，母親的模樣也和照片越發(fā)不像;以前玩的游戲現在看到會一絲冷笑，曾經爬過的山包現在嫌它當道……這一切都和曾經不同，就好像未來的曾經和現在一樣，可未來的未來的曾經和現在的池塘一樣不那么有聊。有些話，曾經說過，現在想起渾身起疙瘩;有些口頭禪，曾經用過，現在卻回想不起來。曾經領悟過的悲傷，現在卻付之一笑;曾經思考過的人生模樣，現在看起來就像玩笑。時間在我們身上施展了什么邪魔妖道，讓我們改變了這么多，在想跟他理論，他卻避而不見，以為了了，跟我玩起了游戲躲貓貓。
時間，木板參差的桶。即使是最強大的王朝，也只是在時間的碾壓下努力了一瞬，最多千八百年，讓人們在文獻和古物中不知所云的為它叫好;人類從遠古到現代，只是時間的一個片段，一朝又一朝的更迭，一代又一代的傳承，只不過是夜晚的明月。換波人觀瞻描畫，換波人詩陰晴圓缺，換波人癡心妄想。長城的雄偉，大海的浩瀚，讓人們知道，時間也不能將一切都帶走。不管是固體的，還是流動的;不管是具象的，還是抽象的;不管是物質的，亦或是精神的。帶不走的我們要好好珍惜，而帶走的最值得我們回味。
未來，我哪知道啥樣。世間大河上下，潮起潮落;藍天之中，云卷云舒，日升月落;白云蒼狗，天馬行空，螞蟻搬家。一切都忙忙匆匆，誰能告訴我，天下熙熙，皆為何而來?天下攘攘，皆為何而往?慨嘆流年蹉跎，紅顏易老，人世皆難料，問蒼天：時間，你長的什么模樣?請露出你的廬山真面目!
【修改與點評】
1.首段以設問提出論題：時間的模樣。這樣開頭，起到了吸引讀者，總領下文的作用。
2.將時間比喻成陀螺、魔法師、木桶。分三個層面論述時間珍貴以及珍惜時間重要性。
時間模樣
時間是什么模樣?有人說：“時間應該是圓形的，時針或分針從未停歇”，也有人說：“時間是尖的，像一把鋒利的刻刀，在臉上留下痕跡。”正如雨果所說：“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特。”在我心里，時間如雨后的彩虹，閃耀著絢麗繽紛的色彩，陪伴我成長的腳步。
總有幾幅畫面，讓你拿出全部的力量去銘記，因那是時間的摸樣。
時間她有著火紅的裙擺。那年我們時常坐在馬路牙子上，你拿出耳機，老規(guī)矩，我左耳你右耳，一切都那么自然，傍晚的路燈將你我的影子拉上人行道，他們緊緊相偎，左右搖擺，“別流淚心酸，更不應舍棄，我愿能一生永遠陪伴你。”《紅日》是我們那時最喜歡的歌曲。你會一邊損我亂的不像個樣子，一邊幫我包書皮、理卷紙;你會在自己都困得腦袋要掉到書本上時，還不忘提醒我一句：“別玩啦，快學習。”你會在選舉之前，扭動你的腰肢，到處幫我拉票。過了許久，不再有這樣一個人，如你一般，如山間清爽的風，如古城溫暖的陽光，如空中耀眼的紅日，雖然好久不再聯系，不過我相信，你也會像我一樣在題山題海中偶爾想起你一般的想起我，不自覺地嘴角邊帶了微笑。那段過往，火紅裙擺般的晃動，令我難以忘懷。如今，這裙擺依然跳動我眼前，不會因為時光流逝而模糊，反而更加火紅嬌艷。
總有幾段場景，讓你拿出所有精力去回憶，因那是對時光的復習。
時間她扎著最潔白的腰帶。奶奶和耳背的爺爺住在老家的老房子里，城里的兒孫很少有空回去。每當春節(jié)便是一年中老房子里最熱鬧的光景。那寬敞的院子是小孩子和老人家的天地，那里有一顆歪脖子的老梨樹，已經和奶奶一樣老。雖然已經結不出多少梨子，但奶奶每年都坐在樹下摟著我們反復講那些掉了牙的老故事，年復一年，故事一直未變，可奶奶的白發(fā)卻一年比一年多，一年比一年白。當清晨我們踏著水茫茫的霧氣歸家，她總是靠在大門口目送我們越來越遠，最后只剩下滿頭白發(fā)留在我們視野中。直到有一天，奶奶躺在醫(yī)院潔白的床單上，陽光透進窗子一束束的照進毫無生機的病房里，照在充滿消毒水味的墻壁上，刺得我睜不開眼睛，如果時光可以倒流，我一定要再多陪陪她。
總有幾個物品，讓我依戀，讓你珍藏愛不釋手，因那是對時光挽留。
時間她在金色的舞臺上旋轉。我有一條小小的狗兒，每當我叫它的名字，它都不知道從哪個角落里鉆出來狂叫著撲上來，狗毛飛揚，人狗滾成一團。一年冬天，我百般無聊的看電視，突發(fā)奇想用它當腳墊，放上去暖洋洋的，它當時全身一震，小心翼翼的瞧瞧我，發(fā)現我的態(tài)度很堅決，它嘆了口氣非常嚴肅的趴下去，從此一動不動。在我高興的時候，我們嬉戲，在我悲傷的時候，它陪我流淚。如今，它或許已經是老狗了，盡管還是沒有長高，但年齡已經偏大，據說七八歲的狗兒相當于人的七、八十歲。
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。”時間不等人，她每天都在窗口踱步，而我只能隔窗而望，看日出月升，看花謝花開，看春秋風雨，看冬雪鴻泥，在四季經過中，我也慢慢成長!
