高考勵(lì)志演講稿（熱）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用頻率越來越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的高考勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
初夏的天氣，陽光肆意的游走在教室的每一個(gè)角落，隨手翻開日歷，又一個(gè)柳絮飄飛的季節(jié)，又一年得高考終生即將敲響，六月的盛宴為自己餞行，那時(shí)得我們將醉了誰？將美了誰？高中生活即將結(jié)束，馬上人去樓空的教室又將被誰填滿？夏天的早晨，微風(fēng)輕揚(yáng)，抬頭仰望天空，很干凈、那一刻、似乎回到了三年前的那個(gè)夏天，回到了那個(gè)曾經(jīng)走過的青春之旅，只是時(shí)間變了，那些人，那些事，早已遠(yuǎn)去，徘徊在記憶的最深處，想說的太多，回憶的也太多。
這一年，生命開始轉(zhuǎn)折的這一年，生命得車輪淺淺的開始有了顏色，這個(gè)漫長(zhǎng)的夏日似乎變的一晃即逝，濃密的樹陰，耀眼的光芒，清晨的薄霧，還有似乎永遠(yuǎn)不會(huì)息出的蟲鳴，以及即將告別的這些青春的歲月。
高三，人生中最美好的一段回憶，也許現(xiàn)在身為高考生的'我們，看著遍體鱗傷的自己，似乎童年時(shí)代的那些夢(mèng)想變得都那么不切實(shí)際，或許我們會(huì)埋怨生活，埋怨自己，會(huì)為那老上不去的成績(jī)而苦惱，為自己的努力而彷徨，也許會(huì)想、“努力了就一定有回報(bào)嗎、？努力就真的可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就可以踏進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎、？”似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘記了原來的方向，偏離了預(yù)訂得軌道。
看著現(xiàn)在每天學(xué)到凌晨和通宵的我們，為不可推測(cè)的結(jié)局而努力的奮斗著的大家，我很現(xiàn)實(shí)的告訴自己和你們，不是所有的努力都有收獲，不是所有的人都能進(jìn)入自己理想的大學(xué)，不是我們努力了就可以不失去，只是我們都不能言棄，只需懂得在優(yōu)秀的學(xué)校也有黯然失色的失敗者，在失敗的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者。我們都可以讓自己的夢(mèng)想飛的更高，讓自己的明天更加精彩，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，相信自己，夢(mèng)想一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中起舞，自信的面對(duì)一切，注意好休息和生活規(guī)律，畢竟身體才是革命的本錢。
告別這個(gè)純真的年代，這些努力過的痕跡幾乎出處可尋，而我們卻依舊在這里，每個(gè)人都在尋找夢(mèng)想的路上跌跌撞撞，轉(zhuǎn)眼間又是三年，三年真的很快，如今自己作為一名高三學(xué)生的身份為我們大家加油、鼓勁，我一直相信，即將踏進(jìn)高考考場(chǎng)的我們都是堅(jiān)強(qiáng)的，20xx年的盛夏，我希望在一個(gè)月后踏進(jìn)高考場(chǎng)的我們都能勇敢的面對(duì)，在考場(chǎng)上能夠：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，抒寫出屬于自己的勝利的篇章，我祝福我們，祝我們成功、加油！
高考勵(lì)志演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息!尼采說過：“一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)! 高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海
角，我們都要一一前往!
