激勵勵志的演講稿9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的激勵勵志的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激勵勵志的演講稿1
我是xx，今天我非常榮幸能夠站在學術報告廳這個神圣而又莊嚴的地方，來表達自我主張，我也非常榮幸我能作為1號選手，在今天的比賽中第一個登上舞臺。其實自從我參加了這個比賽，我就感覺每場比賽都是非常的激烈，非常的具有挑戰性。然而每當我想起一句話，我就充滿斗志，絕不退縮。這句話就是我今天演講的題目——自強不息，厚德載物!
今天在坐的各位大多都是80，90后，我們這個時期出生的孩子與前幾代出生的孩子相比，在物質精神生活方面，我們要優越很多，我們的成長過程中，根本就不會為衣食發愁，從我們出生的那一刻起，我們不知道為什么，我們就是這樣的特別，全家人幾乎都是圍著我們轉，自己想要的東西，不管什么，只要父母能夠做得到的，父母都會盡全力去滿足我們，在此，也許有人會說，我們必須要感謝偉大的父愛，母愛。的確，父母的愛，是這個世界上最無私，最不求回報的愛。然而我們有沒有想過，是誰創造了父母這樣疼愛我們的機會?是社會，是一個穩定的社會，是一個和諧的社會，是一個繁榮的社會，那么我們再思考，這個美好的社會環境，又是誰創造的呢?毫無疑問，是我們黨，90年來，我們黨一路走來，歷經了各種艱辛與坎坷，才有了今天和平發展的大好局面，因此我們須知今天的幸福生活來之不易。如今我們已走進了大學，成為了一名大學生，我們要飲水思源，我們就應該學會思考，學會感恩!我們生活在今天這個優越的環境里，我們要感謝黨，感謝社會，感謝我們的家庭。是這三者的共同努力，才有了今天的我們，那么我們應該如何感恩呢?那就是自強不息，厚德載物!
大學生常常被人們稱為“天之驕子”，這充分體現了人們對我們的羨慕和贊嘆。然而我們卻經常看到，大學一開學，全家送一個孩子來學校，有些學生過分依賴家長，而無法獨立生活。在今天的校園里，還有很多學生過著一種很墮落的生活，上課玩手機，睡覺，下課通宵達旦的游戲，上網，看電影，拿著父母的錢，買自己喜歡的東西，肆意的揮霍。難道這就是天之驕子應該做的嗎?其實有時候我們想想，我們有什么?貌似我們真的什么都沒有，除了那還沒揮霍完的青春，和那不知長短的生命。生于憂患，死于安樂，我們在今天這樣優越的'環境里容易墮落，容易失去目標，容易迷失自我。在此我疾呼吶喊“自強不息，厚德載物”。
這句話出自《易經》中的兩句話，一句是“天行健，君子以自強不息”，另一句是“地勢坤，君子以厚德載物”。它的意思是：在社會生活中，一個有道德的人，就應該學會和效仿自然界生生不息的精神。在人生的全部過程中，自力更生，奮發圖強，勇于拼搏�！白詮姴幌ⅰ边�意味著一種開拓創新的精神，要不斷的有新的進步，人的生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂。自強不息是一種積極的人生態度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的堅持這種生生不息，奮斗不止的精神�！昂竦螺d物”是中華民族的民族精神和優良傳統。一個有道德的人，應當像大地那樣厚實寬廣，能夠像大地那樣載育萬物，生長萬物，在做人與處世時，心胸開闊，意志高遠，嚴于律幾，寬于待人。因此厚德載物要求一個人又高尚的情操，能夠關心他人，愛護他人，以正直和與人為善的態度處理好人與人之間的關系，適應社會，學會學習，學會生活，學會創新!
自強不息，厚德載物也告誡了我們人生是一個不斷接受挑戰的過程，任何的逃避行為都是對生命的浪費，更何況在我們有限的人生里，時間總是屈指可數，而又轉瞬即逝。也許生命的出現只是偶然，但既然已經出現了就必須有所追求，或金戈鐵馬，破浪乘風，或戰天斗地，壯志凌云，從這種意義上來講，為理想而奮斗又是命運的必然。
此時我想到了30歲的李斯還在楚國的小城當一名倉庫管理員，他看著廁所里的老鼠，突然想到了自己的卑微和生命的無常，一股改變命運的決心從他心底升起，他決定結束這碌碌無為的生活，去開創一番大事業，通過不斷的努力，33年后，秦始皇搏，要奮斗，通過自己不斷的努力實現自己的人生價值，統一中國，李斯成為中國歷第一任宰相，權傾天下。我想到了蘇秦在遇到失敗與挫折時，仍心懷大志，懸梁刺股，發奮苦讀，最終佩六國相印，是何等威風。我想到了青年毛澤東在外出求學時便寫下了“孩兒立志出鄉關，名利不成誓不還”的凌云壯志。所以我們要自強不息，因為那是生命的力量之源!
