夢想班會的演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的夢想班會的演講稿，希望對大家有所幫助。

夢想班會的演講稿1

　　自從我上小學后，每天都充滿著奇妙的夢想。如果我是一名醫生，我就會讓人們沒有生病的煩惱；如果我是一位軍人，我就不會讓祖國受一點委屈；如果我是一名科學家，我會發明許多先進的生活用品，讓我們享受美好的生活……

　　一天，在放學回家的路上，我仿佛走進了一個多功能的計算機，我按了一下100按鍵，就立刻飛到了100世紀。定睛一看，可把我驚呆了！整個大地再也沒有擁擠的高樓，地面上除了寬闊的馬路外，滿地都是綠油油的草地，五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉，還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美麗的蝴蝶展開五彩繽紛的.翅膀在翩翩起舞，感覺真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵，原來城市里的高樓大廈已經全部建在幾萬米高的高空了。這座城市可以隨時迅速地搬往其他任何地方，可以起到緩解人口壓力的作用。

　　天好熱呀！于是我借助計數機變了一根五節雪糕：第一節是魔法水，吃了后什么魔術都會做；第二節是翅膀水，吃了可以長出六對翅膀，可以毫不費力地飛到祖國臺灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺；第三節是武功水，吃了各種武術、劍術都會，準保在世界武術大賽輕松奪冠；最后兩節是宇宙水，吃了可以長身不老，身體非常健康，可以防輻射，到太空旅游時可以不穿宇航服。我向前走啊走，感覺太累了，就通過多功能機器變了一個變形金剛，在地上可以像汽車一樣跑，在天上可以像飛機一樣飛，在海里可以像軍艦一樣航行。里面吃的用的應有盡有。最好的是想到哪里，只要輸入指令或說一聲就可以自動、準確地把你送到目的地。

　　回到家里準備作業，只要喝點學習水，頭腦里裝的知識比老師還多，所以很快就可以完成作業。于是我就飛下樓去玩個痛快，看見別人都坐著太空船飛行，于是我張開雙臂飛到了海王星上，海王星呈現出一片蔚藍，真是太美了！我忽然發現有一顆像芝麻般大小的亮點在上方移動，我用多功能機查了一下，原來那是太陽。

　　飛著飛著，我感覺太餓了，想吃點食物，多功能機就給我配送了高營樣的壓縮食品并送到我的面前，這讓我感到無比幸福！我正沉浸在美好的生活中時，突然被跌了一跤，發現原來才是一場夢！

　　我的夢想就是想做一名科學家，我知道，夢想雖然是遙遠的，但只要從現在開始就勤奮努力地學習、用科學知識武裝我的頭腦，等我長大后，我就一定能夠實現我的夢想！

夢想班會的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我下講話的題目是《讓夢想騰飛》。

　　我們每個人都有夢想，無數人的夢想托舉起一個強大的夢。夢想是石，擦出星星之火;夢想是火，點燃希望的燈;夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走向成功。

　　我們有夢想，學校給我們提供了良好的條件，引領我們的青春，助力我們夢想的騰飛。午間，體育館里同學們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學們在朝著夢想邁出堅實的每一步;教室里，同學們在老師的帶領下穿越時空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學們正在探索國家的崛起和衰亡，學習古人的`智慧;法庭社的同學們再一次，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴;下午，同學們會到自己感興趣的專業教室，在專業老師的帶領下朝著夢想邁進;學校還會帶我們去看升，增強我們的愛國之心;帶我們聽音樂會，培養我們的內涵修養，讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學校對我們夢想的重視和呵護，竭盡全力助力我們夢想的實現。

　　在這樣優美的環境中，我們有什么無所事事呢?同學們，作為一名中學生，我們要有一個夢想，目標。當代青年的抱負決定著民族未來的前途和命運，的新一代驕子應當不負重托，以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰，在壯闊的新世紀畫卷寫新的篇章，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。

　　即將開始科藝節，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿活力，讓我們的生活豐富多彩!

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

夢想班會的演講稿3

　　老師們，同學們，大家下午好：

　　我是李汀雨，很榮幸成為學生代表再次給大家交流，我很珍惜這次交流得機會！

　　當火車鳴響著開赴遠方，故鄉的清秀山水化為了留在月臺的一絲淡淡惆悵。父母遠了，恩師遠了，母校遠了。每一個遠行上大學的孩子，就這樣略帶憂傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市，新的學校，新的朋友……

　　每個人都有自己的夢想，沒有夢想的心靈是荒蕪的，沒有夢想的.人生是空虛的，沒有夢想的腳步是彷徨的。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了前進的動力。它會催人奮進，它能放飛希望。漫步在美麗的校園，激情澎湃，讓我們共同努力，讓夢想起航！

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。

　　闖過高考獨木橋的我們已經正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心里留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。

　　在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管高考得志還是失意，我們都使懷著抱負而來，不管你是自愿報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度！我們要學會感激，學會滿足。

　　我感到滿足源于我內心的感動，但對于學習對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航！

　　我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，我想大家也不想這樣，因此我們要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以后的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己！

　　我們可以不偉大，但我們莊嚴；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力！流血流汗不流淚留成留敗不留悔！我們的未來不是夢，我們的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！！

夢想班會的演講稿4

　　各位有沒有注意觀察一下我們的校園，比如在打飯時，很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊，突然，只見耗子似的一些人左邊竄進來一個，右邊擠進來一個，下邊又冒出來一個，上邊又跳下來一個，數個耗子的插隊，把一列整齊的隊伍弄得混亂不堪，長達“萬里”。

