教育技術在小學體育教學中的應用論文

　　21世紀是速度與變化的時代，更是網(wǎng)絡的時代，隨著全球信息技術的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已深入人們生活的各個角落，從工作到娛樂，從創(chuàng)業(yè)方式到購買方式，幾乎有人類活動的地方就有網(wǎng)絡的痕跡。信息技術在改變人類生活方式的同時，也為實施素質教育提供了更加有效的方式方法，將現(xiàn)代教學技術運用于體育教學中，更好地開展體育教學活動，已成為小學體育教學應用的重要手段之一。筆者結合日常的教學經(jīng)驗，就現(xiàn)代教育技術在小學體育教育中的應用，做以下幾點分析，希望能給廣大同仁帶來一起感悟。

　　一、現(xiàn)代教育技術與傳統(tǒng)教育模式的比較

　　1.傳統(tǒng)小學中的體育教學

　�。�1）在傳統(tǒng)的小學體育教學中，體育知識通常以語言進行描述，輔助相關的示意圖和模型，學生對抽象的知識理解不足，對動作要領掌握得不準確，在科目訓練中容易因動作不準確導致受傷，給小學生的身體健康造成影響。（2）傳統(tǒng)小學體育教學中，老師在講解知識，動作要領和示范動作時，由于學生人數(shù)多，老師無法進行充分的溝通和交流，再加上體育教學內容單調枯燥，小學生自身注意力不集中等原因，難以營造良好的教學氣氛，教學效果不明顯。（3）傳統(tǒng)體育教學對天氣變化十分敏感。冷、熱、雨、雪、風等天氣嚴重影響體育活動的順利開展，當遇到相對惡劣的天氣時，教師無法有效地組織體育活動，無法進行示范指導，導致學習內容模糊不清，動作要領無法掌握。

　　2.作用現(xiàn)代教育技術教學

　�。�1）現(xiàn)在教育技術立足于現(xiàn)代科技與信息技術，現(xiàn)代化的多媒體教學軟件使傳統(tǒng)的教學變得豐富多彩，多媒體課件利用二維、三維視圖影像等現(xiàn)代技術將書本上的知識轉化為更直觀、更形象的素材，為學生呈現(xiàn)生動的知識與標準的演示。（2）有效地利用現(xiàn)代教學手段可以保證教師有更多的精力與學生進行交流和溝通，配合準備好的素材，輔助以語言上的引導，吸引學生的.注意力，使學生更全面清晰地認識學習內容，主動配合教師接受教育，營造良好的學習環(huán)境，學習效率顯著提高，進而提高學生的身體素質。

　　二、現(xiàn)代教學技術在小學體育教學中的應用

　　1.運用現(xiàn)代教育技術激發(fā)學生興趣

　　興趣是最好的老師。學生在好奇心的驅使下能更快地接受新事物并牢牢掌握。在實際體育教學中利用各種科技輔助教學，可以給學生生動、新奇感，能更好地激發(fā)學生的學習欲望。如《網(wǎng)球王子》《足球小子》《灌籃高手》都是小學生喜歡的經(jīng)典的運動題材動畫作品，根據(jù)學生年級高低不同可在教學過程中適當穿插播放動漫、世界杯或奧運會的精彩片段，根據(jù)教育的內容創(chuàng)建情境，迎合學生的興趣愛好。觀看過后鼓勵學生互相交流，分享感受，在這過程中提高學生的觀察能力、分析能力和自我表達能力，充分做到利用現(xiàn)代技術營造形象生動的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣。

　　2.運用現(xiàn)代教學技術建立正確演示動作

　　生動形象容易被學生接受，現(xiàn)代技術教學手段最大的優(yōu)勢就是將圖片、影像與聲音相互結合，直觀地呈現(xiàn)給學生，以往的體育教學是由老師邊示范邊講解，老師分身乏術，無法對學習進行指導，學生亦對此模式感到枯燥無味。但利用現(xiàn)代教育技術、教學媒體為學生提供影像、慢鏡頭與聲效等多重效果的體驗，遠超出傳統(tǒng)模式的講解與示范。靈活利用現(xiàn)代信息技術，直觀生動地展示正確動作要領，再由教師進行指導，能夠使學生更快、更準確地掌握動作要領，提高運動技能。

　　3.運用現(xiàn)代教育技術有助于樹立良好的團結合作意識

　　小學生處在身體發(fā)育、性格養(yǎng)成的關鍵時期，還階段品德意志的培養(yǎng)對其未來的成長道路至關重要，通過體育來培養(yǎng)學生團結合作意識具有獨特優(yōu)勢。例如，某校進行足球比賽時，教師將比賽錄制下來，然后給學生播放，并對比賽的情況進行點評，通過講解輸贏的原因、贏得比賽的條件，指出團隊合作的重要性。運用現(xiàn)代教育技術手段，在玩中進行教育，快樂地教，快樂地學，快樂地成長，是現(xiàn)代教育技術與小學體育教學相結合所表現(xiàn)出的獨特優(yōu)勢�？偠�言之，現(xiàn)代教育技術在小學體育教學中的應用，給教學工作開拓了新的事業(yè)，為教育事業(yè)開啟了新的天地。科學靈活地運用現(xiàn)代教育技術，將其與傳統(tǒng)教育資源結合起來，將是廣大教師突破體育教學難點、提高體育教學質量的有效手段。

【教育技術在小學體育教學中的應用論文】相關文章：

小學體育教學中快樂體育的應用論文01-22

體育游戲在小學體育教學中的應用論文10-13

現(xiàn)代教育技術在小學數(shù)學教學中的應用論文02-06

淺談體育游戲在小學體育教學中的應用論文11-09

淺談情感教育在體育教學中的應用的論文07-06

激勵式教育在高校體育教學中的應用論文11-13

自制教具在小學體育教學中的應用論文01-23

信息技術在體育教學中的應用價值論文11-10

體育游戲在小學體育教學中的有效應用論文11-10