精選夢想演講稿模板8篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的夢想演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想演講稿 篇1
各位領導、各位來賓：
大家好！我演講的題目是——《責任傾注教育，奉獻追逐夢想》。
成為一名老師，是我孩提時代的夢。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個職業。師范學校的生活轉眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業，而責任就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而奉獻就是教師的靈魂。
如果把教育事業比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業的環境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地撲在工作上，老教師默默地埋頭苦干。領導們嚴謹的作風、同事們敬業的精神，使我暗下決心：不追名譽，但求工作進步；不追利益，但求今生無悔。
如果說教育源于愛，那么它還基于一份責任。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的�！边@是家長和學生對我的信任，更凝聚著厚重的責任。學高為師，身正為范。我一直以教師的職業道德要求自己，時時處處做學生的表率。只有學而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業務學習，認真傾聽每一節公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學習還延伸到了網絡上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時間上網進入名師的空間，汲取他們先進的理念，學習他們科學的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學生。
我愛學生，尤其關愛學困生，常常利用課余時間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發他們學習的興趣，再注入知識的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個孩子的母親，可每天陪女兒的時間屈指可數，每當看到小家伙粘著我卻又不能陪她時，我會非常心酸，但看到我的學生那燦爛的笑容，以及點滴的進步，我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。
夢想演講稿 篇2
在那里我想說的第一句話就是："一個人如果沒有夢想注定只會平庸。"我想問問大家："你期望自己的一生平庸而過嗎"?
同生一片土地，同沐一片陽光，同在藍天下成長。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個人不知各位聽說過沒有，他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用，用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上，協會的負責人一齊推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。
從前有個小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術師，經常是一個馬廄之后一個馬廄，一個牧場之后一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所，使他無法像正常的孩子一樣去上學，從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。
之后，他的父親因一次以外摔斷了腿，無奈只能在一個地方停下來。小男孩最后能夠和其他的孩子一樣去上學了，那晚他高興的睡不著覺。在上初中時，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會實踐課上，任課老師讓全班同學定一份志愿報告，主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給老師時，老師再第一頁紙上畫了個大大的問號，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對他說："你年紀輕輕的不好總做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢想成為現實是需要巨額投資的，如果你肯從新設計個比較不離譜的志愿，我會從新給你打分的。"小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿并神色堅定的說，即使你評價我是個瘋子我也不愿放下自己的夢想。
故事說完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會說："我說的這個故事是正因大家此刻就坐在占地600畝的木馬場旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米。"
這個故事說到這，不用說我想大家也知道，那個小男孩就是富翁本人。
同學們，生活不就是這么個道理嗎?不好輕易放下執拙追求的夢想，不好熄滅心頭的期望之燈。人的時刻太有限，夢想使追求成功的原動力。再通往成功的路途上，如果你的心中沒有夢想，我想問：誰還會在那樣困苦的狀況下爬起來，繼續前進呢?
追求和夢想是不可分割的連體兄弟，有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想，要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦，我早在成功之前的之前就放下了。正因我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。
如果說成功是河的彼岸，那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米，那夢想就是清水，沒有水，生米什么時候也是煮不熟的。
夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去發奮爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美快樂的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。
夢想演講稿 篇3
各位親愛的老師們、同學們：
早上好！
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今日老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝�！H愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師，并不需要我們去完成驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的'學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預祝全體老師們：節日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!