　　還有，遠遠看著兩人并肩前行，又突然一個人憋起了猴屁股般的紅臉，進而一連串的臟話，但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當然，那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無辜的垃圾筒的，將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風景里已經很普通了。

　　當然，這些行為也在無意中鍛煉了我們的反應能力，敏捷度，還有精準的眼力。比如我們會躲避那些地面上的濃痰，會先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚的鼻涕紙的'飛來方向，再一個移形幻影，躲開。這樣，我有了一個瘋狂的夢想。

　　我有一個夢想，每個餐廳多放幾只貓，這樣插隊的耗子們便不敢來排隊，我們也就不會再排那樣長達萬里的隊列。

　　我有一個夢想，將那些不堪入耳的話語變成男高音的歌聲吧，這樣，我們每天每時每刻都可以欣賞到高雅的藝術。

　　我有一個夢想，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會吐出，反而會欣喜地咽下!

　　我有一個夢想，將空中肆意飛揚的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說了吧，希望你們在搶錢時一定要注意安全!

　　想想看，我們生活會多么美好啊，滿地都是仙丹，鈔票漫飛，當然還有在歌聲中追耗子的貓。可是，上帝不高興，就在我腚后狠狠打下一閃電，然后沖著我臉就是一巴掌，說：“你神經發育不正常，你的夢想不會實現”是啊，我真該重新做夢，尋找新的夢想。我，于是跪在那些人面前深切地沖他們說：“我有一個夢想，希望耗子你快變成人吧!

　　我有一個夢想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當個紅綠燈吧!我有一個夢想，希望你把痰還是咽下去吧!我有一個夢想，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

　　說完，我就一頓痛揍，鼻青臉腫地跪在地上無可奈何，上帝又來了，對我說：“年輕人，為何不試著講道德呢?”

　　道德?道德是什么?這一條在典那一頁?它在世界上還存在嗎?感覺道德是一艘通往黑海的船只，是飛往黑洞的宇宙飛船，它還能起作用嗎?上帝卻說：“你可以試試。”于是我又找到他們跪下，準備說道德，但道德二還未出口，又是一頓痛揍。鑒于此，我的最后一個夢想已經確定了，那群人千萬別是你們。

　　但是我仍然堅信：我們的道德，決不是通往黑三角的船只，決不是飛往黑洞的飛船，它就在我典上的第399頁，它就是明天噴薄升起的太陽，照耀大地，它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道，筆直向前，它還是我們在座次每一個人在未來必須長有一個絕對不可缺少的器官，我們應該沒有任何借口把它永遠當一顆心臟來看待，未來需要你們對于此的承諾，就在此時舉起拳頭——發誓吧!

夢想班會的演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　夢想是什么，夢想是人生的目標;夢想是什么，夢想是生活的動力;夢想是什么，夢想是人生的意義……

　　9月1日晚上，我看了《開學第一課》，這次的主題是“我的夢，中國夢”。夢想每個人都有，很多人都有著許許多多的夢想。每個人的夢想并不一定要那么偉大，你可以想當科學家，也可以想當，但每個人實現夢想的.過程卻都是一樣的。盡管許多夢想對我們來說是那么的遙不可及，但只有你腳踏實地地一點一滴做起，夢想就會離你越來越近。只要用決心、用毅力、用汗水和淚水去奮斗，去拼搏，夢想就一定會實現。

　　劉偉，是位“特殊”的鋼琴愛好者。因為在他十歲那年因為遭電擊而永遠地失了雙臂。但他沒有放棄對美好生活的渴望，一直堅強地活了下來。他說：“擺在我面前的只有兩條路，一條是立刻去死，一條是好好地活著。”顯然，他選擇了后者。在他十八歲的時候，他終于找到了自己的夢想，那就是鋼琴，那就是音樂。盡管沒有雙手，但憑著對音樂的熱愛和對夢想的執著，他完成了常人難以想象的事，用腳彈出了那一段段美妙的旋律。他那雙“手”在琴鍵上靈活地彈奏著，他的臉上洋溢著對音樂的陶醉。在那動人的旋律背后卻是一段段辛酸的記憶：無數個日夜，那些靈活度遠不及手指的腳趾在鋼琴上一遍又一遍地彈奏。腳上磨出血泡，咬咬牙，貼一個創口貼繼續彈。在他彈琴的日子里有淚水、有傷心，但更多的是歡笑，是愉快。為什么劉偉哥哥能完成人們幾乎不可能完成的事?正是因為他有著一個夢想，并一直堅持不懈地追求著這個夢想。夢想和執著就是他的“翅膀”，讓他在音樂的世界里飛翔!

　　夢想，這是一個多么美好的詞語。因為有了夢想，我們才能克服種種困難到達成功的彼岸。有了夢想，哪怕有再多的人嘲笑你，都沒有關系。只有“走自己的路，讓別人去說吧。”成功的大門就會向你敞開。

　　馬云叔叔，是中國最大的互聯網公司——“阿里巴巴”公司的總裁。從小，馬云叔叔就遭到許多失敗的打擊。想上重點小學，失敗了;想上重點中學，失敗了;想上重點大學，考了三年才成功;想上哈佛大學又失敗。但他沒有放棄，與幾位同伴又走上了開始創業的道路。一開始，馬云叔叔就受到了許多人的冷嘲熱諷，有一個甚至說：“馬云要想做好‘阿里巴巴’，就相當于把萬噸油輪搬上了喜馬拉雅山!”但馬云叔叔仍然不斷地嘗試著、奮頭著。他最終有了今天的成功。

　　夢想是成功的基石，只要你用汗水、淚水和毅力去努力追求夢想，我想，成功者的鮮花會屬于你!

