論文提綱

時(shí)間：2024-07-16 08:34:26 論文提綱我要投稿

論文提綱

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家一定都接觸過論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編整理的論文提綱，僅供參考，歡迎大家閱讀。

論文提綱

論文提綱1

　　題目：主標(biāo)題數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)

　　副標(biāo)題 ---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

　　關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué) asp 網(wǎng)絡(luò)課程

　　摘要：本文簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義，以及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

　　摘要-------------------------------------(300字)

　　引言-------------------------------------(500字)

　　一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)

　　1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------

　　1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------

　　1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------

　　二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)

　　2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------

　　2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的'思考---------

　　三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)---------

　　四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------

　　公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索-------

　　作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----

　　--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分

　　五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(xx字)

　　5.1.課堂學(xué)習(xí)-------------------------------

　　5.2.公告板---------------------------------

　　5.3.概念檢索-------------------------------

　　5.4.技術(shù)文章-------------------------------

　　六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------

　　七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------

　　八、結(jié)論(500字)

論文提綱2

　　張老師茍且文學(xué)社論文指導(dǎo)

　　同學(xué)們，近段時(shí)間接到很多私信說論文題目有了，但是不知道如何下筆，下面張老師就來和大家一起探討，論文的第二大步驟——提綱。

　　要寫好論文大綱，首先要確定自己的主題，然后需要研究的論文大綱（需要調(diào)查什么、研究什么問題、對(duì)結(jié)論的設(shè)想、如何調(diào)查）也就隨之而來了。如何撰寫一篇論文大綱呢？

　　（1）先立題：在對(duì)已有研究有一點(diǎn)熟悉度時(shí)提出一個(gè)對(duì)學(xué)科可能有貢獻(xiàn)的想法，可以粗略列一個(gè)提綱，有初步研究計(jì)劃。

　　（2）查閱資料，把初步調(diào)研再深入，看看這工作是不是確實(shí)沒被做過，也可以做兩個(gè)最初步的簡(jiǎn)單嘗試，算是對(duì)自己的想法摸底試探一下，順便再檢驗(yàn)和細(xì)化一下研究提綱。

　　（3）開始研究，獲取數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，在分析數(shù)據(jù)的過程中已經(jīng)對(duì)提綱中當(dāng)初假設(shè)的結(jié)論進(jìn)行細(xì)致檢驗(yàn)了。光數(shù)據(jù)圖表本身還不行，必須把分析加上去。這個(gè)時(shí)候就是把提綱進(jìn)一步細(xì)化，把邏輯分析過程都加進(jìn)去的時(shí)候。

　　（4）在分析數(shù)據(jù)過程中，有可能把事先的假設(shè)推翻了，那么有兩種可能。第一種，推翻了也可以產(chǎn)生一篇有價(jià)值的文章，說明另一個(gè)結(jié)論，那么可以寫文章了。第二種，很不幸，推翻了這個(gè)研究就不太有意義了，寫不出像樣的文章，那么必須改換目標(biāo)，重新做假設(shè)，重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。第二種情況也是經(jīng)常發(fā)生的，但關(guān)鍵是要發(fā)生得足夠早，對(duì)提綱的邏輯分析部分嚴(yán)格檢查自己。

　　（5）上面的.步驟都結(jié)束了，就開始動(dòng)手寫文章了

　　這就好比理科生不分析數(shù)據(jù)或者只局部分析數(shù)據(jù)，不跟前后的數(shù)據(jù)聯(lián)系、想想到底說明了什么、有沒有漏洞、和在哪兒，一股腦把所有實(shí)驗(yàn)都做完，到時(shí)候光拿著一大把數(shù)據(jù)就想直接寫文章。細(xì)化提綱的過程，要隨時(shí)寫下來，放到文章總提綱里。而且這個(gè)過程隨時(shí)修正，就不會(huì)在大段文章已成的時(shí)候發(fā)現(xiàn)假設(shè)不對(duì)。寫提綱是貫穿于研究始終的過程，而不是一開始寫完了放那里就可以最后才來找。

　　一篇文章的邏輯讀起來如何，不完全取決于邏輯，很大程度上也取決于知識(shí)深度。因?yàn)楹芏嘧鳛樽C據(jù)和前提的東西，需要很精細(xì)深入的知識(shí)才能判斷是否正確，有些同學(xué)的老師看來挺好的文章，換個(gè)老師可能感覺很糟。這樣的問題，我是只能表示很同情你

　　下面分享一下學(xué)前教育的大綱是什么樣子的：

　　學(xué)前教育

　　3—6歲兒童父母教養(yǎng)方式對(duì)親子共讀的影響研究

　　第一章緒論

　　（一）核心概念界定

　　（二）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

　　（三）研究意義

　　第二章研究過程與方法設(shè)計(jì)

　　（一）研究方法

　　（二）研究工具

　　（三）研究假設(shè)

　　第三章結(jié)果與分析

　　（一）3—6歲兒童父母教養(yǎng)方式各因子的差異分析

　　（二）親子共讀現(xiàn)狀各維度的差異分析

　　（三）父母教養(yǎng)方式對(duì)親子共讀的影響研究

　　第四章建議與策略

　　（一）樹立正確的教養(yǎng)觀念

　　（二）正確認(rèn)識(shí)親子共讀

　　（三）父母與孩子共同成長(zhǎng)

　　上面所說的簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點(diǎn)，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到，調(diào)查詳細(xì)，用簡(jiǎn)單提綱問題不是很大；但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細(xì)提綱，否則，很難寫出合格的畢業(yè)論文。總之，在動(dòng)手撰寫畢業(yè)論文之前擬好提綱，寫起來就會(huì)方便得多。

論文提綱3

　　論文題目：我國(guó)電子商務(wù)稅收征管問題研究——以 A 市國(guó)稅局為例

　　第 1 章緒論

　　1.1 研究背景

　　1.2 研究目的和意義

　　1.2.1研究目的

　　1.2.2研究意義

　　1.3 國(guó)內(nèi)外研究綜述

　　1.3.1國(guó)外研究綜述

　　1.3.2國(guó)內(nèi)研究綜述

　　1.4 本文的研究思路和主要內(nèi)容

　　1.4.1本文的研究思路

　　1.4.2本文的主要內(nèi)容

　　1.5 本文的研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)

　　1.5.1本文的研究方法

　　1.5.2本文的創(chuàng)新點(diǎn)

　　第 2 章電子商務(wù)的發(fā)展對(duì)稅收征管的影響

　　2.1 電子商務(wù)相關(guān)概念及發(fā)展?fàn)顩r

　　2.1.1電子商務(wù)的概念

　　2.1.2電子商務(wù)的特點(diǎn)

　　2.1.3電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r

　　2.1.4電子商務(wù)稅收發(fā)展?fàn)顩r

　　2.2 稅收征管相關(guān)理論

　　2.2.1稅收征管的概念

　　2.2.2稅收征管的要素

　　2.2.3稅收征管的'原則

　　2.3 電子商務(wù)的交易過程和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　2.3.1電子商務(wù)通用交易過程

　　2.3.2電子商務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　2.4 電子商務(wù)對(duì)稅收原則的沖擊

　　2.5 電子商務(wù)對(duì)征管模式的影響

　　2.6 電子商務(wù)對(duì)稅務(wù)稽查的影響

　　第 3 章我國(guó)電子商務(wù)稅收征管存在的問題

　　3.1 電子商務(wù)稅收征管存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)

　　3.2 電子商務(wù)稅收征管制度不完善

　　3.2.1電子商務(wù)稅收的制度缺失

　　3.2.2現(xiàn)行稅法中關(guān)于電子商務(wù)規(guī)定是空白

　　3.3 電子商務(wù)稅收征管執(zhí)行難度大

　　3.4 國(guó)際稅收問題加劇

　　第 4 章 A 市國(guó)稅局電子商務(wù)稅收征管案例分析---以服裝業(yè)為例

　　4.1A 市國(guó)稅局簡(jiǎn)介

　　4.2A 市國(guó)稅局服裝業(yè)電子商務(wù)稅收征管的要求和目標(biāo)

　　4.2.1A市國(guó)稅局服裝業(yè)電子商務(wù)稅收征管的要求

　　4.2.2A市國(guó)稅局服裝業(yè)電子商務(wù)稅收征管的目標(biāo)

　　4.3A 市國(guó)稅局服裝業(yè)電子商務(wù)稅收征管新模式的具體改革措施

　　4.3.1征管機(jī)構(gòu)方面

　　4.3.2征管人才環(huán)節(jié)

　　4.3.3納稅流程環(huán)節(jié)

　　4.3.4征管保障方面

　　4.4A 市國(guó)稅服裝業(yè)電子商務(wù)稅收征管新模式的成果

　　4.4.1行業(yè)稅收增長(zhǎng)明顯

　　4.4.2稅源監(jiān)控能力提升

　　4.4.3稅務(wù)檢查次數(shù)減少

　　4.4.4干部業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)

　　第 5 章國(guó)外電子商務(wù)稅收征管的經(jīng)驗(yàn)借鑒

　　5.1 發(fā)達(dá)國(guó)家電子商務(wù)的稅收征管

　　5.1.1美國(guó)電子商務(wù)的稅收征管

　　5.1.2日本電子商務(wù)的稅收征管

　　5.2 發(fā)展中國(guó)家電子商務(wù)的稅收征管

　　5.3 國(guó)際上對(duì)電子商務(wù)稅收征管達(dá)成的共識(shí)

　　5.3.1確保稅收中性的原則

　　5.3.2確保稅收法規(guī)易操作的原則

　　5.3.3研究制定先進(jìn)的稅務(wù)管理技術(shù)

　　5.3.4加強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)反避稅問題的研究

　　5.3.5加強(qiáng)國(guó)際交流與協(xié)調(diào)

