歡樂家庭雜文隨筆（通用23篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到文章吧，下面是小編為大家收集的歡樂家庭雜文隨筆，歡迎大家分享。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇1

　　世界上最真誠的情感恐怕是家庭情感了。不管你在哪里，你總能感覺到家庭情感的存在。當(dāng)你累了，你媽媽拍拍你的肩膀，遞給你一杯水。這是家庭情感。當(dāng)你餓的時(shí)候，你的父母會(huì)給你一碗米飯，這是家庭親情的味道。

　　那是一個(gè)黑暗的夜晚，夜幕降臨，一切都靜悄悄的，只有一盞小臺(tái)燈留在空蕩蕩的房間里。我正在桌子上寫字有一次，我皺著眉頭直起身來，看著面前無法解決的難題，看了一眼堆積如山的作業(yè)。進(jìn)入四年級(jí)后，我的心一直支撐著兩座山，一座是我周圍人的期望，另一座是我給自己施加的巨大壓力，我無法解決的難題就像是壓死一頭駱駝的最后一根稻草。太多的期望壓倒了我，發(fā)泄的想法縈繞在我的心頭。“咦——”寂靜的房間里響起了踢凳子的聲音，我掙扎著跳到床上，壓抑的哭聲在被褥間響起。哭過后，我不知不覺地睡著了。恍惚中，我感覺到一雙溫暖細(xì)膩的手撫摸著我的臉頰，輕輕地擦去眼角的淚水。在寧靜的舒適中，我終于睡著了，當(dāng)我醒來時(shí)，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一杯溫水和一張紙條。“爸媽相信你，不要把自己逼得太緊，無論成功還是失敗，我們都將永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的`后盾”看著這杯溫水，我的心漸漸平靜下來——在成長的過程中，小樹總是會(huì)經(jīng)歷陰霾、閃電、風(fēng)雨和腐爛，然而，只要你在藍(lán)天下沐浴在溫暖的陽光下，所有這些都無法擊倒它。

　　家庭情感像一盤美味的紅燒豬肉，用醬油烹飪后看起來紅潤，充滿激情。把它撿起來，放進(jìn)嘴里，咬下來，瘦肉的韌性，脂肪的光滑度，肉皮的肌肉抖動(dòng)，讓人們真正嘗到了家庭情感的味道。每當(dāng)我做錯(cuò)什么，瘦肉的韌性就會(huì)立即顯現(xiàn)出來。我從父母慈愛的責(zé)備中感受到了家庭情感的溫暖。咬瘦肉后，肥肉的光滑度立即顯現(xiàn)出來。當(dāng)我取得成功和進(jìn)步時(shí)，我心中的滿足感就會(huì)清晰地顯現(xiàn)出來。通過肥肉，皮膚的肌肉和骨骼隨著你的牙齒年齡而結(jié)合在一起。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，父母堅(jiān)定的意志和信念自然而然地滲透到我的血液中。一碗香燜肉充滿了父母的深情。

　　珍惜，可以創(chuàng)造財(cái)富，珍惜，可以創(chuàng)造權(quán)利，珍惜，可以創(chuàng)造幸福，也可以給別人帶來幸福，讓你的生活更加豐富多彩；珍惜家庭情感吧！

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇2

　　一個(gè)家庭真的很重要，家庭的成員的行為舉止，家庭的氛圍都會(huì)影響到下一代的性格，說話方式。

　　和諧的家庭一般會(huì)培養(yǎng)出開朗，大方，自信的下一代吧，有自己原滋原味的個(gè)性。因?yàn)橛屑易鳛閺?qiáng)大的后盾，可以大膽地闖，大膽地鬧，累了，傷了，可以有家可以依靠，有父母關(guān)愛著，無所畏懼。

　　不和諧的'家庭，像我，我討厭他的說話方式，我討厭他的性格，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，爺爺似乎也是那樣的說話方式，那樣的性格。最可怕的是，我好像不知不覺中也染上了那種令人討厭的說話方式，我怎么會(huì)變成我討厭的那種人？因?yàn)樗麄冇媚欠N你不太喜歡的說話方式與你交流，你聽不慣，就想用他們的那種思維，那種語氣，那種說話方式來反駁他。證明他們的觀點(diǎn)狹隘了，可是，應(yīng)該這樣嗎？我突然覺得好可怕，用你討厭的方式來反駁你“討厭”的人。最終讓你變成了你討厭的人，多么可怕啊。

　　家庭的不和諧，會(huì)讓孩子缺乏安全感，影響孩子的性格，易形成自卑，懦弱的性格，陰暗的心理。與人相處，別人的要求，盡可能的滿足，即使是給自己帶來不便，麻煩，糾結(jié)許久，最終也還是答應(yīng)了。因?yàn)榕聜�害別人，怕得罪別人，從而形成了老好人的性格，委屈自己幫助別人，不會(huì)拒絕。為什么就不能爽快一點(diǎn)，對(duì)自己好一點(diǎn)，有原則一點(diǎn)，幫助別人，應(yīng)該在自己能力范圍之內(nèi)，不會(huì)給自己造成負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)之上幫助他人。

　　堅(jiān)持自己的原則，做一個(gè)有性格，有脾氣的人，學(xué)會(huì)拒絕，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不要讓妥協(xié)磨滅的你的性格。自己都不愛惜自己，誰還能愛惜自己？

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇3

　　教學(xué)要分析學(xué)情，從而采取針對(duì)性的措施，提升教學(xué)效果。

　　高中的學(xué)生，大致有三類。第一類是學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng)的學(xué)生，師生會(huì)在探究生成的氛圍中共同成長，教這樣的學(xué)生，不管對(duì)教師的能力要求有多高，教師都會(huì)樂在其中，充滿成就感。第二類是愿意學(xué)習(xí)但需要幫助的學(xué)生，這類學(xué)生需要教師耐心引導(dǎo)逐步培養(yǎng)，幫助其掌握學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效果。

　　第三類學(xué)生就很有個(gè)性了，上課要么玩手機(jī)要么睡覺，這些學(xué)生進(jìn)高中時(shí)分?jǐn)?shù)很低，都是掏了高費(fèi)的。分?jǐn)?shù)低、掏高費(fèi)都不是問題，問題是他們不懂得、也不想務(wù)學(xué)生的`正業(yè)，只想依賴家長，從不想自己的未來，缺乏責(zé)任感。遇到這樣的學(xué)生，教師努力的結(jié)果往往微乎其微。基礎(chǔ)差、學(xué)不會(huì)倒在其次，關(guān)鍵是就不想學(xué)，只想混時(shí)間。人說家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，孩子的行為習(xí)慣在家庭中養(yǎng)成，逐漸形成了性格。如果在這個(gè)過程中，家長一直忽略孩子責(zé)任感的培養(yǎng)，只是一味溺愛或壓制，那么孩子的性格往往有缺陷，心智不成熟，對(duì)家長有各種要求，對(duì)自己無任何要求。到了高中階段，幾乎有了某種思維定勢。到此家長已無可奈何，或者本就無可奈何，三年高中在混混噩噩中結(jié)束了。然后是渾渾噩噩的的四年大學(xué)，因?yàn)闆]自我努力的習(xí)慣，能力幾乎沒有增長，對(duì)普通人家的孩子，工作難找，只有啃老。

　　觀此過程，得關(guān)注其因果關(guān)系。所謂種瓜得瓜種豆得豆，讀不好書不可怕，沒有責(zé)任心和自我努力的習(xí)慣是最可怕的，而且很難改變，各位家長切切不可小覷！