夢想班會的演講稿6

　　師：同學們，這節班會課來暢談我們的夢想〔理想〕，并談談為實現這種夢想而怎樣為之努力。下面由孫月月、芮礪冰、楊帆、濮晨霞同學主持。

　　主持人孫月月：同學們，大家好。我代表我班其他主持人預祝這次主題班會能成功。首先，歡迎縣局領導、各位校長能光臨我班指導表示由衷的感謝。其次，歡迎其他班級的來賓能參加我班的主題班會，表示歡迎。誰年輕時不曾有過夢想？雖然那只是一種執著的熱情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，年少的我們并不后悔，因為青春值得我們付出一切！記得《花季·雨季》中說過：“不要迷戀路邊的景色，前面的風光更迷人。”能激勵著我們前進的，往往就是青春的夢想。

　　主持人芮礪冰：可記得賽場上的我們，不論是“V”字型的勝利手勢，還是失敗后那流過的汗水和淚水；可記得考場上的我們，不論是上考后的開懷大笑，還是考后的傷心痛哭。這都是一種見證，見證了自己的夢想。

　　主持人楊帆：或許多年以后，這些年少時的痕跡會變成追憶。但在那時會想起，是和誰在走廊上暢談自己的夢想；是和誰在勝利后擁抱歡呼；是和誰在失敗時流淚痛苦；又是和誰看那不老的樹，它一年一年地見證，那美好的青春，那繽紛的夢想。

　　主持人濮晨霞：青春的夢想是最可貴的。放飛夢想，在心里永遠珍藏那分青春的美好和健康向上的向往。放飛夢想，在心里永遠保留那份執著的追求和熱烈激越的愿望。

　　主持人孫月月：下面就請同學們談談自己的夢想。來吧，加入我們的夢想之旅，讓我們一起夢想不斷。

　　師：感動人的故事。汪良松的精神，劉小飛等人。他們并沒有因為生活的艱難，而放棄過夢想的追求。每個人的開端是天生的，注定的，但接下來的路是自己走的。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。父母、老師、社會，給了我們一雙隱形的翅膀，那就是父母的呵護、老師的教誨、社會的關愛。《隱形的翅膀》歌曲播放。

　　生：同聲合唱生：我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想。

　　生：我夢想考上大學，但我肯定考不上。我夢想學得一門技術，只要學到了一技之長，就是某一個領域的人才，時代就會為我搭建施展才華的平臺。陽光總在風雨后，只要學得一技之長就能敲開就業之門！

　　生：人類的苦難在被病魔折磨。艾滋病、禽流感、手足口病、癌癥等吐了無數生命。我的夢想是將來成為一名醫學工作者，為人類解除疾病的痛苦。

　　生：地震給人類造成了極大的痛苦和，像1976年的唐山大地震、今年的汶川大地震。我的夢想是能成為一名地震研究者，研究地球的'地質變化，研究地震，減輕地震給人們帶來的損失和災難。

　　生： 喇嘛今年3。14在西藏發生燒砸，妄圖分裂國土的行為，激起全國人的憤慨。我的夢想是能成為一名武警，保護人民。

　　生：1932年，從劉長春第一次代表中國參加奧運會，到許海峰獲得第一塊奧運金牌，再到金牌榜第二的體育大國，是經過一代代中國人努力和自強不息精神的結果。轉眼間已經2008年。當愛琴海沿岸的希臘女祭司在奧林匹亞山上采集火種，點燃火炬的時候，中國人百年以來的奧運夢想才終于得以真切的實現。我喜歡體育，我喜歡在體育賽場上，那種不斷拼搏的精神。我的夢想是成為一位體育運動員。我國增光。我現在要以“更高更快更強”的奧林匹克精神，來嚴格要求自己，不斷學習，成就夢想。

　　生：每天想到我的母親早早起來為我做好早餐，讓我吃飽，雖然不是吃得很好。上學前總是叮囑我到校要認真學習，在路上要注意安全。日復一日，年復一年。看到她那美麗的臉龐上漸漸地多了紋。我真想說謝謝你。我的夢想就是長大后，讓你們有個幸福的晚年，以報答我的養育之恩。

　　生：老師，每天看到你早早地來，又晚晚地走。課堂上是精心的設計和講解，讓我們在興奮中學習，在學習中興奮。班級上的大小事兒你都牽掛。如：學生生病啦，意外受傷啦，你為有進步的同學而高興，你為退步的同學而找原因等等。我們在你的教誨下，不斷的進步。感謝你，老師。我的夢想就是，將來也想成為像你一樣的老師。我自編自唱了一首歌《我愛老師》送給你。……

　　師：謝謝你，我代表我班上的各位任課教師謝謝你。這也是我們做老師的職責。我看到同學們現在好好的學習，我的夢想是時光能倒轉過來，能回到少年時代，我會倍加珍惜時間和機會，努力學習。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。當然，時光不能倒流，現在我的夢想，就是讓我的學生能快樂學習，快樂生活。珍惜時間和機會，努力拼搏。

　　主持人楊帆：我們該怎樣圓夢。首先，我們今天是學生。我們每個人應常懷感恩之心。我們坐在寬敞明亮的教室里。教室是成就夢想的地方。我們應該珍惜美好的少年時光。我建議喊響我們的班級口號、訓詞。