自強不息，厚德載物時刻告誡了我們要拼進而感恩，報答養育我們的黨，社會，家庭。
此時我又想起了一首歌，那就是年輕的戰場。
我的夢想，在醒來的每個早晨，敲打我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長。
我的夢想，在每次把握機會，表達自我主張，展現給你年輕但一樣寬闊的胸膛。
我的夢想，在每個失敗的時候，迎來祝福目光，懂得幸福就是彼此，依靠的肩膀。
我的夢想，在每次付出汗水，創造生命綻放，告訴世界我們這一代，自信的力量。
所有經歷風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂，今天我終于站在這年輕的戰場，請你給我一束愛的光芒，請你為我驕傲鼓掌。
親愛的同學們，讓我們自強不息，厚德載物吧!讓我們告訴世界我們這一代自信的力量!讓我們從此走向這勝利的遠方!我們要讓這世界為我們激蕩!
激勵勵志的演講稿2
【人才法則一】世上3％的人有強烈的成功動機
在這個世界上，成功者的比例大概占3％，一般人占了97％。到底為什么有人會成功、成為這3％的人，有人會一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什么地方呢？
在過去17年當中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發現這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的.差別有三點。
這三點，第一點是：3％的這些人之所以會成功是因為他們有強烈的動機。什么叫做強烈的動機呢？強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個學生，叫做杰克，他上我的超級成功學課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說：“老師，我立志要當成一個世界級的人物！
我說：“你要成為什么項目的世界級人物？他說：“我準備參加奧林匹克比賽！那我說：“你有沒有曾經做過一些體能的訓練？他說沒有。我說：“你準備參加什么項目？他說：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！我說：“你今年多少歲呀？他說：“老師，我今年三十歲。
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習，他們二十歲左右就已經成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經三十歲了，你從來沒有訓練過！（勵志名言;）我說：“你有沒有跑過馬拉松？他說：“老師，沒有，但我感覺應該很有趣。
我就笑了一下，我說：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。他說：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說凡事都有可能嗎？
我說：“你腦袋要想清楚，你已經三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手！
他說：“老師，你不是說你是亞洲成功學權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。我說：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明。他說：“老師，你一定要幫助我！
我看這個人這么渴望成功，就給他一個意見，我說：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過；第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。
【人才法則三】成功者凡事主動出擊
所以，后來隔了半個月他回來，他說：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。我說：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！他立刻跟我講，他說：“老師，但是我不認識他。
我說成功者凡事要主動出擊。他說：“老師，但是我沒有錢。我說：“我贊助你。他說：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？我說：“成功者樂于助人。他說：“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。我說：“想方法找翻譯。他說：“可是老師……
【人才法則四】要成功就不要有借口 要借口就難以成功
我說：“杰克！你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會成功！我說，“你只要半年之內，沒有跟奧運冠軍一起練習，我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學生。因為你這個人，只會說話，不會采取行動。
結果后來，他就出去開始練習跑步。
激勵勵志的演講稿3
你慢慢睜開你的眼睛，環顧四周，發現那里的光線進入你的房間;仔細聽，看看是否有新的聲音，你能認識你的身體和精神的感覺;看你是否能感受到新鮮空氣中的它。
是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天;和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的行動，結交新朋友，你的生活，并采取一個史無前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐;你渴望發展的.關系;你渴望達到的立場，可以聽到你的笑聲，歡樂和幸福的一天，一切發生時，你的夢想，你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工，你可以感覺到你的臉已經紅了，你的心臟跳動快;和你的血液被趕了過來，你的身體;你生命的每一個單一的角落！
您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標，你將永遠不會屈服于艱辛的挑戰。
你會住你絕對激情的生活的每一天，你會通過你說的話，你所采取的行動表明你的激情。
你知道這一切都是現實，只要你有信心，熱情和堅定的效忠！
你將不再恐懼新的聲音，呈現出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人和提出新問題。
在追求卓越，畢竟，你永遠不會動搖，你是最好的，你應該得到最好的！
作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實遵守你的計劃你打算采取行動，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點，你可以做到，并且你一定會成功！現在堅定地站起來，握拳，興奮起來;和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！
激勵勵志的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
社會在前進，那個血與火的年代已離我們遠去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風而去，責任依然在肩頭……
作為青年一代的我們，這時應該做什么呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然后用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。
我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現在的責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年�！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處于科技的地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。
有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬于人的只有一次�！边@寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過：“人的一生應如此度過，當他回首往事的.時候，不因碌碌無為而后悔……”我們如果想無悔于自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!
謝謝大家!
激勵勵志的演講稿5
老師們、同學們：
上午好！
今天我講話的主題是：抓緊時間 努力學習。
少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。今天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的.時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學生，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得期中考試的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為升級考試建立我們應有的自信。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
激勵勵志的演講稿6
親愛的老師和同學們：
青春是人一生中最美好的時光。在這段時間里，我們每個人都可以發揮自己的傳奇。但很多時候，我們說“我的地方就是我的主人”，而另一邊跟著別人。
每個人出生時都是原創的，但可悲的是，很多人逐漸變成了盜版。為什么?也許你不夠勇敢，但你要知道，青春是無所畏懼的，那你跌倒了怎么辦!拍拍灰塵，繼續前進;也許你沒有主見，但思想是一個人的靈魂。就算你是蘆葦，也要做“有思想的蘆葦”;可能你不夠自信，擔心別人不喜歡你。就更簡單了。你不是人民幣。大家怎么會喜歡你?