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇4

　　夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。

　　我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。 星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說：“我們來舉行一個(gè)家庭智力競賽吧！”“什么？”我喊道。“我們要舉行智力競賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對(duì)手吧。”她對(duì)我說。我見對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！” 比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來回答：“廣州市！” “對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“ 是不是有財(cái)物就有快樂？”“那還用說，這當(dāng)然是啊！”我說，“那不一定！”

　　媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對(duì)，加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)。”“答對(duì)了，加10分！”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的.石油產(chǎn)量占-占-占全國的1/2！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對(duì)了。加10分！” 比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮巍！薄澳菚r(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀！”爸爸對(duì)笑道我說：“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子，并傳到了每家每戶。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇5

　　今天中午午睡的時(shí)候，為了不影響孩子們休息我坐在走廊里寫教案。寫著寫著我感覺大廳那有個(gè)人影晃來晃去，扭頭一看原來是宗鑫巖，我以為他要上廁所隨口就說：“鑫巖趕緊去小便。”“老師我小便過了，我是來看小動(dòng)物的。”原來小家伙在二樓小便完了，故意跑下來看蒙三班11月份有關(guān)動(dòng)物的主題墻。

　　“你為什么要來看小動(dòng)物呀？”

　　“明天我媽媽要帶我去動(dòng)物世界（動(dòng)物園），所以我就來先認(rèn)識(shí)一些小動(dòng)物明天了告訴媽媽。”

　　“老師我認(rèn)識(shí)燕子和第五個(gè)綠鳥。”

　　“你怎么知道它叫綠鳥呢？”

　　“你看它的身體都是綠色的。”其實(shí)那是一只蜂鳥，它的身體是綠色的。

　　“它的名字叫蜂鳥，你看它的嘴巴多長。"

　　還沒等我說完鑫巖就接著說：“它的嘴那么尖，就像“謎語”《鷸蚌相爭》里鷸用它的尖嘴巴去吃河蚌的肉時(shí)，河蚌就夾住了它的嘴巴。”雖然是成語孩子把它說成了“謎語”，但是他說完這句話的時(shí)候我很吃驚。心想：他怎么會(huì)知道《鷸蚌相爭》這個(gè)成語呢？

　　“你怎么知道《鷸蚌相爭》的？”“媽媽在家給我講的。”

　　不管是從孩子期待媽媽帶她去動(dòng)物園而提前做功課，還是他從媽媽那學(xué)到了《鷸蚌相爭》這個(gè)成語，都不難看出家庭教育對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。孩子是每個(gè)家庭的希望，也是整個(gè)社會(huì)的希望。他們成長的`路還很長，作為父母，掌握恰當(dāng)?shù)慕逃�方法需要長期的摸索和嘗試，我們一定要保持良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，配合學(xué)校和老師，讓家庭教育成為幼兒健康成長的搖籃，把孩子培養(yǎng)成健康的人，快樂的人，有用的人，讓孩子的生活變得更加絢麗多彩。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇6

　　上個(gè)月，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上一個(gè)花盆里埋著幾個(gè)大蒜(有一兩個(gè)沒埋好露了出來)，并且都冒出了淺綠色的小芽。我很納悶，便去問爸爸為什么“埋”大蒜，爸爸說，買的大蒜很多都冒出了芽，不能吃了，所以把其中幾個(gè)大蒜種到花盆里了。

　　種下去后，大蒜的小芽長得很快，顏色也從淺綠色變成了深綠色。上個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)綠色的`葉子(應(yīng)該叫蒜苗吧)上長出了許多黑色的“小斑點(diǎn)”，湊近一看，一個(gè)“斑點(diǎn)”居然動(dòng)了起來，這可把我嚇得不輕。等我回過神來再仔細(xì)一看：嘿!這“斑點(diǎn)”還有腳有頭呢!不對(duì)不對(duì)，這不是什么“斑點(diǎn)”，這是蟲!

　　它們?cè)趺磿?huì)在蒜苗上面?哎呀!這些“小偷”，準(zhǔn)是想偷吃我家種的蒜苗!看我跟你們沒完!我腦袋里這么想，手上也沒閑著。“嗖嗖嗖”，幾道勁風(fēng)撲向那幾只正在享受最后晚餐的小蟲子……

　　不過這還不能阻止蟲子繁殖的腳步，很快，蟲子從幾只變成了十多只，蒜苗危在旦夕：枯的枯，干的干。沒辦法，我只好使用“秘密武器”——噴霧器。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力把裝滿水的“巨型噴霧器”搬到花盆旁，氣喘喘吁吁地說：“早知道……就不裝那么多水了，累死了!”我瞄準(zhǔn)蒜苗上蟲子比較多的一塊區(qū)域，一按開關(guān)，“唰唰唰”，蒜苗們就洗了個(gè)澡。蟲子們可就遭殃了，十有八九都成了“落湯蟲”，“咕嘟咕嘟”喝了個(gè)飽，嗆得上氣不接下氣，一命嗚呼了。

　　前兩天再看蒜苗，葉子上基本沒有可惡的小蟲子了，不過它們好像轉(zhuǎn)移目標(biāo)，鎖定了我可憐的小草莓(可草莓上并沒有小蟲子)：一個(gè)又大又紅的草莓被咬了一個(gè)缺口，犧牲掉了。

　　今天照例又看了看，不知怎的，蟲子們沒有光顧蒜苗或草莓，可能被那個(gè)大草莓給撐死了吧!哈哈!

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇7

　　青春年華，本是笑若夏花的年少，為何一夜之間愁上心頭？曾經(jīng)肆無忌憚的微笑，如今落在誰家庭院？

　　拾一把檀香木梳，輕輕劃過發(fā)絲，任時(shí)光在梳齒上徜徉走過。綹一縷秀發(fā)，遮住瞳仁里的憂傷。抹上眼影，畫了眼線，讓疲憊的眼更加沉重。武裝自己，假裝快樂，穿梭在燈光迷離的黑夜，將孤單的背影藏在自己的夜色里，把偽裝的微笑撒落在別人的世界里。

　　白天里，陽光太炫耀，只好細(xì)數(shù)走過的日子。不多不少，短短幾十載，還有多少來瀟灑揮霍？漫漫歲月，該如何武裝？想不通，理不清，只好暫棄一旁，繼續(xù)一人的小流浪。時(shí)而笑笑別人，時(shí)而笑笑自己。笑過，茫茫人海，又只剩我獨(dú)自空悲傷。

　　夜里，夢(mèng)纏繞著遠(yuǎn)方，櫻花下的時(shí)光何時(shí)才停在我的心房？夢(mèng)中曾追逐的少年漸漸淡了輪廓，夢(mèng)中曾嬉戲的青蔥歲月已成過往。夢(mèng)醒后的黑夜凄凄涼涼，累濕枕巾，所有不能說的秘密哽在心頭，無法述說，只能讓它隨著眼淚落在靜寂的夜色里，苦笑自己，原來還是無法忘記曾經(jīng)微笑著對(duì)著流星許下的承諾與愿望。可為何還是越走越遠(yuǎn)，連最天真爛漫的微笑都要悄無聲息的帶走，埋葬在那個(gè)瘋狂的歲月。

　　本以為很快了，一個(gè)人對(duì)著鏡子也能微笑，不求爛若夏花，哪怕僅是一個(gè)淡然的`微笑，可總是事違人愿。可以扯開一段弧線的表情，卻是對(duì)自己最無情的嘲諷。

