- 擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的名言 推薦度：
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責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拿裕ňx310句）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡(jiǎn)短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編整理的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拿裕Ｍ麑?duì)大家有所幫助。
1、我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信心，必須相信自己是有能力的，而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來(lái)。——博賓斯卡
2、對(duì)我們幫助最大的，并不是朋友們的實(shí)際幫助，而是我們堅(jiān)信得到他們的幫助的信念。——伊壁鳩魯
3、命運(yùn)掌握在自己的手中，一切只能靠自己。
4、世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的內(nèi)涵。
5、要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光。——羅曼·羅蘭
6、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期看的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。——愛(ài)因斯坦
7、社會(huì)如同一條船，每個(gè)人都要有掌舵的預(yù)備。——易卜生
8、活在責(zé)任和義務(wù)里。——耕云
9、現(xiàn)代企業(yè)管理的重大責(zé)任就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致。——毛仲?gòu)?qiáng)
10、愛(ài)也是一份責(zé)任。
11、生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽。——車爾尼雪夫斯基
12、勇敢些！讓我們來(lái)獻(xiàn)身。獻(xiàn)身給善、獻(xiàn)身給真、獻(xiàn)身給正義。
13、任何人，都有權(quán)把互相啟迪、力求前進(jìn)和尋求合理娛樂(lè)的活動(dòng)據(jù)為已有。——狄更斯
14、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)狠饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了……——羅曼·羅蘭
15、堅(jiān)毅而崇高的思想方式，能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識(shí)自己的生活職責(zé)。——列夫·托爾斯泰
16、人獨(dú)特的個(gè)性是：給予多于接受，收獲多于神的播種。——泰戈?duì)?/p>
17、藝術(shù)不是一種技藝，它是真實(shí)情操的表白。——托爾斯泰
18、我們應(yīng)當(dāng)嗅出真理，究根到底，把真理掌握在自己的手里。那樣它才會(huì)給你一種無(wú)上的快樂(lè)。——雨果
19、如果上帝要人后退的話，他就會(huì)使人的腦后長(zhǎng)著眼睛。——雨果
20、上天從沒(méi)有賦予一個(gè)人任何權(quán)力，若非同時(shí)讓他肩負(fù)相對(duì)的責(zé)任。——赭羅德約翰遜
21、在我們這個(gè)國(guó)家作為一個(gè)好國(guó)民，第一條件是他要能夠并愿意凡事盡責(zé)，全力以赴。——西奧多羅斯福
22、每一項(xiàng)公民權(quán)都對(duì)應(yīng)著一項(xiàng)公民責(zé)任。——愛(ài)迪森
23、每一個(gè)民事權(quán)利都必須有相應(yīng)的民事義務(wù)。——海恩斯愛(ài)迪生
24、對(duì)自己生活負(fù)責(zé)的人愿意為自己的生活負(fù)責(zé)。
25、責(zé)任到此止步。——杜魯門
26、無(wú)論這會(huì)使別人喜歡或厭惡，那不是我的事情。我知道文字一旦發(fā)表了就會(huì)自動(dòng)流傳。我充滿希望地把它們播種在血腥的泥土中。收獲的季節(jié)會(huì)來(lái)到的。——羅曼·羅蘭
27、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的自信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。——林肯
28、提出目標(biāo)是治理職員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。——巴納德
29、責(zé)任就是對(duì)自己要求往做的事情有一種愛(ài)。——歌德
30、員工能力與責(zé)任的提高，是企業(yè)成功成功之源。——IBM公司
31、溫順的青年人在圖書館里長(zhǎng)大，他們相信他們的責(zé)任是應(yīng)當(dāng)接受西塞羅，洛克，培根發(fā)表的意見(jiàn)；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時(shí)候，也不過(guò)是在圖書館里的青年人。——愛(ài)默生
32、那些把燈背在背上的人，把他們的影子投到了自己前面。——泰戈?duì)?/p>
33、我把小小的禮物留給我所愛(ài)的人——大的禮物留給所有的人。——泰戈?duì)?/p>
34、讓我們到處追求真理，讓我們找到真理的花朵或種籽的地方把它揀起來(lái)，找到了種子，就在風(fēng)中播揚(yáng)吧。——羅曼·羅蘭
35、必須時(shí)刻準(zhǔn)備拋棄一切屬于我們自個(gè)兒的東西：財(cái)產(chǎn)，榮譽(yù)，工作，幸福，愛(ài)情乃至于生命……——羅曼·羅蘭
36、承受個(gè)人生命責(zé)任的意愿即是自尊自重的泉源。——蒂蒂安
37、責(zé)任趨向於有能力擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕！柌亍す?/p>
38、當(dāng)我們開(kāi)始生活，利益是不負(fù)責(zé)的要求別人承諾。——喬治奧尼爾
39、擁抱生活是責(zé)任心的根本原因。
40、自由意味著責(zé)任，這就是大多數(shù)人害怕的原因。——喬治蕭伯納
