學(xué)校面試自我介紹

時間：2024-01-19 12:21:36 曉婷面試自我介紹我要投稿

學(xué)校面試自我介紹（通用18篇）

　　當進入一個新環(huán)境，我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校面試自我介紹，歡迎大家分享。

學(xué)校面試自我介紹（通用18篇）

　　學(xué)校面試自我介紹 1

各位考官：

　　下午好，非常高興能有這樣一個面試的機會，現(xiàn)應(yīng)聘xx主管一職。請允許我向你們介紹我自己！

　　我叫xx，來自xx省xx市，今年21歲，20xx年6月畢業(yè)于北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA專業(yè)學(xué)校。

　　在校期間，由于表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生” 。我曾到彩虹集團實習2個月，任xx項目實習主管，主要是為了加強項目執(zhí)行力度，對項目堅持跟蹤進度，積極協(xié)助處理相關(guān)事項，并監(jiān)督項目嚴格按要求進行，實習期后獲得了上級的一致好評。

　　學(xué)校面試自我介紹 2

各位親愛的學(xué)長、學(xué)姐：

　　你們好！

　　我是xx班的xx。我很想很想加入學(xué)生會。因為作為學(xué)生會干部，可以鍛煉自己的能力，也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是生活部，不過也服從調(diào)配。

　　“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。

　　我在初中階段就有了豐富的工作經(jīng)驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學(xué)校的學(xué)生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學(xué)生會里十分活躍。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學(xué)生會工作經(jīng)驗。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的.鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。

　　拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望同學(xué)老師給我這個鍛煉自己的機會，給我這個服務(wù)大家的機會。

　　謝謝，為了你和同學(xué)們未來的精彩生活，請支持我吧！

　　學(xué)校面試自我介紹 3

老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我競選的項目是主席團，下面是我的競選自我介紹：

　　我叫xx，xx的x，xx的x。來自高一x班，現(xiàn)任班長兼物理科代表。性格開朗，自信心強，有責任感。初中就讀于xx中學(xué)，并擔任校xx文學(xué)社社長，參與并操作出版過三期�？Ｔ谟嬎銠C方面有特長，參加校機器人小組，并在該項目上獲得省級獎勵2次，市級獎勵4次。另外，在xx年度獲得xx獎科技獎三等獎。多才多藝，多次參加校辦朗誦、演講比賽，均有所斬獲。在今年的中考中，以xx分的成績被xx中學(xué)錄取。

　　當然，上面說的'，都已經(jīng)成為過去，來到xx，是我人生一個新的起點。在此，我申請加入xx中學(xué)學(xué)生會，本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的信念，同時在工作中鍛煉自己，證明自己。請學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)予以批準，我的介紹完畢，謝謝大家。

　　學(xué)校面試自我介紹 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　大家好！

　　我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，選修xx。

　　在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xx（此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的.事實，比如學(xué)院獨有的精品課 xx，在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作，應(yīng)用了xx（應(yīng)聘相關(guān)的課程）技能及財務(wù)知識等，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了此類工作的實際操作能力。另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣如學(xué)院xx周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情學(xué)校。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

　　我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。謝謝！

　　學(xué)校面試自我介紹 5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好！叫xx，來自北京市，現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)，專業(yè)是化學(xué)工程與工藝，出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習慣，在大學(xué)的三年中，我掌握了扎實的`理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學(xué)習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習慣，學(xué)習期間獲得三等獎學(xué)金和計算機等級證書。

　　在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經(jīng)驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌！

　　學(xué)校面試自我介紹 6

師兄師姐：

　　你們好，我叫xx，我覺得自己是一個活潑開朗，積極向上的陽光型男孩。

　　我的座右銘是：簡單做人，踏實做事，做最好的自己。什么叫簡單做人呢？就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時刻保持微笑，以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢？就是對待學(xué)習和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認認真真，一絲不茍，對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的`自己呢？那就是做人做事最后要形成自己的風格，然后將這種風格由己及人，為他人的學(xué)習生活提供一種借鑒。

　　當然，我也有自己的缺點和不足，比如社會經(jīng)驗缺乏，沒有足夠的工作經(jīng)驗，而這也正是我希望加入此部門的主要原因，希望借此挺高自己的各項技能，擴寬自己的交際范圍，同時也為社團貢獻出自己的一分力量。

　　學(xué)校面試自我介紹 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我叫xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習！

　　雖然我并不是從小就喜歡當教師的人，但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長，同時也潛移默化地被自己的老師影響著，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛上了教育事業(yè)，并且希望將自己所學(xué)到的`科學(xué)文化知識教授給祖國的下一代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。作為一名有志的年輕人，我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切。

　　學(xué)校面試自我介紹 8

尊敬的各位老師，同學(xué)：

　　我加入社團一方面是想擁有豐富的大學(xué)生活，讓自己更加充實，另一方面是想多結(jié)交一些朋友，很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的，我希望可以多認識學(xué)長學(xué)姐，建立更好的人際關(guān)系。還有就是通過社團鍛煉自己的口才和社交能力，以便將來可以更好地適應(yīng)社會。

