勵志人生演講稿

時間：2022-11-22 16:54:06 勵志演講稿我要投稿

勵志人生演講稿

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的勵志人生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勵志人生演講稿

勵志人生演講稿1

尊敬的老師，同學們：

　　大家下午好！

　　我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發現我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。

　　曾經，不止一次地問自己：我為什么而活著？我生存在這個世界的目的到底是什么？怎樣的人生才真正有價值？怎樣才使人生活得樂觀，充實，積極向上？

　　今天，作為一名21世紀的大學生，站在電子科技大學這三尺講臺之上，我要叩問自己的靈魂：我是否正在為實現人生的價值而努力？

　　楊瀾說：大學里出兩種人，一種人才，一種__。相信很多同學會說我既不是人才，也不是__，那么你是否想過現在的正在一步步的向__墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱，迷茫，動搖——最后才發現，我對這個世界來說太渺小，太渺小——很多同學來自外地，對我們來說，這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力，它沒有草長鶯飛的和人間四月的溫暖，永遠找不到那份溫馨與和諧。它永遠活在現實里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容——而我正在被同化。

　　每當夜深人靜，獨倚窗臺，面對這燈火闌珊的大都市，腦海中總是一遍一遍的想：我開始努力地熱愛這座城市，可是這座城市熱愛我嗎？我在這里不懈地努力，執著的追求，能不能換來這座城市的正眼一看，到底是這座城市太冷漠，還是我對這座城市不夠熱情？我，一直苦苦的追尋——可是，社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇，優勝劣汰”的淺顯常識！今天，我們不磨快知識的利劍，那么，明天我們就將在激烈的市場經濟搏殺中遭到慘敗！何去何從，任君選擇！

　　同學們，朋友們：滄海橫流，強者為尊，碧海藍天，點鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變，化繭成蝶，翩躚欲飛。愿明天的我們人人懷荊山之玉，個個抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競爭戰線上，在洶涌澎湃的經濟大潮中，笑傲江湖，勇立潮頭。

　　讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。

勵志人生演講稿2

各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我演講的題目是《以積極的心態面對人生》。

　　生命短暫，但生命的質量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩，充滿朝氣，學習進步，事業成功？為什么有的人生活得枯燥無味，百無聊賴，沒有一點活力和激情？

　　有一本叫做《高效能人士的七個習慣》的書，能夠很好的告訴我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大書，總結了成功人士的七種習慣，分別是“積極主動，始終如一，行動優先，合作雙贏，知彼知己，統籌安排，善于創新”；而“積極主動”排在成功人士各種好習慣的第一位。

　　積極人生的至理名言是：命運的韁繩掌握在自己手中，只有主動地追求一個目標，才可能實現這個目標。您把努力用在哪里，命運就會走向哪里。無論獲得初一年級考試第一名，還是年級進步最大、前進，都是以積極的心態面對學習的人。

　　世上無難事，只怕有心人。對于持有積極心態的人來說，逆境包含著進步，行動才能收獲成功。同學們，讓我們用積極的人生態度面對挑戰、迎接未來吧！積極的心態能使懦夫變得堅強，積極的行動能使落后變成先進。只有積極的心態，才能帶給我們一生好運！

　　謝謝大家！

勵志人生演講稿3

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　世上有兩種人，一種人一輩子一事無成，另一種人卻擁有著美好的生活，功載千秋。

　　時光回溯到19世紀的美國，在一個實驗室中，一位中年人激動的將某一細如絲的物質，放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中，經過幾個小時之后，當他通入電的時候，頓時亮了起來，在十幾個小時之后，光明依舊，這是人類歷史上的偉大的發明，這個人也被載入了史冊，這個人就是發明大王愛迪生，他在經過上千次的失敗之后，依然保持著一顆積極的心，最終發明了電燈泡，倘若他在失敗的時候，一厥不振的話，他也就不會成功，燈泡也不知會被推遲多年才能發明出來，可見積極的心態對于一個人的成功道路中的作用巨大。

　　在生活中，積極的心態起的作用重大，一個人如果在經受打擊時，不抱有一種積極向上的心態，而是從此萎靡不振的話，那他將一事無成，碌碌無為的走完他的一生，最終成為歷史河流中的一粒塵埃，而在經歷挫折時不被擊垮，積極向上，勇往直前的人，他的一生雖然有些坎坷，但是會因此而精彩的走完一生，在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。