夢想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
與夢想相伴，我們就會不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢想中，我們會很幸福，但若缺乏朝著夢想奔跑的動力，那它永遠只能停留在空想的“溫床”上，枯死在幻想的荒野中。
朝著夢想奮進的人，常常不怕困難，不懈努力，并最終攀上成功的巔峰。即使沒人相信，你也不能絕望，只要你還有夢想。林書豪是第四位進入NBA的哈佛學生，也是極少數的能夠登陸NBA的亞裔美國人之一。他曾被尼克斯隊下放到NBDL球隊賓州伊利海鷹隊。在加盟尼克斯隊之前，林書豪曾被兩支其他的NBA球隊裁掉。有了夢想，即使沒人相信你了，你也不能害怕困難，也不能對自己絕望。
與夢想相伴，當機會來臨時要好好把握。尼克斯隊之所以讓林書豪進入首發，實屬無奈之舉，他們的傷病球員太多了。如果林書豪浪費掉這個機會，他將不會得到我們的關注。但是他很好地利用了這個機會。在生活中，你從來不知道機會何時會降臨。通常，在你最不經意的時候，機會就會出現。最大限度地利用這些機會吧，不要錯過，我國游泳健將張琳也抓住了機會，給祖國增添了光彩，張琳與夢想相伴，歷經非常艱苦的訓練，遭遇過多的失利，但他從不氣餒，不斷在生命中努力拼搏，不懈奮斗，最終他成功了。
可以想象，如果林書豪自暴自棄，不再努力，有了機會也不去好好把握的話，他不會取得好成績的，我們也可以想象，張琳如果因為看到我國男子游泳項目從來沒有出現過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現實”，就放棄夢想，失去追求夢想的勇氣，不去刻苦訓練，那么他也不會取得如此好的成績!
與夢想相伴，經過努力，奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風景;與夢想相伴，我們的人生就會有更多生機，生命就會更為鮮活，心靈也就會有更多慰藉。與夢想相伴，我們的人生將永遠充滿陽光!
夢想演講稿 篇5
大家好！
首先我要非常感謝主持人撒貝寧，感謝欄目組邀請我到中國，也感謝你們邀請我參加今天這個節目，給大家分享一下我生命當中的故事。我想給大家分享的可能不僅僅是關于籃球，其實可以運用到大家的工作和生活當中。無論你從事何種職業，只要有夢就要專心致志地去追，去尋找你的夢想去追求它。
我在密歇根底特律的平民家庭長大，我的父親是一個言語不多的人，他是個商人，我父親告訴過我很重要的一點，也是我從他身上看到的，父親教會我，每天都要為夢想竭盡全力。那就是每天他起床穿戴衣服之后，他會告訴他自己，無論你是生病了還是你覺得勞累了，但是他總會竭盡全力。
很多人認為我是某天醒來發現自己突然長到2米05，我可以打進NBA也是很自然的事兒，但沒有人認識到成為NBA球員靠的是恒心和毅力。其實我在整個追夢的過程中都是靠恒心和毅力才使自己最終進入NBA。當我12歲的時候我身高是1米8，當時就像鉛筆一樣的瘦，沒有一個女孩愿意跟我約會或者跟我接吻，因為她們覺得我長得很好笑。有天我跟小伙伴們聊天，我告訴他們說有一天我會到NBA賽場上去比賽，你們猜他們什么反應，他們嘲笑我，他們嘲笑我的夢想。他們告訴我說，肖恩你太瘦了，而且你跑得不快，跳得也不夠高，你絕對不可能到NBA去打球的，你絕對不可能完成你的夢想。作為一個12歲小男孩我聽到這樣的話我覺得很傷心，因為他們不認可我的夢想。那么當時我覺得我最看中的是我自己的想法。 每天早上我起來看著鏡子我問我自己：肖恩，你每天都準備好了嗎？今天你要竭盡全力，去接近夢想，一點也好。