　　5.4 國(guó)際電子商務(wù)稅收征管的經(jīng)驗(yàn)借鑒

　　5.4.1電子商務(wù)征稅的重要性

　　5.4.2加強(qiáng)國(guó)際合作，減少國(guó)際避稅

　　第 6 章完善我國(guó)電子商務(wù)稅收征管的對(duì)策和建議

　　6.1 電子商務(wù)征稅意識(shí)應(yīng)統(tǒng)一

　　6.2 明確相關(guān)稅收原則

　　6.3 充實(shí)現(xiàn)有稅收法律體系

　　6.4 利用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持電子商務(wù)征稅

　　6.4.1建立電子商務(wù)稅務(wù)登記制度

　　6.4.2探索實(shí)施電子商務(wù)專用發(fā)票

　　6.4.3完善適應(yīng)電子商務(wù)稅源控管方法

　　6.4.4設(shè)計(jì)開發(fā)面向電子商務(wù)的稅收征管軟件

　　6.4.5構(gòu)筑電子商務(wù)稅收信息共享網(wǎng)絡(luò)體系

　　6.4.6利用大數(shù)據(jù)算法支持電子商務(wù)稅收征管

　　6.4.7CA數(shù)字證書應(yīng)用

　　6.5 加強(qiáng)電子商務(wù)征稅的稽查力度

　　6.5.1加強(qiáng)電子商務(wù)稽查模式的創(chuàng)新

　　6.5.2加強(qiáng)對(duì)第三方的監(jiān)督與完善

　　總結(jié)

　　參考文獻(xiàn)

　　致謝

論文提綱4

　　序言1

　　一、香港基本法解釋權(quán)的立法2

　　(一)"一國(guó)兩制"構(gòu)想的落實(shí)3

　　(二)基本法解釋權(quán)存在的法理依據(jù)4

　　1.法律需要解釋4

　　2.立法原意4

　　3.法律解釋權(quán)6

　　4.基本法解釋權(quán)的配置7

　　(三)基本法制定程序中的瑕疵8

　　(四)基本法解釋權(quán)立法的重要影響因素10

　　二、香港基本法第158條的解讀和適用11

　　(一)基本法性質(zhì)的認(rèn)定11

　　(二)基本法解釋權(quán)的歸屬14

　　(三)基本法解釋權(quán)行使的原則15

　　1.堅(jiān)持一國(guó)兩制原則16

　　2.維護(hù)香港高度自治原則16

　　3.法治原則17

　　4.高度信任原則-->17

　　(四)基本法解釋權(quán)配置的特征18

　　1.解釋權(quán)行使主體復(fù)合18

　　2.立法性與司法性并存18

　　3.常委會(huì)完全解釋權(quán)與香港特別行政區(qū)法院有限解釋權(quán)18

　　(五)基本法解釋權(quán)行使的程序18

　　(六)基本法解釋權(quán)行使的效力19

　　三、香港基本法解釋權(quán)與香港高度自治權(quán)的關(guān)系21

　　(一)香港高度自治權(quán)的內(nèi)涵21

　　(二)香港基本法解釋權(quán)與香港的司法權(quán)和終審權(quán)的關(guān)系22

　　1.香港特別行政區(qū)法院基本法解釋權(quán)與其司法權(quán)和終審權(quán)的關(guān)系22

　　2.全國(guó)人大常委會(huì)的基本法解釋權(quán)與香港的司法權(quán)和終審權(quán)的關(guān)系23

　　(三)香港基本法解釋權(quán)與香港的立法權(quán)的關(guān)系23

　　1.香港特別行政區(qū)法院的基本法解釋權(quán)與香港立法會(huì)的立法權(quán)的關(guān)系23

　　2.全國(guó)人大常委會(huì)的.基本法解釋權(quán)與香港立法會(huì)的立法權(quán)的關(guān)系24

　　(四)香港基本法解釋權(quán)與香港的行政權(quán)的關(guān)系25

　　1.香港特別行政區(qū)法院基本法解釋權(quán)與香港的行政權(quán)的關(guān)系25

　　2.全國(guó)人大常委會(huì)的基本法解釋權(quán)與香港的行政權(quán)的關(guān)系25

　　四、香港基本法解釋權(quán)制度的完善25

　　(一)完善基本法解釋權(quán)制度運(yùn)行的配套立法26

　　(二)關(guān)于香港基本法解釋權(quán)配置和行使主要所涉及到的機(jī)關(guān)的建議27

　　結(jié)語29

　　參考文獻(xiàn)30

　　后記33

論文提綱5

　　摘要：隨著我國(guó)課程教學(xué)改革的逐步推進(jìn)，素質(zhì)教育背景下的小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)該重視教學(xué)工作的有序推進(jìn)，在穩(wěn)步發(fā)展中實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作質(zhì)量的提高。我國(guó)教育部在《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在于老師”。在新課改目標(biāo)下，要更加重視小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作中具體方法的科學(xué)性展開，在推行小學(xué)課程教育中進(jìn)行美術(shù)教育改革工作十分必要。本文根據(jù)素質(zhì)教育背景下小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作的特點(diǎn)展開探討，提出幾點(diǎn)有利于小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容深化發(fā)展的可行性措施。

　　關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育;小學(xué)美術(shù);教學(xué)工作;具體方法

　　在進(jìn)入21世紀(jì)以后我國(guó)對(duì)內(nèi)改革速度加快，對(duì)外開放的格局也不斷加深，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度推進(jìn)比較快，社會(huì)教育的各個(gè)方面都在面對(duì)現(xiàn)代化方向轉(zhuǎn)變。在義務(wù)教育發(fā)展的過程中，廣大學(xué)生群體的精神要求不斷豐富，對(duì)于適合學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的教學(xué)模式的需求不斷加深。但是，由于我國(guó)的小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作并沒有實(shí)現(xiàn)和學(xué)生能力需求的同步發(fā)展。因此，為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段小學(xué)教育領(lǐng)域的繁榮和教學(xué)手段的革新，我國(guó)的小學(xué)教育事業(yè)必須要進(jìn)行更加深入的改革和更加具有針對(duì)性的制度創(chuàng)新。

　　一、推行素質(zhì)教育背景下小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作改革的重要意義

　　在素質(zhì)教育背景下推行小學(xué)美術(shù)教學(xué)，重點(diǎn)是要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于美術(shù)課程的興趣。教育學(xué)界有一種理念：“興趣是最好的老師”。在教學(xué)活動(dòng)中可以推行階梯型難度講學(xué)方式，在素質(zhì)教學(xué)觀念背景的影響下，教師應(yīng)該淡化美術(shù)課程考試的相關(guān)要求。而是重視學(xué)生實(shí)際能力的發(fā)展與提高，通過適當(dāng)放緩教學(xué)的節(jié)奏，易于學(xué)生加深對(duì)于小學(xué)美術(shù)課本中相關(guān)藝術(shù)畫作內(nèi)容的感受和理解，有助于展開小學(xué)生藝術(shù)欣賞能力的塑造和培養(yǎng)工作，從而加強(qiáng)對(duì)于小學(xué)生的情感世界的陶冶工作，提高小學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中“發(fā)現(xiàn)美”和“創(chuàng)造美”的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美、勞多種能力的綜合發(fā)展需要。

　　二、開展素質(zhì)教育背景下小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作的重點(diǎn)

　　在素質(zhì)教育背景下，開展小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作，重點(diǎn)要進(jìn)行對(duì)于學(xué)生的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生“比”、“學(xué)”、“趕”、“幫”、“超”的學(xué)習(xí)美術(shù)課程積極性。學(xué)生展示自己的作品，可以得到大家的肯定，大家的美術(shù)創(chuàng)作水平和表達(dá)能力能夠在氣氛熱烈的教學(xué)活動(dòng)中得到整體性的提高。除了采用情景式美術(shù)繪畫活動(dòng)教學(xué)模式，教師在素質(zhì)教育背景下推行小學(xué)美術(shù)教學(xué)還可以采用“音樂”、“文學(xué)”感染的方法，加深學(xué)生對(duì)于美術(shù)作品的理解，從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)造學(xué)習(xí)興趣的專注提高。在講解羅中立著名的畫作《父親》時(shí)，教師可以配合播放音頻材料同名曲《父親》，在講解的過程中，通過培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力能夠?qū)崿F(xiàn)藝術(shù)作品的表現(xiàn)張力增加。

　　三、推進(jìn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作改革的具體方法

　　(一)重視培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)想象力和運(yùn)用能力

　　在日常的小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)活動(dòng)中，教師一定要根據(jù)小學(xué)生感性思維能力比較強(qiáng)的特點(diǎn)，在教學(xué)活動(dòng)中，重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力，提升學(xué)生在生活中運(yùn)用美術(shù)的能力。以《小蝌蚪找媽媽為例》，在素質(zhì)教育背景下，美術(shù)教師可以利用多媒體手段開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中，教師可以向?qū)W生進(jìn)行教學(xué)片的展示活動(dòng)，學(xué)生在觀看了“小蝌蚪”們尋找“青蛙媽媽”的視頻材料之后，可以安排學(xué)生討論“青蛙”和“蝌蚪”的關(guān)系。通過動(dòng)畫作品切入的手段，讓學(xué)生積極開動(dòng)腦筋思考“小蝌蚪”在尋找的過程中可能會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。

　　(二)開展個(gè)性化教育，體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的“生動(dòng)活潑”

　　小學(xué)美術(shù)教學(xué)作為基礎(chǔ)教育中的.重要環(huán)節(jié)，應(yīng)該在個(gè)性化教育中，實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的穩(wěn)定和素質(zhì)教育改革目標(biāo)的穩(wěn)步推進(jìn)。在鍛煉學(xué)生的美術(shù)技能過程中，應(yīng)該通過基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和科學(xué)教學(xué)內(nèi)容編排，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)美術(shù)的熱情。為了在九年義務(wù)教育的過程中體現(xiàn)出美術(shù)教學(xué)“生動(dòng)活潑”的教學(xué)模式特點(diǎn)，教師可以采用擬人化的教學(xué)方法。把學(xué)生分成三個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生先通過討論，然后自由發(fā)揮，進(jìn)行角色扮演，三個(gè)小組的學(xué)生分別扮演“小蝌蚪孩子”、“荷葉叔叔”和“青蛙媽媽”，進(jìn)行情景劇的表演，在對(duì)話的過程中，讓學(xué)生對(duì)青蛙這種常見動(dòng)物的頭部、四肢和大體軀干部分的形態(tài)特征有重點(diǎn)的把握，利于課程學(xué)習(xí)活動(dòng)中的繪畫活動(dòng)展開。