41、你的生命和所有的責(zé)任毫不猶豫的情況時(shí)，你開(kāi)始完善。——布萊恩特蕾西
42、權(quán)力總是意味著責(zé)任和危險(xiǎn)。——羅斯福
43、天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武
44、一切在于人，一切為了人。——高爾基
45、通過(guò)痛苦，達(dá)到真理。——羅曼·羅蘭
46、進(jìn)步是科學(xué)的推動(dòng)者；理想是藝術(shù)的動(dòng)力。——雨果
47、先生的責(zé)任是教人做人。——陶行知
48、成功的心態(tài)：高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。
49、作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那是無(wú)所謂的。——馬克思
50、如果人們不愛(ài)他的人民，那是最卑微的。——托爾斯泰
51、責(zé)任是與生俱來(lái)的，不可推卸的義務(wù)。
52、真正的責(zé)任就是信自己。
53、我們所享有的任何成就，完全歸因于對(duì)客戶與工作的高度責(zé)任感。
54、我們不是為個(gè)人而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。
55、在這個(gè)社會(huì)需要尊重那些為它盡到責(zé)任的人。
56、責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。
57、做好每一件該做的事就是責(zé)任。
58、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
59、一人做事一人當(dāng)，男子漢應(yīng)該有的就是責(zé)。
60、敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也。
61、在工作上，對(duì)上司謙遜，是一種責(zé)任。
62、我們的地位向上升，我們的責(zé)任心就逐步加重。升得愈高，責(zé)任愈重。權(quán)力的擴(kuò)大使責(zé)任加重。
63、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事。
64、真理的發(fā)現(xiàn)或道德責(zé)任的完成都會(huì)引起我們的歡欣。
65、責(zé)任并不是你的負(fù)擔(dān)，而是一種你應(yīng)具有的信念，讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。
66、責(zé)任是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。
67、當(dāng)勞動(dòng)成為一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。
68、良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。
69、我們每個(gè)人是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
70、一個(gè)有良知的人是具備責(zé)任心和事業(yè)心的。
71、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾
72、責(zé)任心是現(xiàn)代人素質(zhì)的標(biāo)志。——吳玉妍
73、責(zé)任不是過(guò)眼煙云，風(fēng)吹即散。——胡華晶
74、做好每一件該做的事就是責(zé)任。——王愛(ài)珍
75、責(zé)任心，簡(jiǎn)言之，即是益人益己的誠(chéng)信行為。——宋曉晨
76、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。——易卜生
77、衡量一個(gè)人是否成熟的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是看他是否能承擔(dān)責(zé)任。——佚名
78、真理的發(fā)現(xiàn)或道德責(zé)任的完成都會(huì)引起我們的歡欣。——克羅齊
79、自由的第一個(gè)意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。——阿來(lái)
80、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。——梁?jiǎn)⒊?/p>
81、生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永垂不朽。——車爾尼雪夫斯基
82、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生
83、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。——梁?jiǎn)⒊?/p>
84、我們制作銷售產(chǎn)品的廣告，但也請(qǐng)記住，廣告負(fù)有廣泛的社會(huì)責(zé)任。——李?yuàn)W貝納
85、責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。——李增陽(yáng)
86、天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武
87、如果一個(gè)人有了責(zé)任心，那么他會(huì)努力把每一件事做得完美。——周姿延
88、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。——?jiǎng)⒁姿?/p>
89、在他握有意志的完全自由去行動(dòng)時(shí)，他才能對(duì)他的這些行為負(fù)完全責(zé)任。——馬克思
90、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。——馬克思
91、責(zé)任并不是你的負(fù)擔(dān)，而是一種你應(yīng)具有的信念，做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。——范華芳
92、責(zé)任和權(quán)利是雙生兒，想要享受權(quán)利，那么就勇于承擔(dān)責(zé)任吧。——洪敏麗
93、責(zé)任如比一把琴，那當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)的瞬間，我們聽(tīng)到的將是永恒。——于易可
