白湖中學(xué)徐少華
【定向】1、有感情地朗讀課文，積累詞語。
2、品味文中優(yōu)美的語言，關(guān)注細節(jié)描寫，感受作品的意蘊。
3、感受文中的風(fēng)格美、人情美，體會作者思鄉(xiāng)的情感。
【自學(xué)】
1、根據(jù)拼音寫漢字，或根據(jù)漢字注音。
gǒu qǐ（ ） 家醅（ ） 煨燉（ ） 如法炮制（ ）
yì（ ）仁米 甘chún（ ） 斟酌（ ） 健脾（ ）
釀酒（ ） 供品（ ） sā開地吃了（ ） 挑tī（ ）
2、解釋下列句子中加點的詞語。
①我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到。
②八寶酒，顧名思義，是人樣?xùn)|西泡的酒。
③今年，我也如法炮制，泡了八寶酒。
④可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢？
3、閱讀課文，思考下列問題。
（1）本文作者用簡約的文筆記敘了兒時的幾件事？這幾件事用什么線索串起來的？
（2）想一想作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎？那么，真正讓作者久久不能忘懷的是故鄉(xiāng)的什么？
4、小組合作探究
琦君的散文多描寫童年記憶、母女之情、友伴之誼等，思鄉(xiāng)是本文的主旨，故鄉(xiāng)的一切與兒時的印象疊加起來，輝映成一片快樂而感傷的迷蒙。春酒、會酒，醉了母親，醉了“我”，也醉了無數(shù)的讀者。我的天真可愛，母親的善良能干，鄉(xiāng)人的淳樸厚道，不斷氤氳起來，彌漫成濃濃的人情民風(fēng)之美，這一切勾起作者濃烈的思鄉(xiāng)之情。說說作者這一思鄉(xiāng)之情在文中是如何體現(xiàn)出來的。
（提示：從語言品析、細節(jié)描寫、人物形象等方面）
（1）語言品析
我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜峰似的，手里還捧一大包回家。
（2）細節(jié)描寫
其實我沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少指甲縫的八寶酒了。
（3）人物形象
花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼地點燃了，掛在花廳正中，讓大家吃酒時劃拳吆喝，格外的興高采烈。
（提示：象以上的精妙語言，細節(jié)描寫，人物形象很多，請你找出加以分析并在小組內(nèi)交流）
【互動】師生共同探究自學(xué)部分，特別是第四題思鄉(xiāng)情感的體現(xiàn)，應(yīng)放手讓學(xué)生討論。
【檢測】
1、指出下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）
A．興高彩烈 拘束 如法泡制 挑剔
B．故弄懸虛 家醅 莫明其妙 招徠
C．囊熒映雪 荸薺 引精據(jù)典 淳樸
D．即物起興 熹微 龍吟鳳噦 譬喻
2、對下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（ ）
A．我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜峰似的。（比喻）
B．可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢？（設(shè)問）
C．所以鄉(xiāng)下人如果對人表示感謝，口頭話就是“我請你吃十二碟”。（引用）
D．原來我的小花貓也是個酒仙呢！（擬人）
3、根據(jù)括號里的提示，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。
（1）我是母親的代表，總是 ，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜峰似的，手里還捧一大包回家。（領(lǐng)頭，帶頭）
（2）八寶酒， ，是八樣?xùn)|西的酒，那就是黑棗、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米，再加兩粒橄欖。（從名稱想到所包含的意義）
（3）今年，我也 ，泡了八寶酒，用以供祖后，倒一杯給兒子，告訴他是“分歲酒”，喝下去又長大一歲了。（照著現(xiàn)成的樣子做）
（4）花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼地點燃了，掛在花廳正中，讓大家吃酒時劃拳吆喝，格外的 。（興高，情緒熱烈）
4、本文描寫生動傳神，說說下面句子所運用的方法及其好處。
我呢，就在每個人懷里靠一靠，用筷子點一下酒，舔一舔，才過癮。
【拓展延伸】
1、本文題目為《春酒》，作者通過寫喝春酒，喝會酒，來表達作者對兒時的懷念和思鄉(xiāng)之情，“酒”在古詩詞中也很常見，你能寫出與“酒”有關(guān)的詩句嗎？（至少寫兩句）
①
②
2、閱讀理解
月是故鄉(xiāng)明
季羨林
每個人都有個故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就是這個樣子。
但是，如果只有孤零零一個月亮，未免顯得有點孤單。因此，在中國古代詩文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。
我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時候，從來沒有見過山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。以后到了濟南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個樣子呀！因此，我在故鄉(xiāng)望月，從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，煌山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無法想像的?br>
至于水，我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。
到了更晚的時候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個月亮相映成趣。我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩興，但也頗而樂之，心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。
我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過世界上將近三十個國家，我看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎（ ，柔和、美好）的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個小月亮。離開我的故鄉(xiāng)多少萬里，我的心立刻就飛來了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！
我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋（ ，七八十的年紀，泛指老年），住的朗潤園是燕園勝地。夸大一點說，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點綴其間。風(fēng)光無疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來，一個同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風(fēng)光，慨然說：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嘛呢！”可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹，有竹，有花，有鳥，每逢望(夏歷每月十五日叫“望”)夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空 ，一碧數(shù)頃，而且荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰來到這里，難道還能不顧而樂之嗎？
然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。見月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說不上是苦是樂，其中有追憶，有惘悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時不再來。在微苦中實有甜美在。
月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。
1．作者在第四、五段中追憶了哪些童年趣事？請按先后順序填寫。
2．作者在傾訴思鄉(xiāng)、戀鄉(xiāng)之情時，將春化為一種富有哲理性的人生思考，即“在微苦中實有甜美在”，你如何理解這句話？
3．（1）從全文看，作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園地的奇景？（從寫法和目的兩方面回答）
（2）“月”作為作者思鄉(xiāng)之情的一種依托，貫穿全文。請寫出兩句借月抒懷的詩句。
4．從第五段中摘抄與第六段畫線部分相照應(yīng)的文字。
5．作者描寫了不同地點、不是時間所見到的月亮，形成了一幅優(yōu)美的畫面，滲透了濃郁的感情。請你寫一段描寫月亮的文字。（50字左右）
徐少華
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