在我晚上睡覺刷牙的時候，我也是看著鏡子問我自己，不要想昨天也不要想明天，只想想今天我是不是離我的夢想，離我的目標近了一點點呢？大部分的時候我都可以說是的。我每一天都在練習、不斷地練習，我一點一點地進步，當我十四歲的時候，我就已經有將近兩米高了。我上高中后漸漸地開始成功，當時有一個籃球運動員叫克里斯·韋伯，他當時是NBA選秀的第一名，所以在我還是高一的時候，我十四、五歲左右我身邊的人都告訴我說，你永遠沒辦法像克里斯那樣出色，因為克里斯很強壯，而且力氣也很大，但是你跑得不快，彈跳力也不行，你永遠也不可能成為他。但是我小時候，已經聽過這種話了，那么我怎么做呢？
我看著鏡子對自己說“你要知道，只有你自己的想法是最重要的”，所以我就不斷地去努力。在我高中畢業的時候，我要準備去上大學了，我已經贏了三個全州的冠軍，而且我還是那一年整個全美高中明星隊里面的一員，我是當時全國高中生中最棒的籃球運動員。我后來就決定進入到美國一個學術與籃球都很出色的大學，那就是杜克大學。你們肯定想不到我在申請杜克時，人們對我說的話。他們說：“哦，肖恩，你現在籃球打得很好，但你在大學的時候，應該不會那么出色了，因為你速度比較慢，跳得也不高，而且你也不夠強壯，你的籃球意識也不夠強�！边@些話都是我在十二歲的時候，在十四、五歲的時候也聽過。 那么我怎么做呢，我也是站在鏡子前，我問我自己，你準備好了嗎？你要去向那些質疑你的人證明，證明他們是錯的，所以我就不斷地奮斗。在我四年的大學結束以后，我決定加入NBA。我到了NBA的時候，人們的質疑又來了，他們說肖恩你大學的時候是很好的球員，但是你絕對不可能是一個優秀的專業球員，很驚訝吧，很讓人震驚吧。而我是怎么做的呢？我對著鏡子告訴自己說：現在是你繼續努力的時候了。
那么十二年之后，我站在各位的面前，我已經贏得了NBA的兩個總冠軍，而且我在非常棒的兩支球隊里面打過球，而且我讓我的夢想成真了。我覺得我的故事當中，最美妙的一部分是告訴大家，并不是我一夜之間醒過來我就到了NBA的賽場，不是這樣的。我這一路上每一小步，直到今天的成功，我被排擠過，有人說我不夠優秀，有人說我永遠不會成功，當我在籃球方面成功的時候，人們總是希望稱我為籃球明星，但是對于我自己的話除了籃球之外還有很多的東西。
我非常地幸運，我的父母都非常重視對我的教育，但是我有一些朋友和老師，他們會說：“肖恩，你不需要成為一個很好的學生，只要好好打你的籃球就行了�！蔽艺f不“ 不，我不要這樣子，我要成為一個很好的學生。因為我喜歡學習，喜歡看書，我喜歡學習新的東西。”在我整個四年的高中時間，我的成績只得到了一個B，其他的都是A。
我還記得，我小的時候還踢過足球，當時有很大的一個球場，應該是類似錦標賽的一個比賽，現在仍然記憶猶新。當時我12歲，我非常地緊張，我害怕自己會犯錯誤，但當我帶球跑時總是踢偏，怎么都跑不遠，要知道我面對的是大概六萬的觀眾，我不能面對這樣的場面，我難過地哭了，但至少我努力過、我試過， 雖然我可能失敗了，我從失敗中的收獲，可能比從成功中的收獲更大。
其實我棒球打得也不錯，我爸爸是我的棒球教練，他告訴我說，當你是團隊中的一員，無論是棒球隊還是籃球隊或者一個俱樂部或者是家庭，你必須要是一個很好的隊員，要有很好的團隊合作精神。在比賽當中你并不需要是跑得最快的，跳得最高的，或者是投得最準的，才能成為一個好的團隊合作者，你只需要準時參加每天的練習。不僅是為了你自己，而是為了你的隊友，對你的家人來說你要為你的父親母親、你的姐妹、你的兄弟，能夠在他們需要的時候，伴隨著他們，你要充滿著熱情和激情去完成這一點。我覺得想獲得成功這是非常重要的，很多人總是想要成為一個閃耀的明星。