94、既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。——葉志凱
95、我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí)，對(duì)我們的義務(wù)要有責(zé)任心。——柳倩鈺
96、一個(gè)人的責(zé)任重于榮譽(yù)。——丁博
97、責(zé)任重于泰山，態(tài)度決定一切。——佚名
98、擁有責(zé)任心前途一片光明。——紹圣
99、解鈴還需系鈴人，躲避責(zé)任會(huì)解決不了任何問(wèn)題，它只導(dǎo)致一個(gè)失敗的人生。——佚名
100、擁有責(zé)任心就擁有了善良，它需要覺(jué)悟，就像泥土中的種子需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)一般。——朱小茜
101、在這個(gè)世界上責(zé)任是一種彌足珍貴的東西，取得它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由。——蘇慧
102、責(zé)任心就像是一艘大船在迷失方向時(shí)的指明燈。——金琪
103、生命拽在自己手里，責(zé)任展現(xiàn)自己能力。——郭志燕
104、有無(wú)責(zé)任心，是一種境界。——胡志娟
105、責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)是成功企業(yè)經(jīng)營(yíng)的要素之一。——洛德福特
106、有良知的人有責(zé)任心和事業(yè)心。——蘇霍姆林斯基
107、快樂(lè)成長(zhǎng)，責(zé)任自我。——鄭鵬飛
108、世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的涵義。 ——馬克思
109、責(zé)任心的表現(xiàn)——自律；自律的前提——責(zé)任心。——嚴(yán)甄
110、現(xiàn)代企業(yè)管理的重大責(zé)任就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致。——毛仲?gòu)?qiáng)
111、每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。——徐磊剛
112、責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。——龔靖赟
113、自動(dòng)自發(fā)地做事，同時(shí)為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，那么你終究會(huì)獲得回報(bào)，取得最后的成功。——佚名
114、責(zé)任是與生俱來(lái)的，不可推卸的。——張麗麗
115、真正的管理者必須有不推卸責(zé)任的精神。——佚名
116、一人做事一人當(dāng)，男子漢應(yīng)該有的就是責(zé)任。——朱成偉
117、遇到問(wèn)題說(shuō)這是我的責(zé)任，你就立刻成長(zhǎng)。——佚名
118、責(zé)任在于心，自律亦在于心。——陳思聰
119、一種力量讓我不斷前行，那就是責(zé)任心。——李承皓
120、流星劃過(guò)天際，責(zé)任心就在黑暗中閃爍。——吳堃
121、人要有責(zé)任心，真的。——邵恒斌
122、人不能沒(méi)有責(zé)任心，就像小鳥(niǎo)不能沒(méi)有翅膀，地球不能沒(méi)有太陽(yáng)。——孫盼
123、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知
124、對(duì)上司謙遜，是一種責(zé)任。——富蘭克林
125、責(zé)任心使一切的一切，因?yàn)橛伤允澜绮磐昝馈！獏呛?/p>
126、每個(gè)人都希望有一瓶高雅的法國(guó)香水，它讓你飄逸著芳香；每個(gè)人更應(yīng)該有一顆責(zé)任心，它能鑄造你堅(jiān)毅的靈魂。——陳婷
127、力量越大，責(zé)任也就越大。——金龍升
128、藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任。——白朗寧
129、作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那是無(wú)所謂的。——馬克思
130、責(zé)任心猶如大海中的定海神針，人類一旦失去責(zé)任心，世界就會(huì)像大海一樣波濤洶涌，失去控制。——邱征兵
131、一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——托爾斯泰
132、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯
133、有一種力量是從你那個(gè)跳動(dòng)的心中發(fā)出的，它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會(huì)竭盡全力，這就是責(zé)任心。——朱明然
134、每個(gè)人都被生命詢問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。——維克多費(fèi)蘭克
135、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。——林肯
136、真正進(jìn)步的人決不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足，必須負(fù)起責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步。——鄒韜奮
137、我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：“我已經(jīng)做了我能做的事。”——居里夫人
138、一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功。——心有睛天
139、責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云，瀟灑，飄逸，片刻消失，而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露。——柳賽平
140、改造自己，總比禁止別人來(lái)得難。——魯迅
141、我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)，也不能都采用同一方式，每個(gè)人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。——歌德