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的.前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的! 高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過來了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切!選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天，希望在這有限時(shí)間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會(huì)感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見得是一件壞事，他會(huì)讓你變得更好，孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇!堅(jiān)持不住的時(shí)候，多問問自己，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚(yáng)的高三? 最后，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!謝謝大家。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而要踐行，就必須有搏擊萬里云天的昂揚(yáng)和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷，而一個(gè)人經(jīng)歷的真正失敗，是他對(duì)原有信念的背叛，對(duì)自己的放棄。所以，在這最后的日子里，讓我們繼續(xù)拼搏，繼續(xù)努力。相信付出，相信奇跡!古人云：不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花樸鼻香;我們說：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們的精神是：重視一切對(duì)手、藐視一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難。我們的信念是：我們必須要有舍我其誰，惟我獨(dú)尊的干勁和豪情。
高考在即，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們，天地間的一次偶然，宇宙中的一個(gè)奇跡，不可替代的生命個(gè)體，無法復(fù)制的生命過程，我們是獨(dú)特的，更是卓越的!我們將充分利用xx天的時(shí)間，臥薪嘗膽，厲兵秣馬，晝夜兼程，奮勇向前!我們是xx班的英才，我們?yōu)閤x班驕傲!作為班主任，我將與同學(xué)們精誠(chéng)合作，心手相連，并肩作戰(zhàn)，共赴雄關(guān)!誰也擋不住我們前進(jìn)的腳步，誰也阻止不了我們成功的登攀。
同學(xué)們，高中三年的生活學(xué)習(xí)，我們共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜，譜寫了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞，要聚成明媚的太陽。 一千零一縷星光，要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊，可開創(chuàng)廣闊的天空。一千零一次探索，已覓得成功的方向。一千零一份辛勤，來雕琢學(xué)海的瓊漿。一千零一份努力，正編織著收獲的籃筐。一千零一夜故事，讓我們用xx天完成最美的結(jié)局。一千零一夜夢(mèng)想，讓我們?cè)诮裉煸S下誓言：用競(jìng)爭(zhēng)提升素質(zhì)，用壓力激發(fā)潛能，以備考磨練意志，以高考檢驗(yàn)價(jià)值，斗志昂揚(yáng)迎難上，笑迎高考鑄輝煌。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。xx班的同學(xué)們，過去的三年我們已付出太多，只需這最后一步，只需這最后的三十天!讓我們拭去淚水，共同締造一個(gè)輝煌的明天!。十載寒窗，一月苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
高考勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我們學(xué)校在這里舉行20xx年高考前的最后一個(gè)月的沖刺誓師大會(huì)，這是攻關(guān)時(shí)刻的宣告，也是千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn)。希望同學(xué)們抓緊60天，拼搏60天，奮斗60天。專心每一天，專注每一刻。在每次考試中多爭(zhēng)一分。變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，沖刺高考的最后勝利。下面我提出4點(diǎn)意見和建議，希望能對(duì)同學(xué)們的備考工作有所幫助。
1、鑄煉頑強(qiáng)的毅力，樹立必勝的信心。
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去，另外一種動(dòng)物就是蝸牛，靠永不停息的執(zhí)著精神，背負(fù)厚重的殼，一步一步地往上爬，最終看到了耀眼的世界，收獲成功。
人要生存、成功就必須擔(dān)負(fù)許多責(zé)任與壓力，人生就是一個(gè)背著殼前行的過程，不管殼有多重，希望高三、補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們能夠象蝸牛那樣，化壓力為動(dòng)力，憑借自己的'執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。在最后的60天里，希望你們用樂觀的心態(tài)、頑強(qiáng)的意志，拼搏的精神，用乘風(fēng)破浪、破釜沉舟的勇氣去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝懦弱，迎接挑戰(zhàn)，不辜負(fù)父母、親人的期盼，不辜負(fù)學(xué)校、老師的厚望。有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)。
頑強(qiáng)的毅力、良好的習(xí)慣、優(yōu)良的作風(fēng)來源于平時(shí)的自我養(yǎng)成、自我塑造、自我修煉、自我管理、自主學(xué)習(xí)積累的過程，樹立堅(jiān)定、必勝的信心是同學(xué)們邁向輝煌、成功的關(guān)鍵。我們沒有理由放松懈怠，也沒有理由虛度光陰、畏懼不前。面對(duì)困難，只有敢于“亮劍”，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