他們想成為詹姆斯，想成為科比·布萊恩特，但是我想告訴大家，在一個籃球隊里，在學校社團里，在你的交響樂團，在一個家庭當中，其實沒有所謂的超級明星，每一個人都有自己的角色。在籃球場上對于詹姆斯來講，他要去投最高分的球，得到三十分。他的工作非常重要，同樣重要的是對他來說，有一個隊友可以給他傳球去幫助他去支持他的工作，并不能說這個角色就是次要的。因為對一個獲得冠軍的球隊來說，那個角色至關緊要。有些人會說尋找一個強壯的綠葉比找到一個超級明星更難，沒有所謂的超級明星，或者說每個人都是超級明星，你要讓你自己變得有價值，讓你成為團隊當中有價值的一員，今天之所以在這個地方就是因為我是一個很強大的綠葉。是我隊友的綠葉，是我團隊的綠葉，我組織的綠葉，我時刻準備著，我相信我自己，即使所有人都懷疑我排擠我，我都會為機會做好準備，這可能是你一生之中要學到最重要的一堂課。
我的教練是美國最出色的之一，他叫麥克沙舍夫斯基，他曾經這樣說道：“你最好準備好下一場的比賽，因為在籃球場上，有很多事情會發生，比如你在運球的過程中，突然一下被鞋子絆倒了，每個人都在嘲笑你，那么多國家的電視臺都在直播你的現場，所有人都看到了，那你會怎么辦呢？你會坐那兒哭嗎，會說我被絆倒了太丟臉了，所有人都在嘲笑我？不，一定不要這樣子。那你應該怎么做呢？你只有站起來，繼續下一場的比賽，下一場的比賽是最重要的�！� 我一定要進行下一場的比賽，這是非常重要的一種思維模式。如果我們能夠形成這樣的思維模式，會使你受益終生，你會一直能夠繼續打下一場的比賽。抓住下一次的機會，以及實現下一次的目標。到時我們必須擁有面對之前那個挑戰時的激情和熱情，如果一直這樣堅持的話，你肯定會取得成功，我相信你肯定會取得成功。
我想要感謝大家到場，希望大家能夠問一些，非常有趣的問題，尖銳的溫柔的問題。然后我準備好回答大家的問題，非常感謝大家，謝謝！
夢想演講稿 篇6
各位老師，各位同學，大家下午好。
我今天的演講主題是：我與公益同行——垃圾桶公益。主要講通過改變垃圾桶的外表、內在含義來提高廢品回收率。
能夠減少資源浪費，使環境更美好，我想這也是公益的一種。
我一直在思考一個問題：不論是校園里，還是街道兩旁，還是公園里到處都是兩個一起的垃圾桶，一個寫著可回收，一個寫著不可回收的幾個大字，怎么桶里面的垃圾卻都一樣？怎么垃圾桶是兩個，垃圾車卻只有一個車廂呢？ 這些可回收垃圾桶有起到作用嗎？
自從產生這個疑問，我就開始觀察垃圾的流動路線，努力尋求解決方法。
在源頭，寢室里的垃圾桶只有一個，基本是不分可回收與不可回收的。有作塑料瓶搜集的寢室一定要申報標兵寢室。
在宿舍外，很大的一個桶，或者兩個，除了桶里面堆滿垃圾外，周圍也都是垃圾，不忍直視，更別說分類了。
在圖書館或教學樓，垃圾桶也是那種大的，一個，只有一種選擇。根本不給你分類的可能。
至于室外那些兩個一起的垃圾桶，因為長得太像雙胞胎，很難區分，也就失去了可回收的意義了。要走得很近，低下頭才能看見可回收的字樣。誰樂意彎下腰去處理一個沒有價值的垃圾呢？隨手一扔，簡單粗暴。我們都喜歡這么做。
拾荒者們基本都是從桶里撿瓶子，因為臟，所以撿的人少，數量也少。可以說，拾荒者撿的多少，決定了垃圾回收率的多少�？上攵@可憐的廢品回收率。
接著就是環衛工人上場了。開著垃圾車過來，不分是什么，全部往里面倒。不可回收的垃圾與可回收的廢品。
至于垃圾車開到哪去了，我就不知道了。我只知道中國時興垃圾填埋。在城市的某些地方就是巨大的垃圾填埋場。我們中國有句古話叫：殊途同歸。全到了填埋場。
對于這種快刀斬亂麻的粗放的處理方式，我只能用一個很時髦的詞語來表達。無語！
這絕對不是簡單的某個環節的問題，而是整個處理流程都有問題。
我不是想放大這個問題，我只是想解決這個問題。
對于這種多環節的問題也只能從各方面配合解決。我今天就是想與大家分享我的想法，看看是否可行。
