畢業論文范文15篇
在日復一日的學習、工作生活中，大家都跟論文打過交道吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。那么，怎么去寫論文呢？下面是小編整理的畢業論文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業論文范文1
第一章 概述
機床作為機械制造業的重要基礎裝備，它的發展一直引起人們的關注，由于計算機技術的興起，促使機床的控制信息出現了質的突破，導致了應用數字化技術進行柔性自動化控制的新一代機床－數控機床的誕生和發展。計算機的出現和應用，為人類提供了實現機械加工工藝過程自動化的理想手段。隨著計算機的發展，數控機床也得到迅速的發展和廣泛的應用，同時使人們對傳統的機床傳動及結構的概念發生了根本的轉變。數控機床以其優異的性能和精度、靈捷而多樣化的功能引起世人矚目，并開創機械產品向機電一體化發展的先河。數控機床是以數字化的信息實現機床控制的機電一體化產品，它把刀具和工件之間的相對位置，機床電機的啟動和停止，主軸變速，工件松開和夾緊，刀具的選擇，冷卻泵的起停等各種操作和順序動作等信息用代碼化的數字記錄在控制介質上，然后將數字信息送入數控裝置或計算機，經過譯碼，運算，發出各種指令控制機床伺服系統或其它的執行元件，加工出所需的工件。數控機床與普通機床相比，其主要有以下的優點：1.適應性強，適合加工單件或小批量的復雜工件；在數控機床上改變加工工件時，只需重新編制新工件的加工程序，就能實現新工件加工。2.加工精度高；3.生產效率高；4.減輕勞動強度，改善勞動條件；5.良好的經濟效益；6.有利于生產管理的現代化。數控機床已成為我國市場需求的主流產品，需求量逐年激增。我國數控機機床近幾年在產業化和產品開發上取得了明顯的進步，特別是在機床的高速化、多軸化、復合化、精密化方面進步很大。但是，國產數控機床與先進國家的同類產品相比，還存在差距，還不能滿足國家建設的需要。我國是一個機床大國，有三百多萬臺普通機床。但機床的素質差，性能落后，單臺機床的平均產值只有先進工業國家的1/10左右，差距太大，急待改造。舊機床的數控化改造，顧名思義就是在普通機床上增加微機控制裝置，使其具有一定的自動化能力，以實現預定的加工工藝目標。隨著數控機床越來越多的普及應用，數控機床的技術經濟效益為大家所理解。在國內工廠的技術改造中，機床的微機數控化改造已成為重要方面。許多工廠一面購置數控機床一面利用數控、數顯、PC技術改造普通機床，并取得了良好的經濟效益。我國經濟資源有限，國家大，機床需要量大，因此不可能拿出相當大的資金去購買新型的數控機床，而我國的舊機床很多，用經濟型數控系統改造普通機床，在投資少的情況下，使其既能滿足加工的需要，又能提高機床的自動化程度，比較符合我國的國情。1984年，我國開始生產經濟型數控系統，并用于改造舊機床。到目前為止，已有很多廠家生產經濟型數控系統。可以預料，今后，機床的經濟型數控化改造將迅速發展和普及。所以說，本畢業設計實例具有典型性和實用性。
第二章 總體方案的設計
2.1 設計任務 本設計任務是對CA6140普通車床進行數控改造。利用微機對縱、橫向進給系統進行開環控制，縱向（Z向）脈沖當量為0.01mm/脈沖，橫向（X向）脈沖當量為0.005mm/脈沖，驅動元件采用步進電機，傳動系統采用滾珠絲杠副，刀架采用自動轉位刀架。 2.2 總體方案的論證 對于普通機床的經濟型數控改造，在確定總體設計方案時，應考慮在滿足設計要求的前提下，對機床的改動應盡可能少，以降低成本。 （1）數控系統運動方式的確定 數控系統按運動方式可分為點位控制系統、點位直線控制系統、連續控制系統。由于要求CA6140車床加工復雜輪廓零件，所以本微機數控系統采用兩軸聯動連續控制系統。 （2）伺服進給系統的改造設計 數控機床的伺服進給系統有開環、半閉環和閉環之分。因為開環控制具有結構簡單、設計制造容易、控制精度較好、容易調試、價格便宜、使用維修方便等優點。所以，本設計決定采用開環控制系統。 （3）數控系統的'硬件電路設計 任何一個數控系統都由硬件和軟件兩部分組成。硬件是數控系統的基礎，性能的好壞直接影響整體數控系統的工作性能。有了硬件，軟件才能有效地運行。 在設計的數控裝置中，CPU的選擇是關鍵，選擇CPU應考慮以下要素： 1. 時鐘頻率和字長與被控對象的運動速度和精度密切相關； 2. 可擴展存儲器的容量與數控功能的強弱相關； 3. I/O口擴展的能力與對外設控制的能力相關。 除此之外，還應根據數控系統的應用場合、控制對象以及各種性能、參數要求等，綜合起來考慮以確定CPU。在我國，普通機床數控改造方面應用較普遍的是Z80CPU和MCS-51系列單片機，主要是因為它們的配套芯片便宜，普及性、通用性強，制造和維修方便，完全能滿足經濟型數控機床的改造需要。本設計中是以MCS-51系列單片機，51系列相對48系列指令更豐富，相對96系列價格更便宜，51系列中，是無ROM的8051，8751是用EPROM代替ROM的8051。目前，工控機中應用最多的是8031單片機。本設計以8031芯片為核心，增加存儲器擴展電路、接口和面板操作開關組成的控制系統。 2.3 總體方案的確定 經總體設計方案的論證后，確定的CA6140車床經濟型數控改造示意圖如圖所示。CA6140車床的主軸轉速部分保留原機床的功能，即手動變速。車床的縱向（Z軸）和橫向（X軸）進給運動采用步進電機驅動。由8031單片機組成微機作為數控裝置的核心，由I/O接口、環形分配器與功率放大器一起控制步進電機轉動，經齒輪減速后帶動滾珠絲杠轉動，從而實現車床的縱向、橫向進給運動。刀架改成由微機控制的經電機驅動的自動控制的自動轉位刀架。為保持切削螺紋的功能，必須安裝主軸脈沖發生器，為此采用主軸靠同步齒形帶使脈沖發生器同步旋轉，發出兩路信號：每轉發出的脈沖個數和一個同步信號，經隔離電路以及I/O接口送給微機。如圖2－1所示：
第三章 微機數控系統硬件電路設計
3.1微機數控系統硬件電路總體方案設計 本系統選用8031CPU作為數控系統的中央處理機。外接一片2764EPROM，作為監控程序的程序存儲器和存放常用零件的加工程序。再選用一片6264RAM用于存放需要隨機修改的零件程序、工作參數。采用譯碼法對擴展芯片進行尋址，采用74LS138譯碼器完成此功能。8279作為系統的輸入輸出口擴展，分別接鍵盤的輸入、輸出顯示，8255接步進電機的環形分配器，分別并行控制X軸和Z軸的步進電機。另外，還要考慮機床與單片機之間的光電隔離，功率放大電路等。其硬件框圖如圖3－1所示： 圖3－2 8031芯片內部結構圖 各引腳功能簡要介紹如下： ⒈ 源引腳 VSS：電源接地端。 VCC：＋5V電源端。 ⒉ 輸入/輸出（I/O）口線 8031單片機有P0、P1、P2、P3 4個端口，每個端口8根I/O線。當系統擴展外部存儲器時，P0口用來輸出低8位并行數據，P2口用來輸出高8位地址，P3口除可作為一個8位準雙向并行口外，還具有第二功能，各引腳第二功能定義如下： P3.0 RXD：串行數據輸入端。 P3.1 TXD：串行數據輸出端 P3.2 INT0：外部中斷0請求信號輸入端。 P3.3 INT1：外部中斷1請求信號輸入端。 P3.4 T0：定時器/計數器0外部輸入端 P3.5 T1：定時器/計數器1外部輸入端 P3.6 WR：外部數據存儲器寫選通。 P3.7 RD：外部數據存儲器讀選通。 在進行第二功能操作前，對第二功能的輸出鎖存器必須由程序置1。 ⒊ 信號控制線 RST/VPD：RST為復位信號線輸入引腳，在時鐘電路工作以后，該引腳上出現兩個機器周期以上的高電平，完成一次復位操作。 8031單片機采用兩種復位方式：一種是加電自動復位，另一種為開關復位。 ALE/PROG：ALE是地址鎖存允許信號。它的作用是把CPU從P0口分時送出的低8位地址鎖存在一個外加的鎖存器中。 外部程序存儲器讀選通信號。當其為低電平時有效。
VPP：當EA為高電平且PC值小于0FFFH時CPU執行內部程序存儲器中的程序。當EA為低電平時，CPU僅執行外部程序存儲器中的程序。 XTAL1：震蕩器的反相放大器輸入，使用外部震蕩器時必須接地； XTAL2：震蕩器的反相放大器輸出，使用外部震蕩器時，接收外圍震蕩信號； （2）片外三總線結構 單片機在實際應用中，常常要擴展外部存儲器、I/O口等。單片機的引腳，除了電源、復位、時鐘輸入以及用戶I/O口外，其余的引腳都是為了實現系統擴展而設置的，這些引腳構成了三總線形式： ⒈ 地址總線AB 地址總線寬度為16位。因此，外部存儲器直接尋址范圍為64KB。由P0口經地址鎖存器提供16位地址總線的低8位地址（A7～A0），P2口直接提供高8位地址（A15～A8）。 ⒉ 數據總線DB 數據總線寬度為8位，由P0口提供。 ⒊ 控制總線CB 控制總線由第二功能狀態下的P3口和4根獨立的控制線RST、EA、ALE和PSEN組成。其引腳圖如圖3－3所示： 3.1.2 8255A可編程并行I/O口擴展芯片 8255A可編程并行I/O口擴展芯片可以直接與MCS系列單片機系統總線連接，它具有三個8位的并行I/O口，具有三種工作方式，通過編程能夠方便地采用無條件傳送、查詢傳送或中斷傳送方式完成CPU與外圍設備之間的信息交換。8255A的結構及引腳功能： 1、8255A的結構 8255A的內部結構如圖3－4所示。其中包括三個8位并行數據I/O端口，二個工作方式控制電路，一個讀/寫控制邏輯電路和一個8位數據總線緩沖器。各部分功能介紹如下：（1） 三個8位并行I/O端口A、B、C A口：具有一個8位數據輸出鎖存/緩沖器和一個8位數據輸入鎖存器。可編程為8位輸入、或8位輸出、或8位雙向寄存器。 B口：具有一個8位數據輸出鎖存/緩沖器和一個8位輸入或輸出寄存器，但不能雙向輸入/輸出。 C口：具有一個8位數據輸出鎖存/緩沖器和一個8位數據輸入緩沖器，C口可分作兩個4位口，用于輸入或輸出，也可作為A口和B口選通方式工作時的狀態控制信號。（2） 工作方式控制電路 A、B兩組控制電路把三個端口分成A、B兩組，A組控制A口各位和C口高四位，B組控制B口各位和C口低四位。兩組控制電路各有一個控制命令寄存器，用來接收由CPU寫入的控制字，以決定兩組端口的工作方式。也可根據控制字的要求對C口按位清“0”或置“1”。 （3） 讀/寫控制邏輯電路 它接收來自CPU的地址信號及一些控制信號，控制各個口的工作狀態。（4） 數據總線緩沖器 它是一個三態雙向緩沖器，用于和系統的數據總線直接相連，以實現CPU和8255A之間信息的傳送。
畢業論文范文2
【摘要】隨著我國經濟的發展，企業合并會計日益成為人們關注的焦點。本文以我國企業合并會計準則與《IFRS第3號———企業合并》的差異為線索,從合并范圍、會計處理方法、計量基礎三個方面說明了我國企業合并會計準則的特色，同時簡要分析企業合并會計處理方法的選擇及影響并提出企業合并會計處理方法的建議。
論文關鍵詞：合并會計,會計處理方法
一、我國企業合并會計會計準則與國際企業會計合并準則的差異
雖然我國20xx版會計準則與國際會計準則實現了實質性趨同，但是中國的會計準則由于我們的制度，體制等原因在很多細節方面仍然保持了自己的特色。把我國的《企業合并》與國際會計準則《合并企業會計》進行簡單對照就會發現一些差別：
1.合并范圍的差異
我國的企業合并準則在合并范圍問題上主要傾向于母公司理論。即只要是母公司能夠控制的公司都應該并入合并范圍，而不管參與合并的企業在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制。因此我國的企業會計準則將企業合并分為同一控制下的企業合并和非控制下的企業合并。由于我國產權市場還不夠成熟、發生的企業合并有相當的比率為為同一控制下的企業合并，所以我國將同一控制下的企業合并納入了企業合并準則的范圍。但是國際會計準則的《合并企業會計》規定合并范圍不包括同一控制下的企業合并。
2.會計核算方法的差異
我國企業合并準則對同一控制下的企業合并采用權益結合法;非同一控制下的'企業合并采用購買法。而《IFRS第3號———企業合并》不涉及同一控制下的企業合并,規定“所有企業合并都應該采用購買法”。
我國學術界普遍認為同一控制下的企業合并是一個企業與另外一個企業股權結合而不是買賣交易，因此參與合并的各方均按其凈資產的賬面價值合并，合并后各合并主體的權益不能因企業合并而增加或減少。而購買法則被看成是一個企業購買另一個企業的交易行為，將被合并企業的凈資產入賬時應該采用公允價值。筆者認為原因主要有:首先我國證券市場還不夠活躍,許多功能還被政府控制不能完全發揮其作用,實踐證明在這種環境下使用權益結合法并沒有多大空間操縱合并當年的利潤,也并不會使企業當年的財務狀況大幅改變。
第二,我國資本市場發展滯后,企業間的產權交易還不成熟,現有的很大一部分不是企業之間獨立完成的合并,往往產權關系復雜,不易辨認購買方,對這部分企業合并采用購買法不切實際,況且這部分合并案例多數不是合并雙方出于完全自愿的交易行為,合并對價不是雙方討價還價的結果,不代表公允價值,采用購買法只會削弱會計信息與現實的相關性。
3.計量屬性的差異
我國《會計準則第20號———企業合并》中同一控制下的企業合并,合并方在企業合并中取得的資產和負債應當按照合并日被合并方的賬面價值計量;非同一控制下的企業合并,購買方在購買日對作為企業合并對價付出的資產、發生
或承擔的負債應按照公允價值計量。即以購買方為換取被購買方的控制權而放棄的資產、發生或承擔的債務、發行的權益性工具在交易日的公允價值加上任何可直接歸于企業合并的成本為合并成本。
二、我國企業合并會計方法的選擇
由前面的分析可以看出我國企業合并準則與國際會計準則的根本分歧在于我國是權益結合法和購買法并用,而IFRS3僅允許使用購買法。筆者認為這種選擇主要基于以下原因：
1.在合并理論的選擇上，母公司理論用于合并范圍的確定，實體理論用于會計處理方法的選擇，因此我國在企業合并的會計處理方面也采用了權益結合法與購買法并用的原則。
2.購買法的理論基礎是公平交易,合并方得到的所有資產和負債以公允價值計量;而使用權益結合法時如果合并前公司合并資產的賬面價值比公允價值低,或者負債的賬面價值比公允價值高,則合并報告披露的信息可能與事實相反:低估企業凈資產將導致被并企業資產流失,高估企業價值又會損害投資者權益,影響信息的可靠性,削弱了相關性。但是,如果使用購買法,而公允價值并不能準確代表企業的真實價值,就會產生不真實的合并會計數據,給人為調節利潤留下很大的空間。
則此時采用權益結合法以歷史成本為基礎信息的可靠性較高,會計信息更具有相關性。我國保留權益結合法正是出于這方面的考慮3.購買法將公允價值體現在被并方的賬戶和合并后的資產負債表中,當被并方原單獨賬上記錄的資產和負債按公允價值記錄時,購買方原單獨賬上的資產和負債卻以歷史成本記錄,合并后的財務報告便成為一個新舊價格混雜的產物,削弱了企業購并前后會計信息的縱向可比性;而權益結合法保留了被并方合并前資產和負債的賬面價值,不產生新的計價基礎,增強了企業購并前后信息的縱向可比性,但對于不同企業間的橫向比較卻比較困難。
三、我國企業合并會計處理方法的選擇
我國頒布的《企業會計準則第20號———企業合并》規定，企業合并分為同一控制下的企業合并和非同一控制下的企業合并，前者要求采用權益結合法，后者要求采用購買法。即我國是允許購買法與權益結合法并存的二元格局。
由于同一控制下企業合并發生在同一所有者控制的企業之間，并購本身沒有市場基礎，合并對價不一定是雙方自愿行為，因此，不能將其看作公允價值。
當前中國的企業合并相當一部分是同一控制下的上市公司之間的換股合并，上市公司的大部分股權還沒有明確的市價，即使部分股權已上市流通，但是由于中國的證券監管很不完善，股票價格往往受市場投機因素的作用而不能反映其真正價值，因此，權益結合法更具合理性。
同時我們也觀察到中國的市場經濟越來越完善和成熟，中國的企業并購將會更多的在開放的市場環境下進行，交易價格將越來越公允。因此采用購買法核算，將取得的資產、負債統一為公允價值，不斷提高會計信息的清晰度與可比性將成為主流。合并準則對購買法的這一規范體現了我國對公允價這一計量屬性的接受，順應了國際上對于交易必須以公允價作為計量基礎的核算原則，在購買法成為國際合并會計方法發展趨勢的背景下，合并準則的這一規定無疑縮小了我國企業會計準則與國際財務報告準則之間的差異。考慮到我國經濟發展尚處在初級階段、證券市場還沒有完全發展等今后一段時期的經濟、政治、文化發展的實際情況,購買法的實施將是一個長期而復雜的過程，購買法的全面推行必將使我國與國際會計準則全面趨同。
參考文獻
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畢業論文范文3
摘要：
大學計算機基礎教學在講解計算機科學領域里“有什么”的基礎上，探索通過作品設計引導學生動手實踐，完成由“有什么”到“能做什么”以及“怎么做”的升華，將計算機基礎知識和基本技能內化為學生的計算思維能力，獲得了較好的教學效果。
關鍵詞：
大學計算機基礎；作品設計；教學探索
傳統的大學計算機基礎教育的重點多放在計算機科學領域里“有什么”，即二進制、計算機的軟硬件組成、計算機的基本工作原理、操作系統、數據庫、多媒體以及計算機網絡，這些內容本身并沒有問題，問題在于傳統的教學以及考核模式把這些內容變成了一個一個的知識點強制灌輸給學生，學生忙于機械記憶以應付考試，而教授這門課程的教師也很無奈，總想在有限的學時內教給學生盡可能多的計算機技能，但最后只能走馬觀花式的授課，因此經常聽到教師抱怨現在的學生不想學習，事實上，大部分學生不是什么都不想學，只是對于講授的內容不感興趣，純粹的基礎理論只會讓學生昏昏欲睡，提不起精神[1,2]。很多同學在經歷了背知識點的復習之后，考試結束如果有人問起學到了什么，經常會說好像什么也沒學到，原因在于雖然學生上課聽了，知識點記了，實驗課上實驗也做了，但是他們沒有機會使用學到的知識和技能完成自己真正想做的東西，比如一段搞怪的動畫、一段懷念中學同學的視頻、一個小時候玩過的弱弱的游戲，給學生一個機會或者說一個要求，讓他們去做自己想做的事情，完成自己想要完成的作品，學生才能真正體會到基礎知識技能的有用之處，并收獲滿滿的成就感。