　　在一個(gè)靜靜的夜里，握住一支筆，在潔白的紙上輕輕畫了一個(gè)淡淡的笑臉，用剪刀無比認(rèn)真地剪下，夾在日記本里，藏在記憶里。虔誠的祈禱，愿她落在每一個(gè)正值青春的少年少女的庭院里。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇8

　　一直以為有好的學(xué)歷和經(jīng)濟(jì)收入，以后的生活才有保障，才能承擔(dān)愛情和家庭的責(zé)任。承載著夢(mèng)，今天終于有點(diǎn)收獲，卻發(fā)現(xiàn)年齡大了，似乎錯(cuò)過婚配妙齡。前年在父母的籌措下，我錯(cuò)過了一個(gè)平凡的婚姻，至此心情變得憂郁，也結(jié)交了一些朋友，沒什么結(jié)果。

　　其實(shí)我希望從老家談個(gè)對(duì)象，在外面談的比較麻煩，雖然在外面也能獨(dú)立了，但還是挺想念家鄉(xiāng)的父母。在外面沒什么朋友，也沒親人。妹妹剛出嫁，父母經(jīng)常加班回來，吃飯什么也顧不好，他們年齡大了，我不希望他們太辛苦，他們?yōu)榱宋疫@個(gè)沒娶媳婦的兒子還是很擔(dān)心，所以不辭辛苦的掙錢。

　　我想念家里，可是我的生意在外面，一時(shí)也轉(zhuǎn)不回去，也照顧不到父母。雖然我們家在農(nóng)村，家的經(jīng)濟(jì)條件也不是很差，父母每年也能掙前四五萬元，我也是。至于以后的生活，我相信兩個(gè)人應(yīng)該很好的，農(nóng)村、城市生活對(duì)我來說都不錯(cuò)的未來。

　　我羨慕那些依依惜別之情的戀人，也羨慕每一對(duì)結(jié)婚的新人！我羨慕那些為愛沖動(dòng)結(jié)婚的.人，ye羨慕那些雙雙把家還的年輕夫婦！我知道煙花過后是平淡，我也喜歡煙花瞬間的璀璨，愛情是個(gè)讓人捉摸不透的東西，每一次打擊都讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，要恨恨的修養(yǎng)，記得朋友的格言“做枝先做根，舍得”，我知道這個(gè)朋友辭工還鄉(xiāng)修學(xué)，她是對(duì)理想執(zhí)著追求和對(duì)孤獨(dú)的選擇，能夠?yàn)樽约簭氐椎幕钜埠冒　?/p>

　　男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁，傳統(tǒng)的家庭觀讓我的思想有了偏差，多么企望遇見一個(gè)雙目相望的人啊！我是個(gè)外表冷漠嚴(yán)肅的人，內(nèi)心充滿火熱，不愿把內(nèi)心的軟弱給別人看見，所以我把心情寫在這里，希望認(rèn)識(shí)同道知音的朋友。我的性格也不是很特別，一般都是通情達(dá)理，沒遇見什么很難的事情，除了談對(duì)象啊。希望以后的生活父母安好，大家身體健康，培養(yǎng)一個(gè)好的孩子，也為社會(huì)做點(diǎn)事情。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇9

　　每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，各自有他的個(gè)性，面對(duì)那些學(xué)習(xí)積極性薄弱的孩子，家長雖然想盡各種辦法，但收獲甚微。所以讓他們愛上閱讀，讓閱讀成為孩子的興趣，從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績，提高孩子的自控力，讓孩子注意力更為集中，這不乏為一個(gè)行之有效的方法。

　　家長要善于激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子在閱讀中獲得收益，一步步有成就感，那么他自然而然會(huì)愛上閱讀。人總是在不斷進(jìn)步的，當(dāng)他有了好書的陪伴，有了知識(shí)的.營養(yǎng)，孩子必然能幸福地享受學(xué)習(xí)，從而愛上學(xué)習(xí)。

　　家長要給孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，不但在硬件設(shè)施上，其次也需要在心理氛圍上鼓舞孩子。在我們家就留有孩子的一片“讀書角”，書柜書桌，各類書籍，每周讓孩子課外閱讀，我也堅(jiān)持給孩子讀讀書，睡前給孩子講講故事，不但增進(jìn)親子感情，同時(shí)在我的感染中，孩子讀書興趣倍增，會(huì)主動(dòng)與我探討書中情節(jié)，擴(kuò)展了思維，而這種讀書氛圍，其樂融融。這樣的讀書習(xí)慣貴在堅(jiān)持，“事情不論大小，即便是小事，只要堅(jiān)持下去，你就是最棒的”只要家長與孩子堅(jiān)持閱讀，鼓動(dòng)孩子的閱讀積極性，必然能提高孩子的語文素養(yǎng)，可以獲取知識(shí)，可以提高學(xué)習(xí)能力等。給孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，加強(qiáng)孩子的閱讀指導(dǎo)，這些會(huì)讓孩子逐漸享受閱讀，在享受閱讀的過程中學(xué)會(huì)閱讀，從而做到泛讀與精讀。

　　培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣，我們更為重要的是要培養(yǎng)孩子的閱讀能力，讓孩子在閱讀中學(xué)會(huì)思考，在閱讀中做到邊讀邊思考，這樣的閱讀才更有價(jià)值。閱讀是一個(gè)探尋，發(fā)現(xiàn)的過程，當(dāng)孩子在閱讀中能發(fā)現(xiàn)問題，能前后推敲，當(dāng)思考的能力越來越精細(xì)，那說明孩子讀書的本領(lǐng)越來越強(qiáng)大了，讓孩子在品詞嚼句中拓展他的思維吧。

　　沒有閱讀的童年，就如同春天里沒有花香，樹林里沒有鳥兒歌唱，每一本好書對(duì)孩子的心靈成長和性格發(fā)展都具有十分積極的意義。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇10

　　近幾年來，單親家庭越來越多，單親孩子也越來越多，單親孩子的表現(xiàn)越來越怪異，正是因?yàn)樘厥獾募彝ゲ攀沟眠@些原本天真、可愛的孩子變得孤僻、不和群、任性。李同學(xué)，父母離異，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，就是非常內(nèi)向，不合群。如何對(duì)這樣學(xué)生進(jìn)行心理溝通和輔導(dǎo)我是從以下幾個(gè)方面來做的：

　　1、坦誠——正視家庭現(xiàn)實(shí)

　　談起了單親家庭，說到現(xiàn)在社會(huì)單親家庭很普通，也很正常。但家庭的失敗不代表人生的失敗，我們每一個(gè)孩子都要勇于面對(duì)自己家庭的現(xiàn)實(shí)。正是因?yàn)樘厥獾募彝ゲ抛屛覀冏咴诹艘黄穑�坦誠的交談讓這些孩子不再背著家庭這一沉重的包袱，擺正了自己的心態(tài);坦誠的交談讓這些孩子不再怕同學(xué)議論自己的'家庭了，而是很自豪的對(duì)同伴們說“我是陽光中隊(duì)的隊(duì)員”;坦誠的交談還讓這些孩子理解了什么是一份“責(zé)任”，作為家庭中的一名成員都應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起家庭的責(zé)任。