142、責(zé)任就是對(duì)自我要求去做的事情有一種愛(ài)。——歌德
143、天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武
144、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
145、擁抱生活是責(zé)任心的根本原因。
146、友誼是一種責(zé)任。
147、擁有責(zé)任心前途一片光明。——紹圣
148、責(zé)任心使我們約束自我，完善自我所必需的，它將伴你成長(zhǎng)。——胡纓
149、責(zé)任心，簡(jiǎn)言之，即是益人益己的誠(chéng)信行為。——宋曉晨
150、威爾遜：責(zé)任感與機(jī)遇成正比。
151、有良知的人有責(zé)任心和事業(yè)心。——蘇霍姆林斯基
152、我把小小的禮物留給我所愛(ài)的人――大的禮物留給所有的人。――泰戈?duì)?/p>
153、一切在于人，一切為了人。――高爾基
154、責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。——龔靖赟
155、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯
156、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自我來(lái)喂養(yǎng)狠饑腸轆轆的別人，自我也就要枯萎了。——羅曼·羅蘭《母與子》
157、良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。——荀子
158、有無(wú)責(zé)任心，是一種境界。——胡志娟
159、天下興亡，匹夫有責(zé)。――顧炎武
160、有許多東西，只要我們對(duì)它們陷入盲目性，缺乏自覺(jué)性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負(fù)擔(dān)。——毛澤東
161、責(zé)任心就像是一艘大船在迷失方向時(shí)的指明燈。——金琪
162、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。——毛姆
163、任何人，都有權(quán)把互相啟迪力求前進(jìn)和尋求合理娛樂(lè)的活動(dòng)據(jù)為已有。——狄更斯《游美札記》
164、一切在于人，一切為了人。——高爾基《人》
165、作家是一只笛子，生活里和種種智慧一經(jīng)過(guò)它就變成音韻和諧的曲調(diào)了作家也是時(shí)代精神手中的一管筆——一管某位由圣賢用來(lái)撰寫藝術(shù)史冊(cè)的筆。——高爾基《水泡》
166、一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。——高爾基《和青年作家談話》
167、這個(gè)社會(huì)尊重那些為此而盡到責(zé)任的人。
168、先生的職責(zé)是教人們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
169、對(duì)老板保持謙卑是一種責(zé)任。
170、一個(gè)男主角必須有天賦。但天才在于自信，在于自己的力量。
171、藝術(shù)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)思想的責(zé)任。
172、一個(gè)人是否有成就，只取決于他是否有自尊和自信兩個(gè)條件。
173、有自信的人，可以變渺小為偉大，變平庸為神奇。
174、盡管責(zé)任有時(shí)令人厭煩，但不履行它只是懦夫和純粹的浪費(fèi)。
175、責(zé)任把我們聯(lián)系在一起，使我們變得完美。它會(huì)和你一起成長(zhǎng)。
176、每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的自信：人能承擔(dān)責(zé)任，我就會(huì)承擔(dān)；我可以為任何人都無(wú)法承擔(dān)的事情承擔(dān)責(zé)任。只有這樣，你才能把自己磨練到更高的知識(shí)水平。
177、責(zé)任就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任感，生活才有了真正的意義和靈魂。這是對(duì)文明真誠(chéng)的考驗(yàn)。它表現(xiàn)為對(duì)整體和個(gè)人的關(guān)注。這就是愛(ài)，這就是主動(dòng)。
178、責(zé)任和職位的有效分配是一個(gè)成功企業(yè)的要素之一。
179、改造自己總是比禁止別人要難得多。
180、自尊不是一個(gè)輕狂的人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立。
181、一個(gè)真正的管理者必須有選擇善良和固執(zhí)的精神，與爭(zhēng)論作斗爭(zhēng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，接受糾正，不推卸責(zé)任。
182、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，最有效的方法就是賦予他責(zé)任。
183、對(duì)自己坦誠(chéng)不僅是一種道德責(zé)任，也是一種安慰。
184、一個(gè)人如果沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任。列夫·托爾斯泰
185、職務(wù)通常分為兩類：一類，如綠茶，倒一杯就是倒一杯，總是被動(dòng)的；一個(gè)就像啤酒，只要倒半杯，就已經(jīng)是泡沫翻騰，總是活躍的。
186、缺乏自信的精神，這往往導(dǎo)致一些原本是萌芽的天才自殺。
187、一個(gè)真正的經(jīng)理必須有不推卸責(zé)任的精神。
188、如果他要作出選擇，他必須在他的生活范圍內(nèi)，在某些事情之間作出選擇，而這些事情決不是由他自己的孤獨(dú)引起的。
189、只有充滿信心的人，才能在生活的任何地方都充滿信心，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
190、如果沒(méi)有自信，那真的很糟糕！如果你不相信自己，或者懷疑自己，沒(méi)有什么比這更糟糕的了。
191、缺乏信心不是因?yàn)槔щy，而是因?yàn)槿狈π判摹?/p>
192、每個(gè)人都受到生活的考驗(yàn)，只有用自己的生活才能回答這個(gè)問(wèn)題；只有責(zé)任才能回答生活。因此，能夠承擔(dān)責(zé)任是人類生存最重要的本質(zhì)。維克多弗蘭克