一作品設計的內容
要想學生將計算機基礎知識和基本技能升華、內化為一種計算思維能力，需要在“有什么”的基礎上繼續引導學生動手實踐，讓學生體會到計算機“能做什么”[3]，也就是計算機能解決什么問題。教學實踐中，我們以作品設計作為引導，激發學生學習計算機基礎知識技能的熱情。作品設計就是自主學習，經常有老師抱怨課時太少，這個軟件也沒法講，那個軟件也沒法講，可是事實上，學生玩游戲玩美圖，都是軟件，沒有人教也會用，在教學實踐中，我們發現大學計算機基礎中除了必要的理論基礎以傳統的教學模式在課上講解，還應該混合使用自主學習的模式，即在理論教學的基礎上，不講軟件使用的具體操作，僅僅提出一個設計作品的要求，讓學生自由發揮自由完成。我們設計了三個作品，分別是計算機配置單、多媒體作品以及組裝局域網，為了不讓學生疲于應付，而是能夠真正做一個自己想做的作品，并不要求學生全部完成，只要獨立完成自己最感興趣的一個作品，就可以得到很好的平時成績，主題沒有限制，必須獨立完成，如果工作量太大，需要合作完成，可以單獨申請。
（一）計算機配置單
計算機硬件組成，是計算機基礎課內容之一，在基本內容講解基礎上，我們設置了一個作品，即一份計算機配置單，引導學生在一定預算之下，通過網絡或者DIY配機實體店搜索當前市場上的計算機配件型號與價錢，比較學習過的各配件性能指標，綜合考慮性價比，完成一份配置單，可以是Word、Excel或者PPT等形式，可以使用數據和圖形分析CPU以及I/O設備花費比例。
（二）多媒體作品
多媒體部分的主要理論內容是音頻數字化、圖像數字化以及視頻和動畫的原理，由于學時限制，沒有時間詳細講解各種軟件的使用，我們嘗試在介紹每種媒體結束后，介紹幾種常用軟件。音頻數字化之后介紹GoldWare，使用這個軟件打開一首音樂，就可以看到基礎知識部分講的概念，如聲道、采用頻率和量化精度，GoldWare有著強大的編輯音頻文件的功能，課上舉例截取音樂的高潮部分作為手機鈴聲。圖像數字化之后介紹Photoshop，這個軟件很多同學都用過，介紹摳圖和相片祛痘功能，相片祛痘時，基礎知識中的像素的概念就會出現了。視頻之后介紹最常見的MovieMaker，制作過程按順序排列圖像和視頻，學生可以形象地理解連續的圖像播放的含義。動畫之后介紹Flash，展示動畫是如何在一幀一幀之間順序變化。這部分我們設置了一個作品，即多媒體制作，音頻、圖像、視頻以及動畫都是可以的，實踐證明這個作品是最受學生歡迎的，學生們的主題很多，如家鄉介紹、中學生活回顧、大學生活片段、喜愛的動畫、喜愛的樂隊等等，這些內容都在學生們的精心設計下變成了很好的作品，不僅學生有收獲，老師也對學生的.世界有了更多的了解。
（三）組建局域網
現在每個學生都用網絡，手機上網，計算機上網，但是很多學生不知道大家平時上的網是Internet，除了Internet這種廣域網，還有一種也很有用的網絡叫局域網，于是我們設計了一個作品，就是自己在宿舍組建局域網，局域網一旦組建成功，無需花錢上Internet，也可以在宿舍聯網打游戲，一聽到這個，很多學生真是眼睛發光，這一作品要求使用word或者ppt或者視頻記錄網絡組建過程。
二作品設計的益處
（一）學生的收獲
在學生的作品設計過程總結中，可以看到很多同學真實的收獲。物理14級3班的林佳銘同學，在總結中寫到：“老師，我做好啦~！就像你說的，真有成就感！但是我也在使用MovieMaker的過程中發現一些問題：（1）我發現制作時在右面的預覽時背景音樂與視頻的同步情況和保存成電影之后的同步情況不同。保存成電影后背景音樂會比預覽時走得快。本來我昨天都做好了，結果今天發現這個問題后又得重頭做一遍（片中會出現歌詞的文字，需要非常同步才行）；（2）視頻效果中的“淡入，從白變起”與“緩慢放大”或“緩慢縮小”一起用的時候會出現bug，具體情況是圖片突然放大或縮小后就不動了。但遇到這種情況把“緩慢放大”或“緩慢縮小”刪除再重新添加就會變得正常，我也不知道為什么。我一開始以為這是偶然情況，可是后來又遇到幾次。”應用化學15級1班馬聰同學，在總結中寫到：“從上個星期天運動會結束一直到現在才做好。雖然很辛苦，但是看到自己的作品后還是很高興的，有一種自豪感，最重要的是從制作的過程中發現了很多以前不知道的功能，就像在一片森林里，不斷的發現寶藏，我將會繼續探索，去發現更多寶藏！”課程結束后，也許學生忘了教這門課的老師是誰，忘了背過的知識點，但他們一定會記得自己傾注心血完成的那個作品，記得那個作品背后的基礎知識，這就是在知道“有什么”的基礎上，完成了“能做什么”的升華。
（二）師生的交流
在網絡通信發達的今天，師生之間可以通過很多方式交流，學生完成作品的過程，對于學生的答疑、解惑、鼓勵和安慰，就是很好的交流，這種交流不同于一道計算題的講解，這種交流可以了解學生感興趣的內容、學生的表達方式以及學生遇到問題時的處理方法，在交流過程中多一些了解，同時也多一些理解，在對話中引導，在交流中進步，教學相長。教學實踐中，對于這類不同于計算進制轉換、計算多媒體數據量的作業，學生還是很陌生的，最經常出現的問題就是畏難，有的學生不斷向老師強調自己基礎差，沒用過計算機，做不了作品設計，對于這類同學我們就是不斷地鼓勵鼓勵再鼓勵，并且在課前展示已經完成的作品，請完成的同學講解基本過程，最后很多同學表示在老師的鼓勵下完成了連自己都不敢相信的作品。
三結束語
在學生完成作品的過程中，總會遇到各種各樣的問題，所有的安裝不了、格式不對、字幕加不了、軟件BUG、無法保存，在我們看來這一切都是閃著光的，學生遇到的這些就是學習，不僅是計算機知識技能的學習，更是人生中遇到困難解決問題的學習。
參考文獻
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畢業論文范文4
摘要：現代品牌是在工業革命以后出現的。品牌代表著商品的質量，能起到開辟市場，維護和提高商品的競爭能力的作用。因此，品牌作為開展營銷活動的手段，已成為企業爭奪和占領市場的重要工具。 品牌化經營對于傳媒產業的整體運行有著非常重要的意義。毫無疑問，應用品牌策略將成為推動中國現代傳媒發生新的變革的力量。
一、中國現代傳媒應用品牌策略的現狀分析
(一) 中國現代傳媒越來越重視品牌策略
當今，中國本土及外來的傳媒共有數千種之多。單北京市場，就有《北京晚報》、《北京青年報》、《北京娛樂信報》、《京華時報》、《北京晨報》、《華夏時報》、《精品購物指南》、《新京報》等不下八種都市報。競爭的激烈性可想而知。
中國傳媒在我國加入世貿組織后也將面臨外國傳媒的嚴重挑戰，另外還有互聯網絡對傳媒市場的瓜分與搶奪。現在的處境對中國傳媒業來說可謂真的“狼來了”。面對這種不可逆轉的潮流，中國傳媒業只能采取積極的應對措施，本著“全球化思考、本土化執行”的原則推行品牌經營。
在內外夾擊的市場中，越來越多的傳媒人開始重視品牌策略，并創造出《北京青年報》、《21世紀經濟報道》、《讀者》、《南方周末》、《快樂大本營》等一批知名的傳媒。
以品種繁多，競爭日益激烈的期刊市場上，涌現出的一匹“黑馬”——《中國國家地理》為例。1998年1月該刊改版伊始，發行量僅有兩萬多冊，如今這個數字已達到30萬冊;這其中還不包括在臺灣發行的繁體字版8萬冊和打進日本雜志市場的日文版5萬冊。該刊被認為是國內第一個打進國際市場的雜志。此外，《中國國家地理》正逐步構建完善的產業鏈條：20xx年2月，《中國國家地理》影視版推出;20xx年6月，《中國國家地理》少年版問世;20xx年1月，《中國國家地理》英文版發行;另外，中國國家地理基金會也開始運作。《中國國家地理》堪稱中國傳媒界最成功的品牌之一。
(二) 面對外資傳媒的沖擊，中國傳媒仍處于相當的劣勢狀態
20xx年，中國履行對WTO的承諾，已批準少數外資媒體進入北京、上海等6個城市以及 5個經濟特區的書報刊零售市場。據了解，目前已有60多家外資媒體在中國大陸設立了辦事機構，并擬申請投資設立書、報刊分銷企業。今年以來，經國家廣電總局批準的有限度落地的境外衛星電視頻道達30家。如世界著名的傳媒集團如默多克、貝塔斯曼、維亞康母等在幾年間就已悄悄地進入中國傳媒市場。
早在20世紀70年代末80年代初中國對外開放的大門剛剛開啟時，國際傳媒集團就已經進入了我國專業技術期刊市場。當時在全球擁有270家專業出版物的國際數據公司 IDG在中國合作出版了12種刊物，其中最有名的當屬《計算機世界報》。20xx年6月，該公司董事長麥戈文還曾表示，未來7年里，還將在中國投資10億美元。
加拿大電視傳媒機構Rogers與香港新華集團在廣州宣布，他們將共同組成新華羅加傳播有限公司，以中國內地傳媒市場為發展目標，在內地發行Rogers的媒體項目，廣州將是新華羅加進入中國內地市場的第一站。而加拿大Rogers傳媒集團是北美洲最大的影視集團之一，在紐約交易所上市。它擁有電視、電臺、并經營DVD通訊網絡，及出版雜志等業務。Rogers傳媒集團在加拿大東西岸共經營43個廣播電臺，Rogers出版機構也是加拿大最大的雜志社與期刊出版商。Rogers有線電視則是加拿大最大的服務商，提供最基本有線電視節目播放給220萬用戶。
1999 年我國新聞媒體的廣告總收入為 289.85 億元人民幣 ，20xx 年上升到 367.24 億元 ，而美國《紐約時報》一年的廣告額就達 60 億美元 ( 折合人民幣約為 540 億元 )。
以上資料表明，盡管中國媒體已具備了一定抗御市場風險的能力，但面對WTO，外資傳媒對中國傳媒業帶來的新一輪沖擊，無論從運作經驗上還是在運作資金上，中國媒體仍然處于相當的劣勢狀態。
二、中國現代傳媒實施品牌策略中存在的主要問題及其原因分析
(一) 傳媒自身的直接因素
1、品牌定位模糊
讀者一般都選擇那些給他們帶來最大價值的媒體和服務。清晰的品牌定位，既能給讀者提供更多的價值，又能最大限度地滿足廣告客戶的宣傳需要。例如，大多數家居雜志都標榜自己走的是高檔路線，是國際潮流的領先者，這其中和廣告定位有很大關系。從雜志的定價可見一斑，大部分都定在二十元左右。從讀者的反饋來看，出現了讀者與雜志之間的差距。時尚家居類雜志總是以世界潮流為風向標，在高檔水平上求品質。讀者卻認為雜志介紹的裝修裝飾案例離自己的生活太遙遠，而真正能適合大眾消費的實用性指導卻又不夠。這是目前時尚家居雜志普遍存在的問題。《瑞麗家居設計》的目標讀者定位在中高收入階層(年收入20萬以上)，但是，雜志真正的讀者中有一半是不屬于這個群體的年輕人。同樣，《時尚家居》的讀者定位在家庭月收入8000元以上的人士，沒有達到這種收人要求的年輕人卻成了主要讀者。不難看出，長此下去，讀者看不到自己想看的文章，廣告客戶得不到有購買力的顧客，刊物的生存就成為最大的問題。
2、傳媒經營人才缺乏
我國的傳媒業起步較晚，其從業人員大多來自各大院校新聞專業。而負責媒體發行的人員則都是半路出家，缺少既懂內容、又懂經營的復合型人才。20xx年5月，在中華世紀壇召開了傳媒人才招聘會，云集了包括維亞康母、中國電影集團、中數傳媒等“重量級”傳媒機構在內的眾多傳媒企業。雖然大批的人才冒雨“趕會”，尋找傳媒領域的金飯碗，但用人單位反映在傳媒人才展上有些職位難找合適人才。稀缺的人才包括傳媒營銷人才、“采、編、播、營銷”的全能人才、專業的經營型人才和策劃人才、懂經營和外語的海外項目中心經理等。
3、運作資金不足
10年前，《精品購物指南》攜5萬元，打造了一個成功的生活資訊類媒體。而20xx年5月《京華時報》投資5000萬，鑄造了北京早報市場的領導者。而新浪網成立之初的第一筆融資就達到了2500萬美元。打造一個新媒體，需要的資金一下漲了1000～4000倍，而且盈利周期也延長到了3-5年或更長。國內的一些媒體就是因為后期資金不足，而夭折。
(二) 社會環境的間接因素
1、國家相關法制尚未健全
目前中國的新聞出版自由尚處于“有憲可循，無法可依”狀況。傳媒如何運用出版自由、新聞自由的權利從事監督活動以及機關和政治組織、社會團體、公民個人應當如何協助傳媒實現新聞出版自由方面，還沒有法律加以明確規定。這就使新聞出版自由缺乏有力的法律保障。而與此同時，在沒有新聞法、出版法等專門涉及傳媒法律規范的情況下，行政部門卻通過行政規章及內部政策等手段對傳媒的活動作了大量的約束和限制，這樣就導致了新聞出版業生存空間的窄小，造成了對傳媒業的多級審查制度的'產生以及條塊分割的管理模式，傳媒也無法發展自己的自律機制。而沒有行業自治，就沒有行業的相對獨立;沒有行業自律，就沒有輿論的中立、客觀，沒有公平競爭，就沒有行業的健康發展。在傳媒完全由黨政機關控制的情況下，要想由媒體對其活動進行監督幾乎是不可能的。媒體也將無法充分地進行市場化運作。
2、缺乏第三方評價、監督
國外的傳媒，例如發行量、發行讀者特征、發行地區、廣告額等，均看中第三方數據公司所提供的權威客觀數據。這些客觀數據在提高傳媒的品牌地位、獲取廣告客戶的青睞上，起到了很重要的作用。而國內的媒體還沒有形成這樣的機制，發行量、讀者分析等，存在著很大的虛假成分。這樣，導致了廣告客戶無法準確判明媒體當前的市場地位。媒體與媒體之間存在著“不公平競爭”，攪亂了媒體發展的正常秩序，不利于我國傳媒業的健康發展，更消弱了我國傳媒業與國外正規媒體的抗衡能力。
三、品牌策略在中國現代傳媒中如何應用
從某種意義上說，媒體品牌的價值同企業品牌的價值在本質上是一致的。有魅力的品牌能引起強烈的讀者偏好。一個優秀的傳媒品牌帶給傳媒的價值是無價的。對于現代傳媒如何建立并實施品牌策略，有以下幾方面建議。
(一) 傳媒的品牌定位
品牌定位是指為使產品在目標消費者心目中相對于競爭產品而言占據清晰、特別和理想的位置而進行的安排。
創建傳媒品牌，必須首先尋找這個媒體在市場上的最佳位置。這里所說的媒體的品牌定位是指根據媒體“大市場”中讀者、發行商、廣告商、同業競爭者以及自身資源、人才、資金等等諸多因素確定所辦媒體在目前和今后市場中所處的位置、市場占有率、市場前景分析等的一種方法，其目的是找準媒體市場的盲點或薄弱之處，快速占領媒體市場、擁有最大發行量，吸引更多廣告商，從而實現社會效益和經濟效益的最大化。
媒體的品牌定位要以深入的市場調研為基礎，它包含許多方面的內容，如讀者定位、內容定位、風格定位、營銷定位(廣告定位、發行定位、價格定位)等等，而讀者定位又是重中之重的工作。隨著時代的發展，人們的精神文化需求越來越呈現出個性化、多樣化、豐富化的特點，不同的人對文化消費的差異性，使得傳媒人必須根據讀者(觀眾)各種不同的情況如地理因素、人口因素、文化心理因素、經濟因素、情趣因素等等，對讀者(觀眾)進行細分，尋找到適合自己媒體的目標讀者群，從而有針對性地開發潛在市場，編輯出版適銷對路的媒體。
例如，中國品牌雜志《讀者》(前身為《讀者文摘》)在創刊之初就將自己定位于“真、善、美”主義，獲得了成功。他們認為，“人性是人類的一種終極的基本道德點，只有人性的東西才可以征服人心”。就是基于這些，《讀者》開始由以前各種介紹性的東西，過渡到了有意識地進入對于“真、善、美”的全力挖掘，在一些可讀性極強的文章中，尋找到體現著人性光芒的東西來。就是在這一定位下，《讀者》進行了不斷改革，最終發展成為精英文化和平民文化很好結合的中國期刊第一品牌。
《京華時報》做為后來者，面臨更多的難題。其進入時，北京市場上已經有《北青報》、《北京晚報》、《北京晨報》三大都市報。他們將北京的市場從早晨占據到夜晚，讀者也從青年覆蓋到老年。按理說，市場已經飽和。聰明的京華人根據市場調研做了聰明的選擇。和《北青報》、《北京晚報》相比，《京華時報》無論資源還是能力都處于劣勢。所以在進入市場時，它選擇了《北京晨報》的基本市場作為自己的目標市場。喊出口號“《京華時報》，北京人的都市報!”。在競爭中，它在內容上采用了與《晨報》高度同質化的信息結構，但在信息量上形成優勢，以四開32版的靈活空間使《晨報》的對開16版相形見絀。正是這種準確的競爭操作使得它的市場定位效用一開始就向優化的模式演進。從而成功躋身京城都市報前三的位置。
除此之外，《新周刊》、《南風窗》、《家庭》、《知音》、《女友》等均是對自身的成功定位而成為了中國傳媒業界的佼佼者。
(二) 品牌名稱的挑選
一個好的名稱能極大地促成一個媒體的成功。但是，找到一個最好的品牌名稱卻并不是件容易的事。首先要仔細地研究產品及其利益，目標市場以及擬定的營銷策略。
一個品牌名稱的理想要素包括：
1、它能使人聯想到產品的質量和利益。
例如，《知音》奉行“人情美、人性美”的辦刊原則，強調刊物要“深入生活、深入心靈”，引起了廣大讀者的共鳴。而《知音》這個名字給人一種“理解自己”、“關心自己”、“有共同語言”這樣一個溫馨的朋友感覺，真正做到了“刊如其名”。如今，湖北知音期刊出版實業集團有限責任公司總資產逾3億元，有形資產1.5億元，《知音》已躋身全國“百家重點期刊”行列，榮獲首屆全國優秀社科期刊獎和首屆中國期刊獎，是全國報刊轉載和影視改編率最高的期刊之一。
《21世紀經濟報道》的市場定位“以全新的視角分析國際形勢、透視中國經濟、觀察行業動態、引導良性發展，并在中國加入WTO的大環境下，立足于國際通行的經濟法則，及時有效地反映世界經濟格局的變化，跟蹤報道中國企業界的動態與發展”。它的報名使人聯想到“經濟領域”、“新時代”等經濟元素，那么關注新時代經濟領域的讀者將首先選擇此報。
2、它應該易讀、易認、易記。