　　劉小飛：讓青春的夢想展翅高飛。曾經的那些過往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來。抓住每一個夢想，讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會有未來。青春需要夢想，更加需要努力！陽光總在風雨后。

　　高翔：莎士比亞曾這樣說過：“青春是不耐久藏的東西”。是啊，歲月無情，韶華易逝，我們要時刻挑戰自己。放飛青春，不必樹立遙不可及的目標，只需在前方建立一個可以望見的驛站，然后一步步向它接近。放飛夢想，我們要相信自己，有付出總會有相應的回報。

　　來賓：青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的大道。

　　來賓：也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！主持人芮礪冰：陽光在藍天的縱橫下，把光和熱撒向大地的每一寸土地。夢想在青春的不斷拼搏中，放飛一個個希望，鑄就一段段輝煌。

夢想班會的演講稿7

　　所以，下面我們來講一下“放飛”這個詞語。

　　我們應該給這個“理想”插上怎樣的翅膀呢？

　　我們都知道，雞一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。為什么呢？因為它退化了，這是達爾文的進化論里的理論。它是留戀我們人類為他們提供的環境的。所以，目標意識淡化了。

　　蝴蝶一般是飛不高的，為什么呢？因為它已經沉醉于花叢之中不能自拔，所以它不飛。

　　知了為什么總是棲息在樹干上，不飛呢？因為它怕暑日下的陽光。樹木的蔭子使它安逸。

　　而我們應該很清楚，我們不是雞！我們不是蝴蝶！我們不是知了！我們是一只展翅的雛鷹，我們應該去擁抱藍天，我們應該去征服大地。

　　其次，我們應該將翅膀安在“理想”的什么部位呢？

　　也同時有兩種不同的見解，有人是將翅膀放在夢里的。說得好聽一些，是先前所說的“夢想”，難聽一些是專做“白日夢”。

　　還有人是將翅膀安在行動的身上的。那么和上面所說的，我們追求實際。但是，我們應該強調一些，可能我們還會將我們的理想放在嘴上。就像小學生們，大家可以回想一下，當我們信誓旦旦的在一年級的時候說，我們將來要做科學家，我們要做清華，北大的高材生，可是呢，一步一步的走下去，我們的嘴上的理想一點一點的被腐蝕，現在那是面目全非了。所以，我們強調，我們的理想要符合實際，還要付諸于行動，不能停在嘴上。

　　其實上面的內容，我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來，其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復的道理。

　　有人嗟嘆，理想很美好，可是現實太過于殘酷了。的確，我也時常抱怨。但是不到最后，怎么能說自己的理想實現不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢，我們呢？年齡是他的四分之一，但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。

　　抱怨無用！只有實在的去反省，時時刻刻檢點自己才是最重要的。

　　曾經看過一篇XX年上海高考的零分作文。很反應現實的社會，反映我們有些同學的心理。

　　他的主要的內容是這樣的，說自己在考場上考試，爸爸在外面替自己疏通，考大學是無用的，有了有錢的爸爸才是實在的。自然我沒有他那樣優美的文筆，但是我們應該很清新的看出來，這個社會太“經濟”了。實在的說，我贊成，錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。

　　我們應該是要靠我們自己的雙手來實現理想的。而不是靠自己的父母的`資本來買理想。可能理想是可能實現的，但是我們靠這樣的旁門左道來實現，的的確確不光彩，也是不能夠得到別人的尊重的。可能多話的人說，嘿，你瞧，那小子的大學是他爸爸有錢去疏通才有的上的，成績差的很嘞。

　　曾經聽過一個實事。有一位學生離自己報考的高中有一些差距，他的爸爸到那個高中的校長的辦公室里想疏通。

　　“校長，我家孩子今年離你們學校的分數線還差一些，我出比別人多一些的錢。校長，你就收吧！”

　　“不收啊！”校長態度很堅硬。

　　“那我給你20萬吧，您就收吧！”

　　“還是不收。”校長態度冷淡。

　　“還是不收是吧，我……我……買下你的學校，你收不收啊？”

　　“還是不收！”校長還是一樣的態度。

　　通過這個小故事，我們想說，我們是要追求實干，我們不是考金錢的，我們要靠自己的實力。所以同學們，不要讓自己寬裕的家境來迷住我們前進的航標，消退我們前進的動力。

夢想班會的演講稿8

　　理想是什么？這是個問題。老師讓我們每個人都談談自己的理想。我個人認為科學家和大企業家離我們現階段太遠了。我覺得首先要做一個好人，底線是不做違法違紀的事情。我的理想是每天健康快樂地成長，將來做一個對社會有用的人。

　　實現理想取決于什么？通過小目標的積累。

　　我最近階段的主要目標是:

　　目前，我想在每天完成作業的基礎上，預習和復習更多的.課程；博覽群書，不斷豐富和強化自己；同時，好好鍛煉身體。

　　初中畢業時，力爭以更好的成績進入市一中實驗班。

　　在整個初中階段，我要尊重老師，團結同學，善待他人，廣交同學。

　　兩天前，當我讀《齊魯晚報》時，語錄中有一些簡單的句子發人深省：“。不要雄心勃勃，穩定堅實；當你有能力的時候，決心做大事；當你沒有能力的時候，快樂地做小事......當你有權利的時候，做一些好事；當你沒有權力的時候，做一些實際的事情；當你能動的時候，做更多的事情；當你不能動的時候，回憶快樂的事情......生活就是這樣，一輩子都很正直！這些信息告訴我們，成功應該因人而異，而不是與他人相比。其實，能把平凡的事情堅持到底，就是成功，就應該感到幸福。