　　這就是我。我是一個剛剛邁入中學(xué)大門的七年級新生，我和你們大家一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了這個向往已久的神圣的殿堂。大家對我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細地做一下自我介紹：

　　本人相貌般般，但很有個性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因為我都戴上眼鏡了，高高的的.鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說話的嘴，因為我覺得做比說更有說服力。

　　上小學(xué)的時候，我看著同學(xué)們在語文考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當時我自己心里真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語，只是在這時候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，甚至爭取超越他們！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時看一些關(guān)于作文的書，假期去參加一些活動，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記。就這樣，憑著我對作文的執(zhí)著，我的作文成績慢慢地提高了，語文成績也好起來了。以后，我希望我的語文成績能夠名列前茅，我相信，世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？

　　金無足赤，人無完人，當然我也不少缺點。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點才完成，這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它�？墒�，我怎么努力也無濟于事，惡習難改吧，我真的希望我可以改掉這個缺點，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會改正拖沓這個缺點。

　　我理想中的社團氛圍是溫暖的，和諧的，快樂的，團結(jié)的，社員像一家人一樣互相關(guān)心，互相幫助，大家為了一個共同的目標而努力，也包括籌辦一些活動吧。"當問到為什么會選擇愛心社和環(huán)教基地的時候，她說："我平時是一個很有愛心的人，希望在愛心社中從事一些關(guān)于愛心的組織活動。這樣我會更快樂，也可以培養(yǎng)鍛煉自己的組織能力，從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。

　　學(xué)校面試自我介紹 9

尊敬的各位老師，同學(xué)：

　　我由衷地熱愛生命，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天！于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息！

　　從來沒有xx讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的萬有引力，然而，疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科，并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時，我豁然開朗了，原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的.大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

　　我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學(xué)習，尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的真理。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習自強不息！

　　學(xué)校面試自我介紹 10

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　能站在這里參加社團的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望："我要加入學(xué)會會紀檢部。"我在這里鄭重承諾："我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使社團成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。"

　　在這段時間里，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的.關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入社團紀檢部并且有能力把社團發(fā)揚光大。

　　請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

　　學(xué)校面試自我介紹 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家上午好。我是xx，來自xx，是學(xué)校植物學(xué)博士，應(yīng)屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在完成的。6年研究生的學(xué)習生活讓我對學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先，請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養(yǎng)，是學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子，是學(xué)校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的'一筆！

　　下面，我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間，我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文，兩篇SCI，三篇一級學(xué)報。我參研了四項自然科學(xué)基金項目，其中，一項國家級，兩項省級，一項校級。由于我的突出表現(xiàn)，我從名博士生中脫穎而出，20年榮獲國家獎學(xué)金，20年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號。鷹擊長空，感謝陽光的召喚；魚翔淺底，感謝河水的浮托；秋實累累，感謝春天的孕育；花香悠遠，感謝清風的承載。我的每一步成長，都離不開老師們的悉心指導(dǎo)與栽培，這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。謝謝大家！

　　學(xué)校面試自我介紹 12

尊敬的各位老師，同學(xué)：

　　大家好，我叫xx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。

　　在學(xué)校里，老師把我?guī)нM了多彩的知識海洋，暢游其中，樂趣無窮。同學(xué)們有的滑稽。有的`幽默。有的老成持重。有的活潑乖巧……我們在一起玩耍，一起學(xué)習，共同進步，相互幫助，快樂無窮。

　　嗯……怎么說呢？我這個人嘛，很喜歡交朋友。我性格開朗，樂觀上進，琴棋書畫——我最喜歡與幽默的人打交道。雖然我的愛好很廣泛，但是我最喜歡的是看書。

　　“書是人類進步的階梯”高爾基成這樣說過。書，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當我看到好小的部分，便會笑得前仰后伏，甚至會在床上打幾個滾兒，就像個瘋丫頭似的亂竄；每當我看到悲痛的部分，眼淚便會撲哧撲哧的散落下來，這個時候我便變成了一個標準的淚人兒。無論在什么時候，我最喜歡的還得屬看書。我每次都看到廢寢忘食，忘了一切，仿佛進入了書海，等看完的時候，都已經(jīng)很晚了。

　　但是我曾經(jīng)有過這樣一個理想——考上重點高中，然后走向我的成才之路，為國家的發(fā)展做貢獻，為國家的科學(xué)事業(yè)做貢獻。然而這樣的理想?yún)s很難實現(xiàn)。因為在人生的道路上會遇到很多的困難，但是，我只要像《走一步，再走一步》里的莫頓享特一樣遇到困難不畏懼，把大困難分解成一個一個的小困難，堅持不懈的向前走去，那么，終將戰(zhàn)勝大困難。

　　我的理想有N多。小的時候，看見解放軍叔叔好厲害，好威武，于是我渴望成為一名解放軍……；上小學(xué)時，我迷戀上了吉他，于是我渴望成為專業(yè)的吉他教室……；現(xiàn)在上初中了，我的理想又變了，我的目標是——考上國家級示范高中�？赡芤院笪疫€會有其他的理想，但是這個理想是絕對不會改變的！