在這點上簡短的品牌名稱效果較好。媒體在取名上，大多數做的比較好。例如，《新京報》三個字，印入眼簾，給讀者的第一印象就是“新創刊的，北京的報紙”，而報紙售賣者吆喝起來也瑯瑯上口。《時尚》，做為中國時尚類期刊的第一品牌，單單以自己的名字就獨占了時尚類期刊的絕對有利位置。其他時尚類期刊，如《瑞麗》、《生活資訊》、《Lisa》、《世界時裝之苑》、《虹》、《大都市》等等，只好令辟途徑，選擇其他的名稱。假如一個從來不看時尚類期刊的讀者，突然決定“追逐潮流，緊跟時尚”，他到報刊前，《時尚》的名稱讓他一看就知道是自己想要的期刊類型，而《瑞麗》則需要報刊主人的推薦，他仔細翻閱后才知道這也是時尚類期刊的大姐大。從以上的故事，我們可以認識到一個恰當的名稱，可以輕而易舉地獲得更多的讀者，節省更多的品牌推廣費用。
3、品牌名稱支持標識(CI)
標識(CI)是品牌可被識別但無法用語言表達的部分。例如，不管是在電視屏幕上還是在期刊封面上，只要一看到一鳳一凰構成一個圓形的標識，恐怕很多傳媒人就會不由自主地想起香港的鳳凰衛視和《鳳凰周刊》。盡管內地可能還有許多人不常見這個標識。但它利用傳說中的鳳和凰這兩個鳥中鳳代表陽、凰代表陰引申出的“南北東西大會萃”給東西方文化、港臺文化與大陸文化、歷史與現實之間相互關系的注解，在受眾的潛意識中打下了一個深深的烙印。
4、品牌名稱應易被譯成外語。
一個成功的媒體品牌不僅要為國內市場所接受，也要走出國門，為世界市場所接受。例如，“陽光衛視”的英文名稱為“SUNTV”，簡短易讀，而且意義轉換準確。
(三) 選擇品牌策略
品牌策略是指通過品牌形象的塑造，提高企業產品競爭力的戰略。選擇合適的品牌策略以達到增大市場份額，提高產品的市場占有率的目的。根據現代營銷學之父菲利普科特勒所著《市場營銷》，列出以下四種可供媒體選擇的品牌策略。
1、產品系列擴展
產品系列擴展，也叫做單一品牌策略，是指利用一種成功的品牌名稱，在同一種品牌名稱下的既定產品種類中引進新因素，如新風格、新形式、新顏色、新增的配料或新包裝尺寸等。
例如，《北京青年報》利用它在北京報業的王者地位，相繼推出《信息產業報》系列——人才時代、數碼時代、汽車時代、廣廈時代、生活時代共五個子報，跟隨主報發行。這樣，《信息產業報》從開始就依附在《北京青年報》主報身上，達到了百萬份的發行量，減少了建設新發行渠道、新品牌傳播的巨大費用。另一方面，《信息產業報》的五個子報，豐富了《北京青年報》內容，向外延伸覆蓋了人才招聘、IT、汽車、房地產、生活時尚等百姓關注的熱點，為《北京青年報》帶來了巨大的廣告收益。
傳媒或許把產品系列擴展當成了一種低成本、低風險的方法，用來推銷新媒體以滿足讀者不同的口味要求，以及用來利用過剩的生產力。但是，產品系列擴展也包含著一些風險。一個過分擴展的品牌名稱有可能會失去其特有的含義。
2、品牌擴展
品牌擴展，也叫做一牌多品策略，是指利用一種成功的品牌名稱，在一個新的產品種類里生產新的產品或經過改進的產品。
例如，三晨卡通企業集團就利用成功推出的中國著名的卡通形象——藍貓淘氣，開發、銷售產品涉及音像、圖書、玩具、文具、鐘表、服裝、鞋帽、食品、飲料、保健品、日用品、自行車、電子產品等諸多行業六千余個品種。目前公司已在全國開設藍貓專賣店(柜)近3000家，業已建成國內最大的兒童消費品銷售網絡。
多品牌策略有許多優點。一個有口皆碑的品牌往往能幫助企業更加順利地涉足新的產品種類，并能引起消費者對新產品的立即確認和更快接受。《開心辭典》節目發行的書籍直接采用《開心辭典》做為書名，一上市就立即取得了讀者的高質量認同。同時，品牌擴展策略包含著風險。一種品牌失敗之后，可能還會破壞消費者對其他同一品牌產品的印象。
3、多個品牌
多個品牌，也叫做多品牌策略，是指在同一類產品中建立二種或幾種品牌的策略，從而占領更大的市場份額，進入更多不同的市場領域，吸引不同愛好的讀者群。
例如，南方報業，我國第一家由省級黨委機關報組建的報業集團。1998年5月18日成立至今，已迅速形成以報業為主體，橫跨出版、信息、印刷、廣告、物流配送和實業拓展等產業的媒體軍團。南方報業采取的就是多品牌戰略，鑄就大型報業航母，形成八報兩刊一社的報業結構，全面覆蓋讀者和市場。它的刊物包括《南方日報》、《南方都市報》、《南方周末》、《21世紀經濟報道》、《21世紀環球報道》、《南方農村報》、《南方體育》、《城市畫報》、《名牌》等。通過遍布全省的自辦發行網絡，密集覆蓋珠江三角洲城市群。通過衛星傳版與全國近30個大中城市的代印點與發行網聯通，使南方報業的產品風行全國。并在北京、上海、深圳、香港設有新聞中心。
因此，南方報業被譽為“報業結構最合理，讀者覆蓋最全面，綜合運營能力最強的報業集團”。
多品牌的一大缺點是每種品牌可能只獲得一小部分市場份額，而且每一種利潤都不高。對此，媒體可節省把資源分攤在眾多品牌上的做法，取而代之的應是建立幾個較高利潤水平的品牌。
4、新品牌
新品牌，就是不借助任何已有品牌的名氣，重新在新產品中啟用一個新的品牌。當企業進入一個新的產品種類時，若對于該種產品，企業現有品牌沒有一個合適的，則企業可建立一個新的品牌名稱。
例如，中國經營報社，其主刊是《中國經營報》，市場定位于財經類媒體。而其推出的《精品購物指南》，則定位于生活服務類媒體。這兩個市場是完全不同的，讀者是完全不同的兩個群體。這決定了必須重新選取一個新的品牌。早在10年前，《精品購物指南》誕生時，它幾乎是闖進了一片無人開墾的嶄新領域。當時北京的各大報紙很少有生活服務與消費類信息的版面和內容，這給生活服務類報紙提供了無限的市場空間。《精品購物指南》抓住這個絕好的發展機遇，刊期從最初的周報發展到了現在的周二刊，版面從最初的每期8版發展到100頁的厚報，發行量穩步上升，按照報紙1：4的傳閱率計算，每周有200萬的北京市民在閱讀《精品購物指南》。其廣告的增長，達到了200-300%的驚人年增長幅度。1998年之后，《精品購物指南》的廣告突破了億元，曾一度躋身于全國報紙廣告前10名的行列。創刊時《精品購物指南》以5萬元起家，而現在的廣告實現了1.8億，被譽為“造夢”的報紙。反過來，《精品購物指南》的成功，給中國經營報社提供了充足的資金，帶動了《中國經營報》的成功。
(四) 實施品牌策略
媒體成功與否，根本取決于是否按照既定品牌策略進行實施。在實施過程中，應本著以下幾點進行。
1、采編、發行、廣告三個部門有機地聯合起來，共同促進品牌的發展
媒體實施品牌策略，不是一項孤立的工作，更不是某一個部門的工作，而是與媒體整體發展息息相關的。它要求采編、發行、廣告三個部門，為了共同的品牌目標而奮斗，不能各自為政。采編部門在內容上，采集符合品牌定位的文章，不發“跑題”的稿件。發行部門在發行量和發行對象方面貼近品牌定位，不發行讀者定位之外的讀者。廣告部門不刊登與本媒體定位不符的廣告內容。媒體總編必須是復合型人才，既要把內容辦好，又要研究廣告和發行，這樣才能從根本上把三個環節貫通起來，促進媒體品牌的整體發展。
2、堅持“內容”為王，追求廣告“效益”
既然辦媒體的一個重要目的是獲取廣告收益，那么，為了最大限度的提高版面的有效率，我們就可以從廣告市場向前倒推：根據報紙需要開發的主要廣告品種，尋找目標讀者群(包括核心讀者和延伸讀者)，再根據目標讀者的需求層次設計內容。這樣打造出來的產品，就容易受到廣告商的青睞。當然，這里有一個前提，產品內容必須有效占領讀者，內容為王，報紙好看了，報紙的購買率，閱讀率才能達到一個基數以上，否則，即便產品設計得非常精確，也不會成為有吸引力的廣告載體。
3、注重媒體的自身營銷，提高品牌認知度
有的媒體只注重了媒體的發行、廣告、內容等方面，而忘記了自身的品牌營銷。媒體自身品牌的營銷能提升媒體的品牌核心競爭力，并有助于其廣告、發行的利潤增長。營銷除了做廣告之外，還要加強媒體的宣傳力度，要在各種場合進行公共宣傳、公關活動等。例如，《北京娛樂信報》遍布北京城的戶外廣告牌，一個個大大的“信”字，給予信報讀者以信心。《時尚先生》則舉辦了“20xx中國時尚先生”評選，此評選在新浪網的男性頻道、伊人風采都有投票鏈接，并在今年4月26日在北京召開了隆重的新聞發布會。這一系列的市場營銷組合，在中國男性時尚刊物界奠定了《時尚先生》獨特而不易模仿的地位。
4、建立媒體與讀者的互動，提高讀者的忠誠度
讀者永遠是辦刊人心目中的上帝，媒體品牌的塑造在于對讀者的無限關懷和熱愛，在于對目標讀者閱讀需求的深刻把握和理解，在于編讀雙方的互動和溝通，也就是說，要建立媒體品牌的讀者忠誠度。而要達到這樣的目的，除了從根本上提高辦刊質量和水平以外，必須建立品牌的經營意識，確立期刊營銷推廣戰略，通過讀者參與、讀者服務等一系列市場推介，市場營銷活動，來增強品牌在讀者中的親和力和忠誠度，從而最終提高市場占有率。許多品牌期刊在這方面做了大量工作，有很多好的經驗。一是強化讀者參與意識，變“單向傳播”為“編讀互動”，如舉辦讀者沙龍(俱樂部)、讀者座談會、讀者評刊辦刊活動等等，辦刊人以平等的身份與讀者對話，使雙方建立精神上的契合和心靈的共鳴;二是為讀者提供最直接，最有效的服務，用真情和利益回報讀者，比如有的刊物隨刊奉送光盤或其他小禮品，加大產品附加值，有的刊物每年拿出一部分資金，設立各種基金回報讀者，他們的做法都贏得了讀者的喜愛和擁戴;三是策劃目標讀者感興趣的一系列社會性活動，有效擴大和吸引由此衍生的更廣大的讀者群，提高期刊品牌社會影響力和讀者忠誠度。
四、綜述全文
隨著傳媒競爭的深入和市場的成熟，傳媒品牌策略的推廣和策劃的層次也越來越深入，原來簡單意義上的形象創意和宣傳已經難以滿足激烈的傳媒市場競爭的需求，同時也難以取得理想的品牌推廣效果。以傳媒定位的差異化和區隔化為思考原點，結合內容、傳播手法、推廣發行渠道、定價等各個方面形成整合的傳播優勢，將是取得未來傳媒品牌競爭勝利的關鍵。
現就全文所述，為品牌策略在現代傳媒中的應用總結為三大原則。
(一) 首先應該確定媒體的定位
在確定品牌策略之前，我們首先要確定自己的定位，“它是什么?是賣給誰的?”一個具有區隔和差異化的定位，幾乎決定了媒體的生存和推廣的效果。如果你要為一張新的報紙做推廣，你最好首先充分的研究你的競爭對手，研究讀者如何看待它們，他們的特點和優勢各是什么?還存在什么樣的空隙和機會。例如《京華時報》的讀者群集中體現出“具有新觀念、新知識等特征的‘新市民’”。“新市民”無疑就是《京華時報》定位的一個有力區隔點。
(二) 整合所有的傳播活動(甚至營銷活動)，都圍繞媒體的定位來進行
一旦確定了報紙具有差異和區隔的定位，推廣的難題已經解決了大半，接下來需要做的是在每個環節都緊密圍繞你的定位，進行傳播和推廣。例如如果你是一份白領的報紙，你的內容就應該圍繞白領的學習、工作、生活需要策劃、報道白領關注的事件，公關活動你可以策劃白領讀者沙龍，贊助白領聯誼會等，你的發行重點區域可以集中在寫字樓、高尚住宅區，你的報紙的價格可以適當高于普通大眾報紙、甚至你的報紙的紙質也相對好一些……你的廣告創意也要反映你的白領生活。
需要強調的是媒體與普通產品的推廣傳播不同之處在于，作為傳媒，需要保持自己的活躍形象以及影響力，因此除了常規的硬性廣告、公關活動的策劃以外，與內容密切結合的專題策劃尤為重要。《廣州日報》在九七回歸時策劃的97個版面并配合具有公益意義的形象廣告宣傳，取得良好的宣傳效應。
(三) 不要輕易改變媒體的定位，而是要用一切方法不斷的強化它，讓它深入人心
很多報紙和企業主一樣，擔心自己縮小了市場范圍、或者把目標對象定位得過分清晰，會失掉廣泛的消費者，實際上，這種擔心，往往是多余的。
無論對于普通產品還是報紙，定位(與競爭對手的區隔點)不僅僅是建立市場區隔的有力手段，而且是使品牌報紙獨特性的有效方法。定位一旦確定，就不要輕易去改變，除非犯了原則性的錯誤，否則你不僅會失掉現有的讀者，還會給更多讀者留下“善變”等不良的印象。
定位一旦確定，并不是萬事大吉，如果你成功了，新的競爭者也許會模仿你的一舉一動，來和你搶奪定位(就像西安的報紙模仿《華商報》一樣)，財力更雄厚的競爭者，甚至可以投入更多的錢來宣傳定位(比如得到《廣州日報》支持的《信息時報》與《南方都市報》的競爭)、不斷加入的新讀者不了解你的定位，你需要告訴它……因此你需要做的是不斷的進行傳播，告訴讀者“我是……，我是……”直到你的定位深入人心，贏得讀者。
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畢業論文范文5
第四章 旅游與區域發展
這就須用發展的觀點來認識旅游這一觀念。因為現代社會中的旅游不同于古代文人的游山玩水或徐霞客式的旅行和科學考察。它是人類社會中一種不斷發展的生 活方式。關于這一點，國 外一些學者也有同類的 敘述。如英國伊什圖里金（Estril）就指出過旅游的性質在逐漸發生變化，主要表現在：
①娛樂旅行概念發生了變化。第二次世界大戰前只有社會中的富裕的、有閑空的和受過良好教育的人出國旅行，滿足于欣賞外國風景、藝術作品。現在這種概念已完全改變。因為出國旅游者多來自各種不同的背景，對旅游想法很不相同，所好和欲求更加五花八門，在有限的假期內盡量包攬這一切。
②現代旅游是閑暇追享的“民主化”。如冬季旅游，過去是少數富人強占的運動；騎馬、劃艇、射擊，是非大眾化運動。但是嗜好和閑暇的“商業化”已使這種活動 能為一般人所享用。大量的人到國外去參加更為令人激動和更富有外國情調的活動，如登山、滑冰、水下游泳和馬車旅行等。
③現代旅游發展為“社會旅游”。如英國度假營，既提供傳統的旅游勝地具備的一切設施，又不斷開辟 和發展新的風景區域，組織大群游人觀覽，建造特別設計的低消費接待設施， 并經常 就地提供娛樂和其它服務。社會旅游可以把大量旅游者引入偏遠和相對不發達地區 。伊什圖里金講的這些性質方面的變化，表明旅游的概念是變化的、發展的，旅游這種特殊生活方式是發展中的生活方式，不論規模、范圍、內容和性質都起了變化。
旅游的特征 異地性： 指出旅游是在異地的`暫時性的生活方式，不能離開居住地到目的地永久居住。但可以住多久，他并未說明，也未提出具體的劃分標準。不過定義中已包含了這層意思，這樣就可把平時在自己居住地方的日常生活區別開了。業余性： 提出了旅游的業余性這一特點。業余性就是許多國家學者講的閑暇性。這種提法，從主觀目的上是想把為業務目的旅行、考察活動摒棄于旅游之外，但是為科學目的的考察，不論在古今中外都是一種旅游項目。因 為旅游目的之一就是“求知”，既包括業余性的求知，也包括業務范圍內的旅游求知活動。因此，對旅游的業余性規定大體是正確的，但在實際中又難以區分。特別是在我國，利用開會、出差旅游的人很多。據統計，到北京來旅游的人，41％是會務旅游者。外國利用國際會議旅游的人也很多，如1985年，在法國巴黎召開的國際會議有274個，英國倫敦238個，比利時布魯塞爾2 19個、瑞士日內瓦212個。這些參加國際會議的人，既是為了某一專業目的而去的會務者，也是一個利用會議參加旅游活動的游覽者 。英、法、比等國家正是利用這種方式，獲得了一筆可觀的旅游收入。如1985年巴黎舉行國際會議收入70億法郎，其中30億法郎為專題會議收入。享受性： 旅游是一種高級 的精神享受，是在物質生活條件獲得基本滿足后出現的一種追享欲求。有一位社會學家說，旅游 者的心理中有“求新、求知、求樂”這樣三 條。這是旅游者心理的共性。旅游者不遠千里而來，就是想領略異地的新風光、新生活，在異地獲得平時不易得到的知識與平時不易得到的快樂。知識性：旅游給大家帶來很多見識，增進了對各地了解，豐富了人文知識。這才是旅游的真諦！意志性： 旅游給大家帶來心靈的意志，會讓自己的思維，心情發展到興奮，快樂的極致。 休閑性： 日前高速運轉的生活工作頻率，使人越來越感到生活的壓力過大，所以需要在一些假日放松自己，到海濱城市享受陽光，沙灘，大海，藍天，白云。
畢業論文范文6
【摘要】在當前現代化科技發展成熟的背景下，會計電算化作為科技成熟發展的成果已經普遍應用到企業的會計管理工作中。在會計電算化效用的發揮下，企業會計管理工作得到了顯著的提升。在企業會計管理工作中，會計電算化占據著無法取代的重要地位。會計電算化對于企業至關重要，因此企業也需要探索如何正確的應用會計電算化，以發揮其最大的效用。文章主要針對會計電算化的作用與應用進行研究。
【關鍵詞】會計電算化;應用過程;會計管理
科學技術的普及成熟使得會計電算化的應用領域也持續拓展。會計電算化在企業的應用可以顯著提升企業會計工作質量，節約企業的人力成本，讓企業的人力資源可以獲得更大程度的利用。同時，基于計算機的會計處理還可以保證其準確性與真實性。但是面對當前企業在運用會計電算化的很多問題，其應該正確認識到會計電算化的地位，并且針對企業需求有選擇性的對會計電算化開展使用。
1。會計電算化的作用
會計電算化是指使用信息技術與會計技術，在利用計算機為硬件設備的基礎上對各類會計數據進行收集、整理、存儲與歸納的過程[1]。伴隨著國民經濟的發展，市場經濟的激烈，企業在日常運作過程中會計管理工作日趨重要，會計數據處理數量也急劇增加。在海量的會計數據中不單單包含了日常的會計核算數據，同時還包括了規劃企業發展，參與企業經濟決策的重要數據。應用會計電算化可以幫助企業提高會計處理效率，將會計工作人員從繁重的數據處理工作中解脫出來，投入更多的精力到提供并且有效利用信息價值上來，使得企業的運營更加科學，企業的決策更加正確。會計電算化的作用主要表現在以下三個方面：
1）提升會計信息的實效性。由于計算機計算數據的速度較快，而會計電算化即為利用計算機作為工具來對會計數據進行分析，以完成會計工作人員日常需要手工操作的各項工作。因此，會計電算化不單單可以使得會計工作人員輕松快捷的完成各種會計報表以及會計核算工作，同時還可以在任意時間進行會計核算。應用會計電算化可以選擇使用批處理的方式，將會計核算周圍縮短在稀少的時間里[2]。在企業日常管理中，對于一些對信息數據要求及時更新的部分，會計電算化的使用具有無可比擬的優勢。
