高三隨筆600字
高三是高中的一個重要時期，這個時期會有很多想法，不如把這些想法寫出隨筆，以后再看看也是一段美好的回憶！下面小編為大家整理了高三隨筆600字，供大家參考！
高三隨筆1
光之精靈彩衣斑斕，赤橙黃綠青藍紫。那是陽春賦予它的驕傲，七月賦予它的成熟，花瓣上的露珠襯托著整個世界的美，我將它抖在手心，一會兒便沒了，只留下一些深刻的追思與回憶。
是的，時間就是這樣，光陰似箭，轉眼我是一名高三的學生了，對于高三，我即充滿期待又充滿畏懼。
高三了，我知道自己不能再像弟弟那樣玩了，我只能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書。”
高三了，我也明白了自己不能時時刻刻松下勁，我只能“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”來獲取自己的目標。
高三了，我也成熟了不少，也了解到“只有吃得苦中苦，長大方為人上人。”的感覺。
高三了，我知道自己可能會遇到很多困難，我我會一直相信“天生我材必有用，千金散去還復來”。
高三了，我不會再為了“有心栽花花不開，”而煩惱了，因為有可能會“無心插柳柳成蔭”;我不會為了“山重水復疑無路”而悲傷，因為有可能會“柳暗花明又一村”；我不會為了“眾里尋他千百度”而灰心，因為有可能會“那人卻在燈火闌珊處”。
高三了，時間真的會像河中水，只能流去不流回，我只有過好每一天，我才能完成我的夢想。
記得，曾經有人這樣說過：路在哪里？路在自己腳下，走什么樣的路，全靠你自己怎么走。
我也是，我的高三之路已鋪向我，在高三路上，我并不奢求充滿鮮花和掌聲，我只是期望我在路上能走好每一步！踏踏實實過好每一天，讓我的高三在充實的日子中度過，我相信，只要我能走好這條路，我的未來便不是夢！
高三隨筆2
此刻，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負責。每當想到自己是高三生了，心里斗爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進步，把身邊的同學當成切磋的對手，綜合他們的優點來彌補我的不足，為高考做好沖刺的準備。忽然之間，發現自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看著同學們埋頭學習，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學習上。這種學習狀態總會讓人有一種奮發的力量，我把這種力量當作前進的動力。
其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學費，綴了學，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學習，千萬不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高三努力!
此刻，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因為陽光總在風雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸。”
高三隨筆3
過完只有四天的暑假，我被使光無情地拖入高三。
高三，傳說得很恐怖，是最重要的一年。每個人都勸我要好好讀書，可我真的不喜歡讀書。哥告訴我說：在高中成績和人緣是證明能力的唯一途徑，人緣只能順其自然，需要誠意，親和力和謙虛；而成績需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自己的能力，而不要過分看中成績。我想我要聽他的話。
現在的我喜歡Jay，喜歡安妮寶貝，也喜歡郭敬明。因為喜歡略帶傷感的唯美，喜歡伴著酸楚的純真。想起以前的文字，檸檬和毛毛雨，城市，角落乞丐，淺藍色的天空，流浪的浮云，善良的田鼠……幻想的年齡……呵呵…
只是現在的社會沒有唯美，沒有透明。有時候，在想自己的未來會是怎樣。很多人都說我很聰明，只要我肯努力。可是我真的不想過這樣的生活，我向往武俠小說里的生活：輕功踏水，路見不平拔刀相助，有各種武功套數……但現實畢竟是現實，我無法逃開。就像宿命。
