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夢想的演講稿

時間:2024-09-11 08:48:20 夢想演講稿 我要投稿

夢想的演講稿大全(9篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夢想的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夢想的演講稿大全(9篇)

夢想的演講稿1

青春,表現(xiàn)出強烈的詩意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里,有難忘的文章,也有難忘的篇章。有青春的朋友們,我想送你們一句話:青春是生命的早晨,是一天的黎明明,懂得珍惜,不要輕易放棄,讓你的青春燦爛!

  每個人都經(jīng)歷過青春,相信你的青春里有美好的回憶。但是,你能不能毫不猶豫地說:我辜負了我的青春!我認為這不是一件簡單的事情,F(xiàn)在,我們的青春就在眼前,我們該怎么辦?隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,銳意進取?我覺得,只要稍微有點腦子的人,大家都會選擇后者。誠然,人生可以有幾拍?可能有人會這樣想:當鮮花有重新開放的一天,沒有人是少年。這是我一生難得的機會,為什么不玩一會兒,來個“今天喝醉”?但是,你有沒有想過:一個錯誤變成了永恒的仇恨,你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基在名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一段話:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待和志愿,充滿求知和奮斗的渴望,充滿希望和信心。”每個人都應該珍惜青春,因為青春一去不復返,而當你后悔的時候,就無法挽回了。

  青春短暫,最好。正因為如此,我們應該更了解青春的珍貴,然后懂得珍惜。正如北宋文學家歐陽修所說:“就像一個扶桑初升!焙芏喔锩容呍谇嗄陼r代就樹立了遠大的志向,做了偉大的事情。十幾歲的'時候,周恩來決心渴望中國的崛起;瑯琊山五壯士為了革命,勇敢地跳下了山。革命先輩們?yōu)樾轮袊某闪侇^顱灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件。作為新世紀的中學生,我們是在幸福的年代接過建設者重任的幸運兒。我們有什么理由可以浪費時間?

  大家都知道,迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自努力。朋友,今天我們處在一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代,老師掌舵,家長隨后歡呼,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對學習永不滿足。面對挑戰(zhàn),怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒?抓緊青春,學海燕穿云破霧,向四面八方抗風雨;向挺拔的松樹學習,穿越霜雪。只有這樣,你才能在你的青春歷史上留下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是不能服輸?shù)模灰憧吓,我相信你的夢想終將實現(xiàn)!

  既然我們被稱為日出,就應該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。珍惜青春,不要讓青春過早逝去;以青春為榮,不要浪費時間,畢竟青春是我們一生中最輝煌的時刻!朋友們,我們盛開了。讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來。讓我們用無悔的青春,努力譜寫中國歷史新篇章。

  讓我們放飛夢想,放飛青春!

夢想的演講稿2

各位老師,各位同學:

  大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《勤奮實現(xiàn)夢想》。

  夢想是什么?夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。是夢想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是夢想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢想,你就有了前進的方向;有了夢想,你就有了前進的動力。

  記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是夢想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應該樹立自己的夢想呢?

  好的開始是成功的一半,樹立了夢想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

  “天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e,要實現(xiàn)自己的夢想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。

  才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在初三上半學期的.期中考試中,我發(fā)揮十分不夢想。但此后我奮發(fā)努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。

  天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。

  夢想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立夢想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  謝謝大家!

夢想的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《我的夢想》。

  小時候,我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫(yī)生,無論這些夢想是否現(xiàn)實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現(xiàn)實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

  如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。

  我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的.基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

  同學們,讓我們播下夢想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢想,也能匯成無際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢想,也能凝成高遠的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢想,也能盛開美麗的春天!

  為夢想,做一個勤奮堅強的xx人!

  謝謝!

