關于天才智慧的名人名言180句

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言主要用來激勵和告訴當事人某些道理，提醒人們在生活中時刻保持著某種精神品格。你知道都有哪些類型的名言嗎？以下是小編整理的關于天才智慧的名人名言180句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 蘇軾

　　2、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 貝爾納

　　3、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。 羅素

　　4、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。 荀況

　　5、才能不是天生的，可以任其自便的，而要鉆研藝術請教良師，才會成材。 歌德

　　6、沒有智慧的頭腦，就象沒有臘燭的燈籠。 托爾斯泰

　　7、天才就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。 高爾基

　　8、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。 華羅庚

　　9、知識就是力量。 培根

　　10、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。 培根

　　11、我們平時說“勤學苦練”。苦，并不是“傻”的意思，而是說：練功時，第一，不要怕吃苦;第二，要苦思。 蓋叫天

　　12、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。 毛澤東

　　13、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。 高爾基

　　14、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。 吳玉章

　　15、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。 劉向

　　16、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 韓愈

　　17、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。 郭沫若

　　18、我是個拙笨的學藝者，沒有充分的天才，全憑苦學。 梅蘭芳

　　19、應知學問難，在乎點滴勤。 陳毅

　　20、十日畫一水，五日畫一石。 杜甫

　　21、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。 朱自清

　　22、熟才能生巧。寫過一遍，盡管不象樣子，也會帶來不少好處。不斷地寫作才會逐漸摸到文藝創作的底。字紙簍子是我的密友，常往它里面仍棄廢稿，一定會有成功的那一天。 老舍

　　23、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如天分比他低些的人。 茅盾

　　24、泥土和天才比，當然是不足齒數的，然而不是堅苦卓絕者，也怕不容易做;不過事在人為，比空等天賦的天才有把握。這一點，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。 魯迅

　　25、要記住：歷史上所有偉大的成就，都是由于戰勝了看來是不可能的事情而取得的。 卓別林

　　26、他有著天才的火花!你知道這是什麼意思?那就是勇敢、開闊的思想，遠大的眼光……他種下一棵樹，他就已經看見了千百年的結果，已經憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。 契訶夫

　　27、才能是來自獨創性。獨創性是思維、觀察、理解和判斷的一種獨特的方式。 莫泊桑

　　28、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。 列夫·托爾斯泰

　　29、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。 富蘭克林

　　30、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。 斯賓諾莎

　　31、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。 愛因斯坦

　　32、人生在勤，不索何獲? 張衡

　　33、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。 葉圣陶

　　34、富人如果把金錢放在你手中，你不要對這點恩惠太看重;因為圣人曾經這樣教誨：勤勞遠比黃金可貴。 薩迪

　　35、在任何一個成功的后面都有著十五年到二十年的生活經驗，都有著豐富的生活經驗，要是沒有這些經驗，任何才思敏捷恐怕也不會有，而且在這里，恐怕任何天才也都無濟于事。 巴甫連柯

　　36、在行進時，也時時有人退伍，有人落荒，有人頹唐，有人叛變，然而只要無礙于進行，則越到后來，這隊伍也就越成為純粹、精銳的隊伍了。 魯迅

　　37、我只相信一條：靈感是在勞動的時候產生的。 奧斯特洛夫斯基

　　38、人們在那里高談闊論著天氣和靈感之類的東西，而我卻象首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著，把一個個小環非常合適地連接起來。 海涅

　　39、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 魯迅

　　40、偉人只在事業上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。 克雷洛夫

　　41、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。 華羅庚

　　42、有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。 朱光潛

　　43、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。 狄德羅

　　44、天才免不了有障礙，因為障礙會創造天才。 羅曼.羅蘭

　　45、辛苦是獲得一切的定律。 牛頓

　　46、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。 契訶夫

　　47、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。 雨果

　　48、真實與樸實是天才的寶貴品質。 斯坦尼斯拉夫斯基

　　49、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。 伏爾泰

　　50、無論天資有多麼高，他仍需學會了技巧來發揮那些天資。 卓別麟

　　51、不滿足是向上的車輪。 魯迅

　　52、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是弧立。 徐特立

　　53、成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。 冰心

　　54、我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。 高爾基

　　55、單是說不行，要緊的是做。 魯迅

　　56、害怕大雨的，只不過是假花而已。 克雷洛夫

　　57、天生我材必有用。 李白

　　58、試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。 白居易

　　59、如果是玫瑰，它總會開花的。 歌德

　　60、知識猶如人體的血液一樣寶貴。 高士其

　　61、成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。 貝多芬

　　62、缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學問來加以充實，它就能恢復生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。 伊斯巴哈尼

　　63、有人天生有智慧;但他們，就象生來富有的人們，由于忽視對財富的培植增益，由于欠上債務，最后可以變成乞丐;而且失去他們的名聲。 楊格

　　64、靈感——這是一個不喜歡采訪懶漢的客人。 車爾尼雪夫斯基

　　65、天才是由于對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說，天才 - 就其本質而論 - 只不過是對事業，對工作的熱愛而已。 高爾基

