月攘一雞
今有人日攘(rǎng) ①其鄰之雞者，或告之曰：“是非君子之道②”曰：“請損之，月攘一雞，以待來年然后已。”如知其非義，斯速已矣，何待來年？
(選自《孟子》)
注釋：①攘：竊取，偷。 ②君子：這里指行為端正的人。道：此處指行為道德。
1.解釋下列加點字。(4分)
(1)是非君子之道( ) (2)請損之 ( )
(3)以待來年然后已 ( ) (4)或告之曰( )
2.翻譯：(2分)
如知其非義，斯速已矣，何待來年？
3.這個故事啟示我們(2分)
王冕僧寺夜讀《宋學士文集》
王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖，；冕小兒，恬若不知。
1． 結(jié)合文意，解釋下列句中加點的詞。
①竊入學舍 ②輒默記
③兒癡如此 ④恬若不見
2．與“曷不聽其所為”中“曷”用法不同的一項是（ ）
A．只有剩骨 B．滿坐寂然 C．坐佛膝上 D．可愛者甚蕃
3．與“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一項是（ ）
A．或以為死，或以為亡 B．必以分人
C．屬予作文以記之 D．以刀劈狼首
5． 從本文中可以看出，王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因是
鑿壁借光《西京雜記》
匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學。
1． 解釋下列句中加點的詞。
①鄰居有燭而不逮 ②衡乃與其傭作
③資給以書 ④遂成大學
2． 翻譯下面的句子。
①衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之
②衡乃與其傭作而不求償
：
3．與句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項是（ ）
A．以俟夫觀人風者得焉 B．不以物喜，不以己悲
C．何以戰(zhàn) D．必以分人
4．出自這個故事的一個成語是 ，從字面上看，這個成語的意思是
，現(xiàn)在用這個成語形容
顏回好學《史記》
回年 二十九，發(fā)盡白，蚤死。孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒不貳過。不幸短命死矣，今也則亡。”
1．指出下列句中的通假字。
①發(fā)盡白，蚤死 ②今也則亡
2． 解釋下列句中加點的字。
①孔子哭之慟 ②門人益親
③弟子孰為好學 ④不貳過
3． 翻譯下面的句子。
“不遷怒，不貳過。”
4． 顏回好學具體表現(xiàn)在哪幾個方面？（用原文回答）
嫦娥奔月
羿請不死之藥于西王母，羿妻姮娥竊之奔月，托身于月，是為蟾蜍，而為月精。
舊言月中有桂，有蟾蜍。故異書言：月桂高五百丈，下有一人，常斫之，樹創(chuàng)隨合。人姓吳，名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹。
1．給下列加點的字注音。
①羿請不死之藥 ( ) ②謫令伐樹( )
③蟾蜍( )( ) ④常斫之( )
2．翻譯句子。
羿妻姬娥竊之奔月，托身于月
舊言月中有桂，有蟾蜍
3．請你說出兩個帶“月”字的成語，并造句。
鯉魚跳龍門
龍門山，在河東界。禹鑿山斷門一里余。黃河自中流下，兩岸不通車馬。每歲季春，有黃鯉魚，自海及諸川，爭來赴之。一歲中，登龍門者，不過七十二。初登龍門，即有云雨隨之，天火自后燒其尾，乃化為龍矣。
1.解釋句中加點詞“乃”的用法。
①乃化為龍矣＿＿＿ ②乃不知有漢，無論魏晉＿＿＿ ③家祭無忘告乃翁＿＿＿＿
2.翻譯下列句子。
每歲季春，有黃鯉魚，自海及諸川，爭來赴之
登龍門者，不過七十二。初登龍門，即有云雨隨之，天火自后燒其尾，乃化為龍矣
3.用原文語句填空。
鯉魚跳龍門的故事我們都很熟悉，故事具體的時間是( )，文中同時描繪了跳龍門的盛況( )。
自知之明
楚莊王欲伐越，莊子諫曰：“王之伐越何也?”曰：“政亂兵弱”。莊子曰：“臣患智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地數(shù)百里，此兵之弱也。莊蹻為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之難，不在見人，在自見。故曰：“白見之謂明。”
1．下列句中的“之”與“王之伐越何也”中的“之”用法相同的一項是（ ）
A．人之為學有難易乎 B．蜀之鄙有二僧 C．吾欲之南海 D．何陋之有
2．翻譯句子。
臣患智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫。
3．楚莊王為什么要討伐越國?莊子采用什么論證方式指出楚莊王的不明智?