2）提高會計處理的準確性。計算機的正確性相對較高，而會計電算化就是利用計算機這一特性結合相關計算方式來全面提升了會計信息的準確性。會計電算化在利用計算機處理會計事務的時候都是由計算就進行計算并且完成的。這一過程完全杜絕了由于人工操作所導致的失誤。
3）體現會計職能。企業在會計工作中應用會計電算化可以將財務處理工作交由計算機來處理。會計工作人員就可以進行從繁重的計算與抄寫工作中解脫出來，將工作精力投入到會計管理、會計經濟活動分析以及會計決策其他方面，以充分體現會計的職能。
2。會計電算化的應用
會計電算化對于提升會計處理工作的效率有著十分重要的作用。然而當前企業在運用會計電算化的過程中時常遇到各種問題，阻礙了會計電算化的效用的發揮。現在對提升會計電算化的應用進行探索。
2。1提升會計電算化人員素質
要提升會計電算化人員素質可以從以下三個方面進行：
1）從高謝詩瑤冷水江市教培中心理科班校培養會計電算化人才入手。由于全國各大高校是培養人才的主要平臺的，因此要從源頭上對各大高校會計專業教學內容進行調整，開展會計電算化課程，對會計專業學生開展會計電算化實踐教學，從而培養眾多不單擁有專業知識，同時還擁有社會實踐經驗與能力的綜合型會計人才。
2）對企業在崗工作人員進行培訓。企業要對已經在職在崗的會計工業人員進行培訓，讓其可以在學習理論知識的基礎上提升會計電算化實踐技能，讓其在學習過程中持續提升自我專業技能與綜合化素質。
3）企業要定期舉行關于會計電算化素質的'考核。以激勵鞭策會計工作人員可以在日常工作過程中持續提升自我水平與技能，以滿足日常工作與時代發展需求[3]。
2。2優化會計電算化的軟件使用
會計電算化的應用與計算機之間有著密切的聯系。會計電算化只有在利用計算機的基礎上才可以使用。因此，要充分發揮會計電算化的效用就要持續的針對企業日常會計需求來優化會計電算化的軟件使用，增添會計電算化自身的軟件功能，提升其開展會計業務的能力，提升其分析會計數據的能力，優化其提供會計決策的能力，讓會計電算化可以與企業的會計需求充分的結合，從而提高會計電算化的實際效用。
2。3結合會計電算化與人工會計處理
人工會計處理企業日常會計賬目需要經過大量的數據計算，進而浪費大量的時間以及人力投入。如果使用會計電算化進行賬目處理可以有效減少會計賬目處理時間，減少人力成本。然而企業在實際運營會計電算化的過程中要注意結合會計電算化與人工會計處理的使用。首先，這是由于計算機無法完全取代人工會計工作，計算機以及會計軟件僅僅只是先進的輔助工作。其次，會計電算化仍然需要人工來對其進行管理與使用。最后，在會計電算化運用的過程中，會計人員需要對計算機所處理的數據進行核實，以避免會計電算化的出現錯誤與漏洞。
2。4保證會計電算化的使用安全
會計電算化的使用安全是維護會計電算化效用的十分關鍵的一個方面。首先，企業要構建合理的內部管理制度來對會計電算化的應用開展管理。從軟件開發使用、后期維護管理、硬件設備檢修、工作人員管理、文檔資料儲備以及計算機病毒查殺等入手構建一套完整的內部控制規范，從制度層面來保證會計電算化系統的穩定運行。其次，對會計電算化的通信平臺、網絡平臺等制定安全防范措施與安全規則，建立嚴密的安全體系。左后，嚴格規范會計電算化的軟件核算，并且完善會計數據的保密工作。
2。5重視會計電算化的理論研究
會計電算化的成熟需要會計電算化理論作為奠基。如會計電算化的理論工作落后將會阻礙到會計電算化的使用。所以，要充分發揮會計電算化的效用就需要對其相關理論進行探索，讓理論指導會計電算化的方向。因此，需要學者與專業加快會計電算化理論研究的步伐，建設完善的會計電算化理論體系，規范會計電算化的發展，推動會計電算化的發展方向，讓會計電算化可以更加符合企業發展、市場變化的需求。
3。結束語
綜上所述，會計電算化應用在企業會計管理工作中有著無法媲美的優勢。針對當前企業利用會計電算化的種種問題，企業需要從提高會計工作人員素質，優化會計電算化的軟件使用，結合會計電算化與人工會計處理，保證會計電算化的使用安全以及重視會計電算化的理論研究方面開展，以充分發揮會計電算化的效用。
參考文獻
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畢業論文范文7
《機械工程材料教學實踐 》
【摘要】機械工程材料是機械類專業重要的專業基礎課。對這門課的特點和教學現狀進行了分析。根據“卓越工程師教育培養計劃”的培養目標和要求，對教學內容、教學方法和實訓環節進行了探索和改進，取得了一定成績。
【關鍵詞】機械工程材料 教學改進 實踐教學
《機械工程材料》是機械工程類專業學生必修的專業基礎課，是為后續學習機械設計基礎、機械制造技術、機械加工工藝等課程做鋪墊，是進行各種機械產品的設計和加工制造，必要考慮的部分。可見，這門課十分重要。根據“卓越工程師教育培養計劃”，要求課程內容、教學方法方式體現培養學生“能力”，即不僅培養學生能熟練掌握理論知識能力，還要培養學生工程能力和創新能力。如何利用現有資源開展這門課理論和實踐教學，以達到“卓越工程師”培養計劃的基本要求，是值得探索的問題。
1機械工程材料特點和教學現狀
這門課安排在第三學期上，是學生開始接觸到專業課階段。它涉及到機械、設計、材料和加工四方面。主要包括材料種類和性能，材料的微觀結構、凝固與變形，鐵碳合金相圖及應用，熱處理，金屬材料和非金屬材料特性及選材。其知識面廣，內容多，專業術語多，概念抽象，理論性強，但邏輯聯系不強。學生們感覺內容頭緒太多、記憶多。由于專業學時調整，課時現削減為32學時，其中理論教學僅為24學時，需要在短時間內掌握大量信息，學生接受難度大。加之，由于此門可前期沒有認知實習，而金工實習通常又在此課之后，學生沒有實踐經驗，缺乏感性認識，很難把它與實際工程聯系起來。實驗教學多為普通驗證性實驗，設備老舊數量少，5—6人用一臺，教學效果不好。因此，學生感覺學習空洞、乏味，興趣低，考試就死記硬背。沒有達到牢固掌握理論知識目的，也沒有達到培養學生分析問題能力和解決工程問題能力。
2機械工程材料的改革措施與實踐
2.1優化教學內容，提升教學效果
機械工程材料，本科生培養目標是保證掌握材料科學基礎理論，運用它進行工程選材和幫助設計工藝流程等。因而教學內容設計，應與機械工程類緊密相連。對金屬學部分，基礎為材料的性能和結構，重點為材料成形的組織變化和性能，如鐵碳合金相圖。對熱處理部分，重點為熱處理的原理和工藝過程，改善材料的性能。對金屬材料部分，重點為常用的機械材料的牌號、性能、熱處理方式，及選材。而對于非金屬材料部分，可不作為重點，但要了解，可精選些前言的新材料、新技術、新工藝講解，如高分子復合材料、陶瓷材料等，開闊學生的眼界。壓縮材料組成和微觀結構，如晶體內部結構等內容。
2.2采用多種靈活的教學方法，聯系工程實際，提高學生學習興趣
興趣是學習的動力之源，僅是枯燥的理論，學生們很難有興趣。為了激發學習興趣，可采用多種生動的形式，如啟發式、討論式等方法，把枯燥的理論與工程實際聯系起來，明白理論與生活密切相關，把抽象概念立體化、生動化，運用它可解決很多實際中難題。如在講解它碳素鋼時，含碳量對鋼性能的影響，可以啟發學生們思考：家中用的傳統菜刀和砍刀，為何菜刀不能砍骨頭，砍刀不能來切菜，原因是什么?若都用碳素鋼，具體成分有何不同?通過層層剖析，讓學生明白，含碳量大小影響材料的強度、硬度，從而影響用途。理論與實際聯系起來，抽象概念具體化，易理解。再者，也可以設立一題目組織學生討論，通過討論發現問題，解決問題。如：自行車外殼和車軸選材，哪些材料可以滿足要求?材料加工工藝路線是什么?學生們提出了20多種方案，令人打開眼界。然后，由老師指導，理清思路，同大家一起對方案討論，優劣對比，得出最佳方案。大大的調動了學生學習的積極性，課堂教學效果好。
2.3改進實踐環節
實訓環節是培養學生工程實踐能力和創新能力的重要教學環節。近兩年，我系更換了一批老舊設備，增添了許多新的實驗設備和儀器，如高清晰的`金相顯微鏡、維氏硬度計和金相試樣拋光機等，實驗硬件能力大大提升。可以開設一些新實驗，還可以把某些理論課放到實驗室進行。如講解鐵碳合金平衡組織，可讓每位學生自行動手實驗，觀察組織，總結材料性能，得出結論，老師僅從旁輔助。把原課堂難理解的知識放到實驗室講解，教學效果大大提高。同時，還增加了綜合實驗項目。加強對學生的動手能力和探索精神的培養，能學以致用。由指導老師設定題目，題目通常涉及到的零件是學生們看得見、摸得著的，如銼刀、鋸條、自行車鏈輪等。給出機械零件的工作條件和失效形式。接著，由學生自己查閱相關資料，制定工藝流程方案;指導老師審閱、修改。然后，學生獨立自個動手完成實物操作，得出硬度分析和金相圖，完成實驗報告。最后，參加口試答辯，做為這課成績考核的重要部分。在整個過程中，學生需要能熟練操作硬度計、金相顯微鏡、電阻爐和金相試樣拋光機等儀器設備。像金相試樣制備難度較大，可能需要失敗多次，才能做出合格的試樣。若對設備和操作掌握不牢固，就需要花更過的時間，反復做實驗。而實驗教學一共才8學時，顯然不夠。可允許學生利用課余時間，到實驗室完成實驗。實驗室實行“開放式”管理，學生可根據自我情況安排實驗，避免因時間緊就應付了事。給失敗的同學再做機會，給有興趣的同學敢于嘗試創新的機會。實踐證明，綜合實驗項目，極大地鍛煉了學生的動手能力、觀察能力、分析問題和解決問題能力。另外，根據我系機械工程學生培養方案，機械工程材料和“金工實習”在同一學期，可讓兩者同時進行，而不是同期的一前一后。讓學生們在金工實習中，了解材料和加工工藝，增加感性認識，幫助材料理論知識掌握。如在車工實習中，實習指導教師可引入使用的各類刀具的材料，高速鋼和硬質合金區別;加工工藝中，零件的調質處理方式，就是熱處理的淬火和回火。實踐表明，學生提前有了感性認識，進行理論教學效時，易于接受和掌握知識。
3結論
通過對機械工程材料的教學不斷改進，學生的學習積極性大大提高，知識掌握更牢固、全面，動手能力加強，分析問題和解決問題能力得到鍛煉，創新能力得到激發。在今后的教學中，還要不斷的探索和改進教學方式方法，夯實理論知識，能“舉一反三”，提高學生工程能力和創新能力。
參考文獻：
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畢業論文范文8
[摘要] 翻譯學習策略是影響翻譯學習效果的一項重要因素, 它解釋學生如何學習翻譯, 促進翻譯知識的自動化。為了更好得發揮翻譯學習策略的效能, 筆者根據大學外語翻譯教學的實際情況總結歸納了幾種既適合學生學習特點又有利于提高翻譯水平的翻譯學習策略。
[關鍵詞] 大學外語; 翻譯; 學習策略
眾所周知, 外語學習者在自身條件、學習環境、所付出的努力等大體相同的情況下, 其學習效果卻有天壤之別。學習策略是影響學習效果的一項重要因素, 可以說, 對學習策略的研究不僅有助于解釋學生的個體差異, 而且對外語的教與學及其理論建構均有巨大的影響。
翻譯學習策略是指學生對翻譯學習所采取的總體思路和具體方法, 既包括直接作用于翻譯學習的特殊思路,也包括間接支持翻譯學習的一般思路和方法。毫無疑問, 在翻譯學習過程中, 無論是優秀的學生還是其他的學生都有意識或下意識地選擇和使用了若干學習策略。然而, 值得注意的是優秀的學生往往選擇使用了一些與其他學生不同的學習策略, 是什么因素制約著學生對翻譯學習策略的選擇和使用呢? 影響學生翻譯學習策略的選擇和使用的因素有以下六個方面: ①學習者的目標語水平; ②學習者的文化背景; ③學習者的個人特征; ④目標語學習環境; ⑤學習策略觀念; ⑥目標語學習時間。這些因素互相依存、互相關聯, 共同構成影響策略運用的因素, 從而影響學習者的學習成績。因此, 教師應從這些因素著手, 增強學生在這些方面的認知意識。每個學生都具有不同的優勢和弱點, 他們只有揚長避短, 選擇適合自己的學習策略, 才能彌補自身的某些不足, 獲得翻譯學習的成功。
1 圖式策略
人一生下來就在同外部世界的交往過程中開始認識周圍的人、物體、各種事件和各種情景, 在大腦中形成不同的模式。這樣的認知模式是圍繞不同的事物和情景形成的有序的知識系統。人們把這種知識系統稱為圖式, 它是人的頭腦中關于外部世界的知識的組織形式, 是人們賴以認識和理解周圍事物的基礎[1]。圖式實際上是一些知識的片斷, 它以相對獨立的形式保存在人的大腦記憶中, 對言語的理解其實就是激活大腦中相應的知識片斷的過程。如果面對的新信息在我們大腦中沒有現存的相類似的'圖式, 就會對理解產生負面影響。因此, 我們需要將“圖式”引入翻譯學習策略研究, 使譯者能成功激活腦海中與文本相關的圖式以求得對原文的正確理解。
翻譯時, 文本內容可以激活譯者頭腦中相關的圖式, 這有助于譯者預測文本下一步可能出現的情景。翻譯時如缺乏背景知識或不能恰當地運用背景知識, 既不能成功地激活圖式, 理解就會受到嚴重的影響, 所以譯者在對原文的理解過程中應成功激活腦海中與文本相關的圖式, 教師可以給學生提供一些需要激活圖式才能正確理解的語言材料, 然后根據這些材料進行翻譯。應用圖式策略時, 有兩個值得注意的問題: 一是翻譯中常常出現圖式應用錯誤的情況, 尤其是文字表達比較含蓄的時候; 二是學生所擁有的認知圖式并不一定都是對事物的正確反映, 或者都已經完善。因此, 教學中, 教師既要幫助學生記憶語言形式及其功能, 又要幫助他們調動相關圖式, 正確運用技巧彌補在字面上沒有表達的意義, 還要幫助他們修正或充實對事物的認知圖式
2 推理策略
推理是從已知的或假設的事實中引出結論, 它可以作為一個相對獨立的思維活動出現, 經常參與許多其他的認知活動[2]。推理是文本結構的內在特征, 不是譯者憑借想象所作出的隨意行為, 翻譯時有些文本需借助推理才能達到正確理解。翻譯時人們在看到文本的內容后, 往往會根據已有的知識經驗做出一系列推理, 這些推理為譯者提供了額外的信息, 把文本中的所有內容都聯系起來, 使人能充分理解每一個句子。
翻譯時采用推理策略可以增加信息, 把握事物之間的聯系, 促進言語的理解。教師要有意識地給學生介紹一些常用的推理技巧, 如從文本的整體結構進行推理, 從作者的暗示及上下文線索進行推理; 根據邏輯指示詞進行推理; 利用文本中的解釋和定義對某些詞句進行推理, 上述這些推理理解技巧一定要和正確地識別語言結構內容緊密結合起來, 否則這種推理就成了脫離文本的主觀猜測。
3 猜詞策略
學生的概念能力在翻譯中起重要作用。所謂概念能力是指在理解原文過程中如何對語言文字的零星信息升華為概念的能力, 是原文材料的感知輸入轉化為最佳理解的全部過程。一個學生在詞匯貧乏時, 詞句、段落形不成概念和對關鍵詞在原文中的含義不甚理解的情況下, 得不到文字信息的反饋, 就會陷入對內容的胡亂猜測, 所以要指導學生使用猜詞策略。
翻譯中的猜詞策略主要有以下幾種: ①根據詞的構成猜測生詞詞義, 這是比較常用的一種方法, 它要求學生掌握一定的構詞法知識, 特別是詞根、前綴、后綴的意義; ②根據意義上的聯系猜測詞義, 句子的詞語或上下文之間在意義上常常有一定的聯系, 根據這種聯系可以猜測詞義; ③通過換用詞語推測生詞詞義, 在文本中常會出現使用不同的詞語表達同一種意思, 難易詞語交換使用的現象, 據此可猜測生詞詞義; ④利用信號詞, 在上下文中起著紐帶作用的詞語叫信號詞, 注意這些詞語對猜測生詞詞義有時能起很大作用; ⑤結合實例猜測生詞詞義, 有時, 在下文中給出的例子對上文中提到的事物加以解釋, 可以結合例子中常用詞猜測所要證明的事物中的生詞詞義, 反之, 也可以猜測例子中的生詞含義。
4 語境策略
語境就是指語言文字一經使用后所處的言語環境, 它既指言語的宏觀環境, 也指言語的微觀環境[3]。微觀語境是詞的涵義搭配和語義組合, 它使意義定位在特定的義項上; 宏觀語境是話題、場合、對象等, 它使意義固定化、確切化。在翻譯中, 既要考慮微觀語境, 又要考慮宏觀語境, 兩者相互結合才能確定話語意思20xx大學畢業論文范文論文。語境的實質是認知的, 是人的記憶中的百科知識與反映在短期記憶中的具體的交際情景和說話人的言語刺激合作用的產物[4]。翻譯中譯者除了利用自己的語言知識獲取句子本身的意義之外, 還必須根據原文語境中提供的各種信息進行思辨、推理, 找出原作者隱于明說之后的意圖, 以形成自己對原作意義的認知心理圖示, 進而確定相應的譯文形式, 準確表達原義
語境在翻譯中起著至關重要的作用。翻譯中的理解和表達都是在具體的語境中進行的, 語義的確定、選詞造句、篇章結構以及語體形式均離不開語境。因此, 語境構成了正確翻譯的基礎。教師在指導學生翻譯實踐時, 不但理解原文必須緊扣語境, 反復琢磨, 譯語表達也必須密切聯系語境, 準確達意傳神。
上面列舉的幾種翻譯學習策略有的適用于整個翻譯過程, 有的適用于翻譯過程的某一階段, 這幾種翻譯學習策略是互相聯系的, 可以彼此促進和補充, 學生在實際翻譯的過程中, 可以交替應用幾種策略, 在教學中, 老師也要指導學生根據具體情況靈活使用。
畢業論文范文9
農業是民生之本。農業發展關系經濟發展全局。作為百業之本，我國農業自從改革開放后政策變化就不太明顯。目前，隨著我國經濟供給側改革政策落實，我國正式提出了新的農業發展計劃，這必將帶動我國經濟的全局發展。工農經濟性質的變化以及新的發展趨勢這些都必然會倒逼我國的農業經濟格局新發展新變化。農業經濟管理學科在這樣的形勢下必然也要提升和發展，適應新的農業經濟發展狀況[1]。便是本文索要討論的問題。
一、農業轉型期經濟新特點
(一)工農產業性質的變化