　　2、溝通——架起心靈之橋

　　孩子們有太多的心里話想和老師傾訴，一開始我們選擇了陽光日記這種間接含蓄的形式和孩子們交流，學(xué)校給每個(gè)隊(duì)員贈(zèng)送了一個(gè)日記本，讓隊(duì)員們把自己的心里話、煩惱事記下來，一看本子老師們就能了解到孩子的心理，老師也及時(shí)的在孩子日記本上寫上幾句鼓勵(lì)的話。許多內(nèi)向不善于交談的孩子在日記本上傾訴著自己的心里話，有了什么委屈也盡情的吐露。其次注重多和孩子交流，書面交流、口頭交流縮短了師生之間的距離，架起了師生溝通的橋梁。

　　3、鼓勵(lì)——揚(yáng)起生活風(fēng)帆

　　有一份陽光叫自信，為了培養(yǎng)陽光單親孩子們的自信心，老師們首先從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，老師就是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，讓孩子們自己就能擁有一分自信，我們還鼓勵(lì)孩子們自己去尋找身上閃光的東西。尋找自信讓隊(duì)員們鼓起生活、學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇11

　　我的家，雖無文學(xué)上的造詣，卻也喜收藏書籍，舞文弄墨。家居的布置，要留一間小小的書房，每人的床頭，要有一個(gè)小小的書柜，里面放置自己喜愛的書籍。兒子的書多是科技類或小人書，我先生的書多是歷史軍事類，而我的則是小說與散文多一些。雖然各有所好，口味不同，卻不管別人愿或不愿，我們都愛向家人灌輸自己的所看所思，有時(shí)講得精彩，倒也能激起對(duì)方的好奇之心，嘗試一讀，不偏愛的知識(shí)，無意中也會(huì)有所長進(jìn)，亦是好事。

　　讀書之外，興之所至，我也會(huì)突發(fā)奇想，親自動(dòng)手創(chuàng)作。詩歌、散文，雖篇幅不長，但靈感忽至，倒也能寫得語言華美，縹緲空靈。偶爾投稿，還能被報(bào)紙雜志主編看中，發(fā)表一二，自然喜不自勝。

　　我先生也有他的所好，毛筆字雖然還上不了墻，但那間書屋充滿了他的`墨香，字帖買了一本又一本，毛筆換了一根又一根，練字的紙也像那些大家成名前一樣，隨意地團(tuán)成一團(tuán)扔上一地，只有那塊硯始終如一地待在桌子的一角，大概用得還算順手。有時(shí)寫到滿意處，獨(dú)自呆呆觀望，然后發(fā)送微博，或讓人現(xiàn)場評(píng)講，定要得到口頭嘉獎(jiǎng)，才肯孩子般地心情舒暢。

　　這個(gè)習(xí)慣倒也值得稱道，因?yàn)樗�首先影響了兒子。家庭氛圍�?duì)孩子的熏陶，雖不起決定作用，但對(duì)孩子的成長是影響巨大的。兒子喜歡糾纏爸爸，看到爸爸每天扎起架子比比畫畫，他也像模像樣、一本正經(jīng)地跟著練起毛筆字來。長此以往，不管能不能成就兩個(gè)書法大家，至少能為孩子培養(yǎng)個(gè)有意義的興趣愛好來。

　　讀萬卷書，行萬里路。書也常常把我們引向遠(yuǎn)方，又在遠(yuǎn)方印證書的輝煌。旅行途中，每到一個(gè)地方，我們都循著文字的記載去感受歷史的滄桑，世事有輪回，歲月有考量。

　　茶香、書香、花香、墨香，縱然不是名貴極致的香氣，也要在這方簡陋狹小卻暖意融融的書屋里氤氳開來，氤氳在每個(gè)人的手中，氤氳在每個(gè)人的心房。從此愛上書，愛上詩，不離不棄，長伴此生，成就一個(gè)真正的書香家庭。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇12

　　正月初一，吃過晚飯，兒子興高采烈地說：“爸爸，昨晚央視的春晚太精彩了。今晚咱家也舉辦一場聯(lián)歡會(huì)，怎么樣？”他的建議，得到了全家人的積極響應(yīng)。

　　兒子毛遂自薦當(dāng)起了主持人，他手持麥克風(fēng)，微笑著說：“敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，可愛的妹妹，大家好！在這吉祥而又歡樂的日子里，讓我們?yōu)樾碌囊荒曜８０伞�…”兒子的開場白贏得了大家的喝彩。

　　老婆激動(dòng)地說：“過去的一年里，在大家的共同努力下，咱家的日子過得紅紅火火，我把一首《好日子》獻(xiàn)給大家！”在歡快的'音樂聲中，老婆深情地演唱起來。當(dāng)唱到歌曲的高潮部分時(shí)，我們都情不自禁地跟著唱了起來：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”

　　“為老媽的精彩演唱鼓掌！”兒子說，“有請(qǐng)老爸閃亮登場！”我走到父母面前，深深地鞠了一躬：“爸、媽，你們?yōu)檫@個(gè)家操勞了一輩子，祝你們健康長壽，晚年幸福！”

　　我唱了一首《時(shí)間都去哪兒了》，這首溫馨感人的歌曲讓父母感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　兒子穿上跳街舞時(shí)的衣服，戴上帽子，一個(gè)酷酷的小帥哥出現(xiàn)在大家眼前。在動(dòng)感十足的音樂聲中，他跳起了街舞。激情的街舞一下子點(diǎn)燃了大家的熱情，也把晚會(huì)的氣氛推向了高潮。x

　　“該我表演啦！”不等兒子報(bào)幕，女兒就迫不及待地站了起來：“冬天終于過去了，美麗的春天就要來了。我為大家唱一首《春天在哪里》。”女兒邊歌邊舞，我們不約而同地為她鼓掌。

　　接下來是父母表演。父親愛好唱戲，他演唱了《朝陽溝》和《卷席筒》選段。母親喜歡跳廣場舞，她身穿紅色的舞蹈服，手持扇子，跳起了廣場舞《小蘋果》。看著父母的表演，我由衷地為父母有豐富多彩的晚年生活而高興。

　　晚會(huì)在合唱《讓愛住我家》中結(jié)束。全家人約定，以后每年的春節(jié)都要舉辦一場晚會(huì)。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇13

　　我認(rèn)為家庭教育應(yīng)該首先搞清楚你的教育主體，也就是說在家庭教育中如何教育好孩子或者說如何通過某件事情讓孩子受教育，而實(shí)施教育的自然是家長了，所以在家長想對(duì)孩子實(shí)施教育之前，應(yīng)該像教師上課那樣，認(rèn)真?zhèn)湔n，也就是說起碼自己心理有個(gè)充分準(zhǔn)備，今天我想給孩子教什么，要通過什么手段，達(dá)到什么目的，使用的方式是什么等等。

　　第二因?yàn)槭芙逃�者是孩子，所以�?yīng)該無條件的尊重孩子，也就是備課時(shí)應(yīng)該做到因材施教育，針對(duì)自己孩子的個(gè)性和特點(diǎn)去好好動(dòng)腦筋，相辦法，真正和孩子平等對(duì)話，引起孩子的共鳴。

　　第三不要讓孩子感覺到你是有目的的在教育他，也就是說應(yīng)該在輕松愉快的環(huán)境中，讓孩子不知不覺的受到了教育，別忘了，逆反心理是任何一個(gè)孩子才都有的，而父母如果把握不住就可能讓孩子與你期望的方向背道而馳了。