　　在社會中，大部分人都不敢面對挫折，只有極其少數的人才敢于勇于面對挫折，人的一生處處充滿著坎坷，一路順風的人幾乎很少，只有勇于面對人生的挫折，本心積極向上，才能成功，而那大部分人也不是必定失敗，只不過進對于自己的人生的方向不確定，但是仍舊會成功，只不過付出的要比積極的人多出幾倍，也有可能為“黃梁美夢——一場空”。

　　抱有一顆積極的心，擁有積極的心態，創造出一片屬于自己的輝煌。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

勵志人生演講稿4

親愛的老師，同學們：

　　雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時有過無數次嘗試，使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動?那是因為它飽受風沙的摧殘，仍頑強生長、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動?那是因為它在寒霜之中，仍不放棄生的希望。是的，生命，因奮斗而精彩！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經苦難，何來成功?不經奮斗，何來輝煌?奮斗是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們為生存而競爭，為夢想而奮斗。奮斗即為精彩！今天的成功與往日的奮斗是分不開的。

　　“我要扼住生命的咽喉”，這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時因病被放逐到一個無聲的世界，又因相貌丑陋失去了愛情的滋潤，但他沒有向命運低頭，而是笑對生活，頑強奮斗，他毅然豎起另兩只耳朵，傾聽音樂的真諦，拿起筆，廢寢忘食的譜曲，終于，功夫不負有心人，他成為了享譽世界的音樂家。試問，如果沒有貝多芬矢志不渝的奮斗，他怎能輝煌?

　　史鐵生，這個偉大的作家，在輪椅上創造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對他的不公，用那雙堅強的手，推動著輪椅，向著目標進發，即使夢想的路很遙遠，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮斗，隨后，他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯！

　　霍金身殘志堅，努力拼搏，最終成為一代物理家;海倫凱勒，他身為盲人，永不言敗，頑強奮斗，成為了當代赫赫有名的作家;林書豪，幾次遭開除，但初衷不改，持之以恒，最終成為了籃球巨星。

　　生命，因奮斗而精彩，因奮斗而充實，因奮斗而充滿激情！是奮斗，是那不懈追求，點燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來開創屬于自己的一片天地！

勵志人生演講稿5

　　有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態度：對待生活、對待別人、對待事物的態度。關于人生態度，梁漱溟先生曾經對此有極為精辟的論述，他將人生態度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態度為多數人的人生態度。第二種人生態度為厭離的人生態度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發現了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產生厭離人世的態度，此種態度人人都會有，只是程度不同而已。

　　物質的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來，物質的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。物質的獲得是有限的，因為人的能力有限；別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。

　　物質和名譽都是我們無法控制的，但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌；那時，沒有學習的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態度，天然之鄭重。

　　我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內心卻充實；道路曲折，前途卻光明；生活簡單，卻幸福萬分。

勵志人生演講稿6

　　誠信就是誠實守信，是做人的根本，是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實，言行一致；守信指說話和做事講信用，說到做到。

　　古人曰：“君子一言，駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他說：“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀，正準備宰豬時，連忙走上去，說道：“我唬唬兒子，你倒來真的了，快放下刀。”曾子說：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說話做事，孩子會跟著學的。你騙兒子，就相當于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，但對他的兒子來說，也許以后再也不會相信他母親的話，不明白做人需要誠實守信的道理。

　　《狼來了！》的故事，你們再熟悉不過了吧！故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼群真的來時，他的話再也沒人相信了，正因為他的謊言，導致羊群被吃的后果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎？

　　所以，大家要誠實守信！從我做起，從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生，在家中做一個誠信的好孩子。牢記　　海涅曾經說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”的確如此，那么我想，他已經失去了生命，因為他已失去了友誼，失去了親情，失去了人世間彌足珍貴的情感，即使他還沒有真的死亡，但他剩下的也不過是一個空殼，一個空殼而已。

　　大家可能都聽過狼來了的故事，故事中的那個小男孩因為一再的欺騙大人們，逐漸使大人們對他失去了信任。而狼真的來了的時候，大人們已不再相信他，最終葬送了自己的一條小命。相反，有這樣一個故事：秦末時有一個人叫季布，他一向說話算數，許多人都與他成為十分要好的朋友。后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。而他的那些朋友不僅沒被重金所惑，還冒著滅九族的危險來保護他，使他幸免遇難。同樣是在緊要關頭，有人因不講誠信而死，有人因講誠信而躲過一劫。這么大的反差，難道不值得我們深思嗎？

