(一)至于①負(fù)者歌于途，行者休于樹，（A）前者呼，后者應(yīng)，（B）往來而不絕著，滁游人也。②臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳著，太守宴也。③宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，（C）觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（D）④蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
1．能表明本段內(nèi)容的核心的一項(xiàng)是 （ ）
A．滁人游 B．太守宴C．眾賓歡 D．太守醉
2．對(duì)本段文字內(nèi)容的概括：寫滁人、賓客、太守自醉的情形
3．對(duì)本段內(nèi)容的理解：
A．本段描寫暗示了滁人生活安定富足。B．本段描寫了太守與民同樂的場(chǎng)面。
D．本段暗示了太守與下屬融洽、無拘無束的親密關(guān)系。
4．第一段中，有一個(gè)現(xiàn)在常用的成語，這個(gè)成語是 ，這個(gè)成語的意思是
5．第一段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫 ，其次寫
，最后寫 。
6．用簡(jiǎn)潔的語言概括第二段文字的主要內(nèi)容
7．第二段文字中含有一個(gè)成語，請(qǐng)把它概括出來，再說說它現(xiàn)在的意思。
8．第二段中“樂亦無窮”的原因是什么？
9．第二段開頭“若夫”一詞的作用是什么？
10．第三段可以分為四層。每層的意思都可以用文中語句概括。第一層寫的是 ；第二層寫的是 ；第三層寫的是 ；第四層寫的是 。
11．第三段中能表明本段文字內(nèi)容核心的是哪個(gè)句子？
12．第四段中“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰？
13．“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？
14．文中能表達(dá)“太守之樂”的是哪句話？
15．文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點(diǎn)明文章的主旨？
16．這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么？
17．“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用？
18．本文的主旨是“與民同樂”，寫滁人游與本文的主旨有什么關(guān)系？
19．第三段中“太守醉”中“醉”有兩層意思，一層是“酒喝醉了”，另一層意思是 ，表現(xiàn)了 。
（二）岳陽樓記
1．在選文第③段找出四對(duì)反義詞：⑴ ，
⑵ ， ⑶ ， ⑷ ， 。
2．在第②段中找出與“去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極面悲者矣”形成鮮明對(duì)比的句子。
3．作者認(rèn)為，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜，不以己悲”?
4．選文第一二段都是寫景的名段，卻表達(dá)了作者不同的心情。第一段寫了_ 的景色，表達(dá)了作者 的心情；第二段寫了 景色，表達(dá)了 的心情。
5．“予嘗求古仁人之心，或異二者之為”中的“二者”指：__________________。
6．“微斯人，吾誰與歸?”一句理解：表達(dá)了自己做人為官的追求，也期望友人與己共勉。
7．對(duì)本文寫作目的的：（ ）
A.應(yīng)朋友之托，為重修的岳陽樓作記。B.借作記之機(jī)，表達(dá)自己的胸襟和抱負(fù)。
C.當(dāng)時(shí)作者和滕子京都在被貶之時(shí)，作者要借此文與朋友共勉。
8、重修岳陽樓的緣由是（原文句子回答） 。
9、“前人之述備矣”一句的“前人之述”具體指的是 。
10、作者對(duì)“岳陽樓之大觀”的描寫很簡(jiǎn)略，其原因是（用原文的話回答）
11、“覽物之情，得無異乎？”一句在文中起什么作用？
12．選文第一段中的“今人”指的是 朝人；第二段中的“騷人”指的是 ，其含義來源于 。
13、這兩段文字描寫了“遷客搔人”的“覽物之情”，請(qǐng)用自己的話概括、簡(jiǎn)要回答：
14第一段所覽之物的特征是 ，抒發(fā)的感情是 ；
15第二段所覽之物的特征是 ，抒發(fā)的感情是 。
16、這兩段文字構(gòu)成了鮮明的 ，其作用是