　　不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個缺點。

　　在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼！

　　在此先謝謝大家了！

　　學(xué)校面試自我介紹 13

尊敬的各位老師，同學(xué)：

　　你們好！

　　我是一名本科畢業(yè)生，畢業(yè)剛半年，學(xué)的`是英語專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準備考取此證書。

　　不過，我認為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的；同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)！

　　學(xué)校面試自我介紹 14

各位學(xué)生會部長：

　　大家好！我是來自經(jīng)濟學(xué)系的xx。我的性格活潑開朗，喜歡廣泛交友，平時也很喜歡參加各種活動，因此有著良好的人際關(guān)系。另外，我的思想比較活躍，經(jīng)常有不錯的創(chuàng)意和點子，我特別希望能夠加入靑年志愿者協(xié)會，和大家一起努力，策劃出更多豐富多彩的活動，并且通過這些活動真正的達到完善自己，輻射他人的目的。靑年志愿者協(xié)會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭，從這里，每個人都能得到幫助他人的樂趣。

　　我向往這種樂趣，也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。著責任心的人，不怕苦不怕累，做事有條有理認真負責。是因為我還有一顆愛心，我曾是我們當?shù)氐囊幻x工經(jīng)常參加各種志愿活動，有著豐富的工作經(jīng)驗。

　　素，同時將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當今社會網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了淘寶的'馬云，騰訊的馬化騰等。

　　我愿以他們?yōu)樽鴺�，作為我一生追求的終點。我認為貴�？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實現(xiàn)愿望，所以我填報了貴校的計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功！恭請貴�？梢越o我一個機會！我的業(yè)余愛好是上網(wǎng)，打球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。

　　學(xué)校面試自我介紹 15

各位老師：

　　大家好！非常榮幸有機會站在這里參加這次的面試，希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。

　　我叫xx，今年已經(jīng)19歲，是xx人。我在高一階段曾有幸參加了邳州市頁設(shè)計比賽，盡管成績平平，僅獲了第4名，但由此激起了我對絡(luò)的濃厚興趣！我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當今社會絡(luò)人才輩出，造就了淘寶的馬云，騰訊的`馬化騰等。我愿以他們?yōu)樽鴺�，作為我一生追求的終點。我認為貴�？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實現(xiàn)愿望，所以我填報了貴校的計算機絡(luò)專業(yè)。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功！恭請貴�？梢越o我一個機會！我的業(yè)余愛好是上，打球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。

　　學(xué)校面試自我介紹 16

各位同學(xué)：

　　大家好！很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字：xx。我在初中時的成績還可以，但是對于高中新的生活，我覺得它意義并不大。重要的是，我有我的.夢想，而且我會為之不懈奮斗。

　　我需要的是更加合理的學(xué)習方法，更加不屈不撓的斗志，以及百分之一百二的努力、堅持。有夢，我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂、有收獲，也有磨練。我相信，我有勇氣有能力去應(yīng)對一切！夢想永不褪色。再一次希望大家記住我——xx。

　　學(xué)校面試自我介紹 17

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　你們好！

　　我叫xx，是河北省廊坊市xx中學(xué)高三文科（11）班的一名學(xué)生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。

　　當我以一個孩童的視角捕捉到清華這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的'眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深；愈了解她的精神，愈覺人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。自強不息，厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。

　　學(xué)校面試自我介紹 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家上午好！

　　我是xx，來自xx，是xx學(xué)校植物學(xué)博士，應(yīng)屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學(xué)習生活讓我對xx學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。

　　首先，請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養(yǎng)，是xx學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子，是xx學(xué)校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆！自從我有了這一想法，我就嚴格要求自己，朝著合格教師的方向努力。我懂得，"學(xué)高僅能為師，身正方能為范"，在軟硬件方面提高自我，知識、能力、素養(yǎng)并重。第一，我熟練掌握專業(yè)知識，樹立嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提高自己認識問題、分析問題以及解決問題的能力，在科研領(lǐng)域勇攀高峰；

　　第二，我有意識地拓展自己領(lǐng)導(dǎo)能力和團結(jié)協(xié)作能力，在帶領(lǐng)碩士研究生和本科學(xué)生進行科學(xué)研究的過程中，我耐心指導(dǎo)師弟師妹，用真誠與汗水換來他們的點滴進步。在與同學(xué)協(xié)作的過程中，我善于合作，樂于助人，贏得同儕的認可。這些能力素養(yǎng)，為我未來的.教師工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　駿馬千里，須有鑒馬伯樂；沙盡泥瀉，更待識金慧眼。今天，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師就是我生命中的貴人，我的未來，我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇，我必以百倍熱情投入工作，將青春的熱血揮灑在農(nóng)大這方哺育我的土地上，不辜負領(lǐng)導(dǎo)老師們的殷切期望與信任。

　　謝謝大家！

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