首先，我們從垃圾桶的制造開始。最好制成雙桶結構，把可回收桶漆成紅十字會一樣的靚麗顯眼的紅色，披上公益的外衣。讓每扔一樣可回收物品都與公益聯系起來，扔可回收物就是獻愛心。就像往募捐箱里捐錢一樣有價值。這當然需要我們做必要的宣傳。
將室外的垃圾桶也做成與公益有關的樣式，顏色之類的設計要符合人的惰性。 做成紅色，
使得遠遠看去就知道那是裝可回收物的。
接著就是垃圾的運輸了。不管怎樣，一定要分類處理，不能再一竿子打翻一船垃圾了。不可回收的就用垃圾處理的辦法，可回收的統一運到廢品處理公司進行再次嚴格分類。至于是機器挑選，還是人力挑選，那就是技術層面的事了。想象之中全是機械化操作，干凈，高效。
我們還可以融入商業的模式。比如貼在垃圾桶上的瓶子圖標，可以作為廣告賣給商家。還可以寫上廢品回收公司的號碼，某些不好處理的廢品，可以直接打電話預約。把所得的錢用來制造新型垃圾桶，直接送到居民家里。
垃圾是放錯了地方的寶貝。最重要的還是要體現出價值，也就是讓事情更有意義。社區可以把回收的錢作為改善基礎設施的資金，為社區建一個書屋，或者是老年人活動室�；蛘甙阉镁杞o慈善基金�；蛘摺� 對于一個有價值的東西，你肯定不會亂扔了。少浪費一塊錢，還能有得到一塊錢的利潤，就等于得到了兩塊錢的收益。這何樂而不為呢？
好的，現在我們回到現實。
總結兩點：
一、垃圾桶本身有問題，長得不明顯，還有許多都是單個的桶。這造成了選擇上的困難。
二、可回收的價值沒能體現出來。我們扔掉的只是沒有價值的垃圾，而不是與公益相關的可回收物。
最后引用馬丁路德金的名言，我有一個夢想。
我有一個夢想，我要去實現它。
我有一個夢想，我要讓它成為事實。
我有一個夢想，垃圾桶公益。
夢想演講稿 篇7
今天我要演講的題目是《奉獻青春綻放夢想》。青春是什么？青春是童話般美麗的年華，像池水的清澈，淚水的青澀；青春是顆劃破天際的流星，瞬間的綻放換來永恒的美麗；青春是團永遠澆不滅的火，對未來永遠充滿期待，用昂貴的光陰交換著將要流走的信誓。奉獻是什么？奉獻是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已�！保环瞰I是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。”；奉獻是陶行知的“捧著一顆心來,不帶半棵草去”。為了夢想的綻放，我們需要青春的奉獻
人生的意義到底是什么？怎樣活著才算有意義？活著是為自己還是為他人？這是每個人都要考慮的問題。奉獻與索取是矛盾的，一心索取的人，貪欲永遠得不到滿足，再者，沒有別人的奉獻，自己又能索取什么？奉獻是一種不求回報的給予，是無私地為他人服務。，是奉獻者付出的是青春，是一種無私的愛心，甚至是無價的生命。因為有人奉獻，社會的物質財富和精神財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長。
教師是一個夢想綻放的舞臺，有許許多多的人將他們的青春都奉獻在這里。
我身邊就有這樣一位默默無聞卻為學生傾注了畢生心血的人民好教師——馬老師。再過幾個月馬老師就要退休了，可是她留在同學們記憶深處的永遠是那張慈祥的笑臉。馬老師的聲音總是給人一種溫暖和愉悅，大家最愛聽馬老師講課，越聽越輕松，越聽越精神，好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣，只要一開口就能沁入心房。馬老師已年過五十，但她始終懷抱著教育的激情站在講臺上，兢兢業業，毫無倦怠，對工作認真負責。在大家腦海的畫面中，馬老師常常微微地側著身子，充滿笑意地看著學生，這種凝望總是帶著一股力量，讓學生真真實實地感受到了老師欣賞的心情。有時，馬老師還會默默地走到學生身邊，扶著學生的肩膀，朝著同學們進行了點評，一邊贊賞，一邊用雙手在學生的肩頭撫摸，這是多少慈祥的教師！對馬老師來說，她一生中最美好的青春已經奉獻給了教師這份職業，而講臺也成為她一生中最美好的回憶。她的夢想已經實現，雖然青春不再，但是她依然無悔！
