最初的夢(mèng)想演講稿模板6篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的最初的夢(mèng)想演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的XX：
“人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo)，挑戰(zhàn)的勇氣，感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來(lái)，我都堅(jiān)信這一點(diǎn)，并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的，還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用，它，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠(yuǎn)……我能夠走到現(xiàn)在，都是因?yàn)槲艺c夢(mèng)想同行。
夢(mèng)的起航
小時(shí)候的我是懵懂的，每當(dāng)有人為我長(zhǎng)大想當(dāng)什么時(shí)，我都思前想后的，還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái)，我努力搜索著，希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)常可以聽(tīng)到老師的贊語(yǔ)、父母欣喜的夸獎(jiǎng)，原因就是我能寫出一篇好文章。當(dāng)時(shí)只知道高興，可隨著自己人生、價(jià)值觀的建立，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名作家是不錯(cuò)的事。自從有了這個(gè)想法，我的夢(mèng)想就隨之起航了。
夢(mèng)的挫折
一個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)該只有一個(gè)，作家路還很長(zhǎng)，更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài)，總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄，并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？
夢(mèng)的遠(yuǎn)行
很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔(dān)心和不安，不是因?yàn)楹ε隆澳Ч碛?jì)劃”，而是對(duì)自己能否考上重點(diǎn)高中還沒(méi)底。所以我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標(biāo)遠(yuǎn)行，不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個(gè)紅旗等著我去摘取，愿我走得更遠(yuǎn)！
因?yàn)橛袎?mèng)想班，我才不會(huì)孤單，因?yàn)榕c夢(mèng)同行，我才會(huì)勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)才有方向，又夢(mèng)才有遠(yuǎn)方！
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái)，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會(huì)說(shuō)瞧你那出息，當(dāng)老師又不賺錢，青少年應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。可理想多遠(yuǎn)才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語(yǔ)系作為我的目標(biāo)，我愛(ài)語(yǔ)言，也愛(ài)教師，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí)，學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我沖擊清華北大，他們說(shuō)你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會(huì)后悔的。 在報(bào)志愿那一刻，我還是沒(méi)有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來(lái)吧。再后來(lái)我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng)，我不停地說(shuō)服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師，我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來(lái)，那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來(lái)，就在我的面前。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺(tái)上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺(tái)上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺(tái)上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過(guò)。可是反過(guò)來(lái)想，我明明有很多次的機(jī)會(huì)去為我的夢(mèng)想正名，為什么還是讓這件本該是對(duì)的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò)我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當(dāng)我看到很多人明知夢(mèng)想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我開(kāi)始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想。
回想那段高考?xì)q月，桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊(cè)，而不是書(shū);腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分，而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過(guò)我們。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見(jiàn)。小學(xué)老師總會(huì)問(wèn)你，將來(lái)想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想，而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來(lái)，年齡的增長(zhǎng)并沒(méi)有讓夢(mèng)想變得清晰可見(jiàn)，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢(mèng)想，因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，變的營(yíng)養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長(zhǎng)大后開(kāi)始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。