193、發(fā)現(xiàn)真理，或完成第一項(xiàng)責(zé)任，使我們快樂(lè)，使我們整個(gè)生命顫抖。
194、當(dāng)一個(gè)作家感到自己和人民之間有一種深深的親情時(shí)，它就給了他美麗和力量。
195、一個(gè)人的責(zé)任是盡力去做能做的事。
196、我們做廣告是為了推銷我們的產(chǎn)品，但也要記住，廣告有廣泛的社會(huì)責(zé)任。
197、人必須有自信的能力，當(dāng)從自己的良心去辨別是非的時(shí)候，不能從所有的是非中去判斷。
198、沒(méi)有義務(wù)就沒(méi)有權(quán)利，沒(méi)有權(quán)利就沒(méi)有義務(wù)。
199、每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。——巴金
200、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。——易卜生
201、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知
202、惟愿諸君將振興中華之責(zé)任，置之于自身之肩上。——孫中山
203、現(xiàn)代企業(yè)管理的重大責(zé)任，就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致，兩者越一致管理效果就越好。——毛仲?gòu)?qiáng)
204、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。——梁?jiǎn)⒊?/p>
205、國(guó)家興亡、我的責(zé)任——高震東
206、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。——雷鋒
207、友誼是一種生長(zhǎng)緩慢的植物，它只有嫁接在彼此熟識(shí)，互相敬愛(ài)的枝干上才會(huì)枝繁葉茂。——切斯特菲爾德
208、目標(biāo)越接近，困難越增加。但愿每一個(gè)人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標(biāo)走完自己的路程。——歌德
209、我們的忠言是：每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持走他為自己開(kāi)辟的道路，不被權(quán)威所嚇倒，不受行時(shí)的觀點(diǎn)所牽制，也不被時(shí)尚所迷惑。——歌德
210、年輕人把受教育求進(jìn)步的責(zé)任和對(duì)恩人及支持者所負(fù)的義務(wù)聯(lián)結(jié)起來(lái)，是最適宜不過(guò)的事，我對(duì)我的雙親做到了這一點(diǎn)。——貝多芬
211、溫順的青年人在圖書館里長(zhǎng)大，他們相信他們的責(zé)任是應(yīng)當(dāng)接受西塞羅，洛克，培根發(fā)表的意見(jiàn)；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時(shí)候，也不過(guò)是在圖書館里的青年人。——愛(ài)默生
212、每一個(gè)有良好愿望的人的責(zé)任，就是要盡其所能，在他自己的小天地里做堅(jiān)定的努力，使純粹人性的教義，成為一種有生命的力量。如果他們?cè)谶@方面，作了一番忠誠(chéng)的努力，而沒(méi)有被他同時(shí)代的人踐踏在腳下，那么，他可以認(rèn)為他自己和他個(gè)人處的社會(huì)都是幸福的了。——愛(ài)因斯坦
213、只有愛(ài)才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。——愛(ài)因斯坦
214、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)。——愛(ài)因斯坦
215、歷史上偉大的國(guó)家興亡，完全是由於種族混合以至破壞了血統(tǒng)純潔所致。為了要防范這種災(zāi)難的發(fā)生，所以國(guó)家必須盡到責(zé)任，采取防范的措施。——
216、只有在有良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上，人的心靈中才會(huì)產(chǎn)生良知。良心，就是無(wú)數(shù)次發(fā)展為體驗(yàn)、感受的知識(shí)，正是在它的影響下，必然會(huì)派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。——蘇霍姆林斯基
217、造物主把像你這樣的人派遣到人世間來(lái)，是要你擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任的，所以你決不應(yīng)該輕視自己的身體。——泰戈?duì)?/p>
218、認(rèn)為文學(xué)的責(zé)任就在于從壞人堆里挖出“珍珠”來(lái)，那就等于否定文學(xué)本身。文學(xué)所以叫做藝術(shù)，就是因?yàn)樗瓷畹南鄟?lái)面目描寫生活。它的任務(wù)是無(wú)條件的，直率的真實(shí)。把文學(xué)的職能縮小成為搜羅“珍珠”之類地專門工作。那是致命打擊。——契訶夫
219、我們制作銷售產(chǎn)品的廣告，但也請(qǐng)記住，廣告負(fù)有廣泛的社會(huì)責(zé)任。——李?yuàn)W貝納
220、我所享有的任何成就，完全歸因于對(duì)客戶與工作的高度責(zé)任感，不惜付出自我而成就完美的熱情，以及絕不容忍馬虎的想法，草率粗心的工作，與差強(qiáng)人意的作品。——李?yuàn)W貝納
221、成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需具備的要素是：熱衷于貨品的產(chǎn)出，確切熟知產(chǎn)出成品，責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)。經(jīng)理人員必須能讓部屬充分發(fā)揮自我才能，獨(dú)立作業(yè)以擔(dān)負(fù)份內(nèi)完全職責(zé)；也必須將企業(yè)組織內(nèi)每一個(gè)人視為追尋共同目標(biāo)的一份子。——洛德福特
222、真理的發(fā)現(xiàn)，或首選責(zé)任的完成，都引起我們的歡欣，使我們整個(gè)生命震顫。——克羅齊
223、我以為人們?cè)诿恳粋�(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)，“我已經(jīng)做了我能做的事”，人們只能要求我們?nèi)绱耍抑挥羞@樣我們才能有一點(diǎn)歡樂(lè)。——居里夫人
224、友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。——紀(jì)伯倫