中國建國之始，效仿的是蘇聯以犧牲農業來發展工業這一模式，自開始到改革開放這種模式為中國工業發展帶來了莫大的好處，以至于在改革開放后，中國的農業地位從封建王朝的百業之本淪落為工業、服務業的附庸。盡管農業在這段時間跟隨工業快速發展的腳步，得到了一定程度上的提升，但是農業想要真正發展還需要等待契機。隨著我國社會轉型期工農性質的變化，我國的農業經濟模式必須改變。農業經濟轉型改革，是為了平衡城鄉差距，也是為了更好的增強國家農業宏觀調控能力。目前經濟改革大趨勢下，我國農業轉型已經具備了條件，國家農業轉型期已經到來，農業轉型勢在必行。
(二)城鄉二元結構的變化
我國城鄉經過了四十年的發展，城鄉之間的形態，格局，經濟發展狀況等方面都有了極大的變化。城鄉之間的二元趨勢已經逐漸縮小，目前國家城鄉結構想要進一步得到優化，必須不僅要在經濟發展狀況、社會福利狀況和教育水平這些方面下手，更應該從農村發展之本農業經濟著手整理。農業的發展，關系到了農村人均收入、城鄉經濟人均收入差距、社會保障和經濟增速等方面的問題。城鄉二元結構向城鄉一體化的發展，就必須要關注這些問題，這些問題也導致了農業經濟管理學科要必然與之變化。農業經濟管理學科，必須在這樣的狀況下深入了解城鄉發展趨勢、差異，將城鄉之間的二元發展變成社會經濟一體發展。
二、經濟轉型期農業轉型新變化
(一)我國當前的.工農性質變化為農業發展學科帶來的變化
農業經濟的重心應該不僅僅是簡單的農業生產，而應該更加緊密的關注國家工農業政策，國家工農業發展之間的聯系。目前，我國工業反哺農業趨勢正在不斷增強，打破了傳統的農業政策，其更加注重農業經濟生產全過程的研究。產品的深加工、綠色產品的發展、農產品產銷銷售鏈的發展、互聯網+與農業經濟一體發展、農產品的生產質量監察等方面都成為今后農業經濟研究的重點。
(二)城鄉二元結構變化為農業發展學科帶來的變化
農業經濟管理學科必須對這一問題傾注必要的、足夠的關注。隨著我國城鄉二元結構向城鄉一體化發展，傳統的城鄉經濟正在一點點從量變向質變轉化，農業經濟結構在不斷提升優化，農業經濟管理學科的重要性也隨之提升。伴隨城鄉一體化，城鄉經濟生產要素的生產、流通、銷售將成為當前農業經濟管理學科發展的發展重點。
(三)農業現代化戰略性驅動為農業發展學科帶來的變化
農業現代化戰略性驅[2]動包含著農業生產、流通、銷售等多個方面，其政策為農業轉型提供了保障。農業現代化戰略性驅動將會深刻的影響農業經濟管理學科，表現在以下兩個方面。首先是提升農業經濟管理學科走向生態化發展趨勢，農業經濟走向生態化是農業經濟提質提效的關鍵，實現農業現代化可持續發展的實質便是實現生態化。農業發展學科必然將會向著可持續發展方面發展，與新技術貼合性更強。其次農業現代化戰略性驅動必然會對我國目前農業發展緩慢、發展潛力不足、農業發展前景受限等方面問題進行解決，全盤提升農業經濟發展能力，提高我國農業經濟發展的科學性，農業經濟管理學科將會更具備自己的部門獨立性，提升起產業聯系性，挺高農業產業國際化水平。
三、面對新特點、新變化、農業經濟管理學科新發展
(一)差異化學科戰略
農業經濟轉型期，是農業發展全方面的發展戰略。目前我國已經將農業4.0政策提上日程，我國的農業經濟管理學科應該將培養專業的農業化人才提上日程，早日為國家工業4.0做準備。就農業經濟發展的四個階段，即生產、交換、分配、消費，做好農業經濟管理學科的人才培養。在此之外要提升學科的可持續發展性，通過農業學科獨立性提升來提升農業發展的獨立性、高效性和可持續發展性，培養可持續發展行的農業經濟管理學科。
(二)科研人才戰略
農業經濟管理學科想要做到轉型發展，最重要的是培養科研人才。人才是勞動力，只有提升勞動力素質，農業經濟管理學科才能持續發展，科學發展。我們的科研人才，要能具備吃的下苦，收的住心、忍受得了寂寞、愿意風險和付出的精神。目前，在農業經濟管理學科新變化引導下，其理論內容、教學內容、科研內容必然隨之變化，要適應得了變化，將提升自己與建設祖國的偉大理想聯系起來，提升科研人才比例，提高科研人員素質。
(三)學科互補性戰略
當前，我們所需要的人才不再僅僅是只懂得農業經濟管理學科的人才，而是需要懂得國家經濟各個部門與農業經濟之間所有緊密關系農業經濟的人才。只有具備行業前瞻性，才能正確管理農業經濟發展，為農業經濟發展學科發展提供廣闊前景。這就是學科互補性戰略的意義之所在，命脈之所系。
四、結束語
綜上所述，農業經濟轉型期對于農業經濟管理學科科研發展意義重大。要深刻了解農業經濟轉型，了解農業經濟轉型對農業經濟學科帶來的變化，培養農業學科人才，這才是當前農業經濟管理學科所應該做的。對政施措，這是農業經濟管理學科發展的前提;眾籌廣議，這是農業經濟發展學科發展的基石。要發展好農業發展學科，為國家經濟轉型發展、農業經濟轉型發展做好準備，真正為三農服務，為社會服務。
畢業論文范文10
摘要：目的：對肝硬化伴消化道出血病患采取循證護理的有效性。方法：抽選近兩年在本院進行肝硬化伴消化道出血治療的病患（１００例）進行分析，主要分為護理干預組和循證護理組各為５０例，在其中，護理干預組采取護理干預，循證護理組采取循證護理，研究病患的止血成功情況、住院時間和再出血情況、對護理的滿意情況。結果：循證護理組病患的止血成功率、護理滿意度比護理干預組高，住院時間也比護理干預組短，再出血率比護理干預組低，ｐ值比０．０５分低。結論：對肝硬化伴消化道出血病患采取循證護理，可提高病患的止血效果和對護理的滿意度，降低再出血率，減少住院時間，效果良好。
關鍵詞：肝硬化伴消化道出血；循證護理；護理干預；效果
在臨床中，消化道出血是肝硬化病患多見并發癥，不僅發病急，而且還會導致病患大量出血和嘔血等，誘發出血性的休克和肝性腦病發生，甚至還可能致使病患死亡［１］。有效的臨床護理方法可有效改善肝硬化伴消化道出血病患的治療效果，因此本文對１００例肝硬化伴消化道出血病患進行分析，探索不同護理對病患治療效果的影響。
１一般資料和方法
１．１一般資料。
抽選近兩年在本院進行肝硬化伴消化道出血治療的病患（１００例）進行分析，主要分為護理干預組和循證護理組各為５０例，經胃鏡和ｃｔ診斷均確診，在其中，護理干預組采取護理干預，男性與女性的例數分別是３１：１９，具體的年齡段在３５－７０歲之間，中位值（５２．５±１．３）歲，３３例未肝炎伴肝硬化病患，１０例未酒精性的肝硬化病患，７例是ＰＢＣ病患，循證護理組采取循證護理，男性與女性的例數分別是３０：２０，具體的年齡段在３４－６９歲之間，中位值（５１．５±１．１）歲，３０例肝炎伴肝硬化病患，１２例酒精性的肝硬化病患，８例是ＰＢＣ病患，護理干預組和循證護理組資料對比的差異較小。
１．２方法。
護理干預組采取護理干預，具體是觀察病患體征情況以及出血情況，指導病患用藥方法及劑量，并教導常規物理止血法，當病患出現大出血情況則立即上報醫療人員協助處理，接下來對病患開展常規心理護理，改善病患負面情緒［２］。循證護理組采取循證護理，具體是：
①循證觀察。在病患剛剛入院時，護理人員應該密切關注病患的身體情況，記錄其臨床表現，如惡心反胃等，當病患發生嘔血以及黑便等情況時，則應該考慮病患有少量出血的可能。
②預設詢證問題。在為病患進行止血治療中，護理人員應該監測病患的血壓脈搏情況、尿量情況等，預設詢證問題，接下來進行準備。
③循證護理方法。對于預設存在休克問題的病患，護理人員應該提前做好臨床輸血治療準備，接下來準備好急救設備，如吸痰和氧氣等。對于預設存在心理問題的病患，護理人員應該強化對其的溝通護理和心理疏導工作，針對病患的問題及時解答，鼓勵病患家屬給予病患支持和關懷，增加病患對治療的信心。對于存在頻繁呃逆病患，護理人員能夠指導其進行深呼吸，或者對合谷穴或者內關穴進行按壓等。
④健康指導。護理人員應該做好病患的健康教育工作，為病患講述上消化道出血原因、處理治療方法等，緩解病患的不安心理，接下來指導其正確嘔吐、咳嗽以及排便方法，對于便秘病患應該指導其必要時能夠適量飲用乳果糖導瀉和預防肝性腦病。
１．３主要觀察指標。
研究病患的止血成功情況、住院時間和再出血情況、對護理的滿意情況。其中對護理的滿意度調查主要應用自制的問卷表進行調查，選項分為十分滿意、滿意和不滿意。
１．４統計學方法。
以ＳＰＳＳ２０．０相關研究系統對本文的結果數值進行分析、處理，其中計量資料以（ｘ±ｓ）來進行表示，計數資料以百分比來進行表示，Ｐ值小于０．０５，代表結果數據之間的`對比有差異［３］。
２結果
２．１病患止血成功情況、住院時間和再出血情況比較。
護理干預組病患中有３２例成功止血，住院時間是（８．７±１．５）天，有１２例病患出現再出血情況，而循證護理組病患中有４３例成功止血，住院時間是（５．７±１．３）天，有５例病患出現再出血情況，循證護理組病患的止血成功率比護理干預組高，住院時間也比護理干預組短，再出血率比護理干預組低，對比明顯。
２．２病患對護理的滿意度比較。
護理干預組病患中有２０例對護理評價為非常滿意，１３例評價為滿意，１７例評價為不滿意，總滿意度是６６％，循證護理組病患中有３４例對護理評價為非常滿意，１５例評價為滿意，１例評價為不滿意，總滿意度是９８％，循證護理組病患對護理的滿意度比護理干預組高。
３結論
肝硬化疾病屬于慢性的、進行性的肝臟疾病，也為彌漫性的肝損害，從病理組織學角度上看，肝硬化主要是因為病患大量肝細胞出現壞死，部分殘存的肝細胞發生結節性的再生，而結締組織出現增殖情況，致使肝小葉結構遭到破壞，假小葉逐漸形成，肝臟發硬變形，從而最終形成肝硬化。肝硬化病患常會發生上消化道出血，這不僅給病患造成較大心理壓力，還會影響病患治療效果。循證護理是臨床新興的護理方式，其通過病患入院后觀察其生命體征、臨床表現等，預判病患是否出現消化道出血情況，在發現病患出血嘔血等癥狀時上報醫療人員接下來及時根據情況進行預處理，降低消化道出血給病患帶來的影響。之后在病患進行止血治療中根據病患病情預判治療情況和病患心理情況等，最后采用健康指導，改善病患對疾病的認知，緩解負面情緒。經本研究結果數據顯示，循證護理組病患護理后有４３例成功止血，住院時間是（５．７±１．３）天，有５例病患出現再出血情況，這些數據均比行護理干預的病患好，在護理滿意度方面，護理干預組病患總滿意度是６６％，循證護理組病患總滿意度是９８％，提示循證護理也可提高病患對護理的滿意度。綜上所述，對肝硬化伴消化道出血病患采取循證護理，可提高病患的止血效果和對護理的滿意度，降低再出血率，減少住院時間，效果良好。
參考文獻
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小兒手足口病護理的臨床研究
[摘要]目的：研究小兒手足口病實施品管圈護理的臨床效果。方法：遴選82例手足口病患兒為此次研究觀察對象，隨機分為對照組與研究組，各入組41例。前者接受常規護理，后者則實施品管圈護理，以患兒家屬滿意度、護理質量、護士綜合考核成績以及卡片病歷書寫錯誤率等為標準對兩組護理效果予以評析。結果：研究組患兒家屬的總滿意率高達95.1%，比較于對照組的73.2%顯著更高（P＜0.05）；研究組的護理質量評分、護士綜合考核成績均高于對照組（P＜0.05），卡片與病歷書寫錯誤率則低于對照組（P＜0.05）。結論：小兒手足口病實施品管圈護理有助于充分調動護理人員積極性，提升護理質量、護理人員的工作效果以及患兒家屬的滿意度，并能減少護理差錯的發生，具有較高的臨床推廣應用價值。
[關鍵詞]小兒；手足口病；品管圈
手足口病是一種傳染性極強的兒科傳染病，好發于5歲以下的兒童，其因多種腸道病毒感染所引起，臨床表現有發熱和手、足、口、臀部起疹，本病患兒通常會在一周內被治愈，而由少數重癥患兒則會伴發腦膜炎、肺水腫與病毒性心肌炎等嚴重并發癥，危及患兒的生命安全[1，2]。綜合上述因素可知，本病的護理難度較大，一直是兒科護理工作灌注的焦點。品管圈是近年來新興的一種臨床管理模式，其通過組建質量改善圈，對臨床護理工作中存在的問題予以探討并解決，從而獲得更高的護理質量。本次研究擬觀察小兒手足口病實施品管圈護理的臨床效果，成效滿意。現總結報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料
研究在醫院倫理委員會的審查與監督下展開，遴選82例于20xx年10月～20xx年10月在本院接受治療的手足口病患兒，參照衛生部制定的手足口病的相關診斷標準[3]；研究獲得患兒家屬同意，并簽訂知情同意書；將嚴重肝腎功能不全，合并其他傳染性疾病等不宜納入的患兒剔除。其中男48例，女34例，年齡范圍在2～6歲，平均年齡（3.6±1.6）歲。將患者隨機分為對照組與研究組，各入組41例。兩組患兒的性別、年齡等一般臨床資料對比無顯著差異（P＞0.05），具有可比性。
1.2方法
對照組患兒僅接受常規護理，即病情觀察、用藥、飲食護理等；研究組則實施品管圈護理，具體步驟如下。①組建品管圈：選取本科15名全科護士進行專業知識的培訓與考核，考核合格之后6～8人形成一圈，推舉一名圈長，并由護理部的人員負責對品管圈的工作進行質控與監督。②選定主題：將本次研究的品管圈主題設定為“提高護理質量與家屬滿意度”，整個活動的持續時間為4個月，定期要開圈會，將問題收集并制定解決措施，使今后的工作方向更加明確。③分析現狀：本病的年齡多在5歲以下，不具備自理能力，甚至很難準確表達出自身的感受，因此治療依從性多不高，而且兒童對醫院環境多存在抵觸情緒，很難較好地配合工作[4]。通過對現狀進行分析，明確會對護理質量產生影響的因素，并據此確定今后護理工作方向。④具體實施：根據所分析的結果，針對問題提出對策，接下來展開實施，而在整個實施過程中要注意與家屬的溝通，讓家屬能夠了解疾病的相關知識以及護理操作的整個流程，以取得家屬的配合；定期對實施效果進行總結，并匯總工作中碰到的問題，并制定有針對性的解決方案，以達到更好的護理效果。
1.3評定標準
[5]①患兒家屬滿意度：指導患兒家屬填寫我院自制的問卷調查表，總分為100分，得分超過85為非常滿意，得分在65～85之間為滿意，得分低于65分為不滿意，總滿意率的統計納入了非常滿意與滿意。②護理質量：參照本院護理部制定的相關考核標準，以百分制計算，得分越高護理質量越高。③護士綜合考核成績：考核的.內容包括理論知識與操作技能，百分制計算，得分高低與成績好差成正比。④卡片病歷書寫錯誤率：書寫錯誤一次按4分計算，得分越高表示錯誤率越高。1.4統計學方法本次選取統計學軟件SPSS進行數據分析，其版本為Ver21.0，計量資料表達格式為均數±標準差，計量資料以t檢驗進行數據比較，計數資料應用比率來表示，其對比檢驗方式為卡方檢驗，若是P＜0.05其差異即為顯著統計學意義。
2結果
2.1兩組患兒家屬滿意度評估比較
研究組患兒家屬的總滿意率高達95.1%，比較于對照組的73.2%顯著更高（P＜0.05），2.2兩組其他指標評估比較研究組的護理質量評分、護士綜合考核成績均高于對照組（P＜0.05），卡片與病歷書寫錯誤率則低于對照組（P＜0.05），
3討論
手足口病是一種好發于學齡前兒童的傳染性疾病，若不能有效控制則可能引起暴發流行，嚴重者還會出現肺水腫、腦膜炎等嚴重并發癥，對患兒的生命安全威脅極大[6]。患兒受限于年齡、認知水平，難以對自身的感受做出準確表達，對醫院環境也存在本能的抵觸情緒，因而使得護理工作難度加大，如何提升護理質量，獲得更高的患兒家屬滿意度一直是兒科臨床研究的重點。品管圈護理是近年來新興的一種護理模式，通過組建品管圈，有針對性地對護理工作中存在的問題進行分析、整改，進而使得護理質量有效提升；另一方面，整個圈內的護理人員組織在一起分析討論相關問題，可有效促進他們的相互交流，提升她們工作的積極性，也體現了很好的團隊精神[7～8]。
本組資料結果顯示，研究組患兒的家屬滿意度、護理質量以及護士綜合考核成績均明顯更高，卡片與病歷書寫的錯誤率則明顯更低，差異有統計學意義。綜上所述，小兒手足口病實施品管圈護理有助于充分調動護理人員積極性，提升護理質量、護理人員的工作效果以及患兒家屬的滿意度，并能減少護理差錯的發生，具有較高的臨床推廣應用價值。
[參考文獻]
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畢業論文范文11
一、高校行政管理執行力的影響因素
［摘要］
高校行政執行力的提高，有助于高校在落實上級相關部門政策的基礎上，不斷提高高校的整體管理效果，促進科學化、合理化的行政管理體系的建立。因而加強高校行政管理執行力的影響因素分析滿足高校的實際發展需求，具有一定的現實意義。
［關鍵詞］
高校行政管理;執行力;影響因素
1高校行政管理執行力的內涵
執行力最早應用于企業管理領域，是有效利用資源，并引導企業內部員工實現其戰略目標的綜合能力。隨著社會不斷發展，執行力延伸到高校行政管理中，主要體現在兩個方面:一是針對高校決策而言，主要內含高校嚴格遵循國家教育方針開展管理教育工作，綜合評估高校落實戰略決策的能力;二是針對管理者而言，執行力代表各個級別的管理者根據公共目標落實高校各項管理制度的綜合實踐能力與操作能力。由此可見，執行力可以有效提升高校行政管理水平，高校要將執行力融入實際行政管理活動中，以實現快速且內涵式的發展目標。所謂“執行力”，就是完成任務的能力。所謂“行政執行力”，就是相關行政部門在落實上級戰略決策、方針政策和工作部署方面的實際工作能力，是完成任務、達到目標的實際能力。“執行力”一詞，起初是應用于企業中，隨著社會經濟的發展，“執行力”一詞也逐漸應用到政府部門和事業單位中。
2提升高校行政管理執行力的客觀要求
2.1實現戰略目標
為實現高校行政管理目標，除制定合理有效的高校發展戰略外，還應具備強有力的行政管理執行力。在當前教育現代化背景下，高校要實現轉型發展、擴大規模的目標，就要根據現有條件和水平，制定科學發展戰略，做好行政管理過程中的監控工作，及時發現管理漏洞，并采取相應措施，實現高校執行能力和綜合實力的全面提升。同時，將發展戰略與執行力有機融合，實現二者的辯證統一，才能促進高校行政管理綜合水平提升。
