積極向上勵志的演講稿

時間：2024-12-26 10:35:14 麗薇勵志演講稿我要投稿

【薦】積極向上勵志的演講稿30篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的【薦】積極向上勵志的演講稿30篇，希望能夠幫助到大家。

【薦】積極向上勵志的演講稿30篇

　　積極向上勵志的演講稿 1

同學們，老師們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“與陽光一同成長”。

　　清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學的路上的背影，童真，可愛。我們在教室學著“1+1”，陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧，陽光滋潤著帶著露水的小草，我們心滿意足地吃完媽媽做的營養午餐，外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地，兒時的我們嬉戲玩耍……

　　陽光，還會變化，我們還會成長。當我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經歷時，我相信，我們的'嘴角一定會浮現出滿滿的驕傲與自豪！

　　與陽光一同成長。在曙光中新生，在夕陽落下之際緩緩老去……

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 2

親愛的老師，同學們:

　　大家好!

　　世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光，用欣賞的態度去對待事物，你會覺得一切都是那么美好;當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環境中。

　　心態是要靠自己去掌握，去調整的。曾經讀過這樣一個故事:樂觀的`人看半杯水，他會想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。

　　樂觀、積極的人用健康的向上的心態助自己成功，讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態的心態讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

　　成功的心態不是在成功之后才培養出來的，成功的心態是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態對于一個人來說至關重要，它決定著你的將來，你的成功與失敗。

　　心態是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時，我們可以用美好的心態去面對，那么我們就不會感到絕望。

　　成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半!

　　我們最大的敵人是我們自己，只要戰勝自己，把握好心態，我們就是生活中的勇者!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　積極向上勵志的演講稿 3

親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，并最終迎來了成功的曙光。

　　愛迪生是美國偉大的發明家，給人類帶來了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時候，他學習成績不好，被學校開除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學習;長大后，他熱愛科學發明，在火車上進行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮，仍堅持著科學試驗;發明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續試驗并最終找到鎢絲發明了電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。

　　與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章�？墒怯姓l知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業正如日中天的'時候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲�？墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。

　　孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理，更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時，我們都應該以一種積極地態度去面對，并積極地區尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　積極向上勵志的演講稿 4

親愛的老師、同學們：

　　這世上本就沒有一帆風順的人，如果有，那這人也必將沒什么成就，也不會懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患，死于安樂，一個一生生活在安樂窩中未經任何挫折的人，也必將是一個無所作為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進的路上，盡管我們萬分希望能一帆風順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒有挫折，我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進的因素。

　　當初愛迪生發明電燈泡的時候，試用過上千種材料，也就是說面臨過上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以后進行相關發明時，就可以少走很多彎路。我國有一次在發射衛星的過程中，未能一次性升空，表面看來是一個遭受了挫折的發射，然而，正是這一次不成功，許多國外專家還在到外打聽我們在未能成功發射的情況下是怎么成功制動，沒有釀成大的事故，在他們眼里，這是一個很值得研究的課題。

　　面對挫折其實并不可怕，可怕的是我們如果在挫折面前低頭，從前再也不敢前進，那將使我們以前所做的'工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓，防止以后再犯類似的錯誤，再一次遭受本可避免的挫折。

　　積極向上勵志的演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求�！北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身��！

　　實力，是人生成功的`重要基礎。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力？

　　實力，不是阿諛奉承，而是真才實學。

　　實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發。

　　謝謝。

　　積極向上勵志的演講稿 6

親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　無論任何人，在其成長的道理上都不會是一帆風順的，都會遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟，不進則退。所以，當困難來臨的時候，我們要勇敢面對，積極進取，沖破阻礙，到達成功的彼岸。

　　當困難來臨的時候，請放松心態，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態，輕松應對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學依據顯示，如果人體處于放松狀態，大腦就會有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。

　　當困難來臨的時候，請拍拍你的.手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來臨的時候，請舉起的你左手，左手代表著方向，不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發愁”，多么富有內涵的歌曲，簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡單說句，困難算什么，有我在，一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會后退一些。

　　總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂觀的心態，積極進取、銳意拼搏，相信自己一定能戰勝困難的。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　積極向上勵志的演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人的經驗告誡世人，成功的人有成功的'路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！我要在荊棘中開辟道路！