2、珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。
60天的時(shí)間已經(jīng)不多了，對(duì)于同學(xué)們來說，每一分鐘都非常珍貴，每一秒鐘都要格外珍惜，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天。希望同學(xué)們珍惜最后60天，振奮精神，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，向每一天、每一分鐘要收獲，讓生命閃光，讓青春無悔。
3、方法科學(xué)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。在最后的60天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，要虛心聽取各學(xué)科老師的意見，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化訓(xùn)練為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力，同時(shí)要找準(zhǔn)各學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)。要合理安排時(shí)間，既要爭(zhēng)分奪秒，又要科學(xué)有效。
4、建立健康的心理和陽光的心態(tài)。
高考沖刺時(shí)間緊、任務(wù)重，在最后的60天里，同學(xué)們要不斷地調(diào)整自己的心理，保持樂觀、健康、陽光的心態(tài)，務(wù)必高效率，高質(zhì)量，注意力必須高度集中，克服一切私心雜念，要全神貫注、全心全意地把精力投入到攻堅(jiān)中來。
讓我們攜手奮進(jìn)，共同抒寫新的篇章，共同鑄就20xx年高考新輝煌。衷心祝愿全體同學(xué)在20xx年的高考中金榜題名，前程似錦。謝謝!x
高考勵(lì)志演講稿 篇4
友愛的同學(xué)們，老師們：
早上好！
我今日演講的題目是《決戰(zhàn)的士氣》。離6月7日還剩xx天，我們每天都在爭(zhēng)分奪秒的搶，搶時(shí)間，搶題目！但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們難免會(huì)迷茫，會(huì)困惑，會(huì)質(zhì)疑自己，這樣始終做題目，成果會(huì)提高嗎？這樣的成果，考試能達(dá)到抱負(fù)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎？這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎？或許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信念，其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的.士氣，重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己！
一切都是說著簡(jiǎn)單做著難，每個(gè)人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的士氣，可又有幾個(gè)人能始終保持那種最佳狀態(tài)呢？在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門時(shí)給自己打氣，告知自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰(zhàn)的士氣，去迎接一天的戰(zhàn)斗；
二、給自己寫一些鼓舞式的話語，從自己內(nèi)心深處去熟悉自己的力量，每天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候，給自己灌滿士氣，三、仔細(xì)做好每一件事，仔細(xì)完成每一科的作業(yè)，這是士氣的真正來源。其實(shí)做同學(xué)這么久了，大家都知道，所謂學(xué)霸，都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅匦枰愿呖忌男膽B(tài)，對(duì)待每一場(chǎng)考試，樂觀總結(jié)每一天的學(xué)習(xí)，越可怕越要去做。
同學(xué)們，只剩3個(gè)月了，我們需要以士氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最終一刻的成功，去努力，去拼一次，或許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
高考勵(lì)志演講稿 篇5
每個(gè)人都能獲得成功，只要盡力就行。“盡力”不僅僅是“盡自己所能”，而且要充分發(fā)揮自我的天性，要充分運(yùn)用自我的潛在能力。若能發(fā)揮自己最大的才干，盡自己最大的能力，我們便是成功的。有人說過：“我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)；我們可以不完美，但我們努力。”
因此，我們追趕著成功的步伐，夢(mèng)想著自己的進(jìn)步。每當(dāng)看到別人成功時(shí)，都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會(huì)一帆風(fēng)順，每一步都會(huì)充滿艱難，但只要我們盡力了，就問心無愧。真正的人生之旅是從學(xué)會(huì)努力的那一天開始的。在人生道路上，不必在乎腳印的直或彎，深或淺，只要每一個(gè)腳印都留著奮斗的力量，你便獲得了成功；只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水，你便獲得了成功；只要你暮然回首過去的時(shí)候，你能摸著自己均勻跳動(dòng)的'脈搏說一句：“我努力了”時(shí)，那么你成功了。這不禁讓我們感嘆：“原來成功如此簡(jiǎn)單！
現(xiàn)在的你們面臨著殘酷的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。都在奮斗、在拼搏，而這一切是為了將來有更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)這一切就要盡力、不斷自我挑戰(zhàn)、不斷超越自我。
再過xx天高三學(xué)生面臨高考，在此我想對(duì)高三學(xué)生講二點(diǎn)
1、 要調(diào)節(jié)好心理：即要重視高考又要平淡看待高考，始終要相信，只要努力準(zhǔn)備、運(yùn)用好所學(xué)知識(shí)，把心理調(diào)節(jié)到“只想解題技術(shù)，不想高考結(jié)果”這樣一個(gè)層面上，那結(jié)果是不會(huì)差的。