2.2提高工作效能
行政效能的增強，可創新高校行政管理理念與管理制度體系，并將其轉化為內在發展動力，突破傳統行政管理瓶頸，促進高校的行政建設。從另一個角度上看，過低的執行力難以落實高校上級管理層的決策，使得戰略目標與實際管理工作脫離，且難以最終實現高校的經營管理目的。
3提升高校行政管理執行力的有效途徑
3.1建立決策機制，保證執行效果
在高校行政管理工作中，建立科學決策機制具有其客觀必要性。為實現行政管理執行力的提升，必須建立科學有效的決策機制，對高校發展起到至關重要的指導作用。首先，要制定合理的管理目標，提高決策機制的科學性，了解教育市場發展走勢，在外部環境的視角下客觀審視自身優勢和不足，以提升管理目標和發展戰略目標的有效性。其次，堅持人本化管理原則。更新高校行政管理理念，引入民主管理理念，并且將其貫穿于整個行政管理活動中;鼓勵和引導廣大師生員工積極參與到高校行政管理中;強化被管理者的意見和反饋，優化決策議題和決策方案，進而實現高校行政管理執行力的提升。最后，要建立完善的問責制度。對過失管理人員進行責任追究，提供高校決策機制的規范性和有序性，有效防止濫用決策權力的情況發生。
3.2完善管理制度，提高執行效率
高校管理措施為以下幾方面。第一，優化管理流程。在進行高校行政管理的過程中，高校要強化人員流程、運行流程以及戰略流程。在人員流程方面，一方面，要結合績效指標對管理人員進行綜合評估，將管理人員和高校發展戰略有效結合在一起，使其建立合理的運營聯系和依附關系;另一方面，要不斷完善高校人員培訓體系，建立領導層培養機制，實現高素質高校管理隊伍的組建。對此，高校要明確流程目標與主題，將相關制度融入其中，進而建立一套與執行力匹配的行政管理體系。在此過程中，要重視管理人員間的個體差異，完善激勵制度、獎懲制度評價制度，將定量考察與定向考察有效地結合在一起，進而體現出評價制度的公正性。第二，優化運行流程。在進行高校行政管理的過程中，相關管理人員要進一步明確行政管理運行流程，在運行制度的基礎上，明確各個行政工作的操作流程，并要求相關工作人員必須依照運行流程開展相關管理工作，提高工作的規范性和有序性，進而實現高校行政管理水平的提升。第三，優化戰略流程。戰略是高校長久穩定發展的主要依據，為了在現時代教育市場中謀求更好的發展，高校要進一步優化戰略流程。要根據高校現有行政管理模式和發展水平進行發展戰略的制定，同時要對當前教育市場進行一系列調研工作，了解和掌握市場需求和市場發展走勢，使得高校發展戰略與市場運行情況緊緊貼合，提高發展戰略的有效性和可行性，實現高校行政管理水平的提升。
3.3完善監督機制，加大監督力度
為保障高校行政管理、教學科研等各項工作的正常高效運行，高校亟須進一步完善監督機制，加大對行政管理措施執行情況的監督與考察，提高高校與國家政策制度的溝通程度，營造良好的上下級關系，進而有效提高高校綜合管理執行力。首先，要在每一項任務完成過程中，確定每項提升高校行政管理執行力的策略，加強對任務完成進度的控制，根據預期計劃對各個管理工作和管理任務進行跟蹤考察，以尋求計劃與實際執行之間的差距，并采取相應對策減少差距。其次，做好行政檔案的管理工作。利用書面方式或電子方式對高校行政管理和評價進行記錄，做好相關資料的儲存工作，使得高校行政管理評價過程可進行驗證，進而實現高校行政管理執行力的監督作用。最后，高校要拓展監督途徑，在發揮紀律檢查機關的監管作用的同時，強化黨風廉政建設，并將民主理念融入監督管理中，實現高校行政管理各個措施和方針的落實。同時，高校高層管理者要公開聽取教職工對高校管理各方面的意見建議，促進實現高校行政管理執行力的全方位提升。
3.4提高人員素質，促進高校發展
高校要從以下兩方面入手:一是提高管理者引入門檻，考察管理人員語言表達能力、公文寫作能力、計劃組織協調能力等綜合能力，為管理方式和管理理念的創新創造有利的發展條件。二是做好管理人員的培訓工作，組織多元化培訓活動，培養管理人員職業責任感與敬業精神，提高管理人員的工作效率和工作質量，進而實現高校行政管理執行力的提升。
3.5加強對高校教職人員的思維引導，創建良好的文化氛圍
加強對高校教職人員的思維引領，與高校的發展特點和自身特性相符合，有助于促進高校教職人員工作熱情和積極性的調動，促進行政管理執行力得到有效的提升。人的思想支配著人的行為，只有加強思維上的引領和思想上的教育，才能夠有效地改變人的行為，從而促使人們形成良好的行為習慣，促進教職人員在實際工作中充分發揮主觀能動性，促進高校實際教學效果的提升。與此同時，通過思想上的引領和指導，促使人們積極樹立正確的人生觀價值觀，養成良好的行為習慣和工作狀態，對自身進行合理的定位，明確自身所肩負的責任，意識到高校執行力的.提升與國家繁榮、社會進步之間的密切聯系，充分實現自身價值，不斷在高校工作中積極發揮創造性思維，主動認真地參與到高校工作中，促進高校行政管理執行得到整體的提升。應當積極營造專屬的文化氛圍和高校文化，在潛移默化中對高校教職人員進行影響，建立一個文化氛圍濃厚的高校教職隊伍，促進積極做事、積極創新的狀態形成，促使高校教職人員自發地投入積極工作中，進而促進高校行政管理執行力的提高，促進高校的文化發展，從而在激烈的社會競爭中謀取一席之地。
參考文獻
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二、環境行政管理存在的問題及對策探討
摘要：
環境行政管理在我國歷來是以地方為單位進行的，科學有效的管理是當下環境管理的需要，但是現狀總是不太盡如人意，本文從我國現實情況出發，探究環境行政管理的實際情況，以及未來可以改善和發展的途徑。
關鍵詞：
環境行政管理；現狀；對策
環境行政管理指的是我國相關的環境行政管理機構，在中央相關部門的部署下，對地方、部門、企業等組織機構在環境保護方面的管理范圍、管理職責、相互利益和關系協調。因為牽涉的主體較多，所以，各個部門的關系協調成為核心部分，因為不同的組織代表的是不同的利益。
一、我國環境行政管理現狀
在環境行政的管理上，我國采取的是地方轄區對當地環境質量全權負責的管理體制。這種體制對政府在其中發揮的作用是最為看重的。政府需要積極地發揮組織、協調和監督的作用。從我國的國情來看，這樣的管理模式非常有利于調動地方政府的自主性，積極參與環境管理。從中央到地方的層層部署，可以將我國相對薄弱的管理手段與貧乏的自然資源進行一個有效的整合。所以在環境行政管理建設的工作中，這樣的模式一直被沿用下來。但是，環境行政管理的地方模式，也容易造成部門松散、區域保護、條塊分割的現象加重。這樣就為實際的管理帶了了較大的阻力。
1.區域為主，中央地方兩差異
中央政府對環境行政管理工作非常重視，從國家和法律層面制定了一系列的相關法律法規。環境保護因而成為基本國策。從中央政府的角度來看，任何一個地區的環境得到改善與提高都是國家環境的改善與提高。所以并不存在地方保護主義。但是，從地方政府的角度出發，則立場完全不同。例如當地環境治理的效果并不一定是在當地發生作用，很可能是鄰近區域獲得的效益比當地還要大。這種為他人做嫁衣的情況直接導致地區環境的保護陷入停滯狀態，對于經濟效益的追求遠超過對于環境的保護。這就是因為治理的立場不同帶來的具體行為實施上的差異。再有，地方政府在執行中央的法律法規時，常常會出現：“上有政策、下有對策”的情況，所有應對行為以不傷害地方經濟利益為核心，地方可以接受中央的指導，而不是領導，這就使得政策在很長一段時間內“懸而未決”，流于形式。
2.機構設置，不能滿足實際需要
目前，我國的環境保護部門并沒有被獨立出來，大多是城市建設系統下的一個部門，這就給實際的執法工作帶來了障礙。環境保護工作的不獨立性使其不具備因為經濟建設帶來的環境問題的管轄權，另外機構的設立、人員的編制和經費的使用也不能單獨劃撥，造成物質基礎的難以保障。進一步的細化，當下的環境行政管理應該分為環境保護和監督監管兩個部分，有一個部分不完善不健全，都會出現“一瘸一拐”的現象。有的省市地區環境保護監督管理機構的不設置或設置的不作為也是一個屢見不鮮的現象，在這些部門是不會設置專人進行工作與管理的。
3.行政區劃，造成跨區域協調障礙
環境問題的區域性越強，環境污染影響的范圍就越大。在環境污染的類別中，有許多是不可控制的因素，比如自然災害、大氣污染和生物多樣的問題，這些類別在發生時，是不會受到區域的控制的，更不會受到行政區劃的影響。這為地方政府在實行管理的過程中互相推諉埋下了隱患，擦了很多政策法規的擦邊球，損害的卻是國家整體的利益。所以要想完成這一方面的管理，是必須要在立法上落實的，然而我國在這方面的建設還很不夠。以水資源為例，國內的幾大江河流域雖然建立了聯合水資源保護委員會，但是就部門屬性、部門職責和法律地位來看，其并不具有強制性，他們除了聯合成一個部門組織，在實際的管理上還是以當地政府為主，這種條塊化的分割會使聯合保護委員會的功能形同虛設，加重了各地的區域保護傾向，再加上協調機制的不健全與不完善，又進一步為實際工作帶來了難度。
4.監督乏力，從中央到地方缺乏機制
在《環境保護法》中明確的規定了，地方人民政府必須對本轄區內的環境質量全權負責。環境質量的好壞，地方人民政府是第一責任人。但是就如何進一步履行責任，以及具體的細則實施，《環境保護法》卻沒有做出進一步的規定。所以，在實際工作中，辦事得力不會得到獎賞，同時，辦事不力也不會造成懲罰。所以，各地仍然將經濟建設當作第一要義進行發展，在關鍵時刻，以環境質量換取經濟效益屢見不鮮。官員的政績考核是以GDP為第一指標，各種經濟指標被當作是第一要義，而在法制建設、黨政建設和精神文明建設上，指標的設定就靈活的多了，責任。在經濟增長水平仍然是衡量和反映各級政府和領導政績的主要標準的情況下，這樣一來，執行不執行沒區別，怎么執行也不強制，身處環境保護公共服務部門的人員的工作積極性就會被嚴重挫傷。無論是經濟發達地區還是欠發達地區，招商引資搞建設的力量是轟轟烈烈。而在環境保護上則缺乏責任意識和使命感。過去改革開放的經驗也為政府的經濟建設形成了一個錯誤的印象，那就是，要想發展經濟，就必須要犧牲環境。這種把環境保護與經濟發展對立起來的現狀，暴露出我國長久以來就缺乏的有效的管理手段和監督機制。
二、實現環境行政管理的發展對策
1.政企分開，職能確立
要想真正的實現環境行政管理的有效性，就必須把環境保護的執法監督工作落實到具體的職能部門中。在環境行政管理的過程中，一改微觀管理造成的區域條塊化和地方保護主義，改由從宏觀經濟層面進行調控、指導與服務。政府職能的轉變來自于觀念意識的動力，政府站在一個宏觀的層面為公眾進行服務，需要和各個組織機構進行工作上的接觸，他們的意識理念直接決定了工作的質量。擁有了先進的意識理念，才有可能實現決策權的擴大化，并在實現的過程中，不至于產生權利異化。從而真正達到由上自下的環境行政改革。其次，涉及的主體越多，就越要把中央和地方的關系理順了，這個關系是建立在法律法規的基礎上的，是符合我國國情社情需要的一種理順。以中央統攝管理的同時，還要善于調動和發揮地方政府的積極性與自主性。環境保護的政策法規制定權毋庸置疑是屬于中央的，但是各個地區的具體情況要真實的報送上來，有助于制定并執行不同的政策。上文所提到的，嚴重的跨區域環境污染問題，首先應該集中到中央地區，然后對環境治理的各個區域再做出進一步的詳細規定，例如，涉及到國際合作的環境保護，中央擁有統攝權，環境保護的具體合作則需要依靠各地政府的力量，環境的主管部門應該起到指導和調控的作用。
2.人員機構，加強建設
在這里所說的人員機構的加強建設，指的是對涉及到的機構和人員要進行精簡。在人員形式上的精簡是以加強各個人員的實際職能職責為依據的。為了避免機構冗余帶來的人浮于事，人員的精簡還是必要的。精簡機構主要針對的是非政府職能部門，而政府職能部門則不能精簡，反而要加強建設。從長期的經濟建設中我們發現，地方政府對于環境的重視總是屈從于經濟建設之下，從而使環境污染的狀況越來越嚴重，環境欠賬越來越多。所以，未來的治理方向中，仍然需要沿著資金投入和問題治理的方向前進。政府部門要清醒的認識到，環境的惡化并不是朝夕之功，當然，環境的治理也不會通過短期的治理得以改變，可能需要經過幾十年的環境治理，才能使我國的環境污染治理問題稍稍有些改善，所以，要想實現可持續化的發展，必須不遺余力、堅持一貫的進行環境保護。
3.多地協調，健全機制
環境保護政策上需依靠國家政策的強制保證，下需進行經濟上的宏觀調整。全社會都要深刻的認識到環境保護是每一個人的責任，僅僅依靠某一個部門去完成，這樣是不科學也不合理的。環境要想真正的治理好，一些重要的指標必須要納入到硬性規定中，例如容量指標、能耗指標、生態指標、經濟指標等，這些指標不僅僅體現的是國家內部治理的質量，也體現了我國在國際上的形象。最好的方法是把環境管理指標和經濟發展的指標統一在一起，兩股指標共同作為當地干部治理發展的測評依據，既要公平合理，又要有強制保障，體現出政府在環境治理上的決心。把環境治理從計劃到實行，從個體到整體的推進。在涉及到多部門共同合作的內容上，每一個部門都要不遺余力的全力配合，將局部利益服從于國家利益，使協調發展變成一件緊迫的事情，不能因為協調造成效率的下降，反而要增強凝聚力。
三、結語
環境的管理不應該是經濟管理下的副產品，而是應該和經濟管理并行的政府重要的行政管理內容。我國當下正面臨著激烈的經濟體制改革，社會矛盾也變得尖銳起來，如何在符合國情社情的基礎上，使我國的經濟發展和環境保護成為相互輔佐，彼此借力的兩個主體，是國家和政府面臨的嚴峻課題。消除地方主義、完善規章機制、明確職能確立、加快建設步伐是解決和應對的正途，也是持續發展的源泉。
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畢業論文范文12
物業管理是房地產市場體系的一個重要組成部分，是房地產市場發展到一定程度，為滿足廣大業主的需求而產生的，它隨著國家城市化建設的發展而發展。改革開放以來，我國城鎮住房制度發生了很大變化，特別在房屋所有權結構方面，隨著改革的不斷深入，越來越多的公有住房逐漸轉變成個人所有。與此相適應，原來的公房管理者與住戶之間的管理與被管理關系逐漸演變為物業管理企業與房屋所有權人的服務與被服務關系。在住房制度改革和城市化建設發展過程中，物業管理及其市場體系日漸成熟，已從住宅小區發展到醫院、學校、商廈等。全面推行、實施物業管理，對改善人居環境、提高城市管理效率及城市的健康發展、社會的安定起著尤為重要的作用。然而，根據我國的國情及立法體制分析，作為一個新興的朝陽行業，它也存在一些亟待解決的問題。
1 當前我國物業管理存在的問題
1. 1物業服務企業自身管理不到位
物業管理企業的主要職能是通過對物業的管理和提供的多種服務，確保物業正常使用，為業主和物業使用人創造一個舒適、方便、安全的工作和居住環境，因此，物業管理企業的“產品”就是服務，然而，我國的物業服務企業自身就存在著一些問題，比如： 物業服務企業內部職能協調不到位、前期介入工作不到位、沒有制定出符合企業自身及業主滿意的管理服務體系、企業內部管理不當及對員工的培訓不足等問題都將影響整個物業管理服務工作。
1. 2行業人員素質偏低，缺少專業技術人才及高級管理人才
《物業管理條例》第33條規定：“從事物業管理的人員應當按照國家有關規定，取得職業資格證書。”但真正能持證上崗的技術人員卻不多，物業管理中的保潔、綠化、維修、保安等工種均有較強的技術性，部分物業管理人員不僅需要專業技術知識，還需要具備計算機應用、心理學、經營學等多方面的'素質，目前，我國大多數小區都成立了物業服務公司，但這些物業服務企業有些是來自于原來的后勤服務單位，雖有一定的工作經驗，但是服務水平及專業技能較低，大多數員工缺乏系統的知識及專門的培訓，因此，很難保證服務質量，也為后期的物業服務工作造成困難。
1. 3業主委員會沒有發揮應有的作用
業主委員會是業主大會的執行機構，由首次業主大會選舉產生，業主委員會應當督促違反物業服務合同約定逾期不繳納物業服務費的業主，限期繳納物業服務費用并監督和協助物業管理企業履行物業服務合同。然而，我國大多數物業管理小區沒有設立業主委員會或者業主委員會形同虛設，導致業主有問題不知向誰反映，這也為今后的物業管理工作帶來困難。
1. 4物業管理法規體系尚不完善
近幾年，我國雖然出臺了跟物業管理相關的法規，如《物業管理條例》 《物業服務收費管理辦法》《物業管理企業資質管理辦法》《前期物業管理招標投標管理暫行辦法》等，對規范物業管理的運作起到一定的作用，但對于一些深層次的問題卻沒有做出明確要求，造成大量物業管理糾紛沒有辦法通過法律途徑解決，這也為服務企業的管理造成了困難。
1. 5政府對物業服務企業的監管不到位
作為一個新興產業，物業管理不僅關系著百姓生活，更關系著社會的和諧與穩定。近幾年，有關物業公司和業主之間的矛盾糾紛日漸增多，有的小區業主因不滿物業公司的服務，拒交物業費; 收不到費用，物業公司更沒了責任心，更懶得服務業主，于是，小區很快陷入混亂，車輛無人看管，衛生沒人清掃。還有的物業管理企業出現了亂收費的現象，為此，政府相關管理部門有責任、有義務承擔起對物業公司的監管，實行統一組織、統一管理、統一標準。可見，缺少了政府的監管，會使整個物業小區出現混亂，因此，政府的監督與協調對物業管理的健康發展起著尤為重要的作用。
2 提高我國物業管理水平的措施
2. 1物業管理部門要加強企業自律
物業管理部門要加強企業自律，因為真正適合廣大業主需要的是一種優質的、規范的、收費合理的、穩定的物業管理服務，是建立在物業管理企業“依法辦事” “管服結合”“規范自律”基礎上的質價相符的服務。要提供這樣的服務，自然需要物業管理企業不斷提高管理水平和服務質量。物業管理企業要在激烈的市場競爭中立于不敗之地，必須加快物業管理企業自身的體制改革，建立現代企業制度，并推進物業管理市場化進程。這就需要做到在企業內部建立各類人員崗位職責，制定各項工作的操作規程，規范企業員工的行為，通過培訓學習來提高企業員工的素質，同時，加強各部門的溝通交流合作，以“服務”為宗旨，完善企業自身的管理制度。