　　這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

　　精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

　　謝謝。

　　積極向上勵志的演講稿 8

尊敬的領導，親愛的護士姐妹們：

　　你們好！

　　我今天演講的主題是“奉獻真誠理解責任”。說到理想，好像每個人都是從小開始的，我也不例外。從小就認為護士阿姨是天使，護士阿姨的雙手最柔軟，笑容最美，聲音最親切。那個時候，總是靜靜地模仿著阿姨給自己的布娃娃注射治療。漸漸長大了，心里總是擔心無知的夢想，有一天夢想終于成為現實，才發現天使的工作并不簡單，護理是藝術，她需要一顆愿意奉獻的心和一雙勤勞工作的手。

　　剛上班的時候，最不想做的是擦洗等基礎護理，病房里有昏迷患者，大便失禁，每天床上有很多分泌物的排泄物，記得整個病房都有奇怪的氣味。我無法擺脫內心的排斥，不想接近患者，但我的老師們沒有不滿。她們一天多次為患者擦拭身體，多次更換床單元也沒有什么意見。我問她們：“你們不討厭嗎？又臟又臭。她們只是淡淡地回答：“洗也好，不換衣服也好，都是躺著的嗎？”有并發癥。 ”簡單的話深深地打動了我，讓我明白了護士無私的奉獻是什么。

　　當被問到現在誰的工作最偉大時，我會自豪地告訴你是我們護士的工作誰的笑容最美，我毫不猶豫地回答是我們護士的笑容。溫暖的笑容可以讓生病溫暖寒冷的心，讓他們燃起對生活的希望。那是因為我們能夠從內心深處理解他們的疾病，理解他們的需求。因為我們明白，所以我們學會了安靜地打招呼，安靜地傾聽，嚴格地工作，因為我們總是把他們的健康放在第一位。因此，我們真的很關心他們，就像親人一樣。

　　就像前幾天我們出院的老年患者，住院時臀部有大褥瘡，骨頭看起來很深，發出惡臭，她的`家人也不抱治愈的希望，每天給我們吃藥感到很困難。但是我和我的同事們沒有被討厭，沒有放棄，為了抵抗那種惡心，夏天我們戴上了一些厚厚的口罩，汗水濕了眼睛，濕了衣服，但是沒有人退縮，馬馬虎虎地結束了。我們知道這是我們的職業道德，是我們逃不掉的責任。

　　護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻用簡單和平凡寫滿了愛的故事。病房里每天都有事情發生，不是三言兩語可以講完，那里充滿了我們的自信與快樂，委屈與眼淚；是我們創造了一個又一個生命的贊歌。我愛我的職業，更愛我的崗位，因為它讓我相信世上真的有奇跡。它也會讓患者相信人間真的有天使。

　　謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 9

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　自古便有"天行健，君子以自強不息！男兒不展風云志，空負天生八尺軀"的教誨。每個人都應該有自己的理想，應該大膽的樹立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。

　　理想是一個目標，也是一個過程。理想是我們根據自身的情況對未來事物的想象和期望。而不是空想的.幻想的不切實際的。理想是我們為之奮斗的一個目標，而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順，或滿是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經歷這個過程，體驗這個過程。

　　人生的路也許太崎嶇了，并不像童話里的那樣：平坦一帆風順。

　　于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現實的存在。他們沒有好好的把握住今天，為理想，付出實際的行動。所以，夢，終就是夢。

　　我們惟獨好好的把握住今天，奮斗今天，才會離自己的夢想越來越近。

　　抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識的機會。

　　同學們，你們是否還在夢幻的理想中彷徨呢？

　　謝謝。

　　積極向上勵志的演講稿 10

敬愛的老師，親愛的同學：

　　成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

　　有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。

　　努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生夢想的追求�？墒牵×擞钟惺裁搓P系呢只要我們能振作起來，不放棄對人生夢想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就必須是成功之父。

　　有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連教師也不喜歡他。

　　有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給教師一個很難看的小板凳，教師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的�！痹�，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的'追求，才獲得偉大成就的。

　　其實，世界上并沒有什么天才，但我們能夠做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

　　同學們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的活力，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。

　　積極向上勵志的演講稿 11

各位評委、各位同學：

　　大家好！

　　青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空。

　　如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權。在人生的`十字路口，又該轉向何方？時光不可逆轉，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。

　　青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知，達到成熟穩重。

　　這顆如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風采。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。我們將要推動歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風雨；將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。讓我們一起――讓世界因我們的存在而感到幸福！

　　謝謝。

　　積極向上勵志的演講稿 12

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!在春天這個播種希望的季節，我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。

　　高中是人生中最重要的階段，高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xxx天，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xxx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注，就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力，為實現同學們個人的目標而沖刺。

　　xxx天時間任何奇跡都可能發生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的今后xxx天你會怎樣。

　　在這里，我提四點建議：

　　一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊，要相信老師們的高考復習策略是正確科學的，要在老師幫助下制定復習計劃和策略，要認真落實老師的要求，力求實效!