17、這兩段文字寫“遷客搔人”在岳陽樓上 “覽物之情”因景而異的原因是
18、概括文段的主要內(nèi)容，并指出文段主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式。
19、文段中的“進(jìn)”和“退”分別指 和
20、作者認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有怎樣的抱負(fù)才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用原文的話回答）
（三）閱讀下列兩段文字，做下面的題。
[甲]“予觀夫巴陵勝狀……得無異乎”，
[乙]“若夫日出而林霏開……而樂亦無窮也”。
2．甲段中的“前人之述備矣”之中的“前人之述”是指上一節(jié)的
（用文中語句回答）
4．甲段中“覽物之情，得無異乎？”聯(lián)系下文，這個(gè)“異”寫具體表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？
5．有一個(gè)成語出自乙段，請(qǐng)用這個(gè)成語造句。
6．甲、乙兩段均為寫景語段，甲描寫了 景。乙描寫了 景，兩者寫景的角度有何不同？
7．乙段中“四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也”中的“樂”與甲段“后天下之樂而樂”中的“樂”的內(nèi)涵有什么不同？
（四）小石潭記
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、 第一段從哪幾個(gè)方面寫小石潭的特點(diǎn)？
2、第二段作者寫潭水的什么特點(diǎn)？用了什么方法？
3、潭西南的小溪有什么特點(diǎn)？
4、從聽水聲“心之樂”，見游魚“似與游者相樂”到坐潭上而覺“凄神寒骨，悄 幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的感情變化？
5、對(duì)第二話分析有誤的一項(xiàng)是（ ）
A、這段話雖然沒有一個(gè)字寫到水，可是通過對(duì)魚兒、日光和影子這些具體東西的描繪，真正寫出了水的清澈。
B、作者寫魚先描繪出生動(dòng)的畫面，再加上擬人化的手法，雖只寫動(dòng)態(tài)，但描繪精細(xì)，呈現(xiàn)出一幅幅特寫鏡頭。
C、末句把自己的喜悅心情跟魚兒結(jié)合起來寫，情景交融，意趣盎然。
D、這段話只用了40個(gè)字，就活靈活現(xiàn)地描繪出了潭水和游魚的美景。
6.用課文中的語句回答問題。
（1）怎樣描寫小石譚的石岸？
（2）怎樣側(cè)面描寫潭水的清澈？
（3）前文與第五段中的“四面竹樹環(huán)合”相照應(yīng)的句子有哪些？
八年級(jí)下冊(cè)語文第六單元測(cè)試卷
班級(jí)： 姓名： 座號(hào)：
一、語言基礎(chǔ)及運(yùn)用
1、選出下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)( )
A．水尤清冽(liè) 往來翕忽(xī) 觥籌交錯(cuò)(gōng) 脫籠之鵠(hú)
B．為坻為嶼(chí) 悄愴幽邃(cuàng) 淫雨霏霏(fēi) 曝沙之鳥(pù)
C．怡然不動(dòng)(yí) 浩浩湯湯(tāng) 林壑尤美(hè) 呷浪之鱗(xiā)
D．俶爾遠(yuǎn)逝(chù) 薄暮冥冥(míng) 飛沙走礫(lì) 瀚海闌干(hán)
2、下列加點(diǎn)詞含義不同的一項(xiàng)是（ ）
A、①怡然不動(dòng) ②滿目蕭然
B ①或異二者之為 ②山巒為晴雪所洗
C、①神情與蘇黃不屬 ②有良田美池桑竹之屬
D、①游人去而禽鳥樂 ②去國(guó)懷鄉(xiāng)
3、下列加點(diǎn)字用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A、①走送之 ②屬予作文以記之
B、①全石以為底 ②以其境過清
C、①遷客騷人，多會(huì)于此 ②冷光之乍出于匣也
D、①而城居者未之知也 ②感激而悲者矣
4、下列沒有通假字的一項(xiàng)是（ ）
A、玉盤珍羞直萬錢 B、百廢具興
C、偕數(shù)友出東直 D、屬予作文以記之
5、根據(jù)提示默寫下列詩文句子。（四選三）
①美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào)，真是“ ”，意在借此干涉別國(guó)內(nèi)政。（用《醉翁亭記》中原句回答）
②岑參《白雪歌送武判官歸京》中的名句是： ，
。
③在《岳陽樓記》中描述陰天登樓時(shí)的心情是（請(qǐng)各用四字的短語回答）： ， ， ， 。