還有一位老師，同樣值得我們敬、尊重，他就是董老師！董老師從大學畢業后就登上了三尺講臺，十多年兢兢業業的教師生涯中，他的桃李滿天下。然而，X年前他被檢查出身患癌癥。董老師視教育為人生己任，并且以一顆積極向上的心面對生活，癌癥沒有打垮這個堅韌的教學能手，手術半年后，他又踏上了那塊三尺講臺，他說“只要我還活著，我就要去上課。不幸的是，由于他的高度敬業，最后又導致病情復發。晚期的他多想自己再活得久一點，這樣他就又能看著一批孩子畢業。
看！這就是我們優秀的人民教師！我們引以為豪的楷模！
斯大林曾說過“教師是人類的靈魂工程師。”，三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。教師最大的幸福就是看到學生們在成長！在我眼中教師是平凡而神圣的，在三尺講臺上，將知識傳播給我們未來希望，用教鞭為學生指引方向，用粉筆為他們傳送知識。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”，青春不是用來感嘆和回憶的，把回憶留給明天，將青春奉獻今日。青春是無悔的，奉獻是無私的。為了所追求的夢想，我將義無反顧的奉獻出自己的青春。如同曇花，為夢想的綻放，奉獻自己最寶貴的青春。即便是瞬間的美麗，也將成為記憶里最美好的回憶。
奉獻要有蠟燭般的精神，以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻要有粉筆般的精神，以犧牲自己來為別人傳播知識。月亮將光輝奉獻給夜空，溪流將自己奉獻給大海，我將青春奉獻給講臺。作為一名平凡的教師，我愿將我的青春奉獻給我的職業，三尺講臺就是我夢想綻放的地方！
夢想演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
本人，以后就想當一位科學家。當我打開電視雞的時候，經常看到各種各種的電視節目，看完一個換一個頻道就又有時，我想：
現在科技真發達呀，能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀，坐上去省時省力，不用像以前那樣走路，浪費時間。我想我長大后一定要做一名科學家，發明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用，發洪水的時候，可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陸地上像汽車一樣行走，遇上堵車，還可以像直升機一樣從陸地上起飛，飛到目的地呢！
還有一次，我在家里收聽收音機，里面放出來的廣播。我見了，便想：這個小東西怎么能放出聲音呢？我立即找來一把螺絲刀，私心螺絲釘一個一個的旋出來，把收音機的外殼打開了，并把里面的零件東弄弄西搖搖，感覺真的稀奇，差一點把收音機弄壞。爸爸回來了，把我收拾了一頓，并教導我說：
“現在不努力，能夠做好嗎？”
我想：我現在要好好學習，長大以后才能實現當科學家的夢想。
【夢想演講稿】相關文章：
夢想才會-關于夢想的演講稿：快樂的夢想-夢想演講稿08-06
我的夢想演講稿-夢想演講稿12-30
放飛夢想的演講稿-夢想演講稿12-18
為夢想而奮斗的夢想的演講稿08-29
讓夢想啟程的放飛夢想演講稿08-29
關于夢想的演講稿：追逐夢想01-11
我夢想演講稿-堅持夢想06-30
夢想勵志演講稿范文-夢想演講稿12-30
我的夢想演講稿勵志-夢想演講稿12-30
精選夢想勵志演講稿范文-夢想演講稿12-30