　　(三)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行能力挖掘

　　可以針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行挖掘，讓學(xué)生在課堂的小學(xué)美術(shù)教學(xué)的過程中，找到自己的繪畫方向。自己挑選出喜愛的角色進(jìn)行繪畫活動(dòng)。學(xué)生可以選擇畫“一條腿、全身漆黑的小蝌蚪”，也可以選擇畫“四條腿、全身褐綠，三角形頭部的青蛙”，也可以選擇畫“玉盤狀、通體碧綠的荷葉。”在繪畫活動(dòng)中，教師通過PPT圖片展示，可以為學(xué)生提供幾幅優(yōu)秀作品讓學(xué)生參考。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生按照自己的想象，對(duì)小蝌蚪找媽媽過程中遇到的情景進(jìn)行藝術(shù)化的加工。最后，教師可以通過綜合評(píng)比活動(dòng)評(píng)出優(yōu)秀作品，讓學(xué)生投票和打分，選出本節(jié)課時(shí)中在畫幅立意、筆畫和線條表達(dá)中最出色的作品。

　　四、結(jié)束語

　　隨著素質(zhì)教育改革活動(dòng)的有效推進(jìn)，我國(guó)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)方面應(yīng)該更加重視課程教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變工作。我國(guó)的新課標(biāo)小學(xué)美術(shù)教育計(jì)劃中指出“以人為本，張揚(yáng)個(gè)性”，在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該更加重視教學(xué)手段的合理運(yùn)用，科學(xué)地編排課程教育目標(biāo)，在教學(xué)方法改革的過程中重視學(xué)生“審美能力”、“表達(dá)能力”的提高。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　[5]陳領(lǐng).論小學(xué)美術(shù)教育專業(yè)技法類教學(xué)與教學(xué)法對(duì)接的實(shí)現(xiàn)[J].大舞臺(tái),20xx,12:178-179.

論文提綱6

　　摘要：

　　我國(guó)農(nóng)村民間金融歷史悠久，是我國(guó)金融體系改革中重要的組成部分。農(nóng)村民間金融與正規(guī)金融有著緊密的聯(lián)系，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康快速發(fā)展，尤其對(duì)非國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康快速發(fā)展起著巨大推動(dòng)作用。文章主要在對(duì)民間金融的內(nèi)涵、傳統(tǒng)及新型農(nóng)村民間金融組織形式簡(jiǎn)述的基礎(chǔ)上，論述了民間金融的理論基礎(chǔ)及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極和消極影響，并且從社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的變遷和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展兩個(gè)角度分析了民間金融產(chǎn)生的原因，進(jìn)一步探討了農(nóng)村民間金融利率概況及其發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)而提出了我國(guó)農(nóng)村民間金融發(fā)展中存在的問題，最后針對(duì)我國(guó)農(nóng)村民間金融的發(fā)展中存在的問題提出了相關(guān)對(duì)策和建議。

　　關(guān)鍵詞：農(nóng)村金融民間金融

　　1前言

　　1.1研究目的及意義

　　金融作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心組成部分，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用。而民間金融作為金融的一個(gè)組成部分，與正規(guī)金融有著緊密的聯(lián)系，對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其對(duì)非國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有很大推動(dòng)作用。近幾年以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，農(nóng)村的發(fā)展越來越受到中共中央的重視。民間金融在某種程度上滿足農(nóng)民以及中小企業(yè)資金需求，在服務(wù)于農(nóng)村以及中小企業(yè)的發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。

　　我國(guó)農(nóng)村民間金融歷史悠久，是我國(guó)金融體系改革中重要的組成部分。改革開放以來，農(nóng)村民間金融獲得很大發(fā)展。在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)業(yè)進(jìn)步，農(nóng)民收入提高等方面，民間金融起著積極作用。雖然近年以來，我國(guó)農(nóng)村民間金融獲得長(zhǎng)足發(fā)展，但農(nóng)村民間金融仍然是我國(guó)金融體系中最薄弱的環(huán)節(jié)。農(nóng)村民間金融存在著很多非市場(chǎng)化運(yùn)行的現(xiàn)象，對(duì)金融體系以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了消極影響。因此，為使農(nóng)村民間金融健康發(fā)展，金融體系更加規(guī)范，金融秩序更加穩(wěn)健，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)更好的發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)的繁榮進(jìn)步，研究農(nóng)村民間金融顯得很有意義。

　　1.2文章研究路線及內(nèi)容

　　文章主要在對(duì)民間金融的內(nèi)涵、傳統(tǒng)及新型農(nóng)村民間金融組織形式簡(jiǎn)述的基礎(chǔ)上，論述了民間金融的理論基礎(chǔ)及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極和消極影響，并且從社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的變遷和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展兩個(gè)角度分析了民間金融產(chǎn)生的原因，進(jìn)一步探討了農(nóng)村民間金融利率概況及其發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)而提出了我國(guó)農(nóng)村民間金融發(fā)展中存在的問題，然后提出相應(yīng)的可行性建議，最后綜述了我國(guó)農(nóng)村民間金融的.發(fā)展前景。

　　1.3文章研究方法

　　研究方法：本文用辯證唯物主義方法多角度對(duì)我國(guó)農(nóng)村民間金融進(jìn)行系統(tǒng)分析，并試圖把民間金融作為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象來進(jìn)行深入探討，以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以金融現(xiàn)象作為理論基礎(chǔ)，把我國(guó)農(nóng)村民間金融表現(xiàn)形式及意義等相關(guān)內(nèi)容作系統(tǒng)介紹，進(jìn)而提出民間金融一些現(xiàn)實(shí)問題，并提出作者認(rèn)為的可行性建議。文章在論證時(shí)盡量讓理論與實(shí)踐相結(jié)合，并且進(jìn)行常規(guī)介紹時(shí)，注重總結(jié)民間金融歷史現(xiàn)象，善于把民間金融作為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，與國(guó)內(nèi)民間金融現(xiàn)實(shí)狀況相聯(lián)系，并將其進(jìn)行深入比較，讓民間金融歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合起來進(jìn)行探討論證。

　　相關(guān)內(nèi)容所用研究方法：理性分析研究法,文章在對(duì)整個(gè)農(nóng)村民間金融進(jìn)行簡(jiǎn)述以及分析其形成原因時(shí)，用理性分析研究法進(jìn)行敘述;規(guī)范分析研究法，文章在提出民間金融的問題以及提出相應(yīng)可行性建議時(shí)，所用方法為規(guī)范分析研究法。

　　1.4研究的結(jié)構(gòu)框架

　　第一章前言主要介紹文章的主要目的及意義、文章研究?jī)?nèi)容、所用研究方法以及結(jié)構(gòu)框架。

　　第二章主要簡(jiǎn)述民間金融概念及相關(guān)理論，對(duì)民間金融內(nèi)涵和外延進(jìn)行界定，介紹了民間金融的組織形式以及其理論基礎(chǔ)，論述了民間金融的社會(huì)意義以及其對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

　　第三章主要從社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的變遷和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展兩個(gè)角度分析了民間金融產(chǎn)生的原因。

　　第四章闡述了民間金融利率方面的問題，并根據(jù)其概況結(jié)合文獻(xiàn)資料內(nèi)容論述影響民間借貸利率水平的因素以及其經(jīng)濟(jì)特征。

　　第五章主要介紹民間金融發(fā)展中存在的問題。文章這部分依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況對(duì)民間金融發(fā)展中存在的問題進(jìn)行探討分析。

　　第六章主要針對(duì)第五章節(jié)提出的我國(guó)民間金融發(fā)展中存在的問題給出了相應(yīng)的對(duì)策與建議。

　　第七章主要綜述文章研究得出的結(jié)論。

　　第八章是致謝。

　　1.5研究不足

　　鑒于農(nóng)村民間金融極具隱蔽性，在文章的寫作過程中缺乏相關(guān)的官方調(diào)研資料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，加之金融理論水平有限，實(shí)地調(diào)查研究不足，沒能從實(shí)證分析方面對(duì)農(nóng)村民間金融的發(fā)展現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容深入分析

　　2本文研究結(jié)論

　　中國(guó)要發(fā)展，就要發(fā)展中國(guó)農(nóng)村，中國(guó)農(nóng)村發(fā)展，就要發(fā)展中國(guó)農(nóng)村金融。然而，我國(guó)因?yàn)榻鹑谝种频脑颍瑖?guó)家監(jiān)管正規(guī)金融系統(tǒng)嚴(yán)格，銀行系統(tǒng)服務(wù)不能滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)貨幣需求，正規(guī)銀行系統(tǒng)的嚴(yán)格管制。由于金融抑制下的政府信貸配給以及國(guó)營(yíng)體制金融機(jī)構(gòu)的制度偏見，民營(yíng)企業(yè)不得不依賴于民間金融緩解資金需求。當(dāng)然，農(nóng)村民間金融的由于其自身的局限性，可能在一定程度上影響金融秩序的健康發(fā)展，但政府能夠?qū)⑵浼{入國(guó)家法律管制范圍內(nèi)和正規(guī)金融體系中進(jìn)行規(guī)化：確立民間金融的法律地位、完善民間金融的生態(tài)環(huán)境、引導(dǎo)其多樣化投向和建立社會(huì)監(jiān)管體系，才能讓農(nóng)村民間金融發(fā)揮其積極作用，才能更好的適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，才能更好的為經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

論文提綱7

　　該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確，通過分析Grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率，以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的`發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

　　同意該課題開題。

論文提綱8

　　一、序論：

　　1 知情同意權(quán)的概念；

　　最早見于1946年《紐倫堡法典》規(guī)定：不取得病人或當(dāng)事人在自由意志下的知情同意，就不許對(duì)他們進(jìn)行任何醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　（簡(jiǎn)介一些學(xué)者有代表性的定義，及筆者認(rèn)同的概念。）

　　2 知情同意的法律依據(jù)、內(nèi)容；

　　《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》。

　　從合同方面而言，患者的知情同意權(quán)與醫(yī)生的充分說明義務(wù)是醫(yī)療合同中兩項(xiàng)相對(duì)應(yīng)相聯(lián)系的重要內(nèi)容。