　　二是備戰高考、重在課堂。對同學們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的`主戰場。因此，希望同學們有序、高效上好每一節課，熟悉和儲存每一個考點，建好各學科的高考知識體系，把知識內化為自己的東西，活學活用!

　　三是模擬訓練、以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來的xxx天復習備考中，高考模擬訓練，是一個非常重要的環節，希望同學們重視模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高，在考試中學會考試!

　　四是身體健康、心態陽光。距離高考xxx天，同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰，可以理解;但要保證身體健康，要學會及時調整，保持陽光的心態、積極的情緒。努力做的自己!

　　同學們，最后xxx天我們和所有老師都將繼續與你們同行，真誠祝福你們順利走過xxx天，一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!

　　謝謝大家!

　　積極向上勵志的演講稿 13

尊重的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　蠟梅，只有經受凜冽的寒風，才得以綻放，散發幽香；雛鷹，只有忍受折翅的痛楚，才能搏擊長空；樹苗，只有歷經滄桑，克服風雨，才能枝繁葉茂，頂上蒼穹。我們只有大膽面對挫折失敗，并且克服它，才能走向光輝。

　　每個人都歷經過挫折與失敗，挫折與失敗好似一條浩渺無涯的海洋，既然克服不了，為何不大膽面對呢？挫折與失敗其實是上帝給每個人的考核。有的.人大膽面對，獲得龐大成績；而有的人則挑選躲避，整天毫無目的的生活；還有一些人是失敗者，他們戰敗了，于是一直低沉腐化，從而敗得更慘。

　　其實回頭想想，失敗挫折有那么可怕嗎？你若是勇者，有何可懼？或者說，挫折就是那安靜海面下的海浪，看起來安靜，其實隨時都會風起云涌，然而狂風雨過后，風平浪靜，藍天仍舊。

　　人生亦是如此。人活著，難免會經歷大起大落，然而它們每次都像是打噴嚏，雖然早有預見，卻總是措手不及。即便現實再怎么殘暴，我們也要積極面對，要知道，有心人，天不負。

　　我曾經就是一個懦弱的女孩，一次考試的失利讓我一蹶不振。寒假在家里，整天看著天花板發愣。好是段日子，我昏昏沉沉，認為眾人都厭惡我的存在。然而，一句平凡而又特殊的話啟示了我——面對困難，人們常常敬慕榮幸兒，但更贊美于那些占用逆境的人。立刻，我恍然大悟。的確，心若在，夢就在，失敗了可以從頭再來。

　　到了下一期，我努力讀書，我不能辜負老師及家長對我的期望。終究，我如愿以償，不僅考上了自己理想的學校，還挽回了顏面。

　　至今，我的眼前仍有許多的小波濤，我堅信，我不會輸。雖然，我不是勝利者，但我也不是失敗者，總有一天，我會成功！風雨過后便是彩虹，挫折與失敗在給人帶來失意的同時，也讓人越挫越勇。這次的失敗，讓我做好了迎接下一次挑戰的準備；風雨過后也許是晴天，也許是另一場更大的風暴，而且來勢洶洶。

　　大膽面對挫折失敗吧，成功會屬于你的！

　　積極向上勵志的演講稿 14

尊敬的各位評委。老師，親愛的同學們:

　　大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長

　　火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。

　　青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:〝幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去�！�

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:〝在時間的大鐘上，只有兩個字—現在�！�

　　我們沒有太多的時間可以等待。〝不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。

　　生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:〝人的生命是在他停止追求的那一刻結束的'”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人命運的嚴峻挑戰，他深切感到:〝在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。

　　遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說:〝我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。

　　人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。堅持。奮斗。自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索。不斷追求。不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念。樂觀的態度。堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　積極向上勵志的演講稿 15

親愛的教師們，同學們：

　　上午好!

