大班美術教案：漂亮的蝴蝶

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的大班美術教案：漂亮的蝴蝶，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一.活動目標

　　1.能在觀察蝴蝶的基礎上，用線條左右對稱地畫出蝴蝶。

　　2.能選擇鮮艷的色彩來裝飾蝴蝶，并注意色彩的搭配。

　　二.活動準備

　　1.蝴蝶圖片若干。

　　2.音樂磁帶，錄音機。

　　3.畫紙，畫筆，油畫棒。

　　4.幼兒已有一定的顏色經驗。(如冷色暖色，同類色等)

　　三.活動過程

　　(一)設置情景，激發興趣。

　　老師(播放背景音樂，拿出蝴蝶圖片)：“春天來了，花兒都開了，漂亮的蝴蝶便成群結隊地出來嬉戲了。它們飛啊飛啊，飛到了我們幼兒園。小朋友們快看，它們多美麗啊!你們想不想把漂亮的蝴蝶畫下來呢?”

　　(幼兒回答)

　　老師：“那好，下面我們就一起來畫漂亮的蝴蝶。”

　　(二)觀察蝴蝶，積累經驗。

　　老師引導幼兒觀察蝴蝶圖片，著重強調蝴蝶的對稱性。

　　老師：“小朋友們先看一看，這些蝴蝶是由什么圖形組成的呢?它們的花紋又是怎么排列的?它們的身上都有些什么顏色呢?”

　　(幼兒回答)

　　老師：“小朋友們說得真好。這些蝴蝶呀都有個共同的特點，你們看看是什么呢?大家注意看它們左右兩邊的翅膀有什么相同的地方。”

　　(幼兒回答)

　　老師：“對了，它們兩邊的翅膀是一樣的，蝴蝶呀都有這個特點，左右兩邊是對稱的。小朋友們在畫的時候就要注意這點。”

　　(三)老師引導，幼兒作畫。

　　(四)老師引導，幼兒上色。

　　老師：“小朋友們已經畫完了，但是呢，蝴蝶現在還不漂亮，需要我們給它涂上好看的顏色。大家先想一想，要涂什么顏色才能使蝴蝶漂亮，鮮艷。

　　(幼兒大膽設想)

　　老師：“小朋友們想得很好，但是大家在涂的時候一定要注意顏色的搭配，什么顏色和什么顏色配在一起才好看，還要注意冷色和暖色以及同類色的運用。”

　　(幼兒涂色，老師指導，并鼓勵幼兒運用各種顏色，各種方式涂色)

　　(五)總結評價，結束活動。

　　老師對幼兒的作品進行評價，并播放背景音樂，讓幼兒相互欣賞作品。

　　四.延伸活動

　　1.在教室的展示區開展“漂亮的蝴蝶”的主題活動，將幼兒的繪畫作品展示出來。

　　2.讓幼兒注意觀察大自然中的蝴蝶，然后將它們畫下來。

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