2、 要保持昂揚(yáng)斗志：高考臨近，同學(xué)們要保持樂觀昂揚(yáng)的斗志，加強(qiáng)交流，微笑面對(duì)困難，能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態(tài)處世，我想：“只要精神不滑坡，方法總比困難多”，命運(yùn)一定不會(huì)虧待你們。
高考考什么？它是考知識(shí)能力，還考精神狀態(tài)和身體情況，請(qǐng)高三同學(xué)們能調(diào)整好心理、保持昂揚(yáng)斗志，以充沛的體力、盡最大努力去迎接高考。在此我祝愿同學(xué)們09年好運(yùn)，心想事成，高考成功。
高考勵(lì)志演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我從窗口望出去，在那煙樹參差的春日里，花紅點(diǎn)點(diǎn)，煞是迷人，它牽動(dòng)我的靈感，撩撥我的文思，久而久之，我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。
可是，有一個(gè)早晨，我推窗而望，驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它的花容摧殘得面目全非。頓時(shí)，一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭，我不由感慨萬千：在人生道路上磕磕絆絆，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，又一次次地失落，生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么！
以前總會(huì)覺得高考離自己很遠(yuǎn)，是將來的，根本不可觸碰，可曾想到自己也將經(jīng)歷這人生的轉(zhuǎn)折。
人們總說高三是可怕的，永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，應(yīng)接不暇的考試，近視度數(shù)猛增。
高三總是無形地籠罩著一種壓力，正是因?yàn)楦改傅年P(guān)心、體諒讓自己的心才更難以釋懷。總覺得自己一定要考好，不然的話難以回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。甚至只要一次考試不太理想，就會(huì)把自己當(dāng)罪人，不住地責(zé)怪自己，如果你是個(gè)好孩子，那就一定會(huì)把壓力往自己身上扛，因?yàn)椴幌胱尭改笓?dān)心。
我并不想寫大家要如何如何拼命，因?yàn)檫@是不言而喻的，誰都知道高考的重要性，可我想說，高考不應(yīng)只有淚水和汗水，更應(yīng)充滿歡笑。
人生的樂趣莫過于微笑著面對(duì)一切，它緣自于佛祖拈花微笑的智慧，微笑更是提醒自己，一切都會(huì)過去。人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛榮，把思想放飛，卻腳踏實(shí)地地前行，留一個(gè)微笑給傷痛，它會(huì)悄然地溜走，因?yàn)樗谀阈闹袥]有太陽照不到的角落讓它駐足。
等到你學(xué)會(huì)在漫天塵埃中微笑起來，我想親手指給你看，在那悲傷的.彼岸有幸福的存在，暮春之后最美麗的季節(jié)已經(jīng)站在起跑線上。
我想等到桂花飄香的時(shí)候牽著你的手唱著《陽光總在風(fēng)雨后》體會(huì)折桂蟾宮的感動(dòng)。
我久久地佇立窗前，竟發(fā)現(xiàn)落寞背后有著這萌動(dòng)不屈的生命，常常感悟到：生命中沒有四時(shí)不變的風(fēng)景，只要心永遠(yuǎn)朝著陽光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉(zhuǎn)，這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。
懷著一顆希望的心，帶著微笑，大家加油吧！
高考勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一 班的 。今天我在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油！”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里展開演講，雖說如往常一樣，但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常，因?yàn)樵儆腥臁Ｋ麄兙鸵e身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。
三天，在人類歷史的'長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語想必已經(jīng)過耳不下千百遍，但此刻去聽，卻能真切感受到鼓勵(lì)。
在高三這場(chǎng)馬拉松中，僅剩下的是最后的一百米，無論有多少人跑在你的前頭，無論有多少人跑在你的后頭，無論沖過終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么，愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題！學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來的颯爽英姿。高三，加油！
高考勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師，家長(zhǎng)，還有親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自高三文科xx班的xxx。
嚴(yán)冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會(huì)，就是為了預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福，并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛的老師們，感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。
三年，太短，讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年，太長(zhǎng)，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過高考!三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;三年，足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰(zhàn)20xx年高考!