　　今日我演講的題目是：為青春的夢想沖刺。

　　是的，最終，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。

　　當我們今日再次聚在那里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

　　經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰的起點，決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

　　準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，職責如山，我們一向在奮斗者，前進著。最終，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節最終到了。

　　應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

　　有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

　　高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

　　能夠說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利堅持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

　　但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

　　奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上頭寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和教師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。

　　創新——企業的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的.人們，抓住機遇，勇于創新，銳意進取，不斷提高。

　　務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到那里汲取知識，理解鍛煉，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。

　　細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一向在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。

　　尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以必須要做到尊重別人的意見，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。

　　當我離開多姿多彩的大學生活，來到那里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自我的人生做好了規劃，把自我的夢想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創新，干勁十足的年輕人。

　　“士不能夠不弘毅，任重而道遠”作為一個80后的年輕人，一個國家，一個民族的期望所在，心中無不閃爍著夢想，那么此刻就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。

　　當一個人把自我的青春融入到自我的事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝�；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

　　我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心境在那里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，可是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自我的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

　　我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家。在那里，我們信守著同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為僅有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。

　　擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的活力，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

　　讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。

　　我的演講完了，多謝大家。

　　積極向上勵志的演講稿 16

尊重的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我為大家帶來的演講叫做理想，點亮人生。

　　我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄壯高峻的雪山，令人向往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！理想，包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來的美好的向往。可是，那令我們心馳向往的雪山又豈會讓我們輕易到達？于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，尋求理想的道路不會是一望無際，而是充滿著曲折與荊棘。孤獨，孤寂，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所恐懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是鼓勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生氣力的源泉。我們如果有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成績事業，創造奇跡。

　　千里之行，始于足下。行動很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實現，才有價值。

　　有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告知我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很精妙，乃至遠遠超出了按步驟實現的理想，但它們終究都會流于虛幻和空無。

　　所以，用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們應當將其付諸于實際行動中來。實踐，只有實踐才能化理想為現實。理想之花光輝，理想之果甘美，要想使理想開花結果，必須用辛苦的汗水來澆灌。

　　理想是永久的.氣力！理想是豪情，是碰撞，是寒夜里前行，風雨中追尋的方向；理想是夢境中繚繞，心底處蠻纏的向往；理想是逆境里咬牙，孤獨中堅持的倔強；理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨時忍受，流淚時微笑的堅強……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗，那么，你成長和前進的道路就不會再有懼怕，就會充滿著理想的光芒！

　　讓我們放飛理想，用理想點亮自己的人生吧！

　　我的演講到此終止，謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 17

親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　樂觀是一把結實的傘，為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒;樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。

　　樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰勝困難。

　　具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬?;霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他并每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!

　　然而，在我們現實生活中，悲觀的人也是不少的.，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經常在報道上看到：有中學生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢?無數事實證明，樂觀使學習變得更優秀，悲觀是學習變得更落后;樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……

　　沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活，你會發現你會得到一種精神的財富!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　積極向上勵志的演講稿 18

老師同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是《生命目標的價值》！

　　每個人的生命都有動機，每個人生命目標的價值都各不相同。當人們定了他的人生目標的時候，同時也對他自己的價值下了一個定義。人生命目標的價值可以分為兩種，一種是滿足個人的需要和享受的目標，固然價值不高。第二種是為了全人類的需要，甘于拋棄自己個人的享受，這才是高的生命目標的價值。

　　拿第一種來說：這種人從小的目標就是為了自己和家人能過的好，活得好。我們都能聽到許多稚氣未泯的孩子說：“我長大當一個大老板，賺好多好多的錢”這類話。但是這種人又分兩類，第一類是“君子愛財，取之有道”這種人通過正當的手段來獲取錢財固然沒有什么錯，還有一類就是為了自己想要的東西，不擇手段不惜一切代價得到，比如一些貪官為了能拿到鈔票，就不惜一切代價得到，結果就走上了不歸路，這類人是卑微的是低賤的，是被人唾棄的。這種生命目標是沒有價值的。

　　還有一種人生目標是崇高的，是偉大的，是有價值的。同樣的我們也能聽到許多小孩說：“我長大要當一個發明家，發明好多好多東西�！边@種為了人為了人類的幸福拋棄了個人的享受。這無疑是一般人做不到的。居里夫人就是期中杰出的代表。當她費勁千辛萬苦，終于提煉出鐳時。全世界是多么的`需要鐳呀！如果他以此申請了專利，可以讓子孫后代永遠享受這一專利帶來的榮華富貴，她照樣名垂千古。但他卻放棄了這一專利。毫無保留的公布了鐳的提純方法。

　　毫無疑問，這種生命目標是有價值的。

　　同學們，從現在開始，選好人生的目標。人生目標可以讓你的生命有不同的價值，活出自己生命的價值吧！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 19

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　古人云：知識改變命運，態度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態決定的。