　　第四父母不要過多的考慮自己的感受，覺得為了教育孩子自己去吃那么多苦，下那么多功夫值得嗎？還有一種觀點(diǎn)，自己小的時(shí)候自己的父母也沒有那樣去教育自己，自己還不是挺好的嗎，孩子嘛主要是靠學(xué)校。其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)，社會(huì)在發(fā)展，人類文明就是靠一代更比一代強(qiáng)來實(shí)現(xiàn)的，只有這樣社會(huì)才能向前發(fā)展呀，所以為了教育好自己的孩子父母應(yīng)該不惜代價(jià)。

　　其實(shí)什么都是有規(guī)律的，包括教育在內(nèi)，只要我們尊重教育規(guī)律，多了解一些每個(gè)年齡段的孩子的心理特征，仔細(xì)觀察自己的.孩子然后對(duì)癥下藥，一定能取得效果的，但要掌握一個(gè)原則那就是教育的主體是孩子，也就是說通過教育要讓孩子懂得什么，知道什么，所以在這個(gè)過程中作為父母沒有必要太計(jì)較自己的感覺，只要孩子受到了教育，你的目的就達(dá)到了。

　　我在教育孩子時(shí)最大的感受就是對(duì)自己充滿了挑戰(zhàn)，有時(shí)對(duì)孩子的教育可能走進(jìn)了死胡同，自己也氣孩子也氣，與孩子的關(guān)系緊張到了極點(diǎn)，甚至一觸既發(fā)，但我還是冷靜不來，認(rèn)真反思自己在教育過種中的問題，有點(diǎn)操之過急，所以重新調(diào)整心態(tài)再找突破口或者叫切入點(diǎn)，從頭再來，當(dāng)你收到效果時(shí)，那種喜悅心情是不言而喻的，也有一種與孩子一起成長的感覺。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇14

　　未裝配電話和BP機(jī)之前，凡有事外出，比如中午不回家吃飯，或夜晚回來遲，便給妻留張紙條，有時(shí)為制造氣氛，還加些：“祝你胃口好”、“早點(diǎn)睡覺，別等我”之類的安慰。妻有時(shí)心里不痛快，看了這些注腳往往轉(zhuǎn)怒為喜。

　　有了電話特別是有了BP機(jī)之后，哪怕天涯海角，也難避那幾個(gè)號(hào)碼的束縛。一旦回家遲點(diǎn)，妻便不斷“騷擾”。回話吧，電話里說不清楚，欲說還休，妻仿佛有特殊功能，能從電話那頭嗅出你嘴里的酒精，因此判斷你有沒有喝多；不回話吧，又怕有急事，回家之后難交待。有時(shí)煩了，索性關(guān)機(jī)，拒絕接受信息。

　　有一晚應(yīng)酬到午夜才回家，開門見室內(nèi)空無一人，連忙打電話到父母家，原來是兒子突發(fā)高燒，妻呼我見一直不回，只得十分委屈十分憤怒地抱著兒子直奔醫(yī)院。當(dāng)我趕到醫(yī)院，兒子已脫離險(xiǎn)境。妻滿臉悲霜，罪該萬死的'我只得小心翼翼地保持著沉默。

　　兒子出院后，我盡管早歸遲出效犬馬之勞承包家務(wù)達(dá)一周之久，妻對(duì)我依然冷若冰霜，毫不領(lǐng)情。如何化干戈為玉帛呢？想來思去，我想到了家庭留言，何不在家庭留言上做些文章用力懺悔一番？正好家里有一塊指導(dǎo)兒子學(xué)習(xí)的小黑板，待妻離家之后，文思泉涌的我在黑板上寫下洋洋600字的“懺悔書”，言辭之懇切，檢討之深刻，連我自己都感動(dòng)不已。

　　果然，當(dāng)我有意姍姍走進(jìn)家門時(shí)，只見那塊黑板上赫然寫著幾個(gè)大字：“老公，原諒你了。我愛你。老婆。”

　　從此，我和妻恢復(fù)了家庭留言，并擴(kuò)大了留言范圍，不僅有事留，無事也留。一次出差半月歸來，進(jìn)門只見那黑板上寫著：“老公老爸，熱烈歡迎你歸來！老婆及兒子。”

　　這話如果直接從口中說出，就顯得庸俗造作，寫在黑板上，則親情自然地流露于字里行間，一種從未有過的幸福電流暖遍全身。

　　家庭留言是一種不用郵寄的家信，它不僅是夫妻間化干戈為玉帛的靈丹妙藥，也是超越口頭一種有效的心靈溝通，甚至還能發(fā)展成為家庭文學(xué)。家庭留言上常常妙言迭出，在我倆的啟迪下，兒子也熱衷于家庭留言，大大提高了寫作水平。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇15

　　學(xué)生的教育包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，其中家庭教育對(duì)孩子的成長是最重要的。這話說來易懂，但真正意識(shí)上的認(rèn)識(shí)卻太難。今天做了一個(gè)家訪，讓我對(duì)這個(gè)道理認(rèn)識(shí)得更深刻了。

　　家訪的對(duì)象是一個(gè)聰明好動(dòng)的孩子，最近聽課不太用心，作業(yè)寫得比較差，經(jīng)常缺作業(yè)，所以我和副班決定去他家家訪。家訪中了解到孩子是媽媽31歲時(shí)才出生的，難免有些慣養(yǎng)，可謂要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，這讓孩子對(duì)待父母的管教不太上心。前段時(shí)間和堂哥打架，被他爸爸揍了半個(gè)小時(shí)，臉都被打得紅腫，我聽了都揪心，可孩子?jì)寢屨f他挨了打后轉(zhuǎn)臉爸爸又和他說說笑笑。我聽后不再揪心，卻無語了。孩子的教育本就不該有如此暴力的體罰，然而如此的暴力卻沒有讓家長抓住教育契機(jī)，讓孩子進(jìn)行思想上的認(rèn)識(shí)。太慣孩子了！最后聊到作業(yè)，孩子?jì)寢屨f她多忙多忙，我能理解，可孩子?jì)寢屨f她對(duì)孩子的寫得很差的`作業(yè)不太忍心讓他重寫，我真的有點(diǎn)急了。孩子的作業(yè)那是學(xué)習(xí)的最后一道防線，如果作業(yè)都無法保證，那孩子的成績很可能會(huì)從此一落千丈。70分鐘的家訪，我和副班一共沒說到20句話。最后我給孩子?jì)寢屃粝陆ㄗh，

　　1、我們老師在學(xué)校嚴(yán)要求，家校多溝通。

　　2、孩子的學(xué)習(xí)從作業(yè)抓起，孩子的思想從定向閱讀抓起。而我聽到的回應(yīng)依然是“我現(xiàn)在多忙，下個(gè)月一定……”唉，可悲呀！臨走不忘再叮囑一句：“對(duì)孩子的教育，一定要堅(jiān)持做下去。”

　　對(duì)于孩子的教育，家長有不可推卸的責(zé)任。李鎮(zhèn)西老師在他《做最好的家長》一書里就反復(fù)強(qiáng)調(diào)：家長也是教育者，和教師是同事關(guān)系。在上次家長開放日時(shí)，我也對(duì)家長談到家庭教育這一話題。家長做事謹(jǐn)慎，孩子也一定很認(rèn)真；家長為人熱情，孩子一定待人大方；家長處處挑刺，孩子必定斤斤計(jì)較、自私自利；家長處事大大咧咧，不往小處著眼，孩子如何能細(xì)下心來？