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江和黃河都在向大海前進。長江劈山開路，黃河曲折，軌跡不同，但都有一種水的精神。流水的過程中，如果沉淀在沙子里，太陽就再也見不到了。
長江和黃河雖然性格不同，但是因為那個共同的夢想，因為水的'精神，獲得了生命的壯美。而我們，雖然性格不同，但都想完美的表演青春，這就需要我們有水的精神。只有努力，才能褪去青春。余洪敏說：“要想引人注目，就要讓自己成為一棵樹，傲然屹立于天地之間，而不是一棵小草。你見過有人踩在草地上對草說‘對不起’嗎?所以，我們要像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，只要有樹的種子，為了樹的夢想而奮斗，即使我們踩在了土壤的中間，我們依然可以吸收土壤的養分，自己成長�！�
人生是充滿遺憾的一章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是。所以，為了不留下太多遺憾，讓我們放飛自己的個性，享受青春吧!
激勵勵志的演講稿7
各位老師同學：
時光荏苒，我現在大三了，沒有了大一開始的喜悅和迷茫，沒有了大一的青春和緊張，我更加的淡定和從容。
在青年大學，我們都在努力奮斗，在多彩的舞臺上，我們都在努力奮斗。我來自一個偏僻的山村，也許是因為我出生在貧困之中，成長在貧困之中，所以我更能理解父母的艱難困苦，更能理解付出時陽光下的汗水，收獲時果實前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長大后能展翅飛翔，在自己的海洋里飛翔。
的確，困難磨礪人生，上帝對每個人都是公平的。他給了我力量，同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀，學會了自信，學會了鍛造堅強的意志，學會了保持信念，而一直支撐著我的是責任。我不僅是我自己，也是我父母的兒子。所以，我一定要努力!
一年前，在擦去了悔恨的淚水，撫平了高考的傷痛之后，踏上了北行的火車，來到了這樣一個大家庭。我當時就告訴自己，當命運扯斷希望的`風帆時，我不能絕望，彼岸還在!當命運褪去美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉依舊。沒有季節能阻擋青春!這是我人生的一個轉折點，也是另一個起點，在這里我可以更好地理解集體榮譽與合作。付出了很多，學到了很多。有酸的，甜的，苦的，澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學生活，也許多年后回頭看，這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。
老師，同學，朋友，風雨后總是彩虹，春花后總是秋果。含淚播種的人，一定會笑著收獲。未來，在艱辛的道路上，我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛。我不去想身后會不會冷，會不會下雨。既然目標是地平線，我就只能帶著背影離開這個世界!
我的演講結束了，謝謝!
激勵勵志的演講稿8
各位朋友們：
大家好!
如果說青春是一朵鮮花，信念就是陽光和雨露，而花兒的根叫作責任!
云淡風輕，浮云瓢逝，青春無悔，只為托起心中的朝陽。春意昂然，欣欣向榮，意氣風發，老來笑顏仍在，今天擁有青春，堅持心中的信念，于是肩負重任，編織未來而傳下不朽的嘉話。
青春是首波讕壯闊的詩，孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容，我們的眉宇之間洋溢著當今天下舍我其誰的傲氣，到中流擊水，發出蒼茫大地誰主沉浮的質問。
信念是什么?是黎明前一盞明燈，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進道路，又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼，使全軍走出沙漠沖向目標，是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰，即使傷痕累累，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的`熾熱黃沙。
有了信念，便有了責任，責任是信念的原動，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念，讓我們為之失之不渝，無怨無悔，而我們的責任就是愛我中華，建我中華。為了這一偉大目標無數英雄竟折腰!蘇武忠于祖國，把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念，他于北海牧羊十三年，忍辱偷生，他認為不叛離祖國就是他的責任，于是他便成了后世道德上的楷模，周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復興的建設上，這是他的責任，同樣也是他認為的每一個炎黃子孫應當肩負的責任。
一個國家和民族無論道德素質的提升還是科技文化的發展，無不依賴著前仆后繼的有青春，有信念，有責任的一代又一代的仁人志士，而這些先驅者們便是我們這些時代的弄潮兒，如果把青春比作壯麗的長城，那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的。
滾滾長江，東逝水，卷起千堆雪，不舍晝夜，信念是那遙遠的海洋，翻山越嶺，無怨言，上善若水，利萬物而不爭，這是我們中華兒女的品質，當外國人驚嘆我們的成就時，就看到了海納百川的波瀾，那時我們集體的力量，摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒，先進的會像雨后春筍，方興未艾，滿山遍野，青春是財富，信念是原動，責任是利劍，讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章，用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!
激勵勵志的演講稿9
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！� 梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做為”。
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮運動會上取得優異的成/績就是他們勤奮的.結果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優，出類拔萃呢 一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏 此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季 過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
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