拉赫瑪尼諾夫《第二鋼琴協(xié)奏曲》論文
[摘 要]拉赫瑪尼諾夫是20世紀(jì)俄羅斯最偉大的音樂家之一。他的音樂創(chuàng)作涉及各種體裁,豐富多彩,在世界音樂史上享有崇高的地位。鋼琴協(xié)奏曲是拉赫瑪尼諾夫音樂創(chuàng)作中一個重要的組成部分,拉赫瑪尼諾夫曾寫過四部鋼琴協(xié)奏曲,其中以第二部(C小調(diào))最為著名。這部作品的成功,不僅確立了他作為作曲家的地位,而且也標(biāo)志著他生活上的一個轉(zhuǎn)折點。這部作品是一部結(jié)合傳統(tǒng)的音樂形式和當(dāng)代的作曲技法,并融合俄羅斯傳統(tǒng)音樂語言為一體的經(jīng)典之作。
[關(guān)鍵詞]拉赫瑪尼諾夫 第二鋼琴協(xié)奏曲 鋼琴演奏 作曲家主題
一、拉赫瑪尼諾夫簡介
謝爾蓋瓦西里耶維奇拉赫瑪尼諾夫,1873年4月1日-1943年3月28日)是一位出生于俄羅斯的作曲家、指揮家及鋼琴演奏家,1943年臨終前入美國籍;他的作品甚富有俄國色彩,充滿激情,且旋律優(yōu)美,其鋼琴作品更是以難度見稱,納入于不少鋼琴演奏家的表演曲目中;被譽為20世紀(jì)最著名的俄羅斯作曲家、鋼琴家兼指揮,俄羅斯浪漫主義傳統(tǒng)的最后一位偉大倡導(dǎo)者。
二、 《拉赫瑪尼諾夫第二鋼琴協(xié)奏曲》的創(chuàng)作背景與風(fēng)格特征
第二鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作開始于1899年,這一年剛好是拉赫瑪尼諾夫從英國回國之后,在這一段時間里,拉赫瑪尼諾夫開始構(gòu)思并創(chuàng)作《第二鋼琴協(xié)奏曲》,并在1899年到1901年這三年時間里完成了這部宏篇巨著的寫作。這是作者經(jīng)歷過若干年艱難的創(chuàng)作危機之后又聚起新的創(chuàng)作力量的開始,同時也是作者個人生活中因結(jié)婚而來的幸福轉(zhuǎn)機之前的產(chǎn)物,所有這些,在一定程度上很可能影響了這首作品的總的特點。一般說來,這里的基調(diào)是明朗的,充滿著歡樂的情緒和溫柔、懇摯的抒情詩色彩;在這里,很明顯地又可以感覺得到“大風(fēng)景”前夕的那種情緒,作為日益高漲的革命浪潮的反映,這是對光明和革新的追求,是樂觀的英雄性表現(xiàn),因此抒情的音流特別飽滿、強壯而有力。
在他的代表作《第二鋼琴協(xié)奏曲》中,拉赫瑪尼諾夫一方面以深沉的音調(diào)抒發(fā)他內(nèi)心的憂郁與悲傷,另一方面也通過氣勢磅礴的高潮來表達他滿腔的激憤,這從當(dāng)時的社會背景以及拉赫瑪尼諾夫在這一創(chuàng)作階段作品的主要風(fēng)格和創(chuàng)作特征上總結(jié)了“協(xié)奏曲”所暗含的精神氣質(zhì);另有一些文論中將全曲的風(fēng)格定位于“浪漫俄羅斯經(jīng)典憂傷風(fēng)格 ”。還可以認(rèn)為這是作曲家一種心理上的苦悶、悲哀的宣泄,因為音樂畢竟有暗淡、有起伏、有高潮,同時,這些有關(guān)音樂表現(xiàn)力上的形容詞或者說用于音樂分析上的某些詞匯在這里變?yōu)榱艘环N對于音樂風(fēng)格特征、音樂情緒特征的概括;同時,作曲是一個非常主觀意義上的行為動作,在今天我們分析這部作品當(dāng)然應(yīng)當(dāng)站在一個歷史、宏觀綜合的角度來進行分析,并試圖從分析中獲取作曲家的創(chuàng)作思維與意圖。
三 、《拉赫瑪尼諾夫第二鋼琴協(xié)奏曲》作品分析