　　66、天才就是這樣，終身努力，便成天才。 門捷列夫

　　67、只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。 華羅庚

　　68、所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。 木村久一

　　69、我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 愛因斯坦

　　70、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。 愛迪生

　　71、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。 貝弗里奇

　　72、天生的能力必須借助于系統的知識。直覺能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。 斯賓塞

　　73、如果你希望成功，就以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟吧! 愛迪生

　　74、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。 愛因斯坦

　　75、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 卡萊爾

　　76、聰明出于勤奮，天才在于積累。 華羅庚

　　77、好學而不勤問非真好學者。 劉開

　　78、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。 達·芬奇

　　79、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。 茅以升

　　80、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 布萊克

　　81、有人問：寫一首好詩，是靠天才呢?還是靠藝術?我的看法是：苦學而沒有豐富的天才，有天才而沒有訓練，都歸無用;兩者應該相互為用，相互結合。 亞里士多德

　　82、對作家來說，寫得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會一樣。 蘇格拉底

　　83、無論哪一行，都需要職業的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習，沒有這一點，甚至連最幸運的才能，也會無影無蹤地消失。 德拉克羅瓦

　　84、我的箴言始終是：無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。 貝多芬

　　85、寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什麼，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。 果戈理

　　86、最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風吹來，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他. 黑格爾

　　87、天才的作品是用眼淚灌溉的。 巴爾扎克

　　88、我們應該有恒心，尤其要有自信心。 居里夫人

　　89、有了天才不用，天才一定會衰退的，而且會在慢性的腐朽中歸于消滅。 克雷洛夫

　　90、“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。 李卜克內西

　　91、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。 管仲

　　92、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。 高爾基

　　93、理想的書籍是智慧的鑰匙。──托爾斯泰

　　94、智慧之子使父親快活，愚蠢之子使母親蒙羞。所羅門。

　　95、能讓自己快樂自在，這是真聰明真能干能讓自己和他人解脫煩惱與痛苦，這是真智慧真慈悲。

　　96、吃虧是福不但是一種人生策略，更是一種生活智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰，還可學到人生大智慧。

　　97、不管年紀，漂亮是必須的。減肥也沒有借口，你能把自己吃肥就一定能瘦下來。多歲的女性應該比歲女生更有智慧，你應該知道這個社會對女性多挑剔。必須瘦，不要想太多。

　　98、糧食補身體，書籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分成長的少年需要學習。

　　99、人們渴望上天賦予自己高智商，盼望擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧習慣。

　　100、優慮害死的人比工作多〔美〕艾伯特哈巴德《智慧的錦囊》

　　101、歷春夏以苦為樂，恒心架起通天路搏高考夢想成真，勇氣推開智慧門。

　　102、我還想成為一名科學家。我要發明一種智能機器人，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天！

　　103、思索，多少次使人感到痛苦，卻又多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發智慧，獲得快樂。誰踏踏實實地看待人生，誰就能將人生看透。"

　　104、灑脫是一種智慧一種境界一種博大和煉達，一種建立在良好氣度風度和分寸上的處世態度和風格。報摘

　　105、簡潔是智慧的靈魂，冗長是膚淺的藻飾。

　　106、誰希望成為一個具有智慧的人，誰就沒有時間去淘氣胡鬧。

　　107、年高可可以帶來智慧與經歷。英國

　　108、眼睛的鮮活便滋潤了奮斗的鮮活，拼搏的鮮活，智慧的鮮活，成功的鮮活。

　　109、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細考慮他自己利益的人智慧的人是精細考慮他人利益的人。雪萊

　　110、熟話說，女人要優雅男人要幽默，從一個人的幽默中可以品味出一種獨特的機智，男人的幽默就像一口泉，智慧之水在涌動中展示魅力，讓女人總想捧一口來嘗一嘗

　　111、明珠那會永遠埋于土中，蛟龍那會時常游于淺水。如果我們積累了無量福因和智慧，一定會脫俗顯出。方海權

　　112、一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。

　　113、成功的火花在勤奮中迸發，智慧的光譜在自滿中消逝。

　　114、如果有人懷疑生命的價值，那么我們就必須懷疑他的智慧。

　　115、如果說，友誼能夠調劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧培根

　　116、心志不苦，患難未嘗，則智慧頓而膽力怯。胡林翼

　　117、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。（英歐文）

　　118、無知會使智慧因缺乏食糧而萎縮。——愛爾維修

　　119、身強力壯的，固然是幸福然而聰明智慧的，還要幸福數倍。

　　120、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。分手的時候到了，我去死，你們去活，究竟誰過得更幸福，唯有神知道。

　　121、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。

　　122、健康是智慧的條件，是愉快的標志。（美）愛默生

　　123、有智慧的人不依賴藥物來維持健康。

　　124、我們不是這個身體，不是自己這個人，而是智慧和愛力，是極為神圣的品質。"