夢想的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  理想是風,吹動生命的船;理想是雨,滋潤生命的花;一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

  尊敬的各位領導、各位同事大家早上好,我今天演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折,放飛理想》。

  相信大家對5月12日發(fā)生在我國四川汶川的特大地震仍舊記憶猶新。突如其來的地震瞬間奪去了許多鮮活的生命。美好的家園瞬間坍塌,美滿的家庭支離破碎,人們沉浸于傷痛中難以自拔,巨大的`陰霾籠罩著人們的心靈。然而,那些堅強勇敢的人兒,用她們堅定的意志,戰(zhàn)勝了苦難與挫折,讓人們看到了生的希望,讓生命重新綻放光彩。

  如果沒有那場天災,廖智應該有一個完美的家庭,女兒也該滿周歲了,她也依然在德陽市天天好舞蹈學校教學生跳舞。但地震摧毀了一切。5月12日午飯后,廖智和婆婆在家逗孩子玩,突然,地震來襲,她眼睜睜看著自家一半的空間垮掉,幾秒鐘后她和婆婆、女兒一起隨垮塌的房屋掉了下去……在那場災難中,她失去了深愛的女兒和婆婆。廖智在廢墟里挺過了26個小時后獲救,但卻不得不面對截肢的現(xiàn)實。對于一名舞蹈老師而言,這是怎樣殘酷的現(xiàn)實啊!可是廖智沒有猶豫,也沒有懼怕,在沒有親人簽手術單的情況下,她淡定地對醫(yī)生說:“我自己簽吧!碑斸t(yī)生問她“你知道什么叫做截肢手術嗎?”廖智說:“知道啊,就是把腿鋸掉!彼膱詮娕c勇氣震撼了在場的每一個人。手術后,有人問她:“你怕嗎?”廖智說:“怕,很怕!可是怕并不能解決問題。只有選擇面對,才能走出陰影。”從廖智的話中,我們看到了她的樂觀與堅強。更可喜的是她雖然失去了雙腿卻并沒有放棄成為舞蹈家的理想,在重慶治療期間,她總在腦海里想象自己重返舞臺的樣子。于是,她開始研究在輪椅上的舞蹈動作。巧的是,世界小姐組委會的有關人士到醫(yī)院看望她時也提到跳舞的事。雙方不謀而合。大家經(jīng)過一下午的商量決定用鼓做道具,她直接跪在鼓上跳舞。《鼓舞》對于正常人而言很容易,但對于失去雙腿的廖智而言,連基本的平衡都難以維持。一次次的倒下,又一次次的站起來,母親看見女兒如此辛苦,多次勸她放棄,廖智也想過放棄,“因為太疼了,但是后來想再疼也就每天疼3個小時,咬咬牙就挺過來了!彼绱苏f到。后來,她開始在訓練場館訓練了,當她一跪在地板上,鉆心的疼痛讓她汗流滿面,陪護她的母親總躲在一旁偷偷流淚。為了完成《鼓舞》,她第二次手術一推再推,7月14日,當雙腿殘缺、一襲紅裝的廖智在大鼓上翩翩起舞時,震撼了現(xiàn)場所有人。表演結束,當老師和親朋好友向她伸出大拇指說“寶貝!你很棒”的時候,廖智的眼睛濕潤了。

  生活中,是挫折磨練了我們的意志,是挫折使我們一步步走向成功。樂觀的面對挫折是我們應有的態(tài)度,我希望那些曾經(jīng)在挫折面前低頭的人,能像廖智一樣直視挫折,戰(zhàn)勝挫折,譜寫出自己的輝煌人生。

  蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽蚁肓沃鞘强鞓返模驗樗跒樽约旱睦硐電^斗。詩人說,你的理想是個跋涉的夢。你的跋涉,是段艱辛的路。然而,再大的風雨又怎么樣呢?踮起腳尖就能更靠近陽光。不入水的舟木永遠

  體會不到風浪帶給他的激情。

  今天,我們從四面八方而來,相聚在蒙銀,為了自己的理想,為了公司更好的發(fā)展,不斷奮斗,不斷前進,雖然這過程中會遇到困難,遇到挫折,但是快樂將與我們相伴。我相信只要堅持積極的理想,就能產(chǎn)生奮斗的勇氣,產(chǎn)生了奮斗的勇氣,也便有了戰(zhàn)勝挫折的信心。

  讓我們勇往直前,戰(zhàn)勝挫折,放飛理想,成就未來。

  我想用下面這首詩來結束我今天的演講,希望我今天演講中的某一句話,或某一個詞曾帶給大家感動。

  …………

  英雄失去理想,蛻作庸人;可厭地夸耀著當年的功勛;庸人失去理想,碌碌終生;可笑地詛咒著眼前的環(huán)境;理想開花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會有濃蔭;請乘理想之馬,揮鞭從此起程;路上春色正好,天上太陽正晴。

  謝謝大家,我的演講到此結束!