2. 2提高物業管理隊伍素質
建立一支責任心強、技術好、素質高的專業人才隊伍，是做好物業服務工作的重要保障，這就需要對從業人員進行物業管理基礎知識、法律基礎知識、心理學、物業經營學、計算機應用能力方面的專業講授、示范訓練、實踐考試。如對保安員進行軍事化訓練、應急預案演練; 對保潔員進行服務程序、服務標準、服務技能的培訓及考核; 對維修人員進行安全操作規程、禮儀服務和回訪規范的培訓，并逐步實現持證上崗，不斷提高企業員工的技術、技能及管理水平。
2. 3發揮業主委員會的重要作用
通過民主投票形式成立業主委員會，并明確業主委員會監督、協調和維權的職責，國家及物業管理企業應當盡早建立健全法規及相關管理制度對業委會的性質、權利義務、職責范圍等作出明確規定，并加強業委會的執行力，只有這樣，業委會才有能力和權利與物業公司、開發商等進行談判或抗衡，保證業委會持久健康發展。
2. 4政府要完善法律體系，促進物業管理的發展
物業管理涉及范圍十分廣泛，既涉及物業管理企業與政府的關系，又涉及物業管理企業與供水、供電、供氣、物價、工商、稅務、市政、環衛、綠化、電信等的關系，這些關系如果沒有法律法規進行規范和調整，將難以保證物業管理健康、快速的發展，因此，政府應當加快立法，加大政府的扶持力度，營造一個良好的政策環境和寬松的經營環境，以保證其快速健康的發展。物業管理企業也應認真貫徹執行《物業管理條例》和有關管理規章制度，積極推動我國的物業管理企業健康發展。
2. 5加大監管力度，促進物業管理的健康發展
政府要嚴格規范物業服務企業的服務行為，保證政府指導價格的權威性及指導性，規范物業服務企業的指導行為。各地方應根據實際情況制定質量評價體系，組織相關人員對物業管理項目進行服務質量評定，物業服務企業應遵循國家的相關法律及政策，促使物業管理的健康發展。
總之，物業管理企業要提供使業主滿意的服務，首先要更新觀念，樹立“以人為本”的服務理念，了解業主的特點及服務消費傾向，根據業主的需求制訂質價比較優的服務標準和內容，不斷創新物業管理服務平臺，通過提供超值優質服務，最大限度地滿足業主的需求。物業管理公司也應該利用自身的資源與優勢，積極拓展經營思路，確立多元化經營方式，實現企業的可持續發展。
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畢業論文范文13
摘要：隨著社會的不斷進步與發展，幼兒園階段的孩子知識面也越來越寬，求知欲越來越強。時代的進步、社會的發展，對幼兒教育提出了更高的要求，轉變傳統的幼兒園教學管理，提升教學理念勢在必行。
關鍵詞：幼兒教育;教學理念;教學經驗;教學方法
針對當前幼兒教育的現狀，按照新課程標準的相關要求，各幼兒教師在教學中應該結合幼兒年齡特點和班級實際，制定特色教研課題，以“關愛、教育、發展”為主線，以素質教育為根本，突出科學啟蒙，寓教于樂。在教學活動開展的過程中，加強禮儀、禮貌方面的引導，在互動、游戲、和諧的環境和氛圍中，促進每一名幼兒富有個性、健康的人格形成，為其一生的發展打好良好的基礎。
一、幼兒教育應以人為本，尊重兒童個性與需要
在幼兒教學過程中，幼兒教師應該充分認識到每個兒童都是獨一無二、獨具個性特點的人。在教學過程中尊重兒童的獨立個性，尊重幼兒的獨特興趣，盡可能的滿足每一個兒童在情感上、身體上和心理上的需要。教師應該以多元智能理論來指導自己的教學行為，在教學過程中正確看待兒童的個體差異，正確對待理解、耐心引導孩子的日常性錯誤，采取針對性的措施，讓幼兒獲得正確的認知，得到真正的發展。
二、加強對幼兒教師的培訓，制定班級特色教學計劃
幼兒教師應該善于結合班級實際情況，制定具有班級特色的教學計劃。使教學計劃可以有效幫助教師在幼兒教育的工作實踐之中創造性地開展工作，充分調動和發揮每個教師的主動性和創造性，全力支持和服務教師的個性教學。要達到這樣的教學效果，需要不斷加強幼兒教師的業務能力培訓，提高幼教工作能力水平。幼教師資隊伍的建設和幼兒教育的質量有著直接的利害關系，加強幼教師資培訓，引進先進教育理念，定期開展教學業務調研，組織教師外出進修，邀請公安、消防、衛生系統專業人員進行講座，更新知識和觀念，幫助教師們轉換觀念、提高技能是全面落實幼兒教育工作目標的前提與保證。
三、在教學活動中積極開展興趣教學，培養幼兒的良好習慣
針對幼兒喜歡簡單重復的特點，盡量從孩子的生活實際出發，結合幼兒的興趣點和具體真實的生活情景，改編、創編一些簡單、重復而有趣味的兒歌，并在一日生活活動的各個環節中滲透，使語言同時成為幼兒的學習工具，為幼兒形成良好的品德、衛生、生活、學習習慣奠定基礎。例如:(1)品德培養。為了激發幼兒的愛心，利用《好娃娃》這首兒歌讓幼兒學會關心長輩。“爺爺奶奶年紀大，頭發白花花，嘴里缺了牙，我給爺爺搬凳坐，我給奶奶倒杯茶，爺爺奶奶齊聲把我夸!”孩子們根據兒歌的內容創編動作，很快就記住了兒歌內容，灌輸了良好的品德教育。(2)生活習慣培養，利用兒歌《搖呀搖》幫助幼兒養成良好的生活習慣。“搖啊搖，搖啊搖，我的娃娃要睡覺;小花被，蓋蓋好，兩只小手放放好;閉眼睛，輕輕拍，娃娃不吵也不鬧。”兒歌以擬人化的口吻，明確了幼兒自己睡覺時該做什么。孩子們在游戲化的情境中養成良好的生活習慣。(3)衛生習慣培養。衛生習慣主要包括:洗手、保持五官的清潔、正確使用手帕、保持身體清潔。利用兒歌《洗手歌》來幫助幼兒學習正確的洗手方法:“飯前便后卷袖子，洗小手，自來水，細細流。左手搓，右手搓，細菌無處躲。手心搓，手背搓，看看誰的小手最干凈。”為幼兒每次洗手的時候，哼著《洗手歌》，按照兒歌的.內容步驟洗手，久而久之，幼兒養成了勤洗手等良好的衛生習慣。(4)學習習慣培養。教師應該注意對幼兒學習習慣的指導，不斷地將良好的學習習慣轉化為幼兒個人的需要。《學好樣》這首兒歌就引導了幼兒良好的學習習慣。“走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄。坐著要學小白鵝，挺起胸膛精神好。唱歌要學百靈鳥，迎著春風多美妙。”幼兒在重復念兒歌的同時，幫助幼兒理解如何走、如何坐、如何唱，為幼兒養成良好的學習習慣，奠定了堅實的基礎。
四、幼兒教育中積極開展愛心教育活動，激發孩子的友愛、互助的情感
在幼兒教育的實踐中，教師應該從情感入手，啟動“愛心”的教育活動，利用“教師節”“兒童節”“元旦節”等重大節假日廣泛開展各種文化娛樂主題活動，使幼兒在親身參與活動的過程中，通過組織、準備、承擔角色，激發學生間交往過程中相互關愛、互助的情感。通過這樣的主題活動，幼兒的自制力、自信心等得到良好的培養和鍛煉。
五、密切家校之間的聯系，幫助孩子樹立整體環境觀
幼兒教學活動的開展過程中，除了為學生創建平等、寬松的心理氛圍外，還應為學生創建安全、和諧、開放的整體環境，在教學實踐中充分利用多媒體和其它電教手段，為幼兒提供更為立體、全面的信息，以達到更好的教學效果。家長和教師之間的密切聯系，是幼兒健康成長不可缺的因素。通過每日電話追蹤，每周板報，不定期召開家長會等多種形式，深入宣傳幼兒教育科學方式，強化安全、疾病預防等科普知識，不斷培養、鞏固、發展家園共育機制。
畢業論文范文14
摘要：在新形勢下，原有的風險審計模型已經不能滿足現實需求，加大了審計風險，因此，必須對其進行重新調整，提高應對審計風險的能力，確保審計工作的質量和效率。在這一過程中，審計風險影響因素是模型制定的核心部分，必須對其詳細解析。因此，本文以審計風險模型下的審計風險影響因素為研究對象，結合相關的理論知識，制定解決對策，以降低審計風險。
關鍵詞：風險審計模型；審計風險；影響因素
引言
經過實際的研究和探索發現，當前的審計風險影響因素主要有重大錯報風險和檢查風險，在實際控制過程中，要從監督管理、人員素質、審計方法等方面來降低風險發生概率。與此同時，還要了解企業情況，針對性的制定審計方案，委派審計人員，合理運用風險導向審計方法，規避相應風險的發生，現本文對此進行探討。
一、基于新審計風險模型分析審計風險的組成
經過實際調查研究，傳統的風險設計模型已經難以適應新的環境，對于一些新的作弊手段，難以實施有效控制，增加了審計風險，比如說企業高層之間為了利益互相串通，進行作弊、進行虛構交易等，這類風險可以被定義為宏觀風險。由于這一情況的出現，新審計風險模型的產生成為了必然，經過相關人士的論證分析，將新審計風險模型建立如下：審計風險=重大錯報風險×檢查風險，在這一模型當中，影響風險大小的主要因素是重大錯報風險和檢查風險。對于重大錯報風險主要發生在財務報表審計之前，主要形式就是相關信息不真實，錯報。對于檢查風險主要是指在認定過程中存在失誤，產生錯報，如果該錯報單獨發生或者與其他錯報同時發生，而相關工作人員沒有及時發現，那么將會產生嚴重影響。從相關風險的存在地點進行分析，重大錯報風險主要存在于被檢查單位，而檢查風險則存在于注冊會計師，從風險發生的主要影響因素來分析，重大錯報風險可能是被檢查單位為了利益而主動實施的一種行為，檢查風險則是審計工作具體執行人員的一種過失性行為，且注冊會計師無法對企業的重大錯報風險進行控制，只能是進行結果的評估。在具體工作過程中，注冊會計師要防止風險的轉化，加強對企業經營狀況的了解，進行風險導向審計。
二、基于新審計風險模型分析影響審計風險的因素
1.重大錯報風險的影響因素。對于重大錯報風險的影響因素相對較多，通過總結，主要有如下五點：其一，被審計單位內部控制情況的影響。如果被審計單位內部控制制度不夠科學，執行不到位，沒有及時發現經濟活動中的問題，就會導致一些虛假信息的產生，造成較大的'審計風險，除此以外，內部控制如果不夠全面，執行人員工作能力相對較差等也會導致風險的存在；其二，管理人員的專業素質和道德素質的影響。在審計過程中，風險發生主要分為人為影響和非人為影響，人為影響是管理人員為了利益而有意為之，非人為影響是管理人員能力不足所產生的失誤，這兩種情況，分別是道德品質和專業能力問題；其三，管理人員的異常工作壓力影響。在現實當中，管理人員所在單位和所在崗位會面臨一定的異常壓力，如果這一壓力超出了自我調節的范疇，就會影響管理人員的行為，增加重大錯報風險；其四，被審計單位業務性質的影響。通常情況下，業務性質的復雜性與重大錯報風險之間存在正相關的關系，復雜度越高，風險越大，比如說從事金融衍生工具買賣業務時，風險相對較大；其五，會計核算項目的影響。在現實當中，會計核算項目越復雜，重大錯報風險越大，主要是因為核算內容復雜、數據量較大、變更相對較多，致使實際操作過程容易錯報、漏報，產生風險。2.檢查風險的影響因素。檢查風險影響因素相對較少，主要包括以下三點：其一，會計師事務所審計質量監控不夠嚴格，缺乏對審計過程和審計結果的監管，比如說沒有委派能力較強的審計人員、審計程序制定不科學、設計計劃不合理等，都會影響審計質量，除此以外，審計人員審計過程沒有按照相關的審計準則具體執行，也是影響審計質量的重要因素，從而導致檢查風險的出現；其二，缺乏專業素質較強的審計人員，相應的審計方法與實際工作之間匹配度不足，實效性較弱，難以及時發現問題。比如說注冊會計師對于一些舞弊行為難以做出準確判斷，對于分析性檢測程序在使用過程中經驗不足等；其三，對于風險導向審計方法的使用不夠熟練。風險性導向審計方法主要就是降低檢查風險，防止風險的轉化，而在實際當中，一些審計人員沒有詳細了解企業經濟業務狀況，對這一方面的控制較弱，增強了風險的轉化，也就加大了審計風險。
三、審計風險的控制措施
1.端正態度，嚴格按照會計審計準則操作。首先，會計事務所全體人員都要提高對審計工作的認識，端正態度，嚴以律己，堅持準則，一絲不茍。在這一過程中，會計事務所管理人員要起到帶頭作用，并建立相應的獎懲措施，一旦發現問題，要嚴肅處理，起到約束和激勵作用；其次，要對會計審計準則進行學習和深度解讀，定期舉辦相應的學習和交流會，將實際發生的問題進行分析和討論，分享審計過程的經驗，避免同類事件再次發生；其三，加強法制化教育，使注冊會計師能夠具有較強的法制意識，避免一些為了經濟利益而發生的違規行為，并以實際案例作為分析對象，講解相關問題發生后所產生的危害，增強威懾力。2.提高審計人員的綜合素質。人是影響具體工作落實的最直接因素，因此，必須提高審計人員的綜合素質。其一，在專業素質方面，要聘請相應的專業人士，講解審計工作的重點，以及容易發生問題的環節，并針對性分析解決方法，提高從業人員的專業素質，比如說如何運用風險檢測性程序，如何使用風險導向審計方法等，提高審計人員專業素質；其二，提高審計人員的道德素質，對其具體的工作情況進行統計分析，比如說出錯率，尤其是出現問題之后，需要必須進行定性分析，確定是能力問題還是個人品質問題，堅決對一些品質存在問題的人員不予留用。3.加強會計事務部門的管控。第一，要根據企業的實際情況來選擇合適的注冊會計師開展具體工作，避免盲目派遣，除此以外，還要對相應的審計方法、審計計劃、審計風險分析等進行核查，批準后方可執行；第二，對于審計結果要建立一定的審查程序，由專人負責對結果的審查和分析，及時發現問題，及時調整；第三，會計事務部門要對整個審計過程進行動態管理，可以采取“分步管理”的模式，對于每一環節的工作都要及時匯報，及時審核，避免問題累積。比如說注冊會計師對企業經濟業務情況的調查結果、審計方案、審計的難點分析等。
四、結束語
綜上所述，新審計風險模型的設計要符合現實需求，且對相關影響因素進行理性分析，針對性制定解決對策，降低審計風險。在這一過程中，必須要提高審計人員的綜合素質、制定科學的設計方案、加強審計質量監督、有效使用風險導向審計方法，為審計水平的提升奠定基礎。
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畢業論文范文15
摘要：本文通過論述我國會計職業道德建設的現狀及存在的問題，對會計職業道德滑坡的原因進行分析，進而提出一系列的解決措施，希望以此來凈化我國會計職業道德上的污染，還社會一個純凈的經濟往來空間。最后就當前大學生會計職業道德建設存在的問題進行論述，指出當前高校會計職業道德建設的誤區，建議大學創造會計文化氛圍，在環境中熏陶和培養在校大學生的會計職業道德。會計行業作為市場經濟活動的一個重要領域，其服務質量的好壞直接影響著經營者、投資人和社會公眾的利益，進而影響著整個社會的經濟秩序。因此，加強會計職業道德建設具有十分重要而現實的意義。
關鍵詞：會計;職業道德;現狀分析;大學生
一、會計職業道德概述
會計職業道德，是指在會計職業活動中應當遵循的、體現會計職業特征的、調整會計職業關系的各種經濟關系的職業行為準則和規范。
一般社會公德在會計工作中的具體體現引導、制約會計行為，調整會計人員與社會、會計人員與不同利益集團以及會計人員之間關系的社會規范。它貫穿于會計工作的所有領域和整個過程，體現了社會要求與個性發展的統一，著眼于人際關系的調整，以是否合乎情理、善與惡為評價標準，并以社會評價(榮譽)和個人評價(良心)為主要制約手段，是一種通過將外在的要求轉化為內在的，即精神上的動力起作用的非強制性規范。
1、會計職業道德的基本內容
1996年財政部頒布的《會計基礎工作規范》第2章第2節，對會計人員職業道德作了六個方面的原則規定，以我個人理解，會計職業道德應包括以下幾方面的內容：
(1)愛崗敬業，忠于職守
會計人員應充分認識到會計職業在整個社會主義建設中的重要地位和作用。會計工作不僅為企業內部管理部門、投資者、債權人以及政府管理部門提供重要的會計信息，還擔負著促進企業降低成本、改善經營管理、提商經濟效益的任務。因此，要求會計人員端正專業思想，明確服務宗旨，樹立干一行、專一行、愛一行的良好職業榮譽感和責任感，勤勤懇懇，兢兢業業，堅守崗位，以高度的事業心做好本職工作。
(2)熟悉法規，依法辦事
在市場經濟中，任何單位的經濟業務都要直接或間接地受到有關法律、法規的規定。國家的許多法律、法規，尤其是財經方面的法律、法規的貫徹執行，都要通過會計工作來體現。從事會計工作的人員，為了更好地履行核算和監督的職責，首先要認真學習和熟悉掌握財經法律、法規和國家統一的會計制度，做到在處理各項經濟業務時知法依法，知章依章，依法把關守口，維護規章制度的嚴肅性、科學性和完整性，會計人員在履行職責中，要敢于并善于執行各種法律、規章，堅決按國家法律、規章嚴格審查各項財務收支，維護國家和投資者的利益，決不能為個人或小團體的利益，弄虛作假、營私舞弊。
(3)實事求是，客觀公正
實事求是、客觀公正是每個會計人員應該具備的職業品質。會計是經濟管理的重要組成部分，會計資料不僅是各單位進行經營管理和業務管理的依據，而且也是國家據以進行宏觀經濟分析和調控的重要依據。如果會計數據失真，那會計核算就毫無意義，這不僅影響到微觀管理，而且還影響到宏觀決策。因此，會計人員在辦理會計事務中，必須以實事求是的精神和客觀公正的態度，完整、準確、如實地反映各項經濟活動情況，不隱瞞歪曲，不弄虛作假，不搞假帳真算、真帳假算。維護會計信息的真實性，是會計職業道德的起碼要求。
(4)廉潔牽公，不謀私利
廉潔奉公，不謀私利是會計職業道德的重要特征，也是衡量會計人員職業道德的基本尺度。會計工作是各方面利益分配的關鍵，只有在會計工作中堅持原則、不謀私利、一心為公，才能處理好各方面的利益關系。會計工作天天要與“錢”“物”打交道，如果沒有廉潔奉公的品質和良好的職業道德，就可能經不住“金錢” 的誘惑，還可能走上犯罪的道路。因此，會計人員必須以廉潔奉公、不謀私利作為自己的行為準則，敢于抵制揭發各種損公肥私的不良行為和不正之風，大膽維護國家的財經紀律及企業的規章制度，做到“手提萬貫，一塵不染” .