　　家長是孩子最好的老師，家庭教育更是塑造孩子性格的前沿陣地，對(duì)于孩子在校學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響至關(guān)重要。所以作為家長，應(yīng)當(dāng)充分意識(shí)到家庭教育的作用，教育孩子就要先反思自己的言行，用自己的行動(dòng)來影響孩子才是上策。找到孩子教育的方向、方法就一定要堅(jiān)持做下去。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇16

　　前幾天，看到一篇文章，提到了父母對(duì)孩子成長的作用。文章強(qiáng)調(diào)父母營造溫馨積極向上的家庭環(huán)境對(duì)孩子一生的影響，看了之后頗感受益。

　　我自認(rèn)為是一個(gè)陽光的積極的人，雖然生活中有不如意，但是，我總能坦然以待。作為一個(gè)有點(diǎn)愛好文學(xué)的語文老師，我更愿意尋找生活的詩和遠(yuǎn)方。但是，在家人孩子面前，有些時(shí)候又會(huì)控制不住，日子雜亂成一地雞毛。

　　場景一：中午，給惠惠換尿不濕，我給惠惠脫衣服，讓弓程幫忙拿尿不濕，弓程拿了一個(gè)，不是我想要的，我讓他再拿，可是，他怎么也不能按照我的指令去拿我需要的尿不濕，慢慢的，慢慢的，壓抑的火氣就上來了，兒子無緣無故就挨了一頓狂批。

　　場景二：周日，我和弓程爸爸都要上班。弓程爸爸覺得是周日，起床晚了點(diǎn)，而我由于有點(diǎn)感冒再加上晚上照顧惠惠休息不好，睜眼也7點(diǎn)了，趕緊到廚房，發(fā)現(xiàn)，弓程爸爸剛開始做早餐，然后，火氣就開始慢慢升騰了。頭一天晚上，拿出來的蝦讓弓程爸爸幫忙剝好，我給惠惠做蝦泥丸子，可是，弓程爸爸忘了。著急著剝蝦，打蝦泥，做蝦丸，等把惠惠的飯做好了，已經(jīng)7點(diǎn)半了，然后，惠惠又醒了。沒來得及吃的早餐，亂糟糟的廚房，亂糟糟的床，哭鬧的惠惠，還有第一節(jié)要上的課，我覺得我馬上要爆炸了。抱怨、牢騷，充斥著我家，我又成了弓程眼里的可怕的`大獅子。整個(gè)人都變得焦躁不安不可理喻。

　　我們很愿意在陌生人面前保持我們的矜持，因此，家里似乎可以成為負(fù)面情緒的釋放場所，可是，在這樣的環(huán)境中生活的家人，又怎能感受到家庭的溫馨和幸福?

　　特別是對(duì)孩子的而言，如果整天面對(duì)的是一個(gè)易怒的、狂躁的媽媽，孩子的信心和責(zé)任從哪里來?孩子的幸福感從哪里來?壓力誰都會(huì)有，可是，如果釋放的方式不正確，有可能毀了孩子的一生啊!

　　靜下來的時(shí)候，想想這些后果，其實(shí)真的很恐怖的，我們一直努力期待的溫馨的家庭和睦的家庭，會(huì)被自己的不良情緒給摧毀。建立不需要多久，可是毀壞就是一剎那的事情。

　　想明白了這些問題，我覺得就有必要做一些改變，我想我會(huì)慢慢地努力的讓孩子成長的更陽光、更自信。把雜亂的一地雞毛變成生活中的詩和遠(yuǎn)方。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇17

　　秋天，那好像永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，朝我展開它燦爛的微笑。這時(shí)，我們一家有說有笑的踏進(jìn)了這個(gè)舉世聞名的——詩墻。開始了我們快樂的一家游。

　　走進(jìn)詩墻，迎面而來的便是被人們稱為中華一絕的詩，書，畫。走近它，我便聞到了陣陣書香。擺在面前的——一塊綠油油的地毯，哦！不，它是大自然寬大的身體在守護(hù)著我們。那一座座逼真的假山，映入眼簾，他們的形態(tài)不一，有的像獅子，有的像老虎，有的像大象，讓我們眼花繚亂

　　媽媽拿出了照相機(jī)，幫我們一家人拍下了一張張美好的快樂的'幸福的照片。

　　我們?cè)诓恢�不覺中走進(jìn)了我們從來沒有來過的“世外桃源”我在這個(gè)地方跑過去，跑過來，咦！好可愛的一棵小樹，我忙呼喊著媽媽奶奶和爺爺。“我要爬上去媽媽，我要拍照！”我用稚氣的聲音對(duì)媽媽喝道。“我從小生活在農(nóng)村，爬樹對(duì)于我來說是小兒科了，一定能爬上去的。”剛說完，我便像猴子一樣的爬了上去，我左腳踏在樹干上，右腳放在地上，一用力，我便到了樹上。找好地方后，我躺在了樹上，奶奶和爺爺走了過來，站在我的旁邊。“咔嚓”相機(jī)響了。可是，我還是想拍，就在樹上爬來爬去，在這棵樹的，每一枝葉上都留下了我的足跡。一邊爬，我便一邊要媽媽幫我照相，當(dāng)然，爺爺和奶奶也跟著我走來走去，一張張的相片留在了媽媽的照相機(jī)上。我的心里喜呵呵的。

　　走累了，口也干了我想喝水，可是，沒有商店，我頓時(shí)看到了一個(gè)洗手的龍頭，便跑了過去，可是，沒有開關(guān)，開不了，我就喝不了水了。爺爺走了過來，頓時(shí)，便有了水，我奇了怪了，這是怎么回事？爺爺開口了，“傻丫頭！下面有開關(guān)。”我望下一看，頓時(shí)傻了眼了。“呵呵，其實(shí)我早就知道了。”一邊說，我一邊向爺爺吐了吐舌頭。爺爺什么也沒說，只是笑了笑。我連忙踩住下面的東西，水嘩啦嘩啦的流了出來，我就不管三七二十一，立刻就喝起了水。突然一道道的白光閃過，我看看了看，正看到媽媽舉著照相機(jī)，幫我拍照呢。我的臉頓時(shí)紅了起來，跑了過去，要看媽媽照的什么，媽媽偏偏就不給我看。沒辦法，我只好去玩其他的去了。可是，我的心里還是想著我的照片。

　　頓時(shí)殷紅的夕陽浸染了西方的天空，茫茫大地依舊沉浸在沉沉的夜色之中。紅云縱橫，橫跨天際，在黑色樓宇的遮擋空隙中，盡情綻放著恣意的激越，令人心潮澎湃。我們一家一邊觀賞著風(fēng)景，一邊走回了家。

　　回到家，媽媽把拍的照片放進(jìn)電腦里，打開一看！我看到了我喝水的時(shí)候，我覺得，并不是多么的難看，而是特別的可愛。

　　我把它發(fā)到了QQ空間，我要把我的童年的記憶永遠(yuǎn)放在心里，我要把我們快樂的一家游的幸福的照片永遠(yuǎn)的保存。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇18

　　今天，夏東海去美國把夏雪和夏小沫接回來了。在車上，小雪一直都在妹妹的耳邊嘀咕著："小沫，到了那個(gè)巫婆（劉梅）家，你不能先給她好臉色看，而且要處處針對(duì)她，也不能讓她動(dòng)你的東西，聽說那老巫婆還有個(gè)兒子，而且成績不好，你不要接近他，要是他敢欺負(fù)你，你就告訴姐姐和爸爸，我和爸爸去修理他。"