高考，是什么?我們從高一一路走來，經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么，今天，請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗(yàn)，高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn)，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對(duì)自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!
三年的時(shí)光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來，學(xué)有所成，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們的努力，成為國(guó)家的棟梁，實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!
現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，牢固的知識(shí)，感恩的情懷，厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰(zhàn)高三，去拼搏高考!
我想對(duì)每一位即赴高考的高三同學(xué)說：
在這最后的xx天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中。現(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的.汗水必將催開明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，xx天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn)，真正的青春絕不是畏懼不前，而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功，而不繼續(xù)就會(huì)失敗。
汪國(guó)真曾說“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時(shí)候，那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣，現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣，拼盡全力飛過這xx天的沖刺階段。要知道，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來夢(mèng)想，腳用來實(shí)踐。
我的演講完畢，謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
抱負(fù)是美妙的，像藍(lán)天飄游著白云。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求抱負(fù)，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
高中三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。可轉(zhuǎn)瞬間，離高考卻只剩XX天了，它時(shí)刻提示著我們時(shí)間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。為什么不能英勇的搏一回呢？
以前，我從來沒有想過自己以后要干什么，想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點(diǎn)方案。高一的時(shí)候，剛開頭還仔細(xì)學(xué)習(xí)，沒過幾個(gè)月就松懈了，認(rèn)為日子還很長(zhǎng)，成天就玩玩鬧鬧，接著就是成果大幅度滑落，但那時(shí)的我并沒有反省。后來，老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜，由于我發(fā)覺自己離考上高校的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成果，讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想，假如當(dāng)時(shí)沒有讀高中該多好啊！就不用面對(duì)在中考失利后更嚴(yán)峻的`高考失敗的打擊。可是，我又不甘心，父母的一切期望都寄予在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們絕望的表情。
現(xiàn)在，我也不敢保證自己肯定能考上高校，但我肯定會(huì)努力的。花謝去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋的河床；鳥拂過，有高高的飛痕在藍(lán)天。假如我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì)留下。