　　理想是一個待放的花蕾，但它不同于世界上的百花，它沒有固定的花期，需要所有者真誠地保護它。是的，如果你有理想，就應該保護它，不要讓它在歲月中消失！在充實與緊張之間，在適宜的生活環境中，每個人都應該找到自己的方向。有些人可能會說：“魚不應該迷戀天空的純潔，鳥不應該迷戀深海”，這樣的想法是現實的，但也很可怕，如果每個人都自滿，那么我們的國家和國家有什么未來呢？今天和明天有什么區別？

　　讓我們一起放飛理想，青春飛揚，人生輝煌！

夢想班會的演講稿9

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　來到清英已六年。六年中，清英給予了我許多：寬敞的教室、可口的飯菜，快樂的大課間，但給予我最好的禮物，還是那一份不變的'愛好：琵琶。因此，我萌發了成為一名“音樂家”的夢想。

　　當我一年級第一次在藝選課上接觸琵琶時，我就被那美妙的琴聲深深吸引了，暗想：“以后我一定要站在臺上，彈出比這更好聽的曲子！”于是，我毫不猶豫的選擇了它，并期盼著每次藝選課的到來。從那以后，我每天勤加練習，并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進步，這顆夢的種子開始漸漸發芽了……可到后來，我才發現這條路越來越難走：每次練習前，都要盡量把手撐開，光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴，更別說后面的練習了。可學校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔：“我已付出這么多，如果這時放棄，不是前功盡棄么？那還不如練下去，練出個名堂來。”懷揣著這樣的信念和當初成為一名“音樂家”的夢想，我繼續忍耐著那基礎枯燥的練習。在平常沒事的時候，我總拿出琵琶練習，有時因為入迷，竟不覺彈了幾個小時。但這也是有代價的，每次，我的手總被綁得又紅又腫，疼得我只想掉眼淚，將琵琶摔在一邊，再也不練了。但轉念一想，哪一個成功人士不要經歷這種。種磨難，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚呀。在為夢想前行的路途上，有時候我們要禁得起孤獨、枯燥、煩惱，但如果你有勇氣戰勝它們，贏來得并將是滿載收獲的秋之果實。去年，機會和我招手，我代表學校參加了武進區的民樂比賽，當我手捧琵琶，以一曲婉轉動聽的琵琶曲贏得臺下陣陣喝彩，并榮獲區比賽一等獎時，一種幸福感從心底油然而生。

　　每個人心中都有一個夢，追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有時會心怯，有時會迷茫，只有先挑戰自己，才能夠成功地挑戰人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現彩虹！

夢想班會的演講稿10

同學們：

　　今天的升旗儀式讓每一名同學都激情滿懷，老師也像你們一樣內心充滿了激動，我們為身在這樣的學校求學而驕傲，老師也為在這樣的學校工作而自豪！今年的高考在生源相對較弱的情況下創造了700個重點本科的輝煌！全國生物奧賽我們六名同學參賽獲得了五金一銀的驕人戰績，其中五名同學獲得了北京大學的保送資格，另外一名同學也獲得了高考加40分的優厚待遇，當我們看到那六名同學胸前金光閃閃的獎牌和他們臉上所綻放的笑容時，你內心有沒有一種信念在升騰？————我也要成功，我也要站上我夢想的領獎臺！

　　同學們，你們那一瞬間所升騰的那種信念就是你心中的夢想！如果這個信念能銘刻進我們的大腦，進入我們的骨髓，讓我們的血液為之奔騰不息，我們就會離心中的領獎臺越來越近，而最終就會像那六名同學一樣在收獲成功的時候，別人為你歡呼、為你瘋狂、也為你而內心涌起奮斗的力量。

　　同學們，老師看到他們的那一瞬間，老師是感動的`！老師的雙眼為他們而濕潤。老師想到了他們為夢想而拼搏的兩個寒暑假，當其他同學為自己的旅行而暢享快樂的時候，他們在苦讀！當其他同學為自己心怡的連續劇而癡迷的時候，他們還在苦讀！當其他同學在空調間的電腦前為虛幻的網絡世界不能自拔時，他們流著汗依然在苦讀！今天他們是幸福的，是快樂的！不信，你看他們胸前金牌所閃耀的是什么？

　　昨天，我們全體同學收看了《開學第一課》，受邀的嘉賓王亞平、朗朗、章子怡、付立娟、加油站女工鄭亞波、鳳凰傳奇、盲人歌手黃綺姍等，他們當中有生來就有天賦的天之驕子，也有像我們一樣平凡而又平凡的普通人，更有被上帝所遺忘的殘疾人，然而他們都成功了，他們的成功又有哪一位不是經歷了常人難以相像的拼搏而得到的！我們身邊也不乏有天賦十足的天之驕子，然而，為什么他們又泯然眾人了呢？

　　世上只有兩種動物能夠到達金字塔的塔頂，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹是靠它的天賦和力量；而蝸牛是靠它的執著和永不放棄的信念！請問同學們你屬于哪一種？是雄鷹還是蝸牛？

　　初一一年我們班許多同學的變化很大，有的同學由一名后進生變成了一名成績斐然的嬌嬌者，也有的同學則從入學時的英雄變成了殘兵敗將，并且呈屢戰屢敗之勢，什么原因呢？我想成績越來越好的同學他（她）心中的夢想是越來越明晰！越拼越有勁頭，越拼越有快樂！反之，成績越來越不好的同學是你心中的夢想越來越暗淡，甚至是時而閃現時而隱逸，因此，你內心奮斗的力量會越來越充滿著惰性，也越來越感到奮斗的困乏，漸漸地成功也就遠你而去！不是嗎？

