全媒體語境中電視播音主持發(fā)展研究論文
摘要：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代全面到來，傳統(tǒng)媒體和新媒體加速融合，全媒體時(shí)代背景下對(duì)于電視播音主持工作而言，也面臨著更大的挑戰(zhàn)，如何更好地滿足公眾的需求，提供更多的個(gè)性化服務(wù)，是當(dāng)前擺在電視播音主持面前的一項(xiàng)重要研究課題。全媒體語境下新技術(shù)、新方法、新理念的出現(xiàn)對(duì)電視播音主持帶來了新的方法借鑒，本文對(duì)全媒體語境中電視播音主持發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展策略進(jìn)行了深入分析，提出了具體的建議，希望為不斷提升電視播音主持整體節(jié)目質(zhì)量提供有益參考或者借鑒。
關(guān)鍵詞：電視播音主持；發(fā)展；全媒體語境；措施
信息時(shí)代的到來，進(jìn)一步拓展了媒體行業(yè)的發(fā)展路徑，豐富了發(fā)展形式和傳播渠道，傳統(tǒng)媒體和新媒體逐漸打破僵局，加強(qiáng)互相融合，全媒體時(shí)代已經(jīng)到來。對(duì)于電視播音主持而言，需要緊跟形勢(shì)變化，以公眾需求為基本出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行節(jié)目創(chuàng)新，才能更好地提高節(jié)目的吸引力和關(guān)注度，更好地實(shí)現(xiàn)新聞信息的全覆蓋和廣傳播。加強(qiáng)全媒體語境中電視播音主持發(fā)展探究，對(duì)推動(dòng)媒體行業(yè)可持續(xù)發(fā)展和深度融合，具有深遠(yuǎn)的意義。
一、全媒體語境中電視播音主持發(fā)展現(xiàn)狀分析
全媒體是指新媒體和傳統(tǒng)媒體的融合。全媒體傳播不僅僅涉及到媒體形態(tài)、傳播形式和方式的變化，對(duì)信息產(chǎn)生方式和傳播理念等方面也需要不斷創(chuàng)新。全媒體背景下傳統(tǒng)電視、廣播、報(bào)紙等媒體和網(wǎng)絡(luò)、通信衛(wèi)星等媒介互相融合和滲透，從而極大地滿足了公眾對(duì)信息的需求，傳播范圍、傳播內(nèi)容和傳播時(shí)效等得到了進(jìn)一步發(fā)展和提升。全媒體語境中對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，帶來了機(jī)遇的同時(shí)，也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，和新媒體相比較，傳統(tǒng)媒體在傳播內(nèi)容、傳播手段和方式以及互動(dòng)交流等方面還存在一些不足和局限性，在時(shí)效性等方面也相對(duì)滯后，這些都不利于傳統(tǒng)媒體的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改革，積極融入全媒體語境中，才能找到更廣泛的發(fā)展之路。對(duì)于電視播音主持而言，是傳統(tǒng)電視媒體衍生的一個(gè)重要領(lǐng)域，在全媒體語境發(fā)現(xiàn)過程中也遇到了很多的困境和挑戰(zhàn)。電視播音節(jié)目是傳播黨和國(guó)家有關(guān)政策、播放民生新聞欄目等重要的載體和平臺(tái)，對(duì)于主持人要求也非常高，專業(yè)性要強(qiáng)，行為舉止、表達(dá)方式等都需要進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，很長(zhǎng)時(shí)間以來這些都是其他媒體所不能比擬的優(yōu)勢(shì)。但是隨著新媒體的發(fā)展，對(duì)于電視播音主持而言，發(fā)展過程中遇到了諸多挑戰(zhàn)，主要體現(xiàn)在：
1.單項(xiàng)傳播模式影響互動(dòng)。
電視播音主持，往往都是由主持人進(jìn)行播讀，將信息傳遞給公眾，全媒體語境下，信息的傳播渠道越來越廣，公眾獲取信息的方式也越來越多，傳統(tǒng)播音主持單向互動(dòng)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足公眾的需求，他們更希望以一種交互的方式進(jìn)行交流，同時(shí)對(duì)電視播音主持的隨機(jī)應(yīng)變和現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)等方面也提出了更高的要求。
2.電視播音主持風(fēng)格過于單一。
對(duì)于電視播音主持欄目而言，風(fēng)格相對(duì)比較固化，采用既定的制播方式層層進(jìn)行信息整合，從而讓電視播音主持人以播報(bào)的形式進(jìn)行信息傳遞，全媒體語境中信息傳播方式更加多樣化，單一的電視播音主持風(fēng)格，會(huì)讓公眾產(chǎn)生審美疲勞，也難以發(fā)揮電視播音主持人的獨(dú)有風(fēng)格和鮮明的播報(bào)特征，所以需要進(jìn)一步提升和創(chuàng)新。