　　（依據(jù)上述法律法規(guī)以及合同權(quán)利義務(wù)的相對(duì)性原理，概述知情同意的內(nèi)容。）

　　二、本論：

　　3 知情同意的`實(shí)施；

　　3.1知情同意的主體；（依據(jù)《民法通則》中關(guān)于民事主體的有關(guān)規(guī)定分析知情同意的主體范圍。）

　　依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，知情同意權(quán)的主體主要有以下幾種：

　　3.1.1患者本人；

　　3.1.2法定代理人；

　　3.1.3委托代理人

　　3.2知情同意的表示形式；（分別闡述各種知情同意表示形式在實(shí)踐中的具體適用。）

　　《民法通則》中關(guān)于民事活動(dòng)形式的規(guī)定同樣適用于知情同意。知情同意的實(shí)施形式大體有以下幾種形式：

　　3.2.1口頭告知形式；

　　3.2.2書面告知形式；

　　3.2.3特定告知形式；如行為認(rèn)可形式，數(shù)據(jù)電文形式（包括電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件）。

　　4 知情同意的條件；（分析知情同意所應(yīng)遵循的條件或原則。）

　　4.1患者享有全面的知情權(quán)利；

　　4.2患者有作出決定的認(rèn)知及行為能力；

　　4.3患者作出的決定是其個(gè)人意志的真實(shí)表示；

　　5 知情同意權(quán)實(shí)施的例外；（論述特殊情況下，從保護(hù)患者的決定權(quán)及醫(yī)師的專家職業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，承認(rèn)知情同意權(quán)實(shí)施的例外是十分必要的。）

　　這些例外情況可分為客觀事由和主觀事由兩類：

　　5.1客觀事由；

　　5.1.1緊急情況時(shí)；

　　5.1.2危險(xiǎn)性程度非常輕微的情況下；

　　5.1.3法律有特別規(guī)定時(shí)；

　　5.1.4醫(yī)師治療的特殊權(quán)利；

　　5.2主觀情況；

　　如患者及其代理人以口頭、書面以及其它形式棄權(quán)。

　　6 知情同意實(shí)施中存在的問題；（分析問題，提出對(duì)策或建議。）

　　6.1強(qiáng)調(diào)患者家屬的知情同意，忽略了患者本人的知情同意；

　　6.2某些醫(yī)生忽視患者的知情同意，擅自作出醫(yī)療決定；

　　6.3知情同意的實(shí)施未充分遵循法定的程序、形式；

　　6.4醫(yī)生沒有真正向患者提供全面真實(shí)的信息；

　　三、結(jié)論：

　　知情同意是一個(gè)重要的倫理原則，它與人的尊嚴(yán)、權(quán)利和利益密切相關(guān)。是否尊重人們的知情同意權(quán)，歷來都是醫(yī)事法學(xué)研究中的一個(gè)重要課題，尤其在涉及人體受試者的生物醫(yī)學(xué)研究中，這個(gè)問題更加突出。在進(jìn)入新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系正在向著指導(dǎo)、合作型以及新型的共同參與型醫(yī)患關(guān)系改變。尊重患者的知情同意權(quán)實(shí)際上是對(duì)患者的人格權(quán)、自主權(quán)、健康權(quán)充分尊重的具體體現(xiàn)。

論文提綱9

　　1.1 研究背景

　　1.1.1突發(fā)公共事件擴(kuò)散下對(duì)預(yù)警體系提出的要求

　　1.1.2現(xiàn)有突發(fā)公共突發(fā)事件擴(kuò)散下決策管理存在的問題

　　1.2 國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究綜述

　　1.2.1國(guó)外相關(guān)領(lǐng)域研究現(xiàn)狀

　　1.2.2國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域研究現(xiàn)狀

　　1.2.3安全科學(xué)領(lǐng)域研究現(xiàn)狀

　　1.2.4國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀與不足

　　1.3 研究的目的與意義

　　1.3.1研究的目的

　　1.3.2研究的意義

　　1.3.3突發(fā)公共事件擴(kuò)散相關(guān)概念界定與說明

　　地震引發(fā)的突發(fā)公共事件擴(kuò)散路徑及其擴(kuò)散實(shí)證研究

　　2.1 突發(fā)公共事件的界定，分類和特征

　　2.1.1突發(fā)公共事件的界定

　　2.1.2突發(fā)公共事件的分類

　　2.1.3突發(fā)公共事件的特性

　　2.2 震區(qū)突發(fā)公共事件的類型及其擴(kuò)散關(guān)系分析

　　2.2.1震區(qū)突發(fā)公共事件的類型分析

　　2.2.2震區(qū)突發(fā)公共事件擴(kuò)散關(guān)系的初步分析

　　2.3震區(qū)突發(fā)公共事件擴(kuò)散實(shí)證研究

　　2.3.1實(shí)證研究方案設(shè)計(jì)

　　2.3.2突發(fā)公共事件擴(kuò)散實(shí)證研究的數(shù)據(jù)整理與分析

　　2.4 基本結(jié)論

　　3.1 震區(qū)突發(fā)公共事件的決策特性

　　3.1.1決策時(shí)間的緊急性

　　3.1.2決策目標(biāo)的動(dòng)態(tài)性

　　3.1.3決策過程的協(xié)同性

　　3.1.4決策主體的自主性

　　3.1.5決策主體的層次性

　　3.2 震區(qū)突發(fā)公共事件決策模式的構(gòu)建

　　3.2.1突發(fā)公共事件決策模式的構(gòu)建原則

　　3.2.2突發(fā)公共事件決策模式的功能設(shè)計(jì)

　　3.2.3突發(fā)公共事件決策模式的構(gòu)建

　　3.3 震區(qū)突發(fā)公共事件決策模式運(yùn)行研究

　　3.3.1決策模式的運(yùn)行過程研究

　　3.3.2決策模式主體的動(dòng)態(tài)性

　　3.3.3決策的目標(biāo)分析

　　3.3.4決策模式運(yùn)行程序

　　3.3.5決策模式運(yùn)行保障機(jī)制

　　3.4 基本結(jié)論

　　結(jié)論與展望

　　附：畢業(yè)論文答辯提綱

　　各位老師，上午好，我是09級(jí)社會(huì)工作的??。我的論文題目是“新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)村養(yǎng)老問題的研究”。我的這篇論文是在???老師的悉心指導(dǎo)下完成的，感謝?老師，也感謝各位老師在答辯過程中對(duì)我論文的指導(dǎo)。

　　我選擇這個(gè)論文題目主要由三個(gè)原因：第一、興趣，在社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)老年社會(huì)工作、老年社會(huì)學(xué)有了一些了解，對(duì)老年人問題比較感興趣；第二、親身經(jīng)歷，我從小生活在農(nóng)村，比較了解農(nóng)村老年人的生活狀況，對(duì)處于社會(huì)弱勢(shì)地位的農(nóng)村老年人比較有感情；第三、價(jià)值意義，我認(rèn)為在老齡化的背景下，由于我國(guó)農(nóng)村老年人占老年人總數(shù)的三分之二，對(duì)農(nóng)村老年人養(yǎng)老問題的研究不僅有利于農(nóng)村養(yǎng)老問題的研究，而且有利于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

　　下面我將這篇論文選題的背景和主要內(nèi)容向各位老師一一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

　　首先，我想談?wù)務(wù)撐倪x題的背景與意義。

　　當(dāng)前我國(guó)正處于由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的加速期，人口老齡化問題在這一過程中尤為突出。農(nóng)村人口流動(dòng)化、老齡化、以及家庭結(jié)構(gòu)的核心化等都使傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式受到?jīng)_擊，農(nóng)村老年人的養(yǎng)老將面臨諸多難題。

　　解決好農(nóng)村老年人的養(yǎng)老問題不僅有利于解決我國(guó)整體老年人養(yǎng)老問題，而且關(guān)系到每一個(gè)小家庭的穩(wěn)定、農(nóng)村社區(qū)的穩(wěn)定以及整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和諧發(fā)展；在新農(nóng)村建設(shè)背景下，實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”這一目標(biāo)的過程也能惠及到農(nóng)村老年人，同時(shí)農(nóng)村老年人養(yǎng)老問題也是新農(nóng)村建設(shè)的組成部分。農(nóng)村養(yǎng)老問題不解決將無法真正體現(xiàn)社會(huì)公平、公正，無法實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義發(fā)展成果由人民共享；因此，我們有必要加大對(duì)老年人養(yǎng)老問題的關(guān)注，特別是農(nóng)村老年人，努力探尋出適合我國(guó)國(guó)情的養(yǎng)老模式，讓農(nóng)村老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文主要分為五大部分：

　　一、農(nóng)村養(yǎng)老問題的研究背景與方法（主要包括：目的、意義、文獻(xiàn)回顧方法等）

　　二、概念界定（對(duì)養(yǎng)老模式的界定）

　　三、實(shí)證調(diào)查研究（主要是對(duì)農(nóng)村老年人的基本信息、經(jīng)濟(jì)狀況、生活居住狀況、身體健康狀況、以及日常生活情況等）

　　四、調(diào)查結(jié)果分析（主要包括:農(nóng)村老年人養(yǎng)老過程中出現(xiàn)的主要問題及導(dǎo)致這些問題的原因）

　　五、小結(jié)和討論（主要是將農(nóng)村養(yǎng)老問題的解決與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)結(jié)合，新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)村養(yǎng)老模式的現(xiàn)狀及未來的趨勢(shì)）

　　再次，我談一下這篇論文的研究方法

　　本文是以安慶市望江縣楊長(zhǎng)村60歲及以上的`老年人為調(diào)查對(duì)象的，采用偶遇抽樣、判斷抽樣以及雪球抽樣的方法，用問卷調(diào)查了100問老年人，在問卷調(diào)查的過程中，由于農(nóng)村老年人基本上不認(rèn)識(shí)字，所以采用的代填問卷法；另外，在對(duì)資料的整理過程中，剔除各種錯(cuò)誤問卷，實(shí)際有效問卷為98份，有效回收率為98%。