225、紀(jì)律是自由的第一條件。——黑格爾
226、我們的目的是要鼓舞青年熱愛(ài)生活，對(duì)生活滿懷信心，我們要在人們身上培養(yǎng)英雄主義精神。必須使每一個(gè)人明白：他是世界的創(chuàng)造者和主人，他對(duì)地球上的一切不幸負(fù)有責(zé)任，而爭(zhēng)取生活中的一切美好事物的榮譽(yù)，也都是屬于他的。
227、當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的；當(dāng)勞動(dòng)是一種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。——高爾基
228、人是文化的創(chuàng)造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品質(zhì)，就應(yīng)該是意識(shí)到他對(duì)繼承人和他的事業(yè)的繼續(xù)者，即對(duì)孩子們所負(fù)的責(zé)任。——高爾基
229、生命，如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽。——車爾尼雪夫斯基
230、責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。——李增陽(yáng)
231、對(duì)上司謙遜，是一種責(zé)任；對(duì)同事謙遜，是一種禮遇；對(duì)部屬謙遜，是一種尊貴。——富蘭克林
232、教育的任務(wù)是培養(yǎng)未來(lái)的成人承擔(dān)生活的責(zé)任和義務(wù)，接受變革和各種形式的智力和文化的冒險(xiǎn)活動(dòng)，適應(yīng)社會(huì)習(xí)俗、道德觀念和理論學(xué)說(shuō)的迅速變化。——朗格朗
233、教育的真正對(duì)象是全面的人，是處在各種環(huán)境中的人，是擔(dān)負(fù)著各種責(zé)任的人，簡(jiǎn)言之，是具體的人。——朗格朗
234、教育是幫助被教育的人，給他們能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子責(zé)任；不是把被教育的人，造成一種特別器具，給抱有他種目的人去應(yīng)用的，……教育是要個(gè)性與群性平均發(fā)達(dá)的。——蔡元培
235、可以把教育的當(dāng)前責(zé)任確定如下：?首先，組織適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和方法，幫助人在一生中保持他學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的持續(xù)性。其次，培養(yǎng)每個(gè)人通過(guò)多種形式的自我教育在真正的意義上和充分的程度上成為自己發(fā)展的對(duì)象和手段。——朗格朗
236、愛(ài)情的念頭一旦在年輕人的思想和感情上撩撥和引起不安，教育者就應(yīng)當(dāng)給他們講愛(ài)情是什么。這種講解將會(huì)在年輕人的心靈中培養(yǎng)出高尚的思想和情感，首先是培養(yǎng)出能夠給人以巨大幸福的對(duì)美的責(zé)任感。——蘇霍姆林斯基
237、在教育界立身的人，應(yīng)該以教育為唯一的趣味更不消說(shuō)了。一個(gè)人若是在教育上不感覺(jué)有趣味，我勸他立刻改行。——徐特立
238、提高教師的威信，應(yīng)當(dāng)用教育全體居民的辦法，使他們對(duì)教師表示極端尊敬，在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。——加里寧
239、如果一個(gè)教育者對(duì)時(shí)代的合理要求如聾似啞，那么，他自己就會(huì)使他的學(xué)校喪失生命力，自愿放棄他應(yīng)有的對(duì)生活的那種正當(dāng)合理的影響，而不能完成自己的責(zé)任。——烏申斯基
240、惟必有學(xué)識(shí)，方可擔(dān)任教育。蓋學(xué)生之學(xué)識(shí)，恒視教師以為進(jìn)退，故教師之責(zé)任甚大。——孫中山
241、幼兒教育是教好后一代的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，它關(guān)系到進(jìn)入青少年時(shí)期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說(shuō)幼兒教育是一項(xiàng)重要的工作，是非常細(xì)致耐心的工作，也是一項(xiàng)極其光榮的工作，做好這個(gè)工作，首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產(chǎn)主義的道德修養(yǎng)，熱愛(ài)自己的專業(yè)，專心致志，鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。——徐待立
242、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃！蹇?/p>
243、對(duì)于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。——陳鶴琴
244、教師是同志中的領(lǐng)導(dǎo)者，因此就要尊重教師。教師和學(xué)生，一切都是相互的平等的關(guān)系，用中國(guó)的老話來(lái)說(shuō)，叫做“教學(xué)半”(教者學(xué)者各負(fù)一半責(zé)任，就沒(méi)有資產(chǎn)階級(jí)的所謂教師本位或?qū)W生本位的對(duì)立)，或“教學(xué)相長(zhǎng)”，在教和——徐特立
245、他應(yīng)該經(jīng)常對(duì)兒童表示—種慈愛(ài)和善意，去調(diào)劑兒童從他所取得的畏懼，這種情愛(ài)就可以鞭策他們?nèi)ケM他們的責(zé)任，使他們樂(lè)于服從他的吩咐。這就可以使他們得到導(dǎo)師的滿意；可以使他們聽(tīng)他的話，好象聽(tīng)從一個(gè)愛(ài)護(hù)他們，為他們的好處而吃苦的朋友一樣；這就可以使他們?cè)谂c導(dǎo)師相處的時(shí)候思想感到安舒與自由，他們必須具有這種心情，心理才能接收新的知識(shí)，容受印象，那些印象如果不被他們所接收，所保持，那么，他們和教師合作的一切事情便都是白費(fèi)；其中不安的成分多，而學(xué)習(xí)的成分少。——洛克