④《小石潭記》中作者告訴我們坐潭上的感覺是： ， 。
閱讀李白的《行路難》(其一)，完成6～7題。
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。 閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
6、對(duì)這首詩的分析不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A．前四句以金樽玉盤的酒宴消除不了詩人心頭的抑郁不平，來寫詩人的內(nèi)心的苦悶、寂寞和惆悵。
D．五、六兩句以“冰塞川”、“雪滿山”來比喻人生道路的艱難和仕途的阻塞，交代了詩人惆悵的原因。
C．七、八兩句引用姜太公釣魚和伊尹乘舟夢(mèng)日的典故，表達(dá)了自己希望能過上自由自在、幽靜安閑的歸隱生活。
D．“行路難……今安在”，連用四個(gè)三字句，反復(fù)詠嘆“行路難”，節(jié)奏短促，聲調(diào)低抑，唱出無窮憂慮和焦灼不安的心聲，是詩人理想抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的悲憤的慨嘆和痛苦的呼號(hào)。
7、試探究“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的深層含義。
二、閱讀
（一）閱讀《小石潭記》，完成下列各題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望， 斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、解釋加點(diǎn)詞的意思。
佁然不動(dòng)（ ） 其岸勢(shì)犬牙差互（ ）
斗折蛇行（ ） 其境過清（ ）
2、初見小石潭，作者心情如何?寫了潭邊的哪些實(shí)景?
3、寫游魚一節(jié)，極為細(xì)膩傳神，游魚表現(xiàn)出怎樣的情態(tài)？“似與游者相樂”展示
了怎樣的境界？
4、游覽到最后，作者怡樂的心情起了變化，是什么心情？我們?cè)鯓永斫猓?/p>
（二）閱讀《岳陽樓記》，完成下列各題。
慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎?
若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空； 日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?
時(shí)六年九月十五日。
1、給下列加點(diǎn)字注音。
謫守巴陵郡( ) 日星隱曜( ) 檣傾楫摧( )
2、解釋下列字詞。
乃重修岳陽樓，增其舊制 增：
去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 國(guó)：
此則岳陽樓之大觀也 觀：
予嘗求古仁人之心 嘗：
至若春和景明，波瀾不驚 景： 驚：
3、選出下面不是對(duì)偶句的一項(xiàng)( )
A．浮光躍金，靜影沉璧 D．沙鷗翔集，錦鱗游泳
C．長(zhǎng)煙一空，皓月千里 D．心曠神怡，寵辱偕忘
4、對(duì)“是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?”一句翻譯正確的一項(xiàng)是( )
A．是進(jìn)步憂愁，退步也憂愁，那么什么時(shí)候才快樂呢?
D．這樣前進(jìn)也憂愁，后退也憂愁，那么什么時(shí)候才快樂呢?
C．這樣在朝為官也憂愁，退居江湖為民也憂愁，那么什么時(shí)候才快樂呢?
D．真是在朝為官也憂愁，不在朝為民也憂愁，然而什么時(shí)候才能快樂呢?
5、理解填空。
(1)文中表現(xiàn)作者曠達(dá)胸襟的句子是： ， 。
(2)文中表達(dá)作者政治追求的句子是： ，
。
(3)既表明作者以古仁人為榜樣，也表達(dá)了對(duì)老朋友滕子京的殷切希望，這句話是： ,
6、“政通人和，百廢具興”， “不以物喜，不以己悲”， “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請(qǐng)選擇你感受最深的一句，結(jié)合本文以及自己的生活談一談你的體會(huì)。
7、岳陽樓是岳陽城的西門樓，緊靠洞庭湖，可以飽覽“八百里洞庭”的湖光山色。自宋滕子京重修，范仲淹作記后，岳陽樓遂名揚(yáng)天下，便成了歷代著名的游覽勝地。在岳陽樓上銘刻有許多名聯(lián)，你能舉出一例來嗎?
我的積累：上聯(lián)
下聯(lián)
褚家民
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