　　而在北京"幸福小區(qū)"101號(hào)家庭里卻是另一派景象：劉梅正在賣力地指揮著孩子，"劉星，小雨，你們準(zhǔn)備表演什么節(jié)目給姐姐和妹妹看呀？想好了沒？姐姐和妹妹可馬上要來了呀！""知道了，知道了！"劉星正不耐煩地答應(yīng)著，但是有十分期待見到媽媽和小雨口中"美麗漂亮，天真可愛的姐姐妹妹到底長什么樣，能不能和"帥氣"的自己相提并論（正在瘋狂自戀中，請(qǐng)勿打擾）。

　　"叮咚，叮咚"門外傳來幾聲清脆的敲門聲，劉梅聽了，趕緊對(duì)劉星和小雨說："小聲一點(diǎn)，姐姐和妹妹來了。"于是熱情的打開了門。可是打開門便見到小雪無比冷漠的表情，把劉梅嚇了一跳，不過，她很快便恢復(fù)了正常，笑著對(duì)劉星和小雨喊到："劉星，小雨，快給姐姐和妹妹表演你們的節(jié)目呀！"不過，經(jīng)她這樣一喊，很快便引來了小雪的不滿："大嗓門！"雖然只是小小的嘀咕了一聲，但還是被耳朵靈的爸爸聽到了，夏東海準(zhǔn)備等下和小雪好好談?wù)劇?/p>

　　小雨和劉星聽了媽媽的話，立刻對(duì)小雪和小沫說："親愛的小雪姐姐和小沫妹妹，現(xiàn)在就由本人和你可愛的弟弟——小雨為你們唱一首本人自編的一首歌——流星雨，希望你們喜歡！小雨，預(yù)備唱。""我是一絲流星雨。"客廳里傳來一陣小雨和劉星的二人童唱。"謝謝大家！我們的演唱完畢，你們感覺如何？"劉星本以為可以贏來大家的.一片掌聲，可是卻聽到大家齊聲說"難聽死了！"并且一個(gè)個(gè)捂著耳朵逃進(jìn)了各自的房間。后面?zhèn)鱽硇∮甑拇蠼校?quot;姐，你跑錯(cuò)房間了，你和小沫的房間在這邊。"劉星聽了小雨的大叫，立刻對(duì)小雪和小沫說："你們擅自闖進(jìn)別人的房間，侵犯別人隱私權(quán)，快給我出來！"小雪聽了，大叫一聲"啊！"，二話不說拉起小沫逃命似地逃了出來，逃進(jìn)了自己的房間。后面?zhèn)鱽韯⑿切覟?zāi)樂禍的笑聲。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇19

　　我出生在一個(gè)普普通通的家庭，這個(gè)家庭即不富裕，也不貧窮。這是由我、爸爸、媽媽、姐姐還有弟弟，組成的一個(gè)家庭。我生在這個(gè)家庭，從未有過傷心事，有過的事都是快樂的事，這不，我們又開始快樂啦。

　　吃西瓜大比拼

　　夏天又到啦，是吃西瓜的好季節(jié)，我們家在夏天的每周六舉行的吃西瓜大比拼又開始舉行啦，現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則；

　　1、誰先吃完自己領(lǐng)地桌子上的西瓜誰就獲勝，

　　2、不能把西瓜皮扔地上，誰扔地上誰就出局；

　　3、不能把沒吃完的西瓜扔掉。比賽規(guī)則宣布完畢。這又是爸爸在發(fā)表他自制的吃西瓜比賽的規(guī)則。吃西瓜大比拼正式開始啦，我是藍(lán)隊(duì)，姐姐是紅隊(duì)，弟弟是綠隊(duì)，爸爸媽媽當(dāng)裁判。

　　我首先拿了兩塊西瓜吃了起來，姐姐和弟弟也不甘示弱，每個(gè)人都拿了兩塊瓜吃了起來，最后弟弟快吃完了，他看見我們桌子上的瓜比他的瓜多兩塊，就手舞足蹈起來，不小心把手中的瓜皮扔到了地上，被爸爸判了個(gè)出局。這場比賽姐姐贏了，但我們都很開心，因?yàn)槲覀儏⒓颖荣惖腵人都成了一個(gè)大花臉。

　　我們家的有趣事有許許多多像吃西瓜大比拼這樣的事，有搶電視大戰(zhàn)、高跟鞋賽跑、瞪眼大賽，等等的事，我出生在這種家庭中我很幸福很快樂，如果你也想玩這種快樂的游戲就到我家來，我歡迎你的到來。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇20

　　我家的五口人，各有特色，總是鬧笑話，這五只“雞”便組成了一個(gè)歡樂家庭。現(xiàn)在我就給你們一一介紹。

　　“糊涂鬼”爸爸

　　爸爸的外號(hào)“糊涂鬼”，他的確常常犯糊涂。

　　上次，我正在玩電腦，玩的口干舌燥，便央求爸爸說：“好爸爸，幫我削個(gè)梨好嗎？”爸爸說了一聲“嗯”，就走進(jìn)了廚房，結(jié)果，他又犯糊涂了——當(dāng)我接過爸爸的“梨”時(shí)，頓時(shí)笑得前仰后合，他竟然削了個(gè)蘋果給我。

　　哎，我家的這個(gè)糊涂鬼，真是沒救了。

　　“逛街迷”媽媽

　　“兒子，出去逛街了！”唉，媽媽又來了，可真是個(gè)逛街迷。

　　剛剛到了商店，媽媽就對(duì)我說：“兒子，我們走，去買衣服。”說完，就沖入“售衣處”，媽媽一看到這些形形色色的衣服就會(huì)被迷住，試試這件，不行，試試那件，也不行……直到太陽下山，媽媽才肯罷休，結(jié)賬的時(shí)候，嚇?biāo)牢伊耍�四百九十八元！哎，不管了，我先逃了，不然待�?huì)又讓我拿東西。“貪吃鬼”大姐

　　要說“貪吃鬼”這個(gè)稱號(hào)，真是非我大姐莫屬。

　　前幾天，媽媽買回來了幾根雞腿，晚上，炸的香香的，脆脆的'，誰知?jiǎng)傉ê茫�老姐就跑過去，一口一根。哎！真是貪吃鬼“雞不可失”。

　　“開心鬼”二姐

　　每到星期天，到了晚上八點(diǎn)，二姐立刻到客廳，一聲“家庭歡樂會(huì)現(xiàn)在開始”總會(huì)把我們都“呼喚”到客廳里。

　　二姐說：“第一題：李伯伯去縣城用了一個(gè)小時(shí)，回來時(shí)，卻用了二個(gè)半小時(shí)，這是為什么？”這可難不到我，我脫口而出：“一個(gè)半小時(shí)是30分，二個(gè)半小時(shí)當(dāng)然是60分。”

　　隨著二姐一陣“哈哈哈……”的笑聲，“開心鬼”又開心起來了。

　　“電腦迷”我

　　我常常玩電腦，一天要玩三四個(gè)小時(shí)，走進(jìn)我家，你總能聽到玩游戲傳來的聲音。

　　一看，我又開始玩了，《魔獸》、《跑跑卡丁車》等等。

　　兩個(gè)“迷”，三個(gè)“鬼”就組成了我的家，我愛我的家。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇21