246、一方面要尊重老師，尊重也就是尊重他們的勞動(dòng)，……另一方面是要堅(jiān)持真理，因?yàn)槔蠋熓且颜胬韨鹘o我們的，如果不是真理，，同學(xué)也可提出批評(píng)，當(dāng)然要注意態(tài)度，應(yīng)該是和氣的、同志式的而不是吵架的；老師愛(ài)護(hù)學(xué)生，也要堅(jiān)持真理，同學(xué)不對(duì)時(shí)，他有責(zé)任批評(píng)。——成仿吾
247、教育是人和人心靈上的最微妙的相互接觸。如果我們希望自己的學(xué)生成長(zhǎng)為有義務(wù)感和責(zé)任心的、善良而堅(jiān)定、溫厚而嚴(yán)格的、熱愛(ài)美好事物而仇恨丑惡行為的真正的公民，我們就應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待他。——蘇霍姆林斯基
248、教師既是學(xué)生的年長(zhǎng)的同志，同時(shí)又是他們的導(dǎo)師，無(wú)論對(duì)集體或者對(duì)每一個(gè)個(gè)別的學(xué)生，都時(shí)刻不要放松自己肩負(fù)的指導(dǎo)的責(zé)任——這一點(diǎn)正是應(yīng)當(dāng)做到的，雖然做來(lái)相當(dāng)困難。?——贊科夫
249、信任不是強(qiáng)求得來(lái)的，只有坦率而真誠(chéng)地參與所要文往的人的生活(指自己的學(xué)生的生活)，并擔(dān)負(fù)起因這樣地參與生活所引起的責(zé)任，才能贏得他的信任。具有教育效果的不是教育的意圖，而是師生問(wèn)的相互接觸。——布貝爾
250、愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師。——愛(ài)因斯坦
251、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西，只有對(duì)于人類和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神，才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。——愛(ài)因斯坦
252、改造自己，總比禁止別人來(lái)得難。
253、明智的父母都知道：撫養(yǎng)孩子的最終目的是幫助他們脫離我們的生活。要學(xué)會(huì)生活中的任何事情，唯一的辦法是開(kāi)始去做。保護(hù)孩子最有效的辦法是讓他們學(xué)會(huì)自己照顧自己。形成習(xí)慣比學(xué)會(huì)技能需要更長(zhǎng)的時(shí)間。 孩子的家庭歸屬感比干凈的臥室更重要。我們是教練而不是監(jiān)工。——帕特麗夏·斯普林科
254、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，歸結(jié)起來(lái)，主要地是出主主意，用干部?jī)杉隆珴蓶|
255、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)——馬克思
256、接受責(zé)任的能力是衡量人的標(biāo)準(zhǔn)——史密斯
257、責(zé)任不論大小，件件都要負(fù)到
258、越受器重，責(zé)任越大——西塞羅
259、不盡責(zé)任的自由，只能產(chǎn)生無(wú)秩序的混亂；不重視倫理的個(gè)人生活，只能是對(duì)人性的蔑視——池田大作
260、成功的法則應(yīng)該是放松而不是緊張。放棄你的責(zé)任感，放松你的緊張感，把你的命運(yùn)交付于更高的力量，真正對(duì)命運(yùn)的結(jié)果處之泰然……——馬克斯威爾·馬爾茲
261、大凡善良的人總喜歡把人往好處想，總是把人想得比實(shí)際上更好，總愛(ài)夸大他們的好處。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，以后的幻滅是很難過(guò)的，在他們覺(jué)得自己負(fù)有責(zé)任時(shí)就更難過(guò)了。——陀思妥耶夫斯基
262、機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)是形成近代資本主義的不可缺少的要素之一。——渡邊公平
263、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。——巴納德
264、歷史和哲學(xué)負(fù)有多種永恒的責(zé)任，同時(shí)也是簡(jiǎn)單的責(zé)任。——
265、法律不負(fù)殺人的責(zé)任，也就像這責(zé)任不應(yīng)該使槍刀擔(dān)負(fù)一個(gè)樣。——沈從文
266、我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，我們是和什么人打交道；甚而要認(rèn)識(shí)自己的朋友也要等待重大的關(guān)頭，也就是說(shuō)，要等待不可能再有更多的關(guān)頭；因?yàn)槲┯械搅诉@種關(guān)頭，認(rèn)識(shí)朋友才會(huì)成為最重要的事。——盧梭
267、任何一個(gè)孩子因死亡、離婚、被拋棄而失去父母，永遠(yuǎn)是個(gè)悲劇。有些單身家庭確實(shí)也盡到了照顧自己孩子的責(zé)任，但是多數(shù)美國(guó)人認(rèn)為，單身這家庭并不是理想的模式。——里根
268、惟一真正的責(zé)任，就是走向你自己的潛力，走向你自己的聰明才智和覺(jué)知，然后按照這樣來(lái)行動(dòng)。——佚名
269、我認(rèn)為今天有些父母所犯的最大的錯(cuò)誤是，忽視了對(duì)孩子的關(guān)心與照顧，以及有效的鼓勵(lì)孩子們的責(zé)任感和認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值。一般而言，缺乏父母支持的孩子，往往自我價(jià)值感較低，妨礙了他們建立良好的品行和達(dá)到較高的成就。這不但影響孩子個(gè)人和家庭，而且對(duì)國(guó)家也不利。——里根
270、愛(ài)國(guó)主義是一種生動(dòng)的集體責(zé)任感——奧爾丁頓
271、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。——佚名
272、不盡責(zé)任的自由，只能產(chǎn)生無(wú)秩序——丹·韋伯斯特
273、真正的管理者必須有擇善固執(zhí)，據(jù)理力爭(zhēng)，勇于認(rèn)錯(cuò)，接納指正，不推卸責(zé)任的精神。——佚名
274、男子漢的責(zé)任就竭盡全力去做能夠做到的事——愛(ài)獻(xiàn)生
275、沒(méi)有比演員更幸運(yùn)的人了。他們可以不負(fù)任何責(zé)任而得到榮譽(yù)——維尼
276、坦率地說(shuō)出自己的心里話不僅是一種道德上的責(zé)任，而且還是一種令人快慰的事——王爾德