無(wú)奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說(shuō)我們把夢(mèng)收起來(lái)吧，而我們遵從著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨(dú)木橋，可殊死的搏斗后換來(lái)的一紙通知書(shū)又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對(duì)世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，甚至反而壓抑了夢(mèng)想，抑制了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望的時(shí)候，當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國(guó)夢(mèng)呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，
鼓勵(lì)幫助每一個(gè)人真正面對(duì)自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個(gè)國(guó)家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。
這便是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計(jì)，教育為先，我想如果我的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，今天所有人心中的不同的中國(guó)夢(mèng)也就一一實(shí)現(xiàn)了。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇3
時(shí)常很喜歡聽(tīng)一首已然過(guò)氣的流行歌曲，就是范瑋琪演唱的那首《最初的夢(mèng)想》。歌里面有這樣一段詞：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂。而實(shí)際來(lái)說(shuō)，從未曾去想過(guò)那天堂的摸樣會(huì)是什么，即使能夠在曾經(jīng)的午夜夢(mèng)回里覓到一些不為人知的蛛絲馬跡，到頭來(lái)也是無(wú)從細(xì)數(shù)，不切實(shí)際的問(wèn)題。
早已然記不清楚兒時(shí)的夢(mèng)想究竟是什么了，應(yīng)該是當(dāng)一位可歌可泣，頂天立地的大英雄，大人物吧。而現(xiàn)在回想起來(lái)，那終歸是源自于一種所謂的‘英雄主義’情節(jié)。開(kāi)始是從中國(guó)傳統(tǒng)的古典名著《水滸傳》中知道了草莽英雄，綠林好漢當(dāng)以殺富濟(jì)貧，救人以水火之中為己任，可惜又離自己太過(guò)遙遠(yuǎn)，同現(xiàn)實(shí)偏離太大。而后記得最清的就是那部雖說(shuō)簡(jiǎn)單卻很好看的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《黑貓警長(zhǎng)》；警察抓小偷，用貓捉老鼠來(lái)比喻真是再貼切不過(guò)了。可見(jiàn)：人之初，性本善；人心都是肉長(zhǎng)的。所以那時(shí)十分崇拜英雄式的人物，但對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的我（或我們）而言，都只是個(gè)傳說(shuō)！于是便著眼于當(dāng)下，關(guān)注于身邊。警察，這一職業(yè)確實(shí)是值得尊敬與崇拜的，一直在保護(hù)著人民的生命及財(cái)產(chǎn)，就如同動(dòng)畫片里的黑貓警長(zhǎng)一般。
盡管那還是在不諳世事，懵懂無(wú)知的時(shí)候，內(nèi)心中能夠懷著那樣的一份崇高，也足以慰藉一顆較為幼小的心靈了，我想。
以后是踏進(jìn)校門，通過(guò)文化的提升，悟性的理解，又開(kāi)始萌生了成為一名畫家的沖動(dòng)，用自己的一顆心，一支筆來(lái)?yè)荛_(kāi)這人世間的`種種紛繁復(fù)雜，然后再涂抹出不一樣的瑰麗色彩。或許那也是源于動(dòng)畫片，就是在看了《神筆馬良》以后吧。在之后陸陸續(xù)續(xù)的讀過(guò)一些什么《格林童話》，《安徒生童話》之類的書(shū)，如《白雪公主》等等的故事，似乎隱隱的在心的某個(gè)地方生出了不一樣的感覺(jué)，現(xiàn)在想來(lái)，那應(yīng)該便是一個(gè)原本稚嫩的生命步入漸趨成熟的覺(jué)醒。
畫家是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)，醫(yī)生救死扶傷，更是個(gè)崇高的職業(yè)，同樣的事情應(yīng)該還有許多。一年又一年，一歲又一歲，改變，一再的改變；肯定，又一再的肯定。原來(lái)人終究是逃不過(guò)時(shí)間的，逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)所之于你的一切，結(jié)果你在慢慢的長(zhǎng)大，也在慢慢的一步步的改變，或許可以能夠找到適合于自己的位置，或許窮其一生仍然在忙無(wú)目的的尋尋覓覓之中。
人在慢慢的長(zhǎng)大，同時(shí)也在慢慢的學(xué)會(huì)改變，習(xí)慣改變，那可能會(huì)是在不知不覺(jué)中的。而究竟是否存在著天意的安排，我不知道，也不想去知道。現(xiàn)在我只想說(shuō)，所謂最初的夢(mèng)想，早已被現(xiàn)實(shí)這把鋒芒畢露的利刃，生生的砍伐的體無(wú)全膚，面目全非了。
最初的夢(mèng)想，就像是初戀時(shí)的感覺(jué)，充盈著甜蜜與溫馨，當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田以后；當(dāng)經(jīng)歷了人生的曲曲折折，溝溝坎坎以后，盡管那種初戀的感覺(jué)起初還會(huì)時(shí)不時(shí)的縈繞于腦際，甚至可能是一生一世（但真的就存在那個(gè)所謂的一生一世嗎？），而時(shí)間空間，思想意識(shí)，對(duì)于周遭社會(huì)的看法經(jīng)驗(yàn)卻不會(huì)為你而停留。或許時(shí)間是永恒的，相對(duì)于人的思想而言卻是多變的，善變的，同時(shí)又是多么的沒(méi)有常數(shù)。可能，一切皆有可能。單以此話論之便是：可能，一切皆無(wú)可能。并非是要單獨(dú)持一種懷疑的論調(diào)，而是現(xiàn)實(shí)有時(shí)真的是遍布著諸多的無(wú)可奈何，到頭來(lái)那曾經(jīng)最初的夢(mèng)想，理想同實(shí)踐的距離，永遠(yuǎn)將是難以衡量，難以逾越的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)是生命中不能承受之重。
最初的夢(mèng)想演講稿 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢(mèng)想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起.......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì)乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想?或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢(mèng)想。
如果當(dāng)初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友，那最初的夢(mèng)想，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的夢(mèng)想繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的夢(mèng)想就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的夢(mèng)想，我還記得嗎?”