　　125、第二，做一個喜愛讀書的人。讀書可以啟迪智慧，提高心智，凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山俗說過人心中久不用古今澆灌，則塵俗其間。照鏡覺而且可憎，對人亦語言無味。熱愛讀書吧！

　　126、諺語可以體現一個民族的創造力，智慧和精神培根。

　　127、身體虛弱，它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。（德國詩人盧梭）

　　128、五十六人從呱呱落地起便背負著苦難，差別只在于有沒有說出口，家家都有本難念的經。該如何度過，就要靠智慧了。最好不好太在意，經過一段時刻，再回頭看會覺得是笑話一場。"

　　129、贏得友誼要靠智慧，保持友誼要靠美德，這兩者是同等重要的。威佩因特

　　130、智慧無國籍全人類共同創造了各民族歷史上的優秀文化遺產。

　　131、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。英國羅素

　　132、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。--民諺

　　133、用大智慧排難解惑，以同理心尋求和諧。

　　134、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點燃孩子的智慧。

　　135、時間給勤勉的人留下智慧的力量，給懶惰的人留下空虛和悔恨。

　　136、審美感受的愉悅，影響著兒童的想象聯想情感及行為動作。因此一切教學活動中，美，無處不顯示出一種積極的驅動，無處不產生對兒童智慧的啟迪，對兒童心靈的潤澤。

　　137、要用行動控制情緒，不好讓情緒控制行動要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！"

　　138、缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂。若以學問來加以充實，它就能恢復生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。——阿布爾·法拉治

　　139、人的智慧掌握著三把鑰匙：一把開啟教學，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。——雨果

　　140、智慧表現在下一次該怎么做，美德則表現在行為本身。——約爾旦

　　141、精神象乳汁一樣是可以養育的，智慧便是一只乳房。——雨果

　　142、缺乏智慧的幻想會產生怪物，與智慧結合的幻想是藝術之母和奇跡之源。——戈雅

　　143、人類的智慧就是快樂的源泉。——薄迦丘

　　144、智慧是經驗之女。——達·芬奇

　　145、當智慧驕傲到不肯哭泣，莊嚴到不肯歡樂，自滿到不肯看人的時候，就不成為智慧了。——紀伯倫

　　146、智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發現奇跡。——愛默生

　　147、一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點燃。——考留達克

　　148、知識反不如機智來得重要。——L·A

　　149、智慧，不是死的默念，而是生的深思。——斯賓諾莎

　　150、從智慧的土壤中生出三片綠芽：好的思想，好的語言，好的行動。——希臘諺語

　　151、智慧，勤勞和天才，高于顯貴和富有。——貝多芬

　　152、上帝為每個人靈魂提供了選擇機會：或是擁有真理，或是得到安寧。你可以任選其一，但不能兼而有之。—愛默生

　　153、許多人喜歡真理，但并沒有許多人為真理仗義執言。—諺語

　　154、一件事實是一條沒有性別的真理。—紀伯倫最深刻的真理是最簡單、最普通的真理。—佚名

　　155、真理只在需求孔亟的時候才發揚；是時間而不是人發現它。—佚名

　　156、在真理和認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑在垮臺！—佚名

　　157、沒有抽象的真理，真理總是具體的。—列寧7 、對真理的尊敬就是運用它。—諺語

　　158、真理往往非常樸素，以致人們不相信它。—列瓦特

　　159、一個人的生命是可寶貴的，但一代的真理更可寶貴，生命犧牲了而真理昭然于天下，這死是值得的。—魯迅

　　160、權威：人類沒有它就無法生存，可是它帶來的錯誤跟真理一樣多。

　　161、真理之川從它的錯誤之溝渠中流過；像萌芽一般，在一個真理之下又生一個疑問，真理疑問互為滋養。—培根

　　162、真理的旅行，是不用入境證的，但是，真理還在穿鞋時候，謊言已跑了大半個世界。—諺語

　　163、真理的旅行，是不用入境證的。—約里奧·居里

　　164、“逆風而行”是要冒風險的，有時可能遭到滅頂之災，但是在真理問題上，不能讓步。—翦伯贊

　　165、把真理用在那些其存在對誰都不重要的，認識它又一無用處，無謂事情上，那就是對真理這個神圣的名詞的褻瀆。真理，如果毫無用處，就不是一件必須具有的東西。—盧梭

　　166、真理絕不因為有人不承認它而感到苦惱。—席勒

　　167、心靈之愛真理，有過于眼睛之愛美麗。—洛克

　　168、每一種創傷，都是一種成熟。

　　169、當你知道迷惑時，并不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的。

　　170、狂妄的人有救，自卑的人沒有救。

　　171、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

　　172、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

　　173、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

　　174、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。

　　175、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

　　176、行路人，用足音代替嘆息吧！

　　177、假如你從來未曾害怕。受窘。受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

　　178、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

　　179、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

　　180、世界是大舞臺，公司是小舞臺，家庭是后臺，生活是連續劇，我們就是主角。

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