　　一個人，如果他的心態不夠積極向上，那么他的人生也不會有什么改變。相反，還會把自己束縛在內。

　　有一個人就是這么不懂得放開自己，非得把自己束縛在內。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來冤案昭雪，他終于走出了監獄。照常理來說，他應該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的`仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整xx年。

　　想想，若是他以樂觀的心態來對待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多，精彩很多吧！我們日常生活中，跟材料中的人持有一樣態度的人亦不在少數，然而，生活中持樂觀態度生活的人也有很多。

　　他，在xx世紀上半葉，壟斷了整個美國的石油產業，操控著美國的金融體系，甚至連國會也對他言聽計從。然而，他卻由于種。種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進的醫療設備和最著名的醫生都好無辦法。

　　于是，他來到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著《四十二章經》�？吹狡渲械囊痪湓挘顾d奮不已。

　　第二天便回國，下令解散財團，并辭去董事長一職。重新開始了他的人生，樂觀面對一切事物，并投身于社會公益事業。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到xx年——他去世時。那年，他xx歲，無疾而終。

　　由此看來，心態真的可以決定人生。這個石油大亨，若不是積極地改變了生活態度，那么他也不會這么長壽，這么成功地投身于慈善事業中。

　　所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂觀向上的態度，人生的敵人就是自我，具有積極的心態才能戰勝消極的自我，成功才能屬于每一個人！我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 20

親愛的老師們，同學們:

　　大家好：

　　告別無畏的童年，以青春的步伐，我們在人生的道路上尋找，跌跌撞撞……

　　巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，讓你不前進，對強者來說是墊腳石，讓你站得更高。奧地利音樂神童莫扎特，15歲時，為了抓緊時間創作一首歌，他連續三個晚上在寒冷的冬天伏案創作。他的手凍僵了，熱氣騰騰。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，而是一如既往地在音樂事業上努力工作。最后，他終于在世人的敬仰和羨慕中成就了他一生的`輝煌，在歷史的篇章中熠熠生輝。

　　我們對燈的使用有很高的評價，但誰能理解他的發明者愛迪生經歷了多少痛苦、失敗和挫折。當他發明燈時，他做了一次又一次的測試。在每次測試失敗后，他總結了經驗，并投資于下一次測試，直到成功。

　　莫扎特和愛迪生的青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因為這些失敗的教訓，他們才有了美好的生活。

　　每個人都有自己的青春，青春是人生中最完美、最精彩的階段.只有經歷了青春的酸、甜、苦、辣，你才能成長為真正有意義的人.青春，短暫，會從你手里輕輕溜走，把握青春意味著充實的生活在不遠的地方等著你！

　　青春就像這束花！開放時非常華麗！但當它枯萎時，它是可怕的！我們的青春也是如此。在青春的季節，我們充滿活力，但一旦青春逝去，我們就會失去活力、活力和無拘無束！我們應該珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走！

　　謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 21

親愛的老師們，親愛的同學們:

　　我是六班四號xxx，我今天演講的題目是:微笑，贊美別人，面對世界。

　　十一假期的一天，我在宿舍上網，偶然發現了一部名為“蓋章”的短片。短片的內容大致是這樣的:紐曼，一個在停車場為車主免費蓋章的`員工，用他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會，后來甚至改變了世界。由于種種原因，他改行成為一名肖像攝影師，憑借出色的溝通能力拍攝了人們最美麗的笑容。在這些過程中，愛情悄然到來。紐曼最終通過不斷的微笑和贊美感動了曾經對他冷淡的女攝影師維多利亞，故事圓滿結束。這部短片的表現可能有點夸張，但在我看來，它仍然可以解釋很多問題，值得我們花15分鐘靜靜地欣賞。

　　我用這么多語言來介紹這部短片，不僅因為我也喜歡攝影，希望用自己的微笑和贊美來影響拍攝對象，拍攝更真實和直接的圖片，也希望像紐曼一樣，在未來遇到一個喜歡攝影和渴望自由的女孩，我認為，對于媒體學院的學生來說，微笑和親和力是必要的，也是至關重要的品質。微笑著面對身邊的每一個人，你會發現人與人之間的相處并沒有那么難。

　　你有多久沒笑了？你有多久沒有真誠地贊美別人，讓對方開心地笑了？如果說微笑是世界上最美的表情，那么贊美就是最美的語言。

　　微笑著，贊美別人，面對世界。即使他什么都影響不了，也沒關系。我們相信并堅持下去。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 22

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　樂觀是每個人都該具有的好心態，樂觀積極的人可以讓我們學到很多東西，但聰明的人應當避免由樂觀帶來的盲目。