最初的夢(mèng)想演講稿 篇5
大家好！
“原來(lái)的夢(mèng)想，緊握在手中，你最想去的地方，怎么能半途而廢？”
這個(gè)克里斯汀《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的腦海里。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去了，只要一哼這首歌，我就會(huì)重新拾起斗志，毫不猶豫地走在夢(mèng)想的路上。
我有很多夢(mèng)想：希望長(zhǎng)大后成為世界知名的服裝設(shè)計(jì)師；希望長(zhǎng)大后成為名官；我希望長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生來(lái)拯救生命，但我不能忘記，我不能忘記我最初的夢(mèng)想是成為一名作家。
我小時(shí)候什么書(shū)都看很多。然而，當(dāng)我讀到透徹的故事時(shí)，我總是欽佩作者。并且幻想自己成為作家后的樣子。
長(zhǎng)大后，我會(huì)遇到很多麻煩。這時(shí)候只能用文字表達(dá)自己的不滿，沒(méi)有任何技巧。一直以來(lái)，話一直伴隨著我。與我同笑，與我同哭，與我同怒，與我同哀。
終于有一天，我覺(jué)得全世界的人都應(yīng)該分享我的故事。我渴望人們的認(rèn)可。為了訓(xùn)練寫作能力，我如饑似渴地看書(shū)，認(rèn)真記錄書(shū)中的好詞好句，以及描寫人物或風(fēng)景的手法。所以我的寫作能力逐漸提高了。朋友們開(kāi)始逐漸認(rèn)可我，這是我莫大的榮幸。
但是，也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤旋在我的腦海里，或驚心動(dòng)魄；還是刺激；或者悲傷無(wú)法形容，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)有一種無(wú)力感，覺(jué)得自己一無(wú)是處。怎樣才能成為一名作家？這時(shí)，閨蜜布丁帶來(lái)了一首歌：《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌，我突然找到了自信。從此我不輕易放棄。我會(huì)一直走在夢(mèng)想的路上。即使最后不能成功，我也努力了，努力了。夠了。
堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，哪怕被現(xiàn)實(shí)阻擋。鼓起前進(jìn)的勇氣，讓我們的夢(mèng)想在生活中燦爛綻放。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
你們好！
盼望已久的新世紀(jì)第五個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時(shí)日，這天，我們歡聚在和煦的春風(fēng)里，團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。
春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……
女性作為社會(huì)成員的一部分，扮演的不僅僅僅是雙重主角，而是多重的，既是職業(yè)女性，又是家庭主婦，是妻子，是母親，是女兒，是兒媳。在歷史的長(zhǎng)河中，我們女性所走過(guò)的是摻和著血和淚的歷史，“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德，像無(wú)形的鐐銬、沉重的枷鎖，窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而這天巾幗不讓須眉，我們自豪地肩負(fù)起了歷史賦予我們的重?fù)?dān)。
我是一名護(hù)士，我從不后悔自己的選取。記得在我選取職業(yè)之初，母親xx就跟我說(shuō)：“孩子，去當(dāng)護(hù)士吧，那是一個(gè)崇高的職業(yè)。”多年來(lái)我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常正因不能一針見(jiàn)血而遭受白眼，但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的發(fā)奮把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí)，應(yīng)對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔。
護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神，需要明白，也常常需要換位思考，當(dāng)我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊，不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息，在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候，內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法，然而使命感和職責(zé)感使我最終戰(zhàn)勝了自己，正因，人活在這世上，要想人生更有好處，更有價(jià)值，總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。
如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個(gè)稱職的、成功的登山者，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光，就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)群眾大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德，不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)武裝頭腦，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)潛質(zhì)。
這天，應(yīng)對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者持續(xù)良好的精神態(tài)，展示嶄新的精神面貌；需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選取。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
謝謝大家！
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