　　同學們，今天升旗儀式一定會喚起了你內心那個沉積的夢，今天老師就讓你們寫出來，寫在一片“心”形的圖案上，我會用一塊精致的展板給大家珍藏著，十年后、二十年后……，我看有哪些同學來領回自己夢想實現的“心”。我想我那時會非常的開心，異常的快樂！盼望著每名同學都會有讓老師開心的那一刻！你們有信心帶給老師快樂嗎？

夢想班會的演講稿11

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自文旅學院的xxx。今天我演講的題目是《我的教師夢》。

　　我不是詩人，不能用斑斕的詩句來謳歌我的人生；也不是學者，不能用艱深的思維來思考我的價值；更不是歌手，不能用動聽的歌喉來頌詠我的夢想。然而，我是一名師范生——一名普通的懷著教師夢的師范生，我要在知識的寶藏里采摘如花的字詞，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的頌歌。

　　在我的心目中，教育是一片圣土，教師在這片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧換得學生的成長、與成才。

　　在學習生涯中，我有幸遇到許多人品高尚、學識淵博、教學精湛的好老師，至今他們的眼神、手勢、氣韻常在我胸中蕩漾。如今不僅崇敬之情依然充盈胸際，而且當一名深受學生歡迎的好教師已成為我的崇高夢想和畢生追求的目標。

　　教師是清泉，奔流不息，是為了滋潤每一棵幼苗茁壯成長；教師是火種，激情燃燒，是為了點燃祖國的未來和希望；教師是春風，吹拂面龐，是為了播撒溫暖和啟迪思想；

　　教師是海燕，搏擊長空，是為了引領知識海洋中的水手揚帆起航。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是春蠶，下種春天的希望；教師是紅燭，映紅孩子的臉龐。三尺講臺，成就了多少；一尺教鞭，結出了多少拔頭桃李。

　　“你用澎湃的'激情，耕耘溫馨的沃野；你用執著的熱情，開墾冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；你像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明，你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出，為了民族的明天，你把一腔熱血奉獻！”

　　有人用上面的語言來歌頌教師，這正是發自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到成就卓著的，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等，教師的作用貫穿于人類文明發展的整個過程。

　　千百年來，人們賦予了教師無數神圣的光環，為了心中這份神圣的夢想，我愿窮盡一生的力量去探索，去追求。

　　如今的教師，越來越受到國家和社會的重視。面對飛速發展的時代，快速更新的知識，我清醒地認識到：僅僅是“傳道、授業、解惑”，已經遠遠不能滿足現代教育對教師的要求了。我愿做一名優秀的人民教師，以優良的'行為習慣來陶冶學生，以寬廣的知識視野來引導學生，以真誠的心靈關注來感化學生，以巧妙的情境設置來激發學生，使學生在潛移默化中將知識和觀念內化為自己的內在素質。

　　孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習仿照的對象，我愿做一名優秀的人民教師，從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以豐富的學識指導人，以博大的胸懷愛護人走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保管教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，繼續往前“樂其道”。

　　教師不僅是知識的傳播者，行為習慣的養成者，還應該成為學生探索、嘗試的引導者和者。葉圣陶曾說：教育的“目的在達到不需要教”。我愿做一名優秀的人民教師，擺正自己的位置，放下威嚴的架子，當學生需要幫助的時候，及時幫扶和指引；當學生解決了心中的困惑，就放手讓他們自己去獲取所需的知識。這樣，便有助于學生形成的意識，培養學生面對問題，分析問題，解決問題的能力。

　　新的時代需要有創造力的建設者，也需要能開發學生創造力的教師，我愿做一名優秀的人民教師，不斷地更新觀念，尊重學生的意見，捕捉學生的求異思維，鼓勵學生打破常規，別出心裁，勇于標新立異，并給學生表現自我才能的時間和機會，讓學生的思維插上想象的翅膀，這樣，便有利于開發學生的思維潛能，培養學生的創造力。

　　新時期的教師應是智者、能者。在課堂上，不再“高高在上，統領全軍”，而是以學生發展為本，讓學生成為學習的主人，主動參與。我愿做一名優秀的人民教師，在課堂上既是導演又是演員，既是裁判又是運動員，既是參與者又是旁觀者，既是又是智者。把課堂還給學生，讓課堂成為師生共同合作的家，讓課堂煥發出生命的活力。

　　雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜蜜的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是凡而謙遜的。”教師的職業是凡而瑣碎的，也是清貧而艱辛的。然而，我深深懂得，教育是愛的事業，教師職業是神圣的，純潔的，偉大的。為著這份神圣，這份純潔，這份偉大，我愿為其奉獻一生。我要讓我的生命在學生身上延續，讓我的價值在學生身上體現！我要用耐心在那片努力耕耘，我要用責任心點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀

　　我愿做一位用生命在歌唱，用生命在實踐，用生命在創新的優秀的人民教師！

夢想班會的演講稿12

　　談起夢想，我要說的是我的夢想不是很大，但并不能代表我目光短淺，我如今就這一個夢想，同樣也是我的理想，那就是考上大學。雖說考大大學對于很多人來說是小意思，但對于我來說很難。

　　因為從小學五年級開始，我便厭倦了學習，上課總是不聽講，導致成績一落千丈，從那時起，我便成了班上數一數二的差生，父母對我的期望也漸漸成了失望。就連以前常關注我的老師也變得冷淡了，當初一向自傲的我還想著不管我，我更自在一些，也正是這種愚蠢的思想讓我喪失了理智，導致我走向黑暗惡性的發展。

