幼兒教師勵(lì)志名言名句
1、用耐心培養(yǎng)學(xué)生信心，用愛心為學(xué)生尋找希望。
2、沒有時(shí)間教育兒子。
3、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
4、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
5、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
6、表揚(yáng)用喇叭，批評用電話。
7、用我最美的微笑給你們一片愛的天空。
8、永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
9、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
10、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評。
11、用道理去教育他，用行動(dòng)去感染他，用愛心去哺育他。
12、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
13、燃燒自我，照亮別人。
14、對每一位小朋友要有愛心、耐心、關(guān)心。
15、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。
16、教育的過程中給予孩子充分的愛和自由是最為重要的。
17、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
18、溺愛并非對子親，嚴(yán)教才是真關(guān)心。
19、讓每一朵花兒都能盡情的綻放，用最美的心態(tài)去面對孩子。
20、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
21、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個(gè)幼兒的心田。
22、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
23、讓孩子享受成長的快樂是我的職責(zé)。
24、要成就大事，先做好小事。
25、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
26、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關(guān)愛孩子。
27、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
28、把愛心和智慧傳播給一個(gè)孩子，讓他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。
29、過度保護(hù)是對孩子發(fā)展權(quán)的侵犯。
30、用我的細(xì)心，耐心和愛心，換你的安心，放心和舒心。
31、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
32、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
33、在陽光下做人，在風(fēng)雨中做事。
34、心與心的碰撞，愛與愛的交織，讓心交流，讓愛傳遞，幸福教育，予人幸福。
35、為人父母，須多了解子女；為人子女，須多體諒父母。
36、用微笑溫暖心靈，用愛心善待孩子。
37、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
38、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
39、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自我正派為人做起。
40、精彩的人生需要勤奮點(diǎn)亮。
41、即使天才，在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因?yàn)橛字桑?dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。
42、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長。
43、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來能力的趨向。
44、我面對的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
45、孩子的微笑就是我努力的方向。
46、因?yàn)橄矚g，所以熱愛；因?yàn)樨?zé)任，所以用心；因?yàn)槌鋵?shí)，所以無悔。
47、愛孩子的一切，愛一切的孩子。
48、教師的愛心是學(xué)生健康成長的催化劑。
49、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
50、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個(gè)純真無暇的世界！
51、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
52、“教學(xué)相長”，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
53、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。
54、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。
55、孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
56、教師應(yīng)對的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
57、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
58、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
59、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
60、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
61、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
62、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
63、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
64、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家長，也是孩子的老師。
65、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
66、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
67、觀察—是了解孩子們的重要途徑，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。
68、用真心關(guān)愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長；用行動(dòng)贏得家長的信賴。
69、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
70、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
71、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
72、在生活中無原則地遷就孩子，就埋下了厭學(xué)的種子。
73、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自我經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
74、一個(gè)會心的微笑，一個(gè)贊許的目光，會給孩子帶來別樣的心境。
75、風(fēng)風(fēng)雨雨育桃李，兢兢業(yè)業(yè)架友誼。
76、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
77、不如人處，吾自嘆，需知天外有天，勝于人處，吾自傲，需知人外有人。
78、快樂無價(jià)。給予孩子快樂瞬間，收獲快樂的永恒。
79、愛孩子所愛，樂孩子所樂，想孩子所想。
80、用欣賞的眼光看待學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
81、嚴(yán)是愛，松是害。
82、工作并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹校矣衷诤⒆有闹小?/p>
83、用教好每一位學(xué)生。
84、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
85、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
86、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。
87、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的`成長是我最大的快樂！
88、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
89、把愛帶給每位學(xué)生。
90、博學(xué)厚德為人師表立師之本，勝理行義傳道授業(yè)為師之務(wù)，正己敬業(yè)愛生奉獻(xiàn)為師之道。
91、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
92、今天的努力，明天的實(shí)力。
93、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
94、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
95、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語，一種信任的眼神！
96、培養(yǎng)人才是很難，埋沒人才則很容易，有時(shí)只要一句話就夠了。
97、用清眸透析心靈，用寬容善待孩子。
98、教化之移人也如置郵焉。
99、讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣，始終對著燦爛的陽光開心成長。
100、家庭，永遠(yuǎn)是孩子的第一課堂，母親，永遠(yuǎn)是孩子的第一教師。
101、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
102、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。
103、培育孩子的第一條：健康。
104、關(guān)愛童心、欣賞童趣。
105、能讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂是教師的最大本領(lǐng)。
106、過分的壓力會導(dǎo)致孩子的智力下降。
107、師的人格就是教育工作中的一切。
108、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
109、用愛心和智慧與孩子一起創(chuàng)造快樂，分享快樂。
110、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
111、幼兒園無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。
112、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
113、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
114、學(xué)生的需求是我們不懈的追求。
115、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認(rèn)為只有此時(shí)，咱們才真正擁有了一切。
116、喜歡孩子，善待孩子。
117、早期教育與其說給孩子們好多的東西，倒不如說：“不讓孩子們失去很多東西更為恰當(dāng)”。
118、對于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
119、教師的一切就是為了一切學(xué)生的一切。
120、和孩子一起大聲讀書，書會塑造出一個(gè)人性健全，人格完美的孩子。
121、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
122、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
123、一切為了學(xué)生。
124、愛心、微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
125、父母教育孩子的過程，也是自身不斷成長的過程。
126、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
127、勤勞是培養(yǎng)出來的，懶惰也不是天生的。
128、用愛心和耐心織就孩子們五彩的夢。
129、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
130、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
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