277、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任，實(shí)際——卡斯特
278、世上大多數(shù)做父母的好像都認(rèn)為：一定要讓自己的兒子和女兒上大學(xué)，這是做父母的義務(wù)和責(zé)任。并且好像都想把自己的子女送到比別人好一點(diǎn)的學(xué)校、好一點(diǎn)的大學(xué)。這一來(lái)，孩子就夠嗆了。這難道不是父母的虛榮心的表現(xiàn)嗎？有時(shí)不妨站在被你一個(gè)勁兒督促用功的孩子的立場(chǎng)上設(shè)身處地為孩子們想想，這樣可能會(huì)悟出道理。——王貞治
279、對(duì)戀人的每一次承諾都要放上天平，這天平的另一端放的對(duì)社會(huì)的責(zé)任。——佚名
280、自由的第一個(gè)意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。——阿來(lái)
281、你的理想是什么？你想多掙錢，成為社會(huì)上有責(zé)任感的成員呢，還是想當(dāng)一個(gè)沒(méi)有志向、沒(méi)有干勁的游手好閑的人？——?jiǎng)⒁姿?/p>
282、超過(guò)四十歲的人，在自己的臉上一定掛著責(zé)任感——林肯
283、養(yǎng)成我們性格的原因還有我們的自信心，我們堅(jiān)信這樣一句：天生我材必有用。今天我常想這樣一個(gè)問(wèn)題：如果從孩提時(shí)代起就培養(yǎng)孩子們對(duì)家庭的和幸福的責(zé)任感，使他們認(rèn)識(shí)到自己也是家中的勞動(dòng)者貢獻(xiàn)者，是一個(gè)有用的人，那么，他們一旦走上社會(huì)，就能夠主動(dòng)地發(fā)揮創(chuàng)造性的才干，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。——艾森豪華威爾
284、我談到了“冒險(xiǎn)”這兩個(gè)字。孩子在六、七歲的時(shí)候已經(jīng)應(yīng)該在他自己的行為當(dāng)中冒一冒險(xiǎn)了，你們應(yīng)該看著他冒險(xiǎn)，應(yīng)該在一定的程度上允許他去冒險(xiǎn)，以便使孩子成為一個(gè)勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你們的責(zé)任心的影響而形成這樣的性格：媽媽說(shuō)過(guò)了，爸爸也說(shuō)過(guò)了，他們什么都知道，一切應(yīng)該由他們來(lái)決定，我將要按照他們所說(shuō)的那樣去做。——馬卡連柯
285、責(zé)任是與生俱來(lái)的，不可推卸的。——張麗麗
286、這個(gè)世界的真正的駕奴者，是那些真誠(chéng)地研究它的人，是那些把世界當(dāng)作柔軟的蠟一樣任意捏成各種形式的人——托·卡萊爾
287、有許多東西，只要我們對(duì)它們陷入——英國(guó)
288、一分榮譽(yù)，十分責(zé)任——民諺
289、一般人教育子女有個(gè)重大的錯(cuò)誤，就是沒(méi)有使兒童的精神在最纖弱、最容易支配的時(shí)候習(xí)于遵守約束和服從理智。“自然”很明智的使得做父母的人無(wú)不愛(ài)護(hù)自己的子女，但是那種自然的愛(ài)一旦離開(kāi)了理智的嚴(yán)密地監(jiān)視，就極容易流于溺愛(ài)。他們愛(ài)護(hù)自己的子女，這個(gè)原是他們的責(zé)任；但是他們常常連子女的過(guò)失都放縱不管。——洛克
290、反對(duì)恩師是件痛苦的事，但是我們的責(zé)任維護(hù)真理——日本
291、自由意味著責(zé)任，這就是為什么大多數(shù)人都畏懼它的緣故——肖伯納
292、如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義。——薩克雷
293、上班多一份責(zé)任，下班少一份擔(dān)心；作業(yè)多一點(diǎn)認(rèn)真，安全少一點(diǎn)隱患。
294、天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武
295、做好每一件該做的事就是責(zé)任。——王愛(ài)珍
296、責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。——龔靖
297、高尚偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾
298、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。——梁?jiǎn)⒊?/p>
299、進(jìn)步是科學(xué)的推動(dòng)者;理想是藝術(shù)的動(dòng)力。——雨果
300、人獨(dú)特的個(gè)性是：給予多于接受，收獲多于神的播種。——泰戈?duì)?/p>
301、在他握有意志的完全自由去行動(dòng)時(shí)，他才能對(duì)他的這些行為負(fù)完全責(zé)任。——馬克思
302、沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。——馬克思
303、天才理應(yīng)飛向天國(guó)，真正的詩(shī)人有責(zé)任喚醒世人，慎擇那最崇高的靈境。——普希金
304、堅(jiān)毅而崇高的思想方式，能夠使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識(shí)自己的生活職責(zé)。——列夫·托爾斯泰
305、良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。——荀子
306、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。——毛姆
307、我們的地位向上升，我們的責(zé)任心就逐步加重。升得愈高，責(zé)任愈重。權(quán)力的擴(kuò)大使責(zé)任加重。——雨果
308、我們不是為自己而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。——西塞羅
309、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生
310、如果一個(gè)人有了責(zé)任心，那么他會(huì)努力把每一件事做得完美。——周姿延
【責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)拿浴肯嚓P(guān)文章：
責(zé)任擔(dān)當(dāng)經(jīng)典名言02-23