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文的創(chuàng)新和存在的不足。

　　本文的創(chuàng)新之處就是將老年人的養(yǎng)老問題放在社會(huì)主義新農(nóng)村的背景之中研究，根據(jù)農(nóng)村老年人的實(shí)際養(yǎng)老現(xiàn)狀來了解農(nóng)村老年人養(yǎng)老過程中出現(xiàn)的問題，以及導(dǎo)致這些問題的原因，并在新農(nóng)村建設(shè)背景下落實(shí)好、解決好農(nóng)村老年人的養(yǎng)老問題，最終探索出適應(yīng)我國(guó)實(shí)際情況的多元化的養(yǎng)老模式；本文使用spss軟件對(duì)收集的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，包括單變量分析和雙變量交叉分析。

　　在這篇論文的寫作以及修改的過程中，也使我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏和視野的狹窄。由于個(gè)人水平有限和資料的不足，論文有許多待改進(jìn)的地方。例如，對(duì)養(yǎng)老問題的原因的分析并不透徹，對(duì)未來養(yǎng)老模式的探索也不夠健全等。再者文字駕馭能力也比較欠缺，在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處。還請(qǐng)各位評(píng)委老師多多批評(píng)指正，幫助我在今后的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　謝謝！

論文提綱10

　　1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)技能，熟悉工程造價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)及程序，分析并解決工作中所遇到的問題，能分析關(guān)于本專業(yè)發(fā)展的方向和未來的發(fā)展趨勢(shì)，提出自己的見解。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、細(xì)致、耐心的工作態(tài)度。論文寫作中應(yīng)注意本專業(yè)所涉及的課程理論在實(shí)際中的應(yīng)用。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析思考的能力;查閱文獻(xiàn)、資料及手冊(cè)、搜集資料、調(diào)查研究，擬定工作流程并組織實(shí)施的能力;以及針現(xiàn)在的工程造價(jià)現(xiàn)狀提出合理化建議的能力。要求在畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成自己的畢業(yè)論文任務(wù)，并參加畢業(yè)答辯。

　　畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容

　　(一)選題

　　1、選題原則

　　(1)在充分注意滿足教學(xué)要求和對(duì)學(xué)生技能訓(xùn)練的情況下盡可能結(jié)合實(shí)際選題。根據(jù)三個(gè)貼近的原則即“貼近崗位、貼近實(shí)際、貼近任務(wù)”來進(jìn)行選題，保證通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有效地釋放個(gè)人潛能，將論文成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，做到理論和實(shí)際的結(jié)合。如，論文應(yīng) 針對(duì)工程造價(jià)的實(shí)際問題進(jìn)行分析研究，采用充分的材料論證自己的觀點(diǎn)，并應(yīng)用專業(yè)理論對(duì)具體案例進(jìn)行分析，提出可行的建議或?qū)Σ摺?/p>

　　(2)題目的難易程度應(yīng)適當(dāng)，以使學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力獨(dú)立完成為宜。

　　(3)選題要及時(shí)，不能影響畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。學(xué)生應(yīng)在實(shí) 習(xí)開始第5 周，向?qū)I(yè)主任(負(fù)責(zé)人)匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目。

　　2、選題類型

　　(1)實(shí)際應(yīng)用的造價(jià)方面專業(yè)知識(shí)。學(xué)生應(yīng)積極選作這類題目，以便結(jié)合實(shí)踐，并能應(yīng)用于崗位實(shí)際。

　　(2)模擬題目。題目素材來源于真實(shí)的實(shí)習(xí)崗位實(shí)際，但按教學(xué)要求及畢業(yè)論文實(shí)際情況整理加工，使其在論文的難度、廣度上符合教學(xué)大綱的要求。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃。題目難易程度不宜過重，也不宜過于簡(jiǎn)單。

　　提綱范文第一章

　　緒論

　　1.1 研究背景

　　由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的刺激，加上人們對(duì)房屋的需求量上升但隨著國(guó)有企業(yè)股份制的改革。20xx 年以后國(guó)家政策的調(diào)整導(dǎo)致建筑市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。經(jīng)濟(jì)力量決定上層建筑，企業(yè)想要發(fā)展就必須贏得利潤(rùn)。因此企業(yè)在施工過程中必須科學(xué)的控制施工成本。

　　1.2 研究目的和意義

　　1.2.1 研究目的

　　研究在施工階段的成本控制可以將資源落實(shí)到實(shí)處以減少企業(yè)施工成本。在現(xiàn)場(chǎng)施工過程中對(duì)進(jìn)行的變更進(jìn)行預(yù)算，以增加企業(yè) 收入,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　1.2.2 研究意義

　　對(duì)施工階段成本控制的研究是通過一系列的措施和和方法對(duì) 施工過程中的成本進(jìn)行控制。在保證工程項(xiàng)目的質(zhì)量，安全和工期等合同的基礎(chǔ)上降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效率。

　　1.3 研究思路

　　本文通過研究在施工階段中對(duì)成本的投入，科學(xué)的管理，甲方設(shè)計(jì)的變更和工程量的臨時(shí)增加等成本的控制以提高經(jīng)濟(jì)效率。其中成本的控制包括對(duì)人工，對(duì)材料的管理和控制，機(jī)械臺(tái)班費(fèi)，安全文明施工費(fèi)等方面。

　　第二章對(duì)施工階段的研究

　　2.1 對(duì)企業(yè) 施工階段的研究

　　2.1 施工組織計(jì)劃

　　2.1.1.工程概況和施工條件

　　2.1.2 施工方案

　　2.1.3 施工進(jìn)度計(jì)劃

　　2.1.4 施工平面

　　2.1.5主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

　　2.2.施工過程的控制建筑施工特點(diǎn)

　　2.3.1 施工的流動(dòng)性

　　2.3.2 施工的單件性

　　2.3.3 施工周期長(zhǎng)

　　2.3.4 境影響大

　　第三章對(duì)企業(yè)施工階段成本控制的研究

　　3.1 對(duì)企業(yè)施工階段成本控制的認(rèn)識(shí)

　　3.2 企業(yè)控制施工成本的方法

　　3.2.1 施工階段成本的節(jié)約

　　3.2.2 施工階段成本的創(chuàng)益

　　3.2.3 施工階段企業(yè)的.科學(xué)管理

　　3.3 施工階段成本控制的內(nèi)容

　　3.3.1 材料費(fèi)用的控制

　　3.3.2 人工費(fèi)用的控制

　　3.3.3 管理費(fèi)用的控制

　　3.3.4 安全文明施工的投入

　　3.4 對(duì)傳統(tǒng)的施工過程中成本的控制的研究

　　在傳統(tǒng)的施工過程中工程成本只是在施工前對(duì)于工程量的計(jì) 算和施工后對(duì)工程進(jìn)行決算，對(duì)施工中成本的控制不夠到位不科學(xué)。

　　3.4.1 對(duì)安全文明施工的管理

　　安全文明施工決定了企業(yè)在施工過程中的成本投入。

　　3.4.2 對(duì)材料的管理

　　(1)材料的入庫(kù)和保管

　　(2)材料的成本控制

　　(3)材料的使用

　　3.4.3 現(xiàn)場(chǎng)施工人員的管理混亂

　　3.5 企業(yè)施工階段成本控制的方法

　　(1)安全文明施工安全文明施工是企業(yè)施工的重中之重，只有通過對(duì)施工安全的管理才能：直接或間接的獲得效益。用先進(jìn)的施工技術(shù)：對(duì)材料的管理對(duì)工程的合理安排：現(xiàn)場(chǎng)工作人員的要求

　　第四章我國(guó)工程項(xiàng)目施工過程中的成本控制

　　國(guó)內(nèi)對(duì)于現(xiàn)代意義上成本控制理論和方法的研究始于二十世紀(jì)八十年代，是伴隨我國(guó)改革開放逐漸發(fā)展起來的，施工項(xiàng)目成本控制理論與方法也逐漸成為理論與實(shí)務(wù)界研究的熱門，許多專家學(xué)者從不同角度對(duì)這一課題進(jìn)行了研究和探討。