　　進入初中，我并未馬上醒悟過來，真到八年級下學期，我才有了那么一絲覺悟，因為我看見了同班同學都在奮斗，每當他們奮斗時，都有高興與喜悅伴隨著，而我表面上玩的這么瀟灑，其實內心很失落，也很孤獨。

　　因為沒有學習上的共同語言，我與同學的人際交往也不好，因為學習上的共同語言，老師對待我與對待優生的態度都大不相同，開始覺悟的我有點自卑，但想通了自己的過錯后才自信起來，改變了學習上的方法。開始我也偶爾學成績好的同學行為與習慣，一開始我一個常常不搞學習的人很不適應，因為多年形成的壞習慣使我上課很容易分神，下課也容易得意忘形。即使到了這種回天乏力的地步，我也并沒放棄那一絲絲的進步，終于在一次月考中見真章了，全科所以分數在我的.不懈努力下經上次上升22分，從班上倒數第四名挺進到班上倒數第六名。那一次我很高興，雖然沒有言于表，但也達到了一夜沒怎么睡的境界。如今我正在緩慢進步，進展不快，但心中是愉快的，因為我知道我離夢想更近了，只要努力考上好一點的高中，進入大學簡直不成問題。

　　經過這次談夢想這一話題，我總結如下：夢想不在于大小與貴賤之分，而在于是否去爭取，是否奮斗與思考過。就算結局不一定是美好的，我心中也不會留下遺憾，因為我知道我曾經為此思考過，也奮斗過，還談論過，所以我心無憾！

夢想班會的演講稿13

同學們：

　　今天這節班會課很特別，這將是我們高一（16）班最后一節班會課。在此，我對各位同學的支持與理解，對各位科任老師的積極配合，表示衷心的感謝！下面，我將從回憶、青春、夢想三個方面來完成我今天的講話。

　　一、回憶：一路走來，不容易

　　20xx年4月，在銅仁一中的自主招聘教師中，我通過面試；20xx年7月，在銅仁市中考里，經過自己的努力，你們在全市幾萬中的考生中脫穎而出。正是這樣，我們都走進了銅仁一中懷抱。

　　難忘走進銅仁一中的歷程，更難忘的是我們的相處。

　　20xx年8月13日，當在開新生分班會的時候，我命運之手拿到新生名單，看著78個新生的名單，我的心就開始期盼著你們，希望早點看到你們。

　　20xx年8月15日，新的班主任，新的學生，在銅仁一中這塊沃土上初次見面。雖然當時彼此都還不熟悉，但我相信，我終究會愛上你們。

　　20xx年8月16日，你們開始軍訓。在軍訓的日子里，你們飽嘗了軍訓的滋味，也感受了軍人的職責。在短短的十天里，你們和教官、和同學、和老師在操場、在教室和睦相處，風雨同舟，抱著“吃苦在前，享受在后”的精神，圓滿地完成了軍訓要求的各項內容，也和教官、同學、老師結下了深厚的友誼。

　　20xx年8月18日，我們正式開始了學習的旅程。在接下來的日子里，你們經歷了學習、參加校運會、籃球賽、羽毛球賽、元旦晚會、演講比賽、作文比賽、研究性學習匯報會、春游、登山、出版報等等活動，在各項活動中，高一（16）班都取得了不錯的成績。參加的這些活動，一方面提高了自己，拓寬了你們的興趣愛好，另一方面也增強班級的凝聚力。同時，在這近一年的學習和生活中，高一（16）班在各位班干和同學們的努力下，學習成績一次比一次提高，由當初的全年級第16名，到第9名，再到第8名；在同學們的'積極配合下，班級量化分也是處在前十名等等，這些成績的取得，離不開各位同學和老師的心情勞動。在此，我只想說：我們高一（16）班，一路走來，不容易！

　　二、青春：活力四射，情如火

　　一部分人在經歷青春，一部分人在回憶青春。作為正處在青春路上的你們，你們有的是激情，有的是火。我也相信，你們期盼心中的青春，但是家庭、學校的重任壓在你們的肩上，讓你們喘不過起來。你們既然走到了這一步，就要選擇不退縮，勇往直前。在這方面，你們中的很大一部分人做到了。你們經歷了不平凡的學習生活。同樣，在這一年里，我也經歷了不平凡的歲月。這一年，雖然有工作、生活、學習以及其他無奈之事壓在我頭上，但我始終堅信：只要生命在，事情總有解決的那一天。我知道我的青春，年華雖逝，激情永燃。請大家記住：青春，不僅僅是年華，不僅僅是歲月，健康的心態，也是青春代名詞。所以，青春，活力四射，激情如火。

　　三、暢想：努力拼搏，夢成真

　　關于“夢想”的語言，關于夢想的事實，你們看得比較多，聽得也不少，我在此不想列舉。但我只希望看到你們記住：不要做言語的巨人，也不要做行動的矮子！我最希望看到的是你們做行動的巨人。在接下來的高二、高三兩年里，你們一定要努力拼搏，實現自己的大學之夢，人生之夢。但還要記住：在實現夢想的過程中，你們中的一些人，可能會經歷或多或少的失敗，只要你們學會總結失敗的教訓，進而迎難而上，相信夢想之花總會有開放的那一天。所以：努力拼搏，夢成真！

