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小班美術一盆花教案

時間:2026-02-24 08:10:50 美術教案 我要投稿
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小班美術一盆花教案

  作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小班美術一盆花教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班美術一盆花教案

小班美術一盆花教案1

  活動目標:

  1、初步學習撕、貼的技能,對色彩的興趣。

  2、發展幼兒的觀察力及表現力。

  3、體驗想象創造各種圖像的快樂。

  4、培養幼兒初步的創造能力。

  活動重點:

  學習撕貼的方法。

  活動難點:

  發展幼兒的觀察力及表現力。

  活動過程:

  1、引起興趣,出示造型、色彩不同的幾盆花,大,考吧.幼,師,網引導幼兒進行觀察,圍繞話的色彩和造型來談,這些花美在那里?

  2、陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞,請幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的.圖片。

  3、學習撕貼的方法。

  教師介紹材料與操作方法:先將自己選好的小花盆貼在圖畫紙適當的位置,在小花盆周圍需要粘貼的地方均勻地抹上糨糊,然后選出掛歷紙用食指、大拇指捏住紙撕成一小塊一小塊地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布蓋住用手掌使勁往下壓,拿開抹布再繼續往下粘貼。

  4、幼兒操作。

  教師輔導能力較差的幼兒學習撕紙技能,指導能力強的幼兒選用恰當顏色的掛歷紙粘貼出一定的造型。

  5、將幼兒的作品布置成"小花園"。

  對幼兒大膽撕紙粘貼,選用色彩鮮艷給予表揚、鼓勵

  活動反思

  幼兒喜歡觀察,動手做做玩玩,如果做出一些又簡單又好玩的小制作,既滿足了幼兒的興趣需要,又能培養他們對顏色的感性認識。美術活動離不開感知、模仿、練習、創作這幾個基本環節。在這節活動中,通過先感知觀察作品的形狀、顏色,然后讓幼兒去探索制作的步驟,最后去嘗試。

小班美術一盆花教案2

  活動目標:

  1、初步學習撕、貼的技能,對色彩的興趣。

  2、發展幼兒的觀察力及表現力。

  3、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

  4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的.樂趣。

  活動準備:幾盆色彩、造型不同的花,盆景圖片若干、掛歷紙、圖畫紙和剪好的小花盆每人一張、糨糊、抹布。

  活動過程:

  1、引起興趣。

  出示造型、色彩不同的幾盆花,引導幼兒進行觀察,圍繞話的色彩和造型來談,這些花美在那里?

  2、陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞,請幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的圖片。

  3、學習撕貼的方法。

  教師介紹材料與操作方法:先將自己選好的小花盆貼在圖畫紙適當的位置,在小花盆周圍需要粘貼的地方均勻地抹上糨糊,然后選出掛歷紙用食指、大拇指捏住紙撕成一小塊一小塊地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布蓋住用手掌使勁往下壓,拿開抹布再繼續往下粘貼。

  4、幼兒操作。

  教師輔導能力較差的幼兒學習撕紙技能,指導能力強的幼兒選用恰當顏色的掛歷紙粘貼出一定的造型。

  5、將幼兒的作品布置成“小花園”。

  對幼兒大膽撕紙粘貼,選用色彩鮮艷給予表揚、鼓勵。

小班美術一盆花教案3

  活動目標

  1、初步學習撕、貼的技能,對色彩的興趣。

  2、發展幼兒的觀察力及表現力。

  活動準備:幾盆色彩、造型不同的花,盆景圖片若干、掛歷紙、圖畫紙和剪好的小花盆每人一張、糨糊、抹布。

  活動過程

  一、引起興趣,出示造型、色彩不同的`幾盆花。

  引導幼兒進行觀察,圍繞話的色彩和造型來談,這些花美在那里?

  二、陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞

  請幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的圖片。

  三、學習撕貼的方法。

  教師介紹材料與操作方法:

  1、先將自己選好的小花盆貼在圖畫紙適當的位置

  2、在小花盆周圍需要粘貼的地方均勻地抹上糨糊

  3、然后選出掛歷紙用食指、大拇指捏住紙撕成一小塊一小塊地粘4.在抹上糨糊的地方

  5、用干抹布蓋住用手掌使勁往下壓

  6、拿開抹布再繼續往下粘貼。

  四、幼兒操作。

  教師輔導能力較差的幼兒學習撕紙技能,

  指導能力強的幼兒選用恰當顏色的掛歷紙粘貼出一定的造型。

  五、將幼兒的作品布置成“小花園”。

  對幼兒大膽撕紙粘貼,選用色彩鮮艷給予表揚、鼓勵。

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