　　4.1 我國(guó)工程項(xiàng)目施工過程中的成本控制的主要問題

　　(1)組織施工計(jì)劃受市場(chǎng)影響大

　　(2)施工過程中控制不嚴(yán)密

　　(3)安全管理不到位

　　(4)技術(shù)基礎(chǔ)薄弱，管理水平難有保障

　　(5)材料管理不細(xì)致

　　4.2 我國(guó)工程項(xiàng)目施工過程中的成本控制問題的主要對(duì)策

　　(1)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的了解

　　(2)提高技術(shù)人員技術(shù)水平

　　(3)安全文明施工落實(shí)到位

　　(4)增強(qiáng)施工人員水平

　　(5)加強(qiáng)對(duì)材料的控制和管理

論文提綱11

　　摘要 3-4

　　Abstract 4-5

　　第一章緒論 8-22

　　1.1 課題背景 8-10

　　1.2 材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究 10-17

　　1.2.1 材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究?jī)?nèi)容 10

　　1.2.2 材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用理論研究 10

　　1.2.3 材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用試驗(yàn)研究 10-17

　　1.3 鋼筋混凝土構(gòu)件疲勞性能研究 17-19

　　1.3.1 混凝土構(gòu)件疲勞斷裂基礎(chǔ)研究 17-18

　　1.3.2 疲勞損傷累積理論研究 18-19

　　1.4 鋼筋混凝土梁腐蝕疲勞問題研究 19-20

　　1.4.1 鋼筋混凝土梁疲勞腐蝕斷裂機(jī)理 19

　　1.4.2 腐蝕和疲勞耦合作用研究意義 19-20

　　1.5 論文研究工作 20-22

　　第二章試驗(yàn)設(shè)計(jì) 22-33

　　2.1 引言 22

　　2.2 試驗(yàn)梁設(shè)計(jì)和材料試驗(yàn) 22-24

　　2.2.1 鋼筋混凝土試驗(yàn)梁設(shè)計(jì) 22-23

　　2.2.2 材料試驗(yàn) 23-24

　　2.3 試驗(yàn)梁制作 24-26

　　2.4 試驗(yàn)梁荷載與腐蝕試驗(yàn)設(shè)計(jì) 26-28

　　2.4.1 承載力試驗(yàn) 26

　　2.4.2 恒定荷載和氯鹽環(huán)境耦合作用試驗(yàn) 26-27

　　2.4.3 交變荷載和氯鹽環(huán)境耦合作用試驗(yàn) 27-28

　　2.5 測(cè)點(diǎn)布置和數(shù)據(jù)采集方法 28-30

　　2.6 試驗(yàn)梁氯離子濃度測(cè)試方法 30-32

　　2.6.1 混凝土粉末取樣方法 30-31

　　2.6.2 氯離子含量測(cè)試 31-32

　　2.7 本章小結(jié) 32-33

　　第三章恒定荷載和腐蝕環(huán)境耦合作用下混凝土梁試驗(yàn)研究 33-42

　　3.1 引言 33

　　3.2 承載力試驗(yàn) 33-37

　　3.3 恒定荷載和腐蝕環(huán)境耦合作用梁性能試驗(yàn)研究 37-41

　　3.3.1 試驗(yàn)加載過程 37-39

　　3.3.2 試驗(yàn)梁撓度結(jié)果分析 39-41

　　3.4 本章小結(jié) 41-42

　　第四章交變荷載和腐蝕環(huán)境耦合作用下混凝土梁試驗(yàn)研究 42-64

　　4.1 引言 42

　　4.2 試驗(yàn)概述 42-44

　　4.3 試驗(yàn)結(jié)果與分析 44-57

　　4.3.1 試驗(yàn)過程和破壞形態(tài) 44-47

　　4.3.2 疲勞梁荷載撓度曲線分析 47-52

　　4.3.3 相同荷載幅值不同環(huán)境梁混凝土應(yīng)變分析 52-54

　　4.3.4 相同荷載幅值不同環(huán)境梁混凝土裂縫分析 54-56

　　4.3.5 相同荷載幅值不同環(huán)境梁固有頻率分析 56-57

　　4.3.6 腐蝕試驗(yàn)梁鋼筋銹蝕電位分析 57

　　4.4 腐蝕環(huán)境下混凝土梁氯離子擴(kuò)散規(guī)律分析 57-61

　　4.4.1 腐蝕疲勞梁氯離子含量 57-59

　　4.4.2 恒載和交變?cè)囼?yàn)梁氯離子含量對(duì)比 59-61

　　4.5 腐蝕疲勞特征分析 61-62

　　4.6 本章小結(jié) 62-64

　　第五章結(jié)論與展望 64-66

　　5.1 引言 64

　　5.2 基本結(jié)論 64-65

　　5.3 展望 65-66

　　參考文獻(xiàn) 66-69

　　申請(qǐng)學(xué)位期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文 69-70

　　致謝 70

論文提綱12

　　提綱有“粗綱”和“細(xì)綱”兩種。粗綱只顯示內(nèi)容的層次、主要論點(diǎn)、論據(jù)以及結(jié)構(gòu)脈絡(luò)等，即粗線條地把論文總體輪廓描繪出來，以下就是由小編為您提供的畢業(yè)論文提綱：學(xué)術(shù)論文提綱的編寫要求。

　　細(xì)綱則寫得比較詳細(xì)、具體，要把各級(jí)大小論點(diǎn)，主要論據(jù)安排，論證方法，主要段落等結(jié)構(gòu)項(xiàng)目詳細(xì)列出，顯示出論文主要骨架和梗概的基本面貌。粗綱與細(xì)綱的采用，與論文所涉范圍、復(fù)雜程度、篇幅大小等有關(guān)，也與作者的愛好、習(xí)慣有關(guān)。一般說來，宜細(xì)不宜粗，過于疏略，就不會(huì)起到提綱的作用，寫作時(shí)難以把握。粗綱與細(xì)綱也可以合起來用，先擬粗綱，再充實(shí)、擴(kuò)展為細(xì)綱，按細(xì)綱寫作。編寫提綱有兩種常見的方式，一種是圖表式，一種是短文式。圖表式提綱以簡(jiǎn)明的詞組概括出總論點(diǎn)、分論點(diǎn)、小論點(diǎn)、論據(jù)及采用的材料，共同構(gòu)成一個(gè)放射狀的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，它的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了，一覽無余，結(jié)構(gòu)立體感強(qiáng)。短文式提綱以段意的`形式用句子表述出論文的結(jié)構(gòu)層次、論點(diǎn)、論據(jù)、方法、角度等等，特點(diǎn)是可以容納在立論及方法上較復(fù)雜的表達(dá)。它的缺點(diǎn)正是圖表提綱的優(yōu)點(diǎn)，即不易一眼看出全文的框架結(jié)構(gòu)，故具體寫作過程中，兩種提綱方式可以結(jié)合使用。

　　對(duì)于學(xué)術(shù)論文提綱的編寫，有以下要求：一要緊扣主題，突出主題。編寫提綱，從結(jié)構(gòu)安排、論據(jù)選擇到論證方法，都是為了有力地、充分地證明主題，使人覺得“言之有理”、“言之有物”、“言之有力”。二要具有綜合性、整體性。所謂綜合性是指提綱要把論點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)、語言組成一個(gè)統(tǒng)一的綜合體，盡管其中每一個(gè)要素都具有自身的特征和功能，然而作為綜合體內(nèi)的一個(gè)有機(jī)組成部分，它必須和其他要素互相配合，相得益彰，才能發(fā)揮各要素本身的作用。而且這個(gè)綜合體一且形成，就具有不同于組成它的各個(gè)要素的新特征、新功能。

論文提綱13

　　一、議論文提綱

　　1、確立論點(diǎn)——你要發(fā)表的觀點(diǎn)

　　2、確立論據(jù)——能證明你觀點(diǎn)的依據(jù)、或根據(jù)，可以使是事實(shí)的、也可以是道理方面的（一定要能支持你的觀點(diǎn)）

　　3、論證——在發(fā)表觀點(diǎn)的過程中，可以擺事實(shí)、也可以講道理，還可以既擺事實(shí)、又講道理，但講究嚴(yán)密的邏輯，才會(huì)被人接受，把人說服。

　　二、關(guān)于提綱的詳細(xì)知識(shí)：

　　一、編寫提綱的意義

　　在畢業(yè)論文的寫作過程中，指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備；從提綱本身來講，它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇，就是組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu)。因?yàn)楫厴I(yè)論文的寫作不像寫一首短詩(shī)、一篇散文、一段札記那樣隨感而發(fā)，信手拈來，用一則材料、幾段短語就表達(dá)一種思想、一種感情；而是要用大量的資料，較多的層次，嚴(yán)密的推理來展開論述，從各個(gè)方面來闡述理由、論證自己的觀點(diǎn)。因此，構(gòu)思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個(gè)好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)；就能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來；也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。有些學(xué)生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個(gè)提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個(gè)方面：

　　第一，可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于，使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局，層次清楚，重點(diǎn)明確，簡(jiǎn)明扼要，一目了然。

　　第二，有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發(fā)，在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分，都能為展開論題服務(wù)。經(jīng)過這樣的考慮和編寫，論文的`結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。

　　第三，有利于及時(shí)調(diào)整，避免大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫作過程中，作者的思維活動(dòng)是非常活躍的，一些不起眼的材料，從表面看來不相關(guān)的材料，經(jīng)過熟悉和深思，常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn)，如果不認(rèn)真編寫提綱，動(dòng)起筆來就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾，不得不停下筆來重新思考，甚至推翻已寫的從頭來過；這樣，不僅增加了工作量，也會(huì)極大地影響寫作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖，只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn)，多花點(diǎn)時(shí)間和力氣，搞得扎實(shí)一些，就能形成一個(gè)層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學(xué)生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請(qǐng)教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補(bǔ)充的意見，便于自己得到有效的指導(dǎo)。

　　二、編寫提綱的步驟

　　編寫提綱的步驟可以是這樣：

　　（一）確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

　　（二）原稿紙頁數(shù)的分配

　　寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短，文章的各個(gè)部分，大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁原稿紙（每頁300字）的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—4頁，第二項(xiàng)用4—5頁，第三項(xiàng)3—4頁，第四項(xiàng)6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字，因?yàn)檫^短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長(zhǎng)，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

　　（三）編寫提綱

　　論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

論文提綱14

　　摘要 3-5

　　ABSTRACT 5-7

　　目錄 8-10

　　緒論 10-20

　　第一章 “烏托邦”三部曲中的病態(tài)人格 20-36

　　第一節(jié) 憂郁：革命者的病源 20-25

　　一、憂郁癥：革命者共有的病癥 21-22

　　二、憂郁的原因探究 22-25

　　第二節(jié) 焦慮：憂郁病癥的延續(xù) 25-28

　　一、焦慮癥：憂患革命的意識(shí)世界 25-27

　　二、焦慮的原因探究 27-28

　　第三節(jié) 癲狂：焦慮過度的宣泄 28-36

　　一、癲狂癥：逃入幻象的路途 29-32

　　二、癲狂的原因探究 32-36

　　第二章 “烏托邦”三部曲的意象世界 36-53

　　第一節(jié) 自然意象 36-45

　　一、花：性本能的釋放 37-40

　　二、雨：恐懼與焦慮 40-45

　　第二節(jié) 社會(huì)意象 45-53

　　一、桃源夢(mèng)系列：烏托邦的集體無意識(shí) 45-48

　　二、孤島系列：隱秘的.潛意識(shí)空間 48-53

　　第三章格非接受精神分析學(xué)影響的原因探究 53-65

　　第一節(jié) 成長(zhǎng)記憶 53-56

　　第二節(jié) 西方現(xiàn)代主義思潮的影響 56-60

　　第三節(jié) 對(duì)人性的深入探究 60-65

　　結(jié)語 65-67

　　參考文獻(xiàn) 67-70

　　附錄 70-71

　　后記 71-73

論文提綱15

　　一、上海物流業(yè)發(fā)展存在的主要問題

　　目前，上海現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展迅速，并已嶄露頭角。XX年末，物流業(yè)產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員達(dá)45.24萬人，增加值為663.45億元，占當(dāng)年gdp的13.4％，比1990年增長(zhǎng)了6倍，超過了發(fā)達(dá)國(guó)家10％的平均水平。XX年上海物流總量在超過5億噸的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大，其中港口集裝箱吞吐量達(dá)到861.3萬標(biāo)箱，比XX年增長(zhǎng)了35.8％，排名躍居世界第四。同時(shí)，物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也具有一定規(guī)模和檔次，建成了與港口、航空、公路和鐵路等相關(guān)聯(lián)的綜合運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系，信息港建設(shè)的階段性計(jì)劃——“1520”工程已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，高速、寬帶、大容量的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已基本建成。但是，上海還沒有真正意義上的現(xiàn)代物流企業(yè)，國(guó)內(nèi)大型海運(yùn)企業(yè)的運(yùn)作也僅僅停留在運(yùn)輸和配送服務(wù)，基本上處于物流發(fā)展的初期，上海物流業(yè)的發(fā)展還存在許多問題。