　　同學們，我們相處了一年，也發生了一些不如意的事，請受到傷害的同學，以你們的寬容之心融化我心中之塊壘。同學們，你們中的一部分同學還會和我們走過余下的兩年，我們相信，這部分同學還會和我們一起強壯我十六班，另一部分同學即將離開十六班，我希望這部分同學走進其他班級后要聽老師的話，做一個乖學生；與其他同學和睦相處，做一個好朋友。

　　最后，我代表各位老師，再次感謝你們。因有你們，我們感到很幸福；因有你們，我們的教育教學生涯才會精彩。20xx屆16班，永遠是你們的家，永遠是你們心靈的港灣！謝謝！

夢想班會的演講稿14

　　從小到大，我有很多理想。你無法想象我最初的理想是什么。我是一名垃圾清運工，開著一輛永遠不會上市的全新垃圾車。因為那時候我特別喜歡大型車，每天看到的最多的就是進進出出的垃圾車。

　　不知道什么時候突然迷上了電視上的探索頻道，涵蓋了科技、自然、歷史、探索、世界文化等領域。每次眼睛都舍不得離開屏幕，媽媽都強行關掉電視。有一次探索頻道介紹了美麗神秘的太空，我突然愛上了太空，我多么想探索這片浩瀚的星空啊。是的，每個人都猜到了，現在我的理想是成為一名天文學家，我想通過我的探索，找到未知的遙遠的星球，找到另一個人類的家，回答宇宙的困惑。

　　上學后，隨著知識的積累，我越來越渴望浩瀚的宇宙。我想觀察遙遠的星球，看看太陽是什么樣的火球。這九顆行星真的像書上和電視上介紹的那樣嗎？

　　爸爸知道了我的理想，就從網上下載了視頻，給我買了書。知識拓寬了，我學到了更多關于宇宙的知識，我知道地球只是浩瀚宇宙的'滄海一粟，人類對浩瀚宇宙的認知可以說是鳳毛麟角。我相信地外生命和文明一定存在。地球人認識宇宙的生命對宇宙來說只是一個極其渺小的時刻。也許有一天，地外文明會先認識地球人，然后我們地球人就不會再孤獨了。記得寫《時間簡史》的霍金曾經說過：我們地球人只是外星人的玩偶。當我看太空的時候，會不會有一個像我這樣渴望在其他星球上結交朋友的小男孩？

　　我知道成為一名天文學家并不容易。要有豐富的天文知識、強烈的想象力和不怕失敗、勇于堅持的精神。為了實現我的理想，我這個平時不喜歡讀書的孩子，拿起書，沉重的書包里總是裝著《美麗的星空》。我想像海綿吸水一樣吸收知識。我還需要鍛煉我的意志力，擺脫缺乏毅力的壞習慣，使我的理想不斷接近現實。前進的道路充滿曲折，但我充滿信心，我有信心突破各種困難，追求我的理想，實現我的理想。

夢想班會的演講稿15

　　當你走進教學樓，進入二樓走廊，走廊的墻壁上有我們每位同學的理想大學，有我們班的奮斗目標。這代表著我們七十五個成員不拋棄，不放棄，只要執著追求，挑戰自我，執著追求，戰勝自我，就一定能考上理想大學。

　　在同學們眼中，與其說是班級，不如說是我們的家，我們的154班，我們溫馨的家。這是一片夢想的天空，一方學習的樂土，七十五顆心在這里交匯；七十五雙手共同編織夢想，將美好的未來掌握在自己手中。

　　我們154班，普通卻不平凡。在學習上，我們和其他班齊頭并進，力爭上游；在考試中，我們將以一百二十分的熱情，努力拼搏，考出風格，展現自我。我們為自己加油，也為他們喝彩。我們團結奮進，同甘共苦，攜手前進；我們壯志凌云，用熱情挽留時間，讓青春的烈火燃燒；我們豪情滿懷，即使在這沒有硝煙的賽場上，也要笑看風云，笑談成敗。

　　作為154班的一員，我見證了這個奇跡。而154班的每位同學，書寫了這個神話。可以說這是一個具有傳奇色彩的班級，在班主任老師的帶領下，團結一心，努力奮斗，頑強拼搏。

　　我們每天起得最早，6。15分進教室，一秒都不耽擱，三分鐘進入學習狀態，一個人都不落下。教室的標語時刻提醒著我們除了奮斗，別無選擇。我們選擇學習這條道路，就意味著我們選擇了艱辛；選擇了云北， 就意味著我們選擇了比別人更多的'機會；選擇了高考，就意味著我們選擇了成功。

　　我們把最美好的年華留在了云北，我們把最難忘的淚水留在了云北。

　　中午拿書本回宿舍的我們，只是想著把學案配餐的題都印在腦海。每天晚上都堅持到最后一秒再回宿舍，只是為了爭取那一分鐘的時間，再記住幾個單詞。

　　還有不到二百天，這個時候這個點，我在想我們的夢想，我在想我們應該怎樣去實現。

　　為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承云北的血脈，我們背負理想的背囊，我們追求美好的未來，我們追求知識的力量，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

　　讓我們用青春的名義莊嚴宣誓：我將用我的智慧培育理想，我將用我的汗水澆灌希望，我將用書山坎坷來勵志。我走過的每一步都是成功的保障。我發誓，不辜負父母的期盼，不辜負恩師的重望，不辜負天賜的智慧，不辜負青春的理想。我承諾，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨。我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌，一朝拼搏，一朝圓夢。奮斗二百天，讓飛翔的夢張開翅膀；奮斗二百天，讓雄心與智慧在六月閃光！

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