　　晚上，我們家舉行了一場家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　首先是爸爸表演。只見爸爸來到電視機(jī)前，鞠了個(gè)躬，有禮貌地說：“我首先為大家表演滑冰。”只見爸爸在地板上滑過來滑過去，一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)兒三百六十度大旋轉(zhuǎn)，看上去他滑得還熟練。突然，爸爸一不小心摔了一跤，我和媽媽都笑了起來，爸爸不好意思地退下來。

　　接下來該是媽媽上場了。媽媽手拿毽子來到臺(tái)前說：“我給大家表演踢毽子。”只見媽媽把毽子往空中一拋，等毽子落下來的時(shí)候，媽媽將毽子往上踢。剛開始時(shí)，媽媽左腳踢一下，右腳踢一下，看得人眼花繚亂。沒過多久，媽媽就踢了七十四個(gè)。我想：媽媽真厲害，如果是我，我只能踢兩個(gè)。

　　爸爸和媽媽都表演完了，就等我宣布成績了。我拿著成績單說：“媽媽一百分，爸爸九十六分。”爸爸不服氣地說：“不行，女兒判得不公平，我只摔了一跤，你就扣我四分。”我說：“誰叫你摔了一跤？”爸爸無話可說，只好服輸。我邊笑邊說：“這下，爸爸成了媽媽的手下敗將了。”話音剛落，整個(gè)屋子里充滿了笑聲。

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇22

　　我出生在一個(gè)和諧、溫馨、美滿的家庭，時(shí)不時(shí)生活里還洋溢著開心與歡樂。當(dāng)然我們家每個(gè)人的個(gè)性也是不同的，在這樣的家庭生活，有哪些趣事呢？

　　粗心老爸

　　我的老爸非常粗心，媽媽給爸爸取了一個(gè)外號(hào)———“馬大哈”。

　　今天早上，爸爸又要出去上班了。爸爸一出去，家里就顯得格外安靜。“咚咚咚”，一陣敲門聲打破了這份安靜。我剛剛坐下來吃早餐，又起來開門了。“準(zhǔn)是你老爸，這個(gè)‘馬大哈’，肯定又忘帶什么東西了。”媽媽責(zé)備地說。門開了，隨著傳來一陣喘氣聲，爸爸接著說：“快…快給我拿…拿車鑰匙！”爸爸上氣不接下氣地命令我。唉！媽媽猜得果然沒錯(cuò)。爸爸又走了，我剛開口吃飯，“咚咚咚”一個(gè)熟悉的`聲音進(jìn)入我的耳膜。“呵呵！手機(jī)忘帶了！”這個(gè)粗心的老爸，何時(shí)才能像媽媽一樣細(xì)心呀！

　　細(xì)心老媽

　　媽媽今年35 歲了！要說媽媽最大的特點(diǎn)就數(shù)細(xì)心了。想要知道媽媽有多么細(xì)心，往下看吧。

　　還記得今年，我們一家人去了北戴河。

　　第一天晚上，爸爸找了一個(gè)賓館，媽媽說讓我洗洗澡，沖沖身上的泥。我問媽媽：“沐浴液帶了嗎？”“帶了。”媽媽漫不經(jīng)心地回答。洗完澡，突然我發(fā)現(xiàn)手機(jī)要沒電了。我就問：“手機(jī)電池帶了嗎？充電器帶了嗎？”“帶了帶了，都帶了。”媽媽說。

　　“梳子肯定沒有帶吧？哈哈！”我幸災(zāi)樂禍地笑著。“也帶了！”媽媽的話如晴天霹靂一般砸到了我的頭上。

　　看吧！想要挑出媽媽點(diǎn)兒毛病都很難。

　　搞笑大王

　　要說誰是家里的“趣味豆”，當(dāng)然是本小姐我啦！如果你不小心惹了我，我會(huì)讓你笑掉大牙的！所以你要小心一點(diǎn)了。有時(shí)候我也會(huì)用我的絕招來逃避“災(zāi)難”。聽聽下面的故事吧！

　　有一次，我作業(yè)做得很慢，把媽媽惹怒了。我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)妙招。媽媽批評(píng)完我了，我“撲通”一下跪在地板上。此時(shí)的我正雙手抱拳，單腿跪地，來了一個(gè)下跪的姿勢。嘴里說道：“老媽大人息怒！”

　　媽媽“撲哧”一下笑出了聲。我又一次逃過了“災(zāi)難”。

　　你看我的妙招好使吧！

　　這就是是我的家，一個(gè)充滿歡樂，一個(gè)其樂融融，一個(gè)個(gè)性不同的家！

　　歡樂家庭雜文隨筆 篇23

　　“你好！阿姨，你們到了嗎？到杭州了嗎？我已經(jīng)把地址發(fā)在微信群上了，大家請(qǐng)注意查收呀！”媽媽一會(huì)兒看手機(jī)發(fā)信息，一會(huì)兒訂酒店，忙死了，原來今天紹興的親友，要來我們杭州聚會(huì)了。白發(fā)蒼蒼的外公外婆高興的不得了。外婆不停的講，想當(dāng)年我的家鄉(xiāng)就在紹興，那里風(fēng)景美優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，媽媽說是呀是呀，我小時(shí)候也去過呢，真是很美。我非常好奇想，紹興的親戚，他們長什么樣呢？

　　時(shí)間過得飛快，馬上就來到了金碧輝煌的酒店，“多多，多多快過來“只聽有人在叫我，果然來了一大堆親戚，有紹興的爺爺奶奶、阿姨叔叔，哥哥和妹妹們。大家一起坐下來，一起吃飯，一起聊天，好熱鬧呀！

　　最有趣的就是我哥哥了，他老是把別人的名字喊錯(cuò)，你看他又在叫了可可可可，其實(shí)她不叫可可，叫樂樂。最熱情的要數(shù)小阿姨了，她拉著我的手，一直給我塞好吃的，還問起學(xué)校好不好？成績考的好嗎？還邀請(qǐng)我一定要去紹興玩呢。外婆特別激動(dòng)，用紹興話跟親戚們高興的拉家常，一會(huì)兒跟那個(gè)人聊天，“你們身體還好吧？生活好嗎？家里變化了吧。”一會(huì)兒給哥哥姐姐們發(fā)壓歲錢。悄悄的`告訴你，我紹興的外公外婆叔叔阿姨也給了我許多紅包，我口袋都塞不下了。爸爸媽媽也和他們聊的熱火朝天。我們幾個(gè)小朋友馬上玩成了一片，一會(huì)兒聊游戲，一會(huì)兒交流課外書，很快就成了好朋友。

　　上菜了，上菜了，哈哈，今天點(diǎn)的是杭州菜加紹興菜，有酸酸甜甜西湖醋魚，好肥好肥東坡肉，還有香噴噴的霉干菜扣肉，和我最愛是糯米醬鴨,我的小肚子吃的好飽好呀……

　　多么難忘的大家庭聚會(huì)呀，它給了我濃濃親情與快樂，我多希望來年家庭大聚會(huì)早日到來。

【歡樂家庭雜文隨筆】相關(guān)文章：

歡樂中的沉重雜文隨筆07-04

歡樂家庭-生活隨筆06-11

雜文隨筆：讀書改變家庭命運(yùn)06-12

家庭是個(gè)小染缸雜文隨筆07-03

如何與強(qiáng)勢家庭割舍雜文隨筆07-03

原生家庭對(duì)孩子的影響雜文隨筆06-30

歡樂一家親雜文隨筆07-03

吳哥之歡樂人物篇的雜文隨筆07-04

雜文隨筆06-15