《第二鋼琴協(xié)奏曲》的藝術(shù)形象特別豐富,它兼?zhèn)鋰?yán)峻的戲劇性和明朗而奮激的抒情性,這種對比用兩組不同的音樂形象來體現(xiàn):其中一個是充滿意志力的主題,它的節(jié)奏明晰,但飾有陰暗而嚴(yán)厲的色調(diào),另一個則是情緒激昂、寬廣自由地流轉(zhuǎn)的歌曲性旋律。
第一樂章中板,c小調(diào),2/2拍子,奏鳴曲形式。開頭,主奏鋼琴彈出八小節(jié)像是鐘聲一樣灰暗而沉重的和弦。之后,出現(xiàn)管弦樂的充滿力量的c小調(diào)第一主題。在中提琴的引導(dǎo)之下,出現(xiàn)了由鋼琴主奏的降E大調(diào)第二主題,這一主題充滿了甜美的傷感,被認(rèn)為是“最有拉赫瑪尼諾夫特色”的旋律之一。從一段簡短的引子開始。這段引子相當(dāng)特別,它盡是一些和弦,由鋼琴獨奏奏出,它的音響從倍弱一直發(fā)展到倍強,像喑啞沉悶的鐘聲一般,緩慢均勻而莊嚴(yán),具有號召性的力量,這段引子為樂章第一主題的出現(xiàn)充分做好了準(zhǔn)備�，F(xiàn)在,鋼琴以其沸騰般的波浪音型充作背景,這時候出現(xiàn)的第一主題,旋律進行從容不迫,從中可以感到傲然的歡呼、史詩般剛毅的性格、不可戰(zhàn)勝的力量和奮激的熱潮:它有時帶有嚴(yán)峻的氣質(zhì),有時又像抑郁的沉思一般。這支旋律氣息寬廣,開頭的音調(diào)有著充足而豐富的發(fā)展,但在這里歌唱性的發(fā)揮又完全服從于堅定、權(quán)威的節(jié)奏,從而在一定程度上具有頌歌和進行曲的色彩,它那巨大的步伐幾乎全部交由樂隊加以體現(xiàn)。
這個主題雖然不是俄羅斯民歌曲直接引用,但它卻深具民族特點,其旋律與和聲同俄羅斯典禮音樂有著密切的聯(lián)系。不久音樂的色彩逐漸地轉(zhuǎn)趨明朗,節(jié)奏重音也減弱了,隨后充溢著光輝、明朗的抒情性的第二主題也呈現(xiàn)了。同前一主題一樣,這第二主題也是歌唱性的,其中同樣可以感覺得到俄羅斯的平原之遼闊,但是性格卻有所不同:這里有抒情的溫柔,有奮激的熱情,也有淡淡的幻想和倦怠之態(tài),略具東方的色彩。這個主題開始時單獨由鋼琴奏出,接著樂隊才用輕淡柔和的樂句伴隨著它。第二主題的這一抒情形象在這一樂章具有相當(dāng)重要的意義。它甚至統(tǒng)御著整個樂章的發(fā)展。呈樂部近結(jié)束時,第一主題開頭的動機重又出現(xiàn),但這時顯得平靜而安詳,它同鋼琴聲部的一些典雅的音型詼諧地相對置。樂章的發(fā)展部比較簡短,它的力度不停頓地徑直發(fā)展著。這里出現(xiàn)一個新的主題,它的音調(diào)顯然是從第二主題派生出來的,而它那清晰明快的節(jié)奏又跡近于第一主題,這個主題同樣具有獨立的作用,也可以叫做第三主題,它成為發(fā)展部的基礎(chǔ)。
在這發(fā)展部中,鋼琴聲部特別豐富;這里還常可看到一些襯腔的交織、作為旋律進行背景的喁喁私語的音型、高音區(qū)中尖刺般的音響以及沉重的和弦。音樂從稍帶不安的情緒逐漸轉(zhuǎn)化為悲壯的激情,并在進入再現(xiàn)部前形成高潮。這時,鋼琴聲部上的第三主題同樂隊演奏的第一主題交織在一起,音樂具有勝利狂歡的進行曲特點。但是這力度的高潮并沒有持續(xù)多長時間,這勝利行列的勻整而有力的步調(diào)停息下來了,最后只有鋼琴以其柔和的音響結(jié)束第一主題的詠唱。樂章的.第二主題再現(xiàn)時也有很大變化,它的節(jié)奏放寬,并改由法國號輕聲奏出,它的音調(diào)委婉、感情溫暖。樂章的尾聲相當(dāng)擴展,它從第二主題(在樂隊)的簡潔陳述開始,隨后是第三主題(在獨奏鋼琴上),這兩個主題的進行速度放慢,節(jié)奏流暢,情調(diào)平和,很像一幅帶有淡淡的哀愁色調(diào)的風(fēng)景畫。只是在樂章結(jié)束時,第一主題開頭的動機突然爆發(fā)出新的力量,才使人又記起那傲然決斷的形象。