我并沒有什么學(xué)習(xí)閱歷可以介紹給大家，但我可以確定的是：一個(gè)人的學(xué)問儲(chǔ)備得越多，進(jìn)展?jié)摿驮酱螅瑳]有足夠的學(xué)問儲(chǔ)備，一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展，更難的是向更高的地方進(jìn)展。學(xué)習(xí)也是如此，要靠自己平常的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
同學(xué)們，為了迎接XXX年高考，在高考中取得優(yōu)異成果，從現(xiàn)在起，我們要打開塵封的士氣，面帶微笑，更加堅(jiān)決，布滿激情地上路。“獨(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過去了，就可以享受正規(guī)的高校教育；掉下來了，我們也能重新端詳自己，找到自己的人生定位，給自己查找另一條人生道路。究竟，并不是每一個(gè)人都可以體會(huì)到十二年人生奮斗的酸甜苦辣；并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又傲慢的“六月沖刺”的歷史。
高校之路依舊令我們憧憬，高校之路就在我們腳下。
讓知識(shí)帶有溫度。
感謝大家！
高考勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：
下午好！
曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂的果實(shí)；后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的`蒼穹，只要你相信。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，別再懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。
真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！謝謝大家！
高三沖刺高考的勵(lì)志演講稿500字4尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
豪邁的誓言還在耳邊回蕩，美麗的夢(mèng)想已在心中綻放，在過去的二百天里，為再創(chuàng)新輝煌，高三全體師生盡心盡力，頑強(qiáng)拼搏，年級(jí)的管理科學(xué)嚴(yán)格，老師的教學(xué)精細(xì)高效，學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。
老師們，今天離決戰(zhàn)高考的時(shí)刻只剩一百天了，這100天是鞏固知識(shí)、提升能力、實(shí)現(xiàn)飛躍的重要時(shí)期，我相信慣于拼搏的高三人更會(huì)以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。同學(xué)們，今天是農(nóng)歷二月初二，中國(guó)傳統(tǒng)的龍頭節(jié)，古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨，讓老天佑保豐收；今天我們集會(huì)慶祝龍頭節(jié)，也是與各位老師、各位家長(zhǎng)一道，心懷美好為各位同學(xué)虔誠(chéng)地祈求百日后的特大豐收，并且為獲得豐收加油助威。龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”，在古代，每年春耕節(jié)“皇娘送飯，御駕親耕”，在春開解凍的二月初二，皇帝親自下地耕田就是號(hào)令和帶動(dòng)所有百姓不誤農(nóng)時(shí)、不辜負(fù)春季大好時(shí)光，努力耕作；今天，我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師，更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天，以洪荒之力精心備考，以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日，笑看碩果掛滿枝。
老師們、同學(xué)們，天下最能成功的有四種人：一是敬職敬業(yè)有恒心的人，二是看淡成敗有堅(jiān)持的人，三是順境逆境有胸懷的人，四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里，學(xué)校會(huì)一如既往地為高三提供質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障，只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過每一天，高考回報(bào)我們的，一定是一個(gè)史無前例的特大勝利！謝謝大家！
高考勵(lì)志演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