　　樂觀主義與悲觀主義對未來的看法截然不同，對自己與他人也采取不同的態度。

　　悲觀的人對未來持否定的看法。他對任何事情總是作最壞的猜測，在視察人的時候，他總是看到本質卑劣的一面，滿肚子自私自利的動機。對悲觀的人而言，社會是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成，他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既沒法信任，也不值得對其伸出援手。

　　對悲觀的人談起任何計劃，他立刻就會提出一連串有關這個計劃的麻煩與障礙，而且他還會告知你，即便美滿達成目的，最后只會嘗到苦澀幻滅與屈辱。經這么一說，你大致會立刻魂飛魄散，對自己的致富計劃全身無力了吧。

　　悲觀的人有很強的感染力。如果某天清晨，偶然在路上碰到他，他會立刻將消極的態度與無力感沾染給你。我們每個人的內心都有一種期待被喚醒、勾引的“偏向”。悲觀的人能夠奇妙地擄獲這種“偏向”，借此實現其目的。

　　我們內心的“偏向”包括：第一，對未來的不定與懼怕；第二，我們與生俱來的怠惰，期望躲在自己的殼里不要動。事實上悲觀者本質就是怠惰，他不愿改變習慣。不論是起床，用餐，還是度過周末的方式，都要依照固定的模式進行。

　　一樣而言，悲觀者是吝嗇的，推己及人，他認為既然每個人都那么貪婪，腐化而且想方設法想占人便宜，自己又為何必須寬以待人呢？他常常深懷嫉妒，只要聽他說話就知道了。

　　如果與樂觀者相處那就樂觀多了。他容易信任別人，也愿意涉入險境，但他也能察覺別人的`惡意與缺點。只是他不愿將之視為障礙而猶疑不前。他相信每個人都有優點，并努力喚醒別人的優點。

　　悲觀者躲在自己的殼里面，乃至不愿聽取別人的意見，認為別人都具有危險性。相反地，樂觀者關心別人，讓別人各抒己見，給別人時間，視察對方的所作所為，如此便能夠了解別人的長處、優點，因此得以團結，領導眾人，共同朝某個目標邁進。

　　另外，樂觀者容易克服困難。由于他會積極尋覓新的解決方法，在很短的時間內把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會由于一看到困難而心生恐懼，退縮不前。其實在很多情形下，只需要一點想象力，情形就會完全改觀。

　　樂觀積極的心態，我們向往！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 23

尊重的各位評委老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春與我們共進退，帶著青春前進，不管現在我們的學習有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標，大家的心中應當是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學生了，我們度過了初中，到了現在的高中，我們只剩下了兩年時間，就可以憑著高考進入大學，所以趕忙奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業時，我們是幸福的。

　　雖然不知道青春的'船只會帶著我們去哪里，但是方向盤是我們掌控的，就算在風雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌控好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。

　　青春是我們自己的，那就應當由我們自己去掌控方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當前就舍棄了。要努力讓我們的青春變得杰出起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。

　　謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 24

尊重的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春天，百鳥相鳴，嚶嚶成韻。我帶著微笑，自信地踏上初三的旅程。

　　初一、初二的成功讓我把初三的起點定得很高。初三，意料當中的緊張。我以為自己能游刃有余，可是我錯了，一個又一個的困難相繼而來，周圍的朋友一個又一個爆發了。只有我，仍舊停留在本來那個起點……

　　鋪天蓋地的壓迫感襲來，壓得我快喘不過氣來。

　　期中考試意料當中地敗北了。我牢牢攥著試卷，幾乎能聽見骨頭在“吱吱”作響。的.確，看見那慘淡的分數，連我自己都被嚇了一跳，覺得立刻掉入了深潭，陰冷的寒風從我的衣領處、袖口處竄入，冷得我直哆嗦。

　　我一臉陰森地回到家，一聲不吭地回到房間，“啪”的一聲把門帶上了。余光中，我瞟見了媽媽擔憂的表情。吃過晚飯，媽媽熱情地邀請我：“陪我出去走走。”我拗不過她，只好心不甘情不愿地跟在她身后。

　　白天的雨下得甚大，此刻雖然停了，但地面上坑坑洼洼很多的水洼，媽媽一把牽過我的手，拉著我謹慎翼翼地向前走。小路兩旁，青翠欲滴的小草隨著風向我微笑，草叢深處，依稀可見殘留的雨露。媽媽帶我來到一棵樹旁，她輕輕觸摸著樹干，轉頭問我：“你說它還會不會長高？”我輕輕搖了搖頭：“不會，你看那葉都變黃了。”媽媽笑了，說：“我以前也這樣認為，不過前不久我發覺，樹梢上有新芽在萌發！白天那場大雨，對于別人，也許是場災害，但對于它，卻猶如仙露瓊漿，帶給了它新生，是它又一個新的起點！那么你呢？”