(5)精通業務，自強不息
會計工作是一項專業性、技術性很強的工作，要求會計人員必須具備必要的專業知識和專業技能。會計學是一門社會科學，其內涵十分豐富，知識面也相當寬廣，而且隨著社會主義市場經濟體制的建立，改革開放的不斷深入，經濟生活中提出了許多過去不曾遇到的新問題，會計也面臨著許多全新的課題，會計理論、會計知識都以前所未有的速度更新。因此，會計人員必須在實踐中不斷地學習，認真鉆研業務技能，精通現代科學技術，熟練掌握會計電算化管理技術，以適應會計工作發展的需要。
(6)改革創新，搞好服務
會計是對單位的經濟業務進行確認、計量、記錄和報告，并通過所提供的會計資料參與預測和決策，實行監督，旨在實現最優經濟效益的一種管理活動。會計人員必須改變過去那種單純的記帳、算帳、報帳的傳統觀念，解放思想，開拓創新，大膽改革，從會計工作的角度，對投入產出進行可行性論證，積極為領導出謀劃策，參與單位的預測和決策，并運用自己所掌握的會計信息和會計方法，為改善單位內部管理，提高經濟效益服務。
2、會計職業道德的作用
會計職業道德的作用，主要體現在以下幾個方面：
(1)會計職業道德是對會計法律制度的重要補充。會計法律制度是會計職業道德的最低要求，會計職業道德是對會計法律規范的重要補充，其作用是其他會計法律制度所不能替代的。例如，會計法律只能對會計人員不得違法的行為作出規定，不宜對他們如何愛崗敬業、提高技能、強化服務等提出具體要求，但是，如果會計人員缺乏愛崗敬業的熱情和態度，沒有必要的職業技能和服務意識，則很難保證會計信息達到真實、完整的法定要求。顯然，會計職業道德可以對此起很重要的輔助和補充作用。
(2)會計職業道德是規范會計行為的基礎。動機是行為的先導，有什么樣的動機就有什么樣的行為。會計行為是由內心信念來支配的，信念的.善與惡將導致行為的是與非。會計職業道德對會計的行為動機提出了相應的要求，如誠實守信、客觀公正等，引導、規勸、約束會計人員樹立正確的職業觀念，遵循職業道德要求，從而達到規范會計行為的目的。
(3)會計職業道德是實現會計目標的重要保證。從會計職業關系角度講，會計目標就是為會計職業關系中的各個服務對象提供有用的會計信息。能否為這些服務對象及時提供相關的、可靠的會計信息，取決于會計職業者能否嚴格履行職業行為準則。如果會計職業者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的會計信息，會嚴重背離會計目標，造成會計信息嚴重失真，使服務對象的決策失誤，甚至導致社會經濟秩序混亂。因此，會計職業道德規范約束著會計人員的職業行為，是實現會計目標的重要保證。
(4)會計職業道德是會計人員提高素質的內在要求。社會的進步和發展，對會計職業者的素質要求越來越高。會計職業道德是會計人員素質的重要體現。一個高素質的會計人員應當做到愛崗敬業、提高專業勝任能力，這不僅是會計職業道德的主要內容，也是會計職業者遵循會計職業道德的可靠保證。倡導會計職業道德，加強會計職業道德教育，并結合會計職業活動，引導會計職業者進一步加強自我修養，提高專業勝任能力，有利于促進會計職業者整體素質的不斷提高。
二、會計職業道德現狀分析
1、會計人員職業道德失范現狀
會計職業道德作為會計信息質量高低的一個至關重要因素，直接影響到我國社會經濟的發展和社會經濟秩序的健康運行。近年來在全世界范圍內，大企業、大集團頻頻出現會計舞弊案件。從中可以發現，大量的會計造假可以折射出會計人員職業道德方面存在的問題。
20xx年10月10日，天津磁卡被舞弊研究中心撰文指控涉嫌操縱現金流虛構巨額非經常性損益，10月19日該公司公告稱證監會已正式立案調查。
天津磁卡在20xx年9月7日公告中稱：研發基地一期建設總用地512.34畝，總投資103,896萬元;20xx年3月25日，公司與中貿源簽訂總價款為431,972,300元的《設備采購合同》，20xx年6月30日，公司向中貿源預付了5.2億元設備采購款及原材料采購款。總價值只有4.3億元，就預付5.2億元，且如此巨額工程設備不自己招標采購，反而委托一家背景不明公司操作，這只能說明這5.2億元實際是在空轉，也就是天津磁卡并沒有真實收到5.2億元的售房款，也沒有真實支付5.2億元的設備款，而是在銀行的配合下做出的虛假現金流;實際上，20xx年度收回的關聯方欠款5.3億元以及后面支付印刷廠6.3億元也懷疑涉嫌資金空轉，以此轉回巨額的減值準備，如果是這樣，則其20xx年、20xx年巨額的非經常性損益都是虛假的。
募集資金的使用必須存入專用賬戶中，做到專款專用。不少上市公司在募集資金的時候虛報項目所需經費;募集到資金后名義上還掛在賬戶上，但早已秘密轉出到賬外;或者將改存款質押套取貸款;或者虛報募集資金的使用金額和使用范圍。
2、會計職業道德問題的現實危害
由天津磁卡會計舞弊案應該引發人們再次思考會計職業道德問題，其將對國家的社會經濟生活產生深遠的現實危害。
(1)擾亂市場經濟秩序。市場經濟是信用經濟，沒有信用，市場經濟就無法維系。近年來，造假賬、虛列資產權益等現象較為嚴重，并且出現了漏稅等嚴重問題，這都對經濟社會健康發展造成了無法估量的損失。
(2)影響國家宏觀經濟決策。會計的目的就是真實公允地反映經濟經營狀況，而國家宏觀調控便依賴于報表等會計成果，認為其反映的經營與資產列報是合理的，并做出宏觀的經濟決策。但是，在會計人員違背職業道德的條件下，會計結論的可信度受到威脅，更何談宏觀調控的有效性呢?
(3)侵害投資者利益。此種危害在上市公司中更為明顯。會計職業道德問題的產生會使得會計工作喪失獨立客觀公正的原則。為企業及上市公司提供虛假的會計報告與驗資報告，從而欺騙投資者，侵害其利益。
3、會計職業道德建設存在的問題
新中國成立以來，我國的會計法制和職業道德建設取得了顯著成效，廣大會計人員與時俱進、開拓創新，在社會主義市場經濟體制的建立與發展中做出了突出成績，促進了社會主義市場經濟的快速發展。但是，我們在充分肯定會計職業道德建設取得成績的同時，也不應忽視存在的問題。
(1)會計職業道德觀念淡薄
在現實中，一些會計人員在國家、社會公眾利益與單位利益發生沖突時，不能夠堅持準則，甚至通同作弊，為違法違紀活動出謀劃策，直接參與偽造、變造虛假會計憑證、會計賬簿、會計報表。
(2)追求私利，監守自盜
一些會計人員個人主義、拜金主義、享樂主義膨脹，喪失了最起碼的法制觀念，會計職業道德淪喪，故意偽造、變造、隱匿、毀損會計資料，利用職務之便挪用公款，以身試法，走上了違法犯罪的道路。
(3)違背準則，弄虛作假
一些注冊會計師在執行獨立審計業務時，沒有嚴格執行獨立、客觀、公正的職業道德準則，出具了不恰當的審計報告，客觀上認同了會計做假行為，充當了被審計單位會計信息失真的保護傘。有的注冊會計師明知委托人的會計報表有重大錯報和故意造假的行為，卻不予指明，并加以虛假的陳述，出具虛假的審計報告。
4、造成會計職業道德失范的原因
(1)社會環境對會計人員職業道德的影響
隨著經濟改革向縱深進展，人們之間的利益關系、人際社會關系大大的復雜化，從而使不少人在物質財富中失去方向，導致一些舞弊等等行為的泛濫。會計人員身處財經大權的關鍵地位，在一些不健康的消極環境影響下，其價值觀念不可避免地受到影響。
(2)法規滯后內控制度不健全
會計制度只是個別條款涉及到對會計人員職業道德的要求，缺乏系統全面的職業道德規范來引導和約束會計人員的職業行為，難以形成防范會計造假的自我約束機制;而有的單位財務部門內部職責不明確，內控制度不落實，監督檢查不力，有章不循，循章不嚴，重查輕處，不能實現有效的相互牽制和制約，使得監督制約弱化。
(3)工作地位“服從命令”作用
會計人員對單位負責人地位上的從屬性，帶來其職業道德行為上的從屬性。會計人員的工作完全在單位負責人的領導、管理下進行，單位負責人擁有充分的用人權，會計人員只有通過單位任命才能上崗。由于這種從屬性往往使會計人員難以擺正自己的位置，在單位利益和全局利益發生沖突時，會計人員處在兩難境地。在工作中，會計人員經常會遇到領導的意圖與財經政策法規和標準、制度、規定相抵觸的情況，有時，會計人員雖提出合理建議，但單位領導仍堅持其做法，最終導致會計行為失范。
三、加強會計職業道德建設
1、加強會計職業道德建設的必要性
《會計法》第39條明確規定“會計人員應當遵守職業道德，提高業務素質”在社會主義市場經濟條件下，加強會計人員職業道德建設，對于更好地服務于市場經濟體制建設，提高會計工作質量和會計人員的整體素質有著重要的意義。
(1)加強會計職業道德建設是建立社會主義市場經濟體制的需要
建立社會主義市場經濟體制的核心任務有三條：一是建立法制嚴明、公平競爭的市場體系;二是建立強有力的宏觀調控體系;三是建立現代企業制度。這三條都離不開會計工作、會計信息和會計管理。但從會計工作實際情況看，會計作假現象在某些領域、某些環節十分普遍，會計信息嚴重失真。造成這種情況的原因是多方面的，但會計人員職業道德水推偏低是一個重要的因素，要使會計更好地為建設社會主義市場經濟服務，就必須抓住會計職業道德建設，提高會計工作的“含金量”.
(2)加強會計職業道德建設是提高會計工作質量和會計隊伍整體素質的需要
會計工作是經濟管理工作的重要組成部分，會計信息是企業經營決策、國家宏觀調控的重要依，而會計信息的提供是由會計人員完成的，所以會計人員的業務素質及其職業道德水平的高低，尤其是后者起著重大的作用。在現實生活中，法律、法規很難完全保證和滿足有些利益和要求，況且法規往往滯后于現實。因此，要提高會計工作質量，提高會計隊伍的整體素質，道德因素是至關重要的，會計人員必須樹立良好的職業道德風尚，作一個德才兼備的理財者和管理者。
2、加強會計職業道德建設的建議
促進會計職業道德規范化，制定有效、可行、完善的會計職業道德規范。會計法律法規約束是會計職業道德的最低標準，會計是以一定的法律制度作為工作的依據與行使管理權之保障的。規范地方政府行為，真正實現政企分開，優化會計從業的政治環境。做好會計職業道德的評價工作，建立行業自律組織。開展經常性的會計道德講評活動，促進良好的會計道德觀念和會計道德行為的形成和發展。構建一個涵蓋所有會計人員的屬于會計人員自己的組織，那么就可以有專門的機構來對會計人員的日常活動進行管理，可以制定詳細的規章制度對違反職業道德的會計人員實行相應的處罰，對情況嚴重的有資格吊銷會計從業資格等。重視會計職業道德教育，把會計職業道德的原則和規范內化為會計人員的道德品質，提高會計人員的職業道德水平，采取典型示范與正面組織相結合的方法，以會計領域先進模范人物的感人事跡作為教材，使會計人員從中得到深刻的啟迪和教育。
四、當前大學生會計職業道德建設存在的問題及對策
會計職業道德之于會計職業如同社會道德之于一個國家的社會風氣，涉及到的是一個根本性的職業生態環境問題。美國拉爾森教授在其第十二版《會計學原理》中特意以“道德是最基本的會計學原理”為開場白，專門討論會計職業道德問題。會計造假將否定會計存在的價值，真實的會計信息產生的關鍵在于會計職業道德。會計職業技術建設和會計職業道德建設，兩手都要抓，兩手都要硬。會計職業道德建設要從啟蒙抓起，從在校學生抓起。
1、當前高校會計職業道德建設的誤區
會計職業道德的培養要從學習會計開始抓起，就高校來說，就是要在大學生中灌輸會計職業道德，正確認識職業道德，培養職業道德意識，初步具備會計職業道德品質，為成為一個合格的會計人員奠定道德基礎。但是，就像我國正處于一個會計制度建立和完善的時期而對會計制度建設非常重視一樣，各高校雖開設會計專業者眾，但同樣是十分重視會計學科的建設和學生專業技能的培養，對學生會計職業道德的培養顯然重視不夠，認為會計職業道德問題在學校并不重要，或者認為那是學生自己或畢業后的事情，從而忽視這方面的教育而單純側重于會計專業知識的教育。美國會計學會(AAA)認為“會計教育不僅傳授必需的技巧與知識，而且要灌輸道德標準和敬業精神”,日本在道德建設中推行“日行一善”、“感恩心理”、“心靈進入崗位”等教育，取得了良好的效果。會計專業知識與會計職業道德應是相輔相成的，單純抓會計專業教育而忽視會計職業道德教育不能起到相互促進、培養高素質合格會計人才的目的。
當前，我國在校大學生會計職業道德教育中存在的突出問題是：
在專業教育中，基本上只開設專業技能課程，并且以社會會計考試為導向，幾乎沒有實習、實踐，只有模擬，沒有將會計職業道德作為一門必修課程開設，使學生片面追求實用和自我專業價值;在學生管理中，沒有將學生活動的開展與專業素質的培養結合起來，使學生在這些活動中能感受到專業的氛圍，進行專業的觸覺，提升對專業的認識，從而在這些“觸摸”中體味到會計的真諦，從而有助于形成正確的專業認識，樹立正確的專業思想，為走向社會奠定堅實的基礎。
2、創建會計文化氛圍，在環境中熏陶和培養在校大學生會計職業道德
在校會計專業大學生是未來會計工作的后備軍和主力軍，既打好專業基礎，又塑造良好的會計職業道德，是新時期對合格會計專業大學畢業生提出的要求。會計職業道德的培養，不能只通過開設會計職業道德課程的辦法，枯燥的說教起不到應有的效果，嚴格的規章和處罰更與道德相去甚遠。潛移默化、潤物細無聲才能取得堅實的成果。在校啟蒙式的職業道德培養，需要創建會計文化氛圍，進行多方面的引導，讓學生在近似的環境中體味會計的真諦，在感觸中覺悟，在感觸中培養，在感觸中提高，成為既有會計專業技能，又具有較高會計素養的新型會計專業大學畢業生。
(1)用教師的專業人格去感染學生，使學生逐步積淀會計文化底蘊。會計專業技能固然重要，但會計文化底蘊卻帶有根本性，它對學生的影響是長期的，需要逐步積累，需要通過專業知識和技能以外的會計文化的感染和熏陶來形成。教師在課堂上不僅是教授專業知識和技能的過程，實際上也是用自己的專業人格去感染學生，引導和激發學生熱愛本專業、積淀會計文化的過程。興趣是最好的老師，面對會計這門枯燥的學科，課堂教學的一個很重要的方面是激發學生的學習興趣，空洞的說教往往聽之無味，需要老師以自身豐富、深邃的專業知識和游刃有余的表現手法在課堂上感染學生，使學生在學到知識的同時，產生一種強烈的熱愛會計專業的欲望，對會計產生一種神圣感，愿意為它努力，愿意為它付出。奉獻和熱愛是緊密相連的。因此，需要專業老師不斷提高自身的專業水平，為學生做出榜樣。除了課堂這個主要場所外，為了更好地激發學生熱愛會計專業的激情，還可舉辦一些學術名家和專家的講座，對當前會計工作中的熱點、難點、疑點問題進行講解，使學生能夠感觸到會計的時代脈搏，跟上時代的大潮。
(2)在會計模擬環節中滲入職業道德內容，使學生近距離地感觸會計職業道德。會計模擬不應只是會計技能的演練，應使其更有仿真性，成為會計綜合能力和會計職業道德培養的重要方式和場所。要改進傳統的純作業式模擬方法，設計市場環境下的會計模擬環境，使會計的模擬不僅僅針對本企業，還要面臨更多的主體、更復雜的社會關系等外部環境，由學生自己選擇會計政策、會計方法，既要遵守國家有關的財經法規、會計制度，又要努力實現企業的會計目標，達到加強企業管理、維護市場秩序的目的。在仿真的模擬環境里，不僅鍛煉了學生自主進行會計處理的能力，提高了趣味性，培養了學生會計綜合能力，還使學生在市場環境下感受了遵守會計職業道德的重要性，感受了利益與道德發生沖突時的考驗。這樣，一舉多得，也大大改善和豐富了會計模擬課的作用。
(3)加強和改進學生管理工作，在學生課外活動中營造會計氛圍，引導學生在各種活動中能以會計人的面貌出現，體現會計人的特色。會計人的基本特點包括效率和效益的思想、對數字的敏感、認真、細心、實事求是等。學生的課外活動是大量的，要通過負責學生工作的老師的專業引導，使學生的課外活動盡可能緊扣專業來進行，體現專業特點，從而既開展了學生活動，又鍛煉了學生的專業素質，使他們看問題、做事情能以專業的眼光和專業的思維進行，體現會計人特有的方式和方法。這樣，會計人的特點將逐步成為學生的個人習慣。專業的技能加專業的素質、習慣無疑將成為會計畢業生市場上只有技能而無專業習慣與素質的強有力的競爭對手。
在校大學生會計職業道德的培養不是靠講解和說教形成的，需要各個環節潛移默化的統籌配合。要切實轉變觀念，變會計專業知識和技能的培養為會計人才的培養，僅有專業知識和技能是不夠的，要培養學生的專業綜合素質，與實際工作接軌。可以想見，德才兼備的會計人才培養模式將在未來高校會計人才的激烈競爭中顯現其強大優勢。
總之，會計人員是從事會計核算和財務管理，提供經濟信息的特殊行業，涉及面廣，影響深遠，因而從事會計職業的人們的職業道德優劣，勢必直接影響會計職能的發揮，影響信息使用者的決策，從而影響整個社會的經濟、政治和道德。因此，加強會計人員職業道德建設，具有十分重要而現實的意義。
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