夢想的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是二7班的呂妍,今天我演講的題目是《我的夢想》。

  你們認為夢想什么呢?可能有些人會說:“我知道啊,是以后想要做的事!睕]錯,夢想是每個人心中的向往,比如這次疫情中的白衣天使門,他們的夢想是拯救更多的人,再比如說一個小孩子,他的夢想可能是吃糖。我覺得夢想可大可小,最重要的是這段追逐的過程吧,我的夢想是可以當一名幼兒園老師。

  假如把老師比作園丁,那孩子就是地上的小草,等待著修整得更好;假如老師是太陽,作文/那孩子就是陽光下的一朵小花,等待著開花結果。為什么在校園我們總可以聽到“好學生”和“壞學生”呢?難道人們一出生就會有區(qū)別嗎?所謂的“好學生”就是那些品學兼優(yōu)的人,所謂的“壞學生”就是那些喜歡調(diào)皮搗蛋的人。我想,如果在小時候就有人告訴他們什么是好的,什么是壞的.,或許就不會這樣了吧。幼兒園老師是學生們在進入校園后見到的第一批老師,在我記憶當中,在幼兒園的時候,我們每天都可以很開心,并且在開心中獲得成長。如果一個孩子從小就受到好的教育,那他長大以后一定會很好,現(xiàn)在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌,學生犯罪之類的,他們就是缺乏一些好的思想,缺乏正確的引導。我想長大以后成為一位幼兒園老師,去教會孩子們知道哪些是該做的,哪些是不該做的,能夠幫助他們健康成長。

  在追逐夢想的道路上,一定是艱難的,我可能會被路上的許多困難絆倒,但只要我堅強的站起來,并堅定的往前走,就一定會完成夢想,在暴風雨后,一定能見到絢麗的彩虹,相信我肯定能實現(xiàn)我的夢想!

  我的演講結束了,謝謝大家!

夢想的演講稿6

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小草夢想著能夠長成參天大樹,為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意;小河夢想著能夠匯納百川成為大海,以其博大的胸懷包容一切生靈;鳥兒夢想著早日飛上天空,為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個夢想,夢想著成為一陣風。

  我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣春風。輕輕的,我飄然而至這方銀裝素裹的土地,柔聲細語呼喚睡夢中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸蘇醒,脫去他雪白的睡衣,換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢,撫摸著每一朵綻放的鮮花。嬌艷的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯,將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背后,展現(xiàn)一分羞紅的嬌顏。微風中,我攜著柳絮飛上了天,在無盡的春光中,不住地訴說春天的生機。

  我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣夏日的海風。恬靜的夜晚,我踏著海浪的腳印,與潔白柔軟又散發(fā)著夏日熱氣的沙灘來一個甜蜜的擁抱。輕柔地撫過人們的臉龐,平息人們因白日里追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼,聽她訴說著這個仲夏夜的美夢。

  我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣秋風。在秋高氣爽的日子里,我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我,直彎著腰向我作揖迎接。我?guī)е锶肇S收的喜悅,觸黃了稻谷,觸紅了蘋果,使人們的臉上洋溢著不住的微笑。我拉起地上的落葉在無邊的金色中跳著歡樂的圓舞曲,吹響著這金色的號角。

  我有一個夢想,夢想著成為一陣風,一陣冬日的西北風。我來自遙遠的西伯利亞,骨子里蘊含著草原文明的豪爽與勇猛,踏著強勁的.步伐向中原進發(fā)。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物,只不過前者帶來的是光與熱,而我?guī)淼氖茄┌着c純潔。來到這廣闊的中原,那在凜冽的寒風中依然“凌寒獨自開”的傲梅所深深折服。懷揣著這一抹淡淡的幽香,我逐漸放慢了行進的步伐,欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。

  風的腳步永遠不停止,不受羈絆。風永遠不會因為前路的阻擋而停止,這樣的阻擋只能使風愈發(fā)強大;風也會為了他人的需要而暫時止步。風既有鐵血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一個夢想,夢想著成為一陣風,為人們帶去所有的快樂與喜悅。