　　媽媽似有所指，直直盯著我的眼，我不由得低頭思索她的話。是啊，失敗是什么？是我的新起點！不要太在乎一時的失意，化失敗為成功，從哪里跌倒，就從哪里爬起，這又是一個新起點新征程。

　　積極向上勵志的演講稿 25

尊重的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好，我叫xxx，來自于三亞第四中學，今天我演講的主題是：笑對人生。

　　親愛的同學們，你遭受過人生的成功與失敗嗎？是啊，人生的道路不總是風平浪靜的。有風和日麗的晴天，也會有陰霾密布的陰天，在我們獲得成功的道路上，總是相伴著挫折和失敗。當《千手觀音》那些聾啞姑娘優美的舞姿令大家拍案稱奇的時候，當災區人民以堅強的生命重新撐起那片天空時，我們除了熱淚盈眶，有沒有摸索過，如果挫折和不幸產生在我們自己的身上，我們該如何去面對呢？是憂心仲忡？還是笑對人生？我的老師曾告知我：態度決定一切。如果你挑選了前者，無疑你是個懦弱的人，你苦惱于失敗，退避于失敗，你將永久不會到達成功；然而如果你毅然挑選了后者，那么可以肯定的是你是個堅強樂觀的人，你不畏于挫折，勇于挑戰挫折，你超強的自信心，將使你踏上成功的第一步。

　　態度決定一切，正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永久說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。面對人生，我們要用一顆堅強樂觀的心去面對。成功時，自信的一笑會讓你信心百倍；失敗時，豁達的一笑則顯示出自己面對挫折時的超然與鎮定。所以不論是面對球場上中意的一腳，還是考場上失敗的一筆，請抬開端，讓笑容之花在你的臉頰燦然開放！

　　其實，笑對人生就是笑對眼前的.得失。

　　笑對人生，更是一種積極的人生態度。

　　笑對人生，也是一個強者的人生哲學。

　　正如詩人說：“笑是午夜的玫瑰，是人類的春天�！钡拇_，笑在玫瑰般的高雅中揮灑著青春的博大與寬容。就讓我們以青春的心態去笑對人生吧！讓困難在笑聲中坍塌，讓心靈在笑聲中豁達，讓理想在笑聲中堅定，讓生命在笑聲中升華。

　　積極向上勵志的演講稿 26

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　在漫長的人生旅途中，我們總會遇到這樣或那樣形式各異的問題。有些人面對這些問題無能為力，不知道從何下手，于是被問題打�。蝗欢行┤瞬⒉晃窇炙麄�，積極面對他們，解決了一個個難題，最終迎來了成功的曙光。

　　愛迪生是一位偉大的美國發明家，他給人類帶來了電的福音。她的生活中有很多問題。他小時候因為學習成績不好被學校開除，但母親沒有放棄他，教他在家學習；長大后，他熱愛科學發明，但在火車上做實驗時，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒有退縮，仍然堅持科學實驗；發明電燈時，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍然沒有放棄，繼續試驗，最終找到鎢絲發明了電燈。試想如果愛迪生沒有積極面對身體殘疾、發明不成功等問題，他的成功從何而來？正是因為他在面對生活中的難題時“不拋棄，不放棄”，他才成為世界著名的科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。

　　他就是——的貝多芬，在面對生活問題上和愛迪生一樣積極。貝多芬是著名的音樂大師，他的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等。都是廣受贊譽的華麗樂章。但是誰知道他的余生是在沉默中度過的呢？當別人在中年如火如荼的時候，命運給了他一個“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命根子，沒有聽到聲音就無法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛的音樂。他用嘴里叼著一根木棍來感知音符，克服了許多困難，創作了《命運交響曲》。面對生活的艱辛，貝多芬沒有選擇放棄，而是找到了解決的`辦法，并以頑強的毅力，積極面對最終的成功。

　　孟子曾說：“故天將降大任，人必患其心態，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動。因此，他們很有耐心，一直做不到�！惫湃硕贾�，要想成為人才，首先要吃苦，更不用說我們了。當我們面對生活中的各種失望時，我們都應該以積極的態度面對它們，積極尋求解決辦法，這樣他們就能解決它們，我們就能一步一步走向成功。積極面對生活中的困難是我們手中成功的關鍵。