4．請用兩個四字短語概述文章論點，并仿照再寫兩個短語。
5．談談你對莊子所持論點的看法。
晏子之御
晏子為齊相，出，其御之妻從門間而窺。其夫為相御，擁大蓋，策駟馬，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故，妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。今子長八尺，乃為人仆御，然子之意，自以為足。妾以是求去也。”其后，夫自抑損。晏子怪而問之，御以實對，晏子薦以為大夫。
1.選擇對加點詞解釋正確的一項。
①其妻請去（ ）
A．前往 B．除去 C．離開 D．過去
②御以實對 ( )
A．正確 B．對證 C.回答 D．隊列
2．翻譯下面的句子。
①晏子怪而問之，御以實對。
譯文：
②既而歸，其妻請去。
譯文：
5．本文記敘了晏子車夫的轉(zhuǎn)變過程，表現(xiàn)了車夫的（ ）品質(zhì)，從側(cè)面烘托晏子的（ ）和（ ）的高尚品格。
6.你認為誰最值得你學習?請說明理由。
景公聞命
景公之時，雨雪三日而不霽。公被③狐白之裘，坐堂側(cè)陛。晏子入見，立有間⑥。公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子對曰：“天不寒乎?”公笑。晏子日：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不如也。”公曰：“善。寡人聞命矣。”乃令出裘發(fā)粟與饑寒。
1．找出文中的通假字，并解釋其意義。
“_______”通“________”，意思是______________________
2．指出“雨雪三日而天不寒”一句中詞類活用現(xiàn)象。
3．“雨雪三日而不霽。中“霽”的讀音是___________意思是___________，現(xiàn)代漢語仍保留了這個意思，請舉出一個成語：_________________。
4.翻譯句子。
飽而知人之饑，溫而知人之寒，逸而知人之勞。
精衛(wèi)填海
發(fā)鳩之山，其上多柘木。有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自洨，是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙于東海。
1．下面句中加點“是”的用法與其他不同的一項是( )
A．是炎帝之少女 B．吾嘗疑乎是
C．挾泰山以超北海，是不能也，非不為也 D．由是感激
2．解釋下列加點的詞語。
①白喙＿＿＿＿＿ ②以堙于東海＿＿＿＿＿
3．翻譯句子。
女娃游于東海，溺而不返
4.讀完這個神話故事后，你有什么感想和體會?
螳螂捕蛇
張姓者，偶行溪谷，聞崖上有聲甚厲。尋途登覘，見巨蛇圍如碗，擺撲叢樹中，以尾擊樹，樹枝崩折。反側(cè)傾跌之狀，似有物捉制之。然審視殊無所見，大疑。漸近臨之，則一螳螂據(jù)頂上，以剌刀攫其者，攧不可去。久之，蛇竟死。視額上革肉，已破裂云。
1、下列句中加點的“之”與例句中加點的“之”用法相同的一項是（ ）
例句：似有物捉制之
A、 輟耕之壟上 B、受任于敗軍之際 C、悍吏之來吾鄉(xiāng) D、環(huán)而攻之而不勝
2、解釋下列句中加點的字詞。
（1） 以剌刀攫其首 攫：
（2） 蛇竟死 竟：
（3）翻譯下面句子。
尋途登覘，見巨蛇圍如碗 。
4、下列對文章的理解分析錯誤一項是（ ）
A、 螳螂最后取得勝利的一個重要原因是以已之長攻敵之短。
B、 蛇被小小的螳螂擊殺的根本原因是以尾擊樹不重戰(zhàn)術(shù)。
C、 姓張的是本文的線索人物，全文以他的所見所聞為線索。
D、 本文步步設疑，環(huán)環(huán)相扣，文雖短但情節(jié)卻緊張曲折。
歐陽景語
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