　　（一）沒有形成有利于現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的政策法規(guī)環(huán)境

　　由于物流的各項(xiàng)作業(yè)分屬于交通、工商、稅收、信息等不同部門管理，而物流企業(yè)的發(fā)展在我國(guó)剛剛起步，過去由有關(guān)部門制定的眾多的法規(guī)很難適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展的需求。上海雖然在海關(guān)通關(guān)方面實(shí)行了“提前報(bào)關(guān)、實(shí)貨通行”模式，但是在公路、鐵路、航空貨物運(yùn)輸，包裝、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)方面的管理辦法以及涉及物流企業(yè)的工商、稅務(wù)、海關(guān)、檢驗(yàn)、企業(yè)登記規(guī)則及單證的有關(guān)法規(guī)和規(guī)定方面已難以適應(yīng)新形勢(shì)下現(xiàn)代物流發(fā)展的需要。現(xiàn)代物流業(yè)作為一個(gè)新興的、亟待發(fā)展的、知識(shí)密集的行業(yè)，政府如何在政策上予以扶持，確立統(tǒng)一的政府主管部門，理順管理體制，創(chuàng)新管理方法，目前還缺乏明確的規(guī)定。

　　（二）與國(guó)際接軌的物流標(biāo)準(zhǔn)化體系尚未建立起來

　　物流系統(tǒng)是流通系統(tǒng)的“橋梁、紐帶”，連接著生產(chǎn)與再生產(chǎn)、生產(chǎn)與消費(fèi)，物流系統(tǒng)的運(yùn)行需要多地區(qū)、多部門、多行業(yè)相互銜接，多種設(shè)施、多個(gè)操作系統(tǒng)分工協(xié)作，因此需要統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化體系。由于制造物流裝備的廠家分屬各部門，以致目前各個(gè)部門、各個(gè)地區(qū)、各個(gè)物流作業(yè)環(huán)節(jié)使用的設(shè)備，如各種運(yùn)輸工具、包裝容器、托盤、集裝箱、倉(cāng)庫(kù)等物流設(shè)施和裝備的標(biāo)準(zhǔn)還沒有形成有利于物流活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化體系；在包裝、運(yùn)輸和裝卸等一些流通環(huán)節(jié)，缺少必要的行業(yè)規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；物流用語、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)傳輸標(biāo)準(zhǔn)、物流作業(yè)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)的制定工作還未完全開展起來，特別是沒有形成一個(gè)與國(guó)際接軌的標(biāo)準(zhǔn)體系。這種狀況導(dǎo)致物流成本上升和服務(wù)質(zhì)量降低，影響了上海物流活動(dòng)的質(zhì)量、效率和效益的提高以及國(guó)際物流活動(dòng)的通暢。

　　（三）物流企業(yè)的信息化程度低

　　目前，多數(shù)物流企業(yè)采用傳統(tǒng)運(yùn)作方式，完善的物流信息管理系統(tǒng)、電子數(shù)據(jù)交換技術(shù)和貨物跟蹤系統(tǒng)等尚未得到普遍應(yīng)用，信息傳輸?shù)乃俣群蜏?zhǔn)確性得不到較大提高，單據(jù)處理成本、庫(kù)存成本、差錯(cuò)成本、人事成本不能有效加以控制，有的企業(yè)的通訊手段甚至還停留在使用電話、傳真方式上，影響了物流管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。雖然上海目前在建設(shè)“三港、三網(wǎng)”、發(fā)展電子商務(wù)方面取得了很大進(jìn)步，但是物流業(yè)的信息化建設(shè)和經(jīng)營(yíng)效率一直沒有較大改進(jìn)，網(wǎng)上交易、通關(guān)、代理、保險(xiǎn)、銀行支付、信息反饋等都沒有廣泛應(yīng)用，商流、物流、信息流不能實(shí)現(xiàn)及時(shí)化傳達(dá)，現(xiàn)代物流系統(tǒng)要求的服務(wù)、快速及時(shí)、節(jié)約、規(guī)模化、庫(kù)存調(diào)節(jié)五大目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)，因而極大地影響了企業(yè)運(yùn)作效率和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

　　（四）物流市場(chǎng)體系有待進(jìn)一步規(guī)范、完善

　　目前，許多企業(yè)物流部門附屬于企業(yè)內(nèi)部，物流部門規(guī)模孝效率低、成本高，流通費(fèi)用占生產(chǎn)成本的比例居高不下，社會(huì)化、專業(yè)化的第三方物流尚未真正發(fā)展和普及。少數(shù)規(guī)模較大的專業(yè)化物流公司也僅僅服務(wù)于企業(yè)自身或較大型的企業(yè)，其他中小企業(yè)的物流服務(wù)基本上處于自營(yíng)的初級(jí)發(fā)展階段。而目前在美國(guó)、歐洲使用第三方物流服務(wù)的企業(yè)分別達(dá)到了58％、76％。

　　公平競(jìng)爭(zhēng)的物流市場(chǎng)環(huán)境也有待進(jìn)一步完善。國(guó)有、集體物流企業(yè)在土地租金、稅收、貸款方面受優(yōu)待的局面必須隨著中國(guó)加入wto而逐漸消除。打破條塊分割和壟斷，創(chuàng)建公平合理的市場(chǎng)環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)的自主經(jīng)營(yíng)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，才能促進(jìn)物流業(yè)的現(xiàn)代化。

　　（五）物流人才缺乏

　　現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展需要的不是傳統(tǒng)意義上的運(yùn)輸、調(diào)配人員，而是一批熟悉服務(wù)對(duì)象的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和銷售，熟悉物流服務(wù)組織、運(yùn)輸組織管理相關(guān)業(yè)務(wù)，熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及物流信息開發(fā)維護(hù)等多方面的專業(yè)人才。物流企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上也將是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而目前上海物流人才培養(yǎng)不力，原有從業(yè)人員已無法適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展的要求，人才供需矛盾突出。因此，要使上海物流實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，盡快培育、引進(jìn)物流人才已是當(dāng)務(wù)之急。

　　二、國(guó)外發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的經(jīng)驗(yàn)

　　在一定程度上，現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)的總體效率和效益已主要不是依賴于生產(chǎn)過程本身，而是依賴于與生產(chǎn)過程相伴的物流活動(dòng)。物流活動(dòng)的暢通與否，直接影響社會(huì)生產(chǎn)過程的持續(xù)性和有效性。現(xiàn)代化的物流業(yè)是社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求，對(duì)一國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著非常重要的作用，所以各國(guó)政府都非常重視，紛紛制定相關(guān)政策規(guī)范促進(jìn)本國(guó)物流業(yè)的發(fā)展。美、日兩國(guó)物流業(yè)的發(fā)展非常迅速，已走在世界的前沿，形成了現(xiàn)代化的物流體系，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)上海發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)有很好的借鑒作用。

　　（一）日本政府發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的做法

　　日本政府對(duì)物流業(yè)的發(fā)展無論是在規(guī)劃布局、硬件設(shè)施，還是在軟件開發(fā)、規(guī)范管理等各方面都采取了有力的支持措施。日本政府從本國(guó)國(guó)情出發(fā)，在大中城市、港口、主要公路樞紐都對(duì)物流設(shè)施用地進(jìn)行了合理規(guī)劃，并且以很低的價(jià)格將土地賣給物流企業(yè)集團(tuán)，銀行也向物流企業(yè)提供低息甚至無息貸款。并且，政府對(duì)已確定的物流團(tuán)地積極加快交通設(shè)施的配套發(fā)展，在促進(jìn)物流企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，促使物流團(tuán)地的地價(jià)升值，使投資者能得到回報(bào)。

　　此外，日本也非常重視學(xué)習(xí)美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)和自身的科學(xué)研究，成立了專門的物流研究所、物流學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)，經(jīng)常召開全國(guó)乃至國(guó)際會(huì)議，提高物流業(yè)的戰(zhàn)略地位和科研管理水平。日本物流管理學(xué)會(huì)和日本物資流通協(xié)會(huì)，通過舉辦定期性的物流大型講座，為社會(huì)培養(yǎng)了大批物流管理人才。

　　（二）美國(guó)政府發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的做法

　　美國(guó)是世界上物流創(chuàng)立最早和物流經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，20世紀(jì)90年代以來物流發(fā)展更為迅速。美國(guó)物流的'發(fā)展，除了依托于經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、發(fā)達(dá)的信息技術(shù)和寬松的法制環(huán)境外，還與政府的支持分不開。政府從戰(zhàn)略上調(diào)控物流業(yè)的發(fā)展，從政策上向運(yùn)用高新科技的企業(yè)傾斜，并鼓勵(lì)物流企業(yè)向國(guó)際化發(fā)展。如美國(guó)為了物流基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展，制定了以最大限度地發(fā)揮各種運(yùn)輸方式效率為中心的協(xié)調(diào)發(fā)展政策，于1991年通過了《陸運(yùn)多式聯(lián)運(yùn)效率法》，計(jì)劃在6年中花費(fèi)1510億美元改善公路和大宗貨物運(yùn)輸?shù)脑O(shè)施系統(tǒng)，旨在形成美國(guó)參與全球競(jìng)爭(zhēng)的一種經(jīng)濟(jì)高效、環(huán)境良好的基礎(chǔ)美國(guó)運(yùn)輸部長(zhǎng)羅德納。斯拉特提出的《美國(guó)運(yùn)輸部1997—XX財(cái)政年度戰(zhàn)略及規(guī)劃》，反映了美國(guó)政府長(zhǎng)期持有的主張，即運(yùn)輸不再只是適應(yīng)水泥、瀝青、貨物和鋼鐵運(yùn)輸需求，最大的挑戰(zhàn)是建立一個(gè)以國(guó)際為所及范圍、以多種運(yùn)輸方式聯(lián)合運(yùn)輸為形式、以智能為特征，并將環(huán)境包含在內(nèi)的運(yùn)輸系統(tǒng)。這一規(guī)劃成為美國(guó)物流現(xiàn)代化發(fā)展的指南之一。