今天是xx，再過半個(gè)月，我校高三年級(jí)的xx位同學(xué)將滿懷信心、從容堅(jiān)定地走進(jìn)高考考場(chǎng)，與全省考生競(jìng)爭(zhēng)，接受祖國(guó)的挑選，為創(chuàng)造屬于自己的美好未來打贏關(guān)鍵的一仗。從我們記事開始，我們的父母、親人、老師、同學(xué)，給過我們?cè)S多教導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在回想起來，所有這些話語中，使用頻率最高的一個(gè)詞無疑是：高考。僅憑這一點(diǎn)，我們就可以知道，在當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，高考對(duì)于我們一生的發(fā)展是多么地重要。現(xiàn)在，高考離我們只有一步之遙了，到了我們?cè)撜J(rèn)認(rèn)真真思考，怎樣迎接它、通過它、戰(zhàn)勝它的時(shí)候了。為了幫助同學(xué)們順利地、高質(zhì)量地度過這最后半個(gè)月時(shí)間，我想提出以下三點(diǎn)建議，供同學(xué)們參考。
一、平心靜氣
這是保證高考能充分發(fā)揮出自己水平的基礎(chǔ)。同學(xué)們都知道，“每臨大事要有靜氣”、“關(guān)鍵時(shí)刻最重要的是保持平常心”，但如何才能真正做到平心靜氣呢？最關(guān)鍵的一條是，對(duì)自己要有恰當(dāng)?shù)亩皇沁^高的心理預(yù)期。就是說，不要總指望自己在高考時(shí)會(huì)有超水平發(fā)揮。進(jìn)入高三以來，我們已經(jīng)經(jīng)歷了四次重要的模擬考試，期初、一模、二模、三模、這四次考試的'平均成績(jī)、平均名次基本上反映了你的真實(shí)水平。這就是你高考中的目標(biāo)，高考中如果能考出這個(gè)水平，甚至在這個(gè)水平上下略作浮動(dòng)，都是正常的。如此你的高考就是順利的，就是成功的。每年高考，所有考生不外乎出現(xiàn)三種結(jié)果：第一是超水平發(fā)揮，第二是正常發(fā)揮,第三是低水平發(fā)揮,老師們不約而同地發(fā)現(xiàn),考前帶著第二種心理預(yù)期的同學(xué),常常考出了第一種狀態(tài),那是因?yàn)樗麕е‘?dāng)?shù)纳踔谅缘偷男睦眍A(yù)期,心情就比較平靜,比較自然,在高考過程中出現(xiàn)一些困難和失誤時(shí)，他就很冷靜,很從容,因?yàn)槠綍r(shí)模考時(shí)他也出現(xiàn)過這樣的情況,他知道該怎樣應(yīng)對(duì)。而考前帶著第一種心理預(yù)期,即總是把四次模考中最好的一次當(dāng)作目標(biāo),甚至給自己定了更高的目標(biāo),寄希望于在高考中能發(fā)揮出自己的最高水平，從而心理壓力過大，情緒過于緊張，考試過程中一旦遇到困難或者出現(xiàn)一些失誤就無法接受，無法調(diào)整，最終導(dǎo)致遺憾。
二、精準(zhǔn)補(bǔ)缺
這是高考中能取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。前面講了通過確定適當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期，努力使自己做到平心靜氣，但平心靜氣不是目的，它是手段，是方法，是基礎(chǔ)，我們的目的無疑是在高考中取得理想成績(jī)。現(xiàn)在離高考只有半個(gè)月的時(shí)間了，在這半個(gè)月中，想使自己各門學(xué)科的總體水平和能力有大的提高是不現(xiàn)實(shí)的，但是在教師的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)每門學(xué)科知識(shí)、技能、方法上的重點(diǎn)，以及自己相對(duì)薄弱之處，尤其是在四次模擬考試中重復(fù)出現(xiàn)的失分點(diǎn)，作些彌補(bǔ)和強(qiáng)化，則是完全有可能的，也是收益最大的，努力做到這一點(diǎn)，不僅可以使自己的實(shí)力有所增強(qiáng)，更可以使自己心中更有底氣，自信心更強(qiáng)。從今天開始，學(xué)校安排了8天自主復(fù)習(xí)時(shí)間，它的主要作用就是讓同學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)補(bǔ)缺的。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏透鏖T學(xué)科老師的指導(dǎo)下，根據(jù)前面的要求安排好這寶貴的8天，敢于有所不求，才能真正補(bǔ)有所得，切忌貪多求全、平均使用精力，一定要精準(zhǔn)補(bǔ)缺，力爭(zhēng)使補(bǔ)短收益最大化。
三、走向卓越我很喜歡這樣一句名言：
“在正常情況下有杰出的表現(xiàn)叫做優(yōu)秀，在超常情況下有正常發(fā)揮那才叫卓越”。這句話告訴我們這樣的道理：
（1）優(yōu)秀是在正常情況下有突出的表現(xiàn)，所以優(yōu)秀是在和別人比，而卓越是在超常情況下有正常發(fā)揮，卓越是在不同的外部條件下，自己和自己比，它需要的是堅(jiān)定的自信、無畏的勇氣和絕不屈服的意志！超越自己才是最可貴的。