【修改與點評】
1、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。作者以身邊發(fā)生的三件事從友情、親情和與小寵物之間感情緬懷時光腳步匆匆，勸慰人們要珍惜流逝的時光。
2、將時間化無形為有形，比擬為穿著紅裙系著白色腰帶舞臺旋轉的少女，頗具創(chuàng)意。
3、語言生動質樸，描寫細致入微、有身臨其境之感。
時間的模樣
時間的齒輪從未停止轉動，日復一日，年復一年。它讓懵懂無知的少年逐漸成熟。時間，在美人精致的臉龐輕輕滑過，使飽經滄桑的老人走向夕陽紅。時間，仿佛主宰著一切，破繭成蝶，花開花落，草木枯榮，都是它的腳步。時間的腳步總是那樣的匆匆，誰也無法將它挽留，也無法描繪出它真正的模樣。
小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鉆進泛黃的相堆里，我細細尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時的一臉無助，到五歲時的天真爛漫，每一張照片，每一個表情，都充分的顯露出了小孩子那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界。再翻十二三歲時的照片，顯而易見，那時的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑、莫名其妙的淡淡憂傷與無奈。豆蔻年華的羞澀與成長的煩惱，就這樣突然闖入了我的生活。是啊，時間一去不復返，那個成天無所牽掛，悠閑自在的童年時光何時再回來?
時間是無情無義的家伙。“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢?”匆匆的時光，匆匆急切的摸樣，帶我飛快地來到2015年，這是一個夢想與挑戰(zhàn)并存的年份。盡管未來的路還長，但時間像那調皮的熊孩子，總在你不經意的時候，俏皮地從你的指縫間溜走，從你的腳下劃過，那樣殘酷的悄然而去，甚至連個招呼也不打。也許正當你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時，它已無聲無息的從你身旁，身輕如燕般掠過了。時間笑了，我們常常會發(fā)抖，真是無情又無義的冷血兒。我常常在心靈的深處發(fā)出呼喊：“等等我!”
時間給人以獨特的感悟。有人說時間是圓形的，無論時針分針或是秒針，都自顧自的畫著圓，沒有開始，也沒有結束;也有人說時間是尖的，像一把鋒利的刻刀，在我們的眼角額頭盡情的雕刻;有人說時間又像鏵犁，在我們的肌膚上留下道道縱橫交錯的溝壑。時間在改變著我們的容顏，讓一張張?zhí)煺嬗字傻哪橗嫞兊妮喞r明。時間在改變著我們的心態(tài)，讓我們從無所畏懼到心思縝密。它讓我們成長，見證我們的蛻變，讓我們從那漸漸模糊的記憶中蘇醒，似乎跟我們訴說它那滄桑的歲月，欣羨著人間的美好，生活的幸福。
我若是畫家，就去描繪時間的摸樣;我要是雕刻家，我就去鐫刻時間的記憶;我要是歌唱家，我就去歌唱《時間都去哪了?》;如果我是詩人，我就高聲吟誦：“我要用手指那涌向天邊的排浪/我要用手掌那托住太陽的大海/搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿/用孩子的筆體寫下：相信未來!”
【修改與點評】
作者用細膩的筆觸試問“時間的模樣”：時間是“發(fā)黃的相冊”-讓作者回憶懷念起年幼的時光;時間“無情無義”-讓作者體會到時間悄然易逝，不禁呼喊出“等等我”的心聲;時間帶來“獨特感悟”-時間無形卻又有容，讓作者慢慢體會到了人生的美好、幸福。作者以時間為線索，寫出了作者在時間的流逝、自己的成長下，對時間的不同感悟和思考。在結尾，作者仍在探索時間的模樣而“相信未來”，照應文章開頭與題目，引人深深思考。
馬占才
[時間的模樣 作文指導(高三)]相關文章：
2.高三學習計劃指導
7.作文課指導教案
10.看圖作文指導課件