聰明？我真的聰明嗎？聰明的人就該規劃好自己的人生并為之努力奮斗，就該承擔起屬于自己的責任和使命，就該告訴別人自己足夠有本事，聰明的人起碼得對得起關愛自己的.家人，可是我們有嗎？
泰戈爾有句詩“性格決定習慣，習慣決定行為，行為決定你的人生。”懶散慣了，無憂慣了，也應該重視自己了吧。
業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
好好讀書吧，給自己掙個面子，也告訴爸媽說我長大了。畢竟高三不是開完笑的。
高三隨筆4
高三似火，轟轟烈烈。高三似水，一去無回。火的熱情，水的無情，構成記憶，永存心中。
踏進高三，倒計時的鐘擺已搖動，一滴一嗒，這一切都很短暫，似陣風，被吹之后，不知是倒下了還是挺了過來；似場雨，被淋之后，不知是滋潤了百草，還是帶來了洪澇；似場雪，被覆蓋之后，不知是頑強著成長，還是被冰成了枯草。高三，在經歷風霜雨雪后，成為我們永恒的記憶，不管是碩果累累還是枯花小草，我們回味無窮。
剛進高三，自我感覺高三不那么短暫，炎炎夏日，一切都顯得那么漫長。“誰說高三短，我是感覺度日如年！”同學甲發出慷慨，抽出兩張紙擦干額頭上的汗水，幽幽地嘆了口氣。“真的不短，只上了三天課，我都覺得上了三個月了，這樣下去，我還不得精神分裂。”同學乙馬上附和道，應和的人層出不窮，七嘴八舌說著，盡管太陽還是那么毒，天還是那么熱，汗還是那么多，但大家的心情卻輕松了，教室里是愉悅的氣氛，高考似乎還真的挺遙遠。
元月，新年來了，備戰高考成了面臨高考，赤裸裸的事實擺在面前，教室里不再是歡鬧的氛圍，取而代之的是沉悶內斂，昔日的滿臉笑容已換眉頭緊鎖，下課不再是談笑風生。“嗨，這題目該怎么做啊？我沒聽懂老師講的，再跟我說說。”下課鈴一響，丁就拖住丙的手，不由分說的把他拉到課桌旁。“你先讓我上完廁所再說行不？大哥，我尿急啊！”丁趕緊放開丙的手，讓他去解決生理問題。高三過得真快，瞧瞧，轉眼間，就已經元月份了，誰說高三不短暫啊？
“12月26日，我們就只有120天了！”上課之前，班主任對我們說。“啊！就只有這么久了，高三真短啊！”
豐收的號角已吹響，我們的高考也成了過去，留給我們的只剩下滿滿的回憶。望著那空蕩蕩的教室，清晰的畫面席卷而來：老師板書在黑板上雪白的粉筆字，那一張張記載著夢想分數的試卷，同學們相互請教問題的場景，下課時把老師圍堵在教室里出不去的情況……一幅幅鮮活的面孔刻印在了我們的心里，成了永恒的記憶。風吹不散，雨淋不到。
同學的一顰一笑，老師的一舉手一投足，課堂上那一張張認真的面孔，操場上那靈活雀躍的身影，都被印在了記憶的照片里，伴隨著你的存在而存在，永遠都歸屬于你。
短暫的高三，留下了屬于我們的永恒記憶。
高三隨筆5
世上有許許多多的美麗，關鍵在于你發現它沒。——題記
有人說小草很美麗，有人說小花很美麗，我卻說挫折最美麗。
若有所悟，原來，在青春的雨季里，也可以如此優雅地跳一曲華爾茲。原來，在困難面前，只要你努力奮斗，一切都不算什么。仿佛，想起了什么。
看窗外云卷云舒，昂首怒放的花朵騰躍這太陽的舞姿，思緒游離。
腦海中那鮮活的記憶陸續地浮現。
零碎的記憶，逐漸拼湊成衣服美好的畫面。
月考結束，成績出來，我考差了。
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也同這些雨水沿著屋檐流落進泥土之中。樹上的葉子在風中打轉，帶著不舍與思念，烏云不解風情，遲遲地賴著不走，遲遲地賴著，直到把憂郁的種子灑在我的心間，直到它深深地扎根。
我看著那一份布滿紅叉的試卷聽著身旁那些考試成績取得進步的歡呼聲。而那些歡呼聲猶如針一般地扎在我的心里。淚水不知何時如斷了線的珍珠，滴落在桌上。
我就像一只被上帝捉弄的雛鷹，被暴風與雷雨無數次鞭打，直至墜落谷底，就連爬上去的勇氣都沒有，天空對我來說，可望而不可即。
放學了，我渾渾噩噩地出了校門，在一個毫不起眼的角落，我看到了一個令我“震撼”的畫面。一只小小的螞蟻在緩慢地前行。它一步一步地向前，直到在墻根旁停下。它伸出“雙手”，一只腳向上彎曲，另一只腳則支撐整個身體落在地上，準備蓄力代發。它一步步地往上爬，可爬到一半時卻順著墻有滑了下來。但它不放棄，一次次地向上“攀登”。終于。那只小小的螞蟻以勝利者的姿態站在墻頭。仿佛，我想起了什么。
這時，雨停了，雖已是夕陽，卻有如此美麗。
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