（2）所謂卓越，就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠鎮(zhèn)定自若，冷靜從容，發(fā)揮出正常水平，因此，我們每一位高三同學(xué)都有可能在高考中有卓越表現(xiàn)，珍惜這一生中難得的機(jī)會(huì)，努力用它來證明自己吧，親愛的高三同學(xué)們！要想在高考中有正常的發(fā)揮，除了前面講的平心靜氣、精準(zhǔn)補(bǔ)缺兩個(gè)方面的要求之外,還需要在起居飲食的調(diào)整、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排、相關(guān)的物質(zhì)準(zhǔn)備、考場(chǎng)規(guī)則和要求的熟悉等方面做好細(xì)致、周全的安排,在這些方面，高三年級(jí)的14位班主任、47位任課教師、4位生活老師，已經(jīng)默默地為高三同學(xué)鋪好了所有臺(tái)階，正在全力以赴地運(yùn)用他們的智慧、經(jīng)驗(yàn)和辛勞，為同學(xué)們決勝高考保駕護(hù)航！我堅(jiān)信,在接下來的這半個(gè)月時(shí)間里,只要同學(xué)們能做到：確定恰當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期、平心靜氣，妥善安排好時(shí)間、精準(zhǔn)補(bǔ)缺,我們就一定能夠在高考中充分發(fā)揮出自己的水平，走向卓越！成功，一定會(huì)回報(bào)20xx屆中華高三的每一位學(xué)子！光榮，一定屬于我們出色的20xx高三團(tuán)隊(duì)！謝謝！
高考勵(lì)志演講稿 篇12
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是高三382班的周XX。今日我國(guó)旗下講話的題目是《厚積薄發(fā)，沖刺高考》。
猶記得高一進(jìn)入一中大門的那個(gè)尋夢(mèng)人，猶記得高二學(xué)考成功后的歡呼，猶記得三年來我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫。彈指一揮間，高考已在眼前，高二學(xué)弟學(xué)妹將迎接學(xué)考，高一也將走過高中生活的首年。現(xiàn)在，作為一位直面高考的高三同學(xué)，一位青年黨校學(xué)員，我有些想說的話。
時(shí)間如東流之水，永不復(fù)還，你我蓄勢(shì)待發(fā)，如弦上之箭。我們沒了觀賞風(fēng)景的心情，沒了體會(huì)四季變換的時(shí)間，沒了呼朋喚友春游的沖動(dòng)，但是我們擁有為了高考全力以赴的沖勁，我們擁有背水一戰(zhàn)的士氣，我們有對(duì)高考成功的向往和期望。每一名高三同學(xué)都在為了共同的戰(zhàn)場(chǎng)而做著預(yù)備。
在高三的.教室中，我們看得見“學(xué)霸”埋頭刷題的身影，看得見從前嬉皮笑臉的同學(xué)們難得正經(jīng)的模樣，同學(xué)們都屏氣凝神，專注聽講。由于總攻的號(hào)角在我們耳邊鳴響，命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。作為青年黨校學(xué)員，為了我們友愛的父母、師長(zhǎng)，為了我們尊敬的學(xué)校，為了不辜負(fù)我等苦讀12年的努力，為了我們自己和一中更美妙的將來，我們更應(yīng)當(dāng)奮力一搏，不負(fù)我們?cè)谇嗄挈h校的學(xué)習(xí)，更不負(fù)我們一中人的責(zé)任。
面對(duì)學(xué)考的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也不能松懈。學(xué)考，是高中兩年的小結(jié)，是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固。贏得學(xué)考，能為高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高一的同學(xué)，也不行辜負(fù)高一的青春年華，通過不斷地學(xué)習(xí)來充實(shí)自己、完善自己。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，有人信念高漲、摩拳擦掌，也或許有人心情低落、瀕臨無望。但經(jīng)過在青年黨校的學(xué)習(xí)后，我更深刻的理解了人生的意義，那就是樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗，多學(xué)學(xué)問，提升自己的素養(yǎng)。同時(shí)，無論遇到什么困難，都不畏縮、不放棄，欣然接受、英勇面對(duì)、樂觀克服。由于，拼搏可以制造奇跡，奮斗足以鑄就輝煌。只要努力，一切皆有可能！我深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚。
請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)父母放心，我們會(huì)以最飽滿的熱忱、最良好的狀態(tài)，去書寫人生最壯美的篇章！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
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