　　三、上海發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的建議

　　世界各國(guó)物流發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)表明，市場(chǎng)和企業(yè)是物流發(fā)展的主要力量，而政府的扶持和導(dǎo)向作用對(duì)現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展具有不可替代的作用。上海物流業(yè)的發(fā)展不僅僅是企業(yè)客戶服務(wù)行為，同時(shí)也需要政府的積極引導(dǎo)和參與，為現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境和政策法規(guī)環(huán)境，促進(jìn)行業(yè)跳躍式發(fā)展。

　　（一）建立健全法規(guī)政策體系，引導(dǎo)和扶持行業(yè)發(fā)展

　　上海現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展需要組織形成交通運(yùn)輸、貿(mào)易、海關(guān)、工商、稅務(wù)等政府職能部門和行業(yè)管理部門參加的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)研究、制定和協(xié)調(diào)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)法規(guī)和相關(guān)政策，形成相互協(xié)調(diào)、有機(jī)統(tǒng)一的整體。同時(shí)，通過部門協(xié)調(diào)積極推進(jìn)大通關(guān)建設(shè)，提高上海口岸的通關(guān)效率。

　　結(jié)合政府“兩大類型，五大園區(qū)”發(fā)展規(guī)劃，研究制定有利于物流業(yè)發(fā)展的支持措施和具有前瞻性的現(xiàn)代物流發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃，并與城市規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、交通規(guī)劃等結(jié)合起來考慮，納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃。如借鑒日本的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)物流園區(qū)的開發(fā)運(yùn)營(yíng)成立股份制專業(yè)公司，政府實(shí)行地租減免，并為其提供低息或免息貸款。專業(yè)公司統(tǒng)一規(guī)劃和建設(shè)園區(qū)的建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施，各參股企業(yè)或集團(tuán)可以根據(jù)自身業(yè)務(wù)大小以優(yōu)惠價(jià)格向?qū)I(yè)公司承租建筑物和設(shè)施，以保護(hù)各投資者利益和避免投資主體之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，保證物流設(shè)施的充分利用。

　　同時(shí)，物流業(yè)覆蓋的區(qū)域廣，各有關(guān)主體之間關(guān)系復(fù)雜，政府應(yīng)該做好協(xié)調(diào)工作，形成相互促進(jìn)、互惠互利的發(fā)展局面。特別是通過區(qū)域協(xié)調(diào)，有力地推動(dòng)長(zhǎng)江三角洲物流企業(yè)的合理布局、物流環(huán)節(jié)的合理銜接，形成多式聯(lián)運(yùn)有機(jī)結(jié)合、信息處理通暢、現(xiàn)代物流園區(qū)功能互補(bǔ)的大物流圈聯(lián)動(dòng)發(fā)展體系。

　　（二）培育和規(guī)范物流市場(chǎng)體系，推進(jìn)物流產(chǎn)業(yè)化

　　上海現(xiàn)代物流的發(fā)展要運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)通內(nèi)外的大貿(mào)易、大流通，構(gòu)建開放性、互聯(lián)互通的社會(huì)化物流配送網(wǎng)絡(luò)，盡快建立以第三方物流企業(yè)（tpl）為主導(dǎo)的社會(huì)化、專業(yè)化的物流服務(wù)體系。通過改造和提升，培育大型、超大型第三方物流企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)，促使傳統(tǒng)物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)換、升級(jí)。通過積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)工商企業(yè)剝離物流部門，實(shí)行物流業(yè)務(wù)外包，實(shí)現(xiàn)物流活動(dòng)社會(huì)化和物流服務(wù)的高效、優(yōu)質(zhì)、柔性化。

　　同時(shí)，政府也應(yīng)鼓勵(lì)引進(jìn)物流發(fā)展資金、技術(shù)和管理，加強(qiáng)對(duì)外合作，實(shí)現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)全球化”、“物流無國(guó)界”，使上海的物流業(yè)在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)跳躍式發(fā)展，迅速趕上世界先進(jìn)水平。并且逐步取消對(duì)國(guó)內(nèi)特別是國(guó)有物流企業(yè)的保護(hù)措施，對(duì)所有物流企業(yè)，不論國(guó)有、民營(yíng)還是外資，都采取同等的稅收、銀行貸款、地租優(yōu)惠，創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。

　　此外，政府還應(yīng)大力倡導(dǎo)物流企業(yè)集約化和協(xié)同化發(fā)展，通過建立企業(yè)聯(lián)盟型或合作型新體系，實(shí)現(xiàn)綜合物流鏈管理，共享物流設(shè)施，提高物流效率，最大限度節(jié)省社會(huì)投資和經(jīng)營(yíng)成本，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)最優(yōu)化、整體成本最小和效益最大化。

　　（三）積極推進(jìn)物流標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)

　　要盡快淘汰已落后于經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展水平的標(biāo)準(zhǔn)，大力推行物流業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)物流標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際化和體系化，并在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)物流技術(shù)，實(shí)現(xiàn)物流活動(dòng)的合理化。

　　同時(shí)，通過政府牽頭，加快物流業(yè)信息平臺(tái)的建設(shè)。通過鼓勵(lì)國(guó)有、私營(yíng)企業(yè)、外資和個(gè)人等多重投資主體參與物流信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，企業(yè)共建、共享信息基礎(chǔ)設(shè)施，推廣edi、gps技術(shù)系統(tǒng)在物流業(yè)的應(yīng)用，加速上海物流業(yè)與現(xiàn)代信息技術(shù)的結(jié)合。特別要依托信息港的建設(shè)，將現(xiàn)代物流公共信息平臺(tái)建設(shè)作為上海城市信息化發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，建成物流業(yè)務(wù)寬帶信息網(wǎng)絡(luò)和大中型企業(yè)健全完善的物流信息網(wǎng)絡(luò)，為電子商務(wù)提供廣泛、及時(shí)、準(zhǔn)確的國(guó)內(nèi)外物流信息和相關(guān)增值業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)速度（speed）、安全（safety）、可靠（surely）和低費(fèi)用（low）的3s！l原則。通過集物流企業(yè)和航空公司、港口物流代理等一體化的進(jìn)出港快遞聯(lián)合處理、多式聯(lián)運(yùn)網(wǎng)絡(luò)體系和運(yùn)用現(xiàn)代信息系統(tǒng)提供及時(shí)的組織、中轉(zhuǎn)、分揀、包裝、配送等綜合服務(wù)，實(shí)現(xiàn)通關(guān)、支付、保險(xiǎn)、代理、反饋等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的網(wǎng)上交易。

　　（四）加強(qiáng)物流人才的培育與引進(jìn)

　　上海現(xiàn)代物流的發(fā)展對(duì)物流人才提出了新的要求，而目前能滿足市場(chǎng)需求的物流人才嚴(yán)重短缺。因而政府在制定物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時(shí)，也應(yīng)該重視物流人才的培養(yǎng)與引進(jìn)，通過采取長(zhǎng)期培養(yǎng)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、正規(guī)教育和在職培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多方面培養(yǎng)方針，擴(kuò)大高素質(zhì)物流人才的供給，尤其是精通國(guó)際物流的復(fù)合型人才，如物流企業(yè)經(jīng)理、物流部門經(jīng)理、物流策劃人員和物流信息系統(tǒng)開發(fā)人員。

　　同時(shí)，積極面向全國(guó)和全世界引進(jìn)高素質(zhì)物流人才，通過人才的引進(jìn)，加速上海物流技術(shù)更新、管理更新和人才的培養(yǎng)。還可采取召開全國(guó)或國(guó)際物流研討會(huì)的方式，提高物流業(yè)的戰(zhàn)略地位和科研管理水平。

　　（五）大力倡導(dǎo)綠色物流

　　綠色物流是物流發(fā)展的又一趨勢(shì)。物流雖然促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是物流的發(fā)展同時(shí)也會(huì)給城市環(huán)境帶來不利的影響，如運(yùn)輸工具的噪聲、污染排放、對(duì)交通的阻塞等，以及生產(chǎn)及生活中的廢棄物的不當(dāng)處理所造成的對(duì)環(huán)境的影響。21世紀(jì)提出了綠色物流的要求，即對(duì)物流系統(tǒng)污染進(jìn)行控制，在物流系統(tǒng)和物流活動(dòng)的規(guī)劃與決策中盡量采用對(duì)環(huán)境污染小的方案，如采用排污量小的貨車車型，近距離配送，夜間運(yùn)貨（減小交通阻塞，節(jié)省燃料和減小排放）等。上海物流業(yè)的發(fā)展應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，在規(guī)劃、發(fā)展初期就制定相關(guān)環(huán)境保護(hù)措施，建立工業(yè)和生活廢料處理的物流系統(tǒng)，大力倡導(dǎo)綠色物流，將物流對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響降至最校

　　四、結(jié)論

　　21世紀(jì)物流的競(jìng)爭(zhēng)主要在于信息技術(shù)和自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用的競(jìng)爭(zhēng)。信息技術(shù)和自動(dòng)化的應(yīng)用是物流經(jīng)濟(jì)利益新的增長(zhǎng)點(diǎn)。電腦由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成，如果把一個(gè)物流中心看作是一臺(tái)電腦，那么它的位置選址，倉(cāng)庫(kù)的布局，規(guī)模的大小則是它的硬件系統(tǒng)，而信息技術(shù)與自動(dòng)化系統(tǒng)，快速響應(yīng)的程度，客戶服務(wù)水平則是它的軟件系統(tǒng)，一臺(tái)電腦的好壞很大程度上取決于它的軟件系統(tǒng)。物流作業(yè)中心的選址與布局是戰(zhàn)略問題，是一個(gè)物流中心在成立之前就必須要考慮好的。而信息技術(shù)與自動(dòng)化流程，決策支持則是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)問題，是物流企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中逐步發(fā)展和完善的。所以物流企業(yè)的真正競(jìng)爭(zhēng)是它的信息技術(shù)自動(dòng)化應(yīng)用與快速反應(yīng)。

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