　　我的演講結束了。

　　謝謝大家！

　　積極向上勵志的演講稿 27

各位老師同學：

　　大家好！我是來自xx班的xxx同學，今天我演講的題目是：揚理想的風帆，鑄清潔的靈魂。

　　從亙古以來，許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶然有幾個被人們知曉，然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會被別人唾罵，像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話，他們的靈魂也不會得到永久的`安息。

　　然而有黑暗的存在，就一定會有光明的啟示，正義之士會舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。

　　在與我們失之交臂的20xx年中，顯現了這樣一位值得令人敬佩的，大膽的”女騎士“。盡管是位女將，但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她，以自己的虔誠，才能和光輝事跡，先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手，中國十大女杰，全國青年崗位能手，全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實的生命中認真實行著每一個她應實行的義務。

　　事實上，現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫著名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時就已立志要為國家出力，”竭死忠義“。海瑞，他對任何事情都公平對待，鐵面無私，即便是對一直有恩與他的丞相徐階也絕不留情。他年輕時，也早對社會問題表現出了極大的關注，也立志要做個為百姓伸冤的好官。

　　清廉潔直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想，在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程，但是我們社會存在的”黑權勢“是相同的，那為何不從現在開始就學會”清廉“，了解”清廉“，也成為”清廉“的人呢我想你不會期望在”貪官錄“中會顯現你的名字，使你的子孫后代無顏面可存吧！那從現在開始，就為自己建立一個正確的人生目標，具有堅勁挺立的人格，為”名留青史“打下厚實的基礎，為遠航的小帆闖出別有一番天地！

　　這些偉人的故事同樣告知我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂，使自己有”出污泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事當中，穿行在世俗的塵囂當中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被掃除的心靈告知我們永久清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。

　　我的演講完畢。

　　積極向上勵志的演講稿 28

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　其實，我們都不能準確的猜測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的掌控住一切的機會，然后朝著自己的企圖奮力拼搏，我們即便有時跌倒，也永久不會使我們輕言舍棄。

　　我們這個年齡，懷有太多太多的期望和向往，我們這個年齡，期待著自由但又不能立刻具有，期待著未來，但又不能立刻成為現實。我們多想具有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍天。

　　只惋惜，我們永久不可能會像鳥兒一樣具有一雙可以自由翱翔的翅膀。

　　我們常常懷念那充滿天真稚嫩和空想的.童年時光，但我們更想快快長大。記憶中的我們，在綠色的草坪上仰望藍天，在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些精妙的空想，自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個365天過去了，自己終究還是自己，和時間老人的爭斗，自己永久只能做輸家。

　　我們也有著自己對青春的期望與尋求，在這條跑道上，我們潑灑著熱血，瘋狂的奔跑，然后又一次次活力的跌倒，即便如此，我們也從不悲觀，由于我們堅信——-1000次的失敗能換來第1001次的成功。

　　或許長大后，我們僅存的空想會云消霧散，或許長大以后，我們的快樂與自由將會遭到牽絆，或許長大以后，我們必定離開父母暖和的懷抱，或許長大以后，我們將承當更多的責任……但是我們仍舊盼望著長大，雖然長大后就沒有了童話……

　　同學們，向著自己的目標奮斗吧！總有一天，我們會具有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺上縱情的翱翔！

　　我們正生氣蓬勃！我們正向著太陽奮發向上！由于—我們是青春活力少年！

　　我心飛揚，青春無悔！

　　積極向上勵志的演講稿 29

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些并不可怕�？膳碌氖菦]有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即便他們曾生活在黑暗的地方。

　　杰出的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘暴的。他念過三年小學，青春消逝在飛奔寶貴的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴肅挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了�！眾W斯特洛夫斯基與命運進行了大膽的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地瀏覽世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。

　　遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候，經歷過一千屢次的失敗仍舊沒有舍棄，反而說：“我現在的收獲還不錯，最最少我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千屢次的實驗中成功了。

　　人間的苦難，生活的心酸，卑劣的.環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時期都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的自傳體三部曲中作了生動的記述。他在沉重勞動之余，勤奮自學不息。

　　堅持、奮斗、發奮圖強都顯出杰出人生的理性光輝。

　　奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告知我們，生活應當不斷求索、不斷尋求、不斷奮斗嗎？盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。

　　生命是短暫的，生活是美好的，人應當有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅決的精神攜手與我們去挑戰和克服人生路途上遇到的困難吧。

　　我的演講完畢。