夢想的演講稿7

我也有許許多多的夢想,下面,我就來給大家說一說吧。

  我想變成一只烏龜,在無邊無際的大海里生活,擁有無窮無盡的生命力,天天和小魚們在一起自由自在的'玩耍。

  我想變成一朵向日葵,在草地上和小草交朋友,和太陽公公聊天,和金黃金黃的油菜花一起玩小游戲。

  我想變成一個別具一格的文具盒,抱著鉛筆小抽屜,和橡皮擦妹妹,還有我的尺子哥哥玩黑暗捉迷藏。

  我想變成神通廣大會七十二變的孫悟空,一變變出個大公司,二變把我變成世界首富,三變變出一個華麗的公寓,四變變出一個蘋果的平板電腦,五變變出一個寶馬跑車,帶我去游遍天下各地美景。

  我想變成一個造型生活的機器人,為人們把窗戶擦的干干凈凈,把地板拖得一塵不染,把該除的草剪得平平整整,還要把別人家里的下水管疏通干凈!

  我想變成一位科學家,為人們發(fā)明一個變濕被,在夏天里,變濕被一蓋,比空調(diào)還涼快,冬天比蓋被子還暖和。

  這就是我的6個夢想,小朋友,你們有沒有夢想呢?

夢想的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》

  鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當一名校長。

  如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的`,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!

  如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是的!

  有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎

  謝謝大家,我的演講結束了。

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

夢想的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  開學來的第一個月,我學習遲遲不入狀態(tài),成績名落孫山。

  奧數(shù)課上,我旁邊坐的是“學霸”張若琳。

  龔老師下發(fā)了試卷。我慢騰騰地拿過卷子,對折,壓平,正反兩面瞟幾眼,然后寫上名字。傳到張手中了,她一把奪過考卷,迫不及待地抄起筆,飛快看了遍題目,在草稿紙上列起了算式。前面的題目還算簡單,我順暢地做了下去。張也輕松自如地做著題目,一副神態(tài)自若的樣子。后面的題目有點難。我掃了掃題目,瞎做了一遍,驗算是錯的,我便放棄,做起下一題。緊接著每題在記憶中都做過,但就是不記得方法。真后悔沒復習奧數(shù)。我東張西望,看到張好像也被某一題困住了。但她一遍遍看題,筆尖“刷刷”地在紙上移動。只見張微微皺著眉,稍稍斜著頭,頭發(fā)輕輕下垂,一副苦思冥想的樣子。張奮筆疾書,我才做四分之三時,她就做完了。張瞧瞧我做到哪兒,然后轉(zhuǎn)過去檢查了。她那股較勁兒,也算是感染了我。坐在她旁邊,不認真做題可是會產(chǎn)生一絲自卑心理的。

  考試結束后,我看著卷子,搖頭嘆息,無可奈何。而張不慌不忙地教了卷子,看似胸有成竹。她立刻與周圍的人對起答案。若有不同的,她就能回想起題目,在草稿本上再做一遍。她草稿紙上整整齊齊的算式密密麻麻地排列著。老師講評時,死死盯著大屏幕,很同步,幾乎每個問題都由她先回答。我有模糊的題目也會問張,她總是不厭其煩地教我。如果做對了,張會興奮到極點,信心滿滿地打上個漂亮的紅勾;如果做錯了,或方法與老師不同,她又會埋頭再次研究題目。恍然大悟之后,便是牢牢記住方法,下次不再犯錯。

  下課時,只要一有空閑的時間,她就會拿出作業(yè),看起書來。吃過晚飯,當我們正悠閑散步經(jīng)過2班的時候,就看見張早在教室寫回家作業(yè)了。她會提前完成很多作業(yè),并且效率十分高……她優(yōu)秀,謙虛,和善……

  是張的`正能量,使我從渾渾噩噩中一點點地醒來。我走出懵懂,學會面對,學會追逐。至少不會再逃避,不會放棄可以拼搏的機會了。因為我漸漸明白:學習的道路上,從來都是你追我趕,從來都是“人外有人”。

  成為像張一樣的優(yōu)等生,追逐屬于自己的優(yōu)秀。

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