第二樂章以其明凈的沉思同前一樂章的抒情、激昂和英勇精神相對照,這一樂章在聽者的想象中展示出一幅俄羅斯大自然的畫面,同時也深刻地揭示出人的感情世界。樂章開始時出現(xiàn)一些悠緩、流暢的和弦,由帶弱音器的弦樂器奏出,這些和弦同隨后鋼琴的一些從容不迫的音型,奠定了這一樂章的凝神的氣氛。樂章的基本主題就在這一背景上由長笛奏出,它的音響柔和,氣息十分寬廣。不難看出,這個主題開頭的旋律進行在音調(diào)上同前一樂章第二主題有點相近。不過,在這里,它更流暢、更從容,在迷人的溫柔之間融合著幻想、希望和生活的歡樂。
逐漸地音樂的性格發(fā)生了變化。明朗的幻想被熱切、歡樂的激情所代替,在樂章中段,樂隊只出現(xiàn)基本主題的一些回聲,獨奏鋼琴的一些活躍的音型躍居第一位,像是首輕快詼諧的鋼琴練習(xí)曲,然后就以光輝有力的華彩樂段作為結(jié)束。在樂章的最后一段基本主題的再現(xiàn)有所壓縮,它又喚回了聽者對那沉思的回憶,這種情緒即使在樂章的簡短結(jié)尾中仍然沒有減失。
最后樂章是一首快速度的情緒歡騰的終曲,從一段長引子開始,在它那明快的節(jié)奏中只有第一主題的個別因素露面,但其中一段華彩性鋼琴樂句卻很有特色。這一樂章以兩個主題的對置為基礎(chǔ):第一主題充滿著熱力、生機和歡樂,它以其簡潔有力的音調(diào)、豐富的節(jié)奏、不可遏制的進行和鋼琴明亮清脆的音響而征服聽眾——這一主題的輪廓是在引子中逐漸形成的,它的完整的形貌最初在鋼琴上呈現(xiàn),沒有樂隊的撐持。
樂章第二主題的旋律進行柔和、流暢,富于寬廣如歌等抒情特點。這個主題同前一主題構(gòu)成鮮明的對比,但它那熾熱而激奮的抒情詠唱,卻是由第一主題的急速和歡快的形象為它做好準(zhǔn)備的。
樂章的發(fā)展部以第一主題為基礎(chǔ),拉赫瑪尼諾夫廣泛揭示這個主題的豐富內(nèi)涵,包括勇武的毅力、舞蹈的典雅以及詼諧的輕快等等方面,而且?guī)缀跤质恰耙粴夂浅伞�。它那罕見的力�?則靠始終不減的快速進行、決斷有力的音調(diào)和清晰堅定的節(jié)奏形成�！兜诙撉賲f(xié)奏曲》在樂思的交響發(fā)展方面運用得相當(dāng)廣泛和出色,但在這發(fā)展部中顯得更加突出。
在樂章的再現(xiàn)部中,作者只讓第一主題稍一露面,便由連接段帶入第二主題。像呈示部一樣,這第二主題開頭先由樂隊奏出然后轉(zhuǎn)遞給鋼琴聲部,它依然保持住那抒情和狂喜的特性。樂章的尾聲十分?jǐn)U展:在這里,第一主題重又出現(xiàn),它由樂隊奏出,進行逐漸加快,力度不斷增漲。鋼琴這時雖處于伴奏地位,但它以其華彩、八度音、和弦等鋼琴技巧組成的音流而使聽者�；�,并以一段華彩樂句作結(jié)。在一個令人引起警覺的小休止之后,樂隊和鋼琴好像全都鼓足了力量,整個樂隊全力奏出第二主題,而在鋼琴提供的強有力的和弦背景中,還不難聽到第一主題開頭動機的音調(diào);這時候,第二主題已經(jīng)不再具有原來的抒情色調(diào),成為莊嚴(yán)的頌贊或宏偉的頌歌,它有力地肯定了這首協(xié)奏曲基本的樂觀主義思想。整個作品以音響飽滿的和弦樂句構(gòu)成的排山倒海的狂潮作為結(jié)束。
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