《感悟珍珠港》學案教案教學設計

發(fā)布時間：2016-11-6 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

cfbai

本課重難點提示及高效解題要訣

1．重難點提示

學習景物描寫的方法，體會景物描寫在文中的作用，這是本課一個重點。對于此重點的學習，需要學習的過程中仔細體味。

通過關鍵語句、段落的理解，把握本文主旨，這是本文一年難點。本課“課后強化提升練”中，第一題的相關題就是對此重點的練習。

2．高效解題要訣

散文學習應將自身體驗與所學知識運用于文本的理解中，準確地理解文本，培養(yǎng)感悟能力，進而感受文本中所蘊涵的哲理及飽含的情感。

課堂基礎鞏固練

（時間：15分鐘滿分：30分）

1．給帶點的字注音（9分）

通衢( ) 山岙（）殉難者( ) 有恃無恐( ) 猝不及防( ) 俯瞰( ) 顫栗( )（）洇漫（）

2．解釋下列詞語的意思（6分）

（1）有恃無恐：__________________________________________________________

（2）弄巧成拙：__________________________________________________________

（3）惱羞成怒：__________________________________________________________

3．你覺得文章要提示些什么？（6分）

答：________________________________________________________________

4．下面這段話中，加點的句子使用了同義反復的修辭手法。試簡析其表達效果，然后寫一段話，要求其中也使用這一種修辭手法。（60字左右）（6分）

老鄉(xiāng)們，咱們盼星星盼月亮，日盼夜盼的東西，今天盼來了……全新的生活，幸福的生活，今天，此刻，腳下，開始了。（9分）

答；_________________________________________________________________

課后強化提升練

（時間：45分鐘滿分：50分）

一、閱讀下面選段,回答問題（25分）

清澈的海水中，五色斑斕的熱帶游魚，成群結(jié)隊悠悠然掠過。它們是亞利桑那號沉艦最貴實的陪伴者。但它們會對亞利桑那號說出并不悅耳的實話麼--在這個從未獲得真正和平的世界上，亞利桑那號如果健在，在后來的朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭的烽煙里，會遭遇什麼樣的命運？若是不被炸沉，在另一次海戰(zhàn)中，定會奉命去攻擊別的戰(zhàn)艦，那麼，將是哪一艘無辜的船只，成為大西洋印度洋或是地中海上，另一座水上廢墟兼紀念堂呢？

悄然地，從灰藍色的海面上，升起一滴琥珀色的氣泡，浮在水上然后迅速地洇滲開去，一圈寶藍一圈紫紅再一圈橙黃，像是從海底冒出的一朵碩大的熱帶花卉。那色彩繼續(xù)變幻擴展著，在波浪中漂蕩，最外圍的一圈已漸漸泛白，如一只巨大的傘狀水母，令人驚絕。

朋友告訴我，那是油星。從沉在海底的亞利桑那號油庫里滲漏出來的汽油。一九四一年那個清晨亞利桑那號戰(zhàn)艦被擊沉之前，剛剛加滿了油。幾十年中，在強大的海水壓力下，船內(nèi)的油星從銹蝕的鋼板中一滴一滴擠出來，如今已滲漏了整整六十年。按照油庫儲存的油量計算，還將滲漏一百年之久。由於沉艦每日冒出的油星并未對周圍海域構成污染的威脅，戰(zhàn)事紀念委員會不打算對海底的油庫進行封閉處理，任由那油星隔三差五源源不斷地浮到海面上，營造出逼真的環(huán)境氣氛，成為美國「愛國主義」教育最生動無言的活教材。

凝神注目，只見周邊的海域，竟然無聲無息地連續(xù)冒出了一串氣泡。繼而，紅黃赤紫交織翻滾，將海水染得一片繽紛，像是一幅動態(tài)的現(xiàn)代繪畫，變換著時而悲壯時而荒誕，時而

河大版八年級上編寫第三單元

作者: cfbai

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