3.受眾層次方面需要進(jìn)一步細(xì)分。
全媒體語境中不同的受眾群體關(guān)注的信息渠道不一樣，對(duì)受眾層次進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)分，從而針對(duì)性滿足個(gè)性化需求，成為媒體行業(yè)發(fā)展的新主流。但是對(duì)于電視播音主持而言，受眾群體比較復(fù)雜，加上節(jié)目定位要求，難以對(duì)受眾群體進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)分，從而導(dǎo)致很多客戶流失，一定程度上影響了電視播音主持節(jié)目的影響力。
二、全媒體語境中電視播音主持長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展對(duì)策
為了更好地適應(yīng)全媒體發(fā)展態(tài)勢(shì)，推動(dòng)電視播音主持節(jié)目長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，電視播音主持節(jié)目就需要在內(nèi)容、定位、傳播渠道和風(fēng)格打造等方面不斷優(yōu)化和創(chuàng)新，具體發(fā)展對(duì)策建議如下：
1.主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
電視播音主持人是電視播音主持欄目的主力軍，所以首先應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變電視播音主持人的思想觀念，讓他們意識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻性和改革的必要性，從而立足實(shí)際，緊跟形勢(shì)變化，既要加強(qiáng)和內(nèi)部其他環(huán)節(jié)之間的溝通銜接，第一時(shí)間掌握現(xiàn)場(chǎng)資訊，及時(shí)進(jìn)行信息發(fā)布，提高信息傳播的時(shí)效性和新鮮感，同時(shí)還要加強(qiáng)和公眾的互動(dòng)討論，可以通過在線連接現(xiàn)場(chǎng)群眾或者聽眾，或者進(jìn)行直接現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話等方式，和公眾建立實(shí)時(shí)對(duì)話通道，適當(dāng)增加和引入一些點(diǎn)評(píng)等，從而提高報(bào)道的.現(xiàn)場(chǎng)感和深度。此外，在播報(bào)過程中還可以通過緊密聯(lián)系實(shí)事等進(jìn)行獨(dú)家評(píng)論和評(píng)價(jià)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行情感流露，從而引發(fā)公眾的共鳴，進(jìn)一步提升傳播效果。
2.加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷提升電視播音主持人綜合素養(yǎng)。
一方面要加強(qiáng)對(duì)播音主持人專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，豐富新聞采編系統(tǒng)理論知識(shí)，完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)水平，另一方面要加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，提高新聞敏感度，加強(qiáng)和其他環(huán)節(jié)的溝通配合，共同把節(jié)目辦好。重點(diǎn)注重電視播音主持人的實(shí)踐，引導(dǎo)他們不斷在實(shí)踐中提升專業(yè)技能，提高隨機(jī)應(yīng)變能力，融入更多的情感色彩、理性色彩，給予他們更多的進(jìn)修機(jī)會(huì)，還要不斷引入高素質(zhì)專業(yè)人才，提高整體播報(bào)素質(zhì)和水平。
3.注重在品牌欄目打造方面塑造優(yōu)勢(shì)。
電視播音主持要不斷發(fā)展，必須要有自身獨(dú)特的核心優(yōu)勢(shì)，所以要不斷引入新技術(shù)、新方法，在新聞傳播內(nèi)容深度、時(shí)效性、傳播方式等方面不斷創(chuàng)新，從而整合優(yōu)勢(shì)資源，提高主持人魅力，打造獨(dú)特的品牌欄目。要積極引領(lǐng)時(shí)代輿論動(dòng)向，堅(jiān)持基本原則，在信息渠道獲取、資源整合、主持風(fēng)格打造和現(xiàn)場(chǎng)處理等方面不斷優(yōu)化，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)定優(yōu)勢(shì)，從而以專業(yè)化視角、全新化思維和個(gè)性化品牌提升節(jié)目整體吸引力，更好地服務(wù)社會(huì)大眾。
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