　　在日常的學習生活中，我們經常面臨這樣的選擇：考試不及格，是如實告知父母還是瞞天過海？答應了朋友一件事，是說到做到還是言而無信？朋友犯了錯，是直言相勸還是包庇縱容？這些無不在檢驗我們是否具有“誠信”的美德。朋友，你會怎么做呢？

　　誠信是火，讓黑夜變成白晝；

　　誠信是水，讓沙漠變成綠洲；

　　誠信是花，永不凋零的生命之花！

勵志人生演講稿7

親愛的老師們，同學們：

　　一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關于青春的文章。他說，青春不是只屬于青春，而是屬于所有人，青春在任何時候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢想，只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心，那么，不管你是白發蒼蒼還是有病；不管你是被困在一個圈子里，還是背負著沉重的負擔。沒有人能剝奪你青春的心，也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

　　老人對青年的獨特看法已經成為許多成功企業家的座右銘，鼓勵他們不斷進取，取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎？

　　也許你不像齊白石老人的天才和機遇，但如果你在虛度光陰，徒勞嘆息，你就無法證明自己有一些天賦，也無法讓自己的人生煥發出內在的活力和光彩。

　　有一個平凡的故事，他根本不懂音樂，也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅使下，他在業余時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美，只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，像一串珠子，像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家，拿起大提琴，終于拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。啊！多迷人的狀態啊！他說他和兒子一起玩的時候，老熟人驚訝的瞪著眼說，我從來不知道你會玩這一手！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

勵志人生演講稿8

親愛的同學們：

　　大家好！歌曲《游戲人間》唱道：何不游戲人間，管它虛度多少歲月。在他們認為，人生是可以隨意對待的。這反映了一種怎樣的人生態度呢?這是一種玩世不恭、不認真對待人生的錯誤態度。因為生活告訴我們：人生處處是考場，我們應積極地面對每一場考試。

　　人生處處是考場。在成長過程中，不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試，僅僅是為了檢驗我們學習和掌握科學文化知識情況的手段。誠然，我們要認真謹慎對待，以便我們學到更多的文化知識，全面提高能力，增長才干，但對人生道路上的考試，有人卻疏忽了。他們持游戲人間的態度，認為人生之路漫長，不大把揮霍，怎么消耗得完?或者認為人生之路多煩惱，今日不醉何時醉?這種態度是對人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過且過的遁詞，用“賭”作為對待明天、對待人生的信條，用時間、青春做賭注，渾渾噩噩過一生。所以，在人生的答卷上，他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場上，他們留下了風采全無的狼狽相。波蘭有一句諺語：有兩種生活，一種是腐爛，一種是燃燒。他們選擇了前者。

　　但是，在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會到：人最寶貴的東西是生命，生命就意味著戰斗。因為生命每個人只有一次，所以，人的一生不能虛度，不能碌碌無為，馬克思頑強地工作著，最后坐在寫字臺前溘然長逝;魯迅在1936年1月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際，還在病床上用顫抖的手記錄當天的氣溫。他們即使在生命的最后時刻，也在燃燒著、戰斗著。在人生的考場上，他們只爭朝夕;在生命的長河中，他們有效地利用了每一分、每一秒。人生，并不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃燒得光明燦爛，余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛，而古今中外的奮進者選擇了燃燒。人生的考場上，一樣的試題，交上的卻是截然不同的答卷！

　　人生處處是考場，從你成為社會學意義的“人”的那一天，這些考試就已開始。命運之神會給你幾張空白的試卷，他告訴你：“做好它，充實你生命的每一頁;做完它，直到你生命的終點。”

　　人生的舞臺是多姿多彩的，處處都布滿了考場，不要輕易忽視那些十分簡單的小事情，也不要對那些舉手之勞就可以完成的小事就報以無所謂的態度，因為“自己”才是主宰人生命運的主人，我前幾天在一本書上看到了一個報道感慨頗深，留給我更多的是收獲。

　　一家日資公司的銷售部招聘一位職員，很多人參加了這次招聘，經過多次的篩選，最后就剩下3個人，他們都是具有優秀的學識和很好的外表條件，都畢業于大學，公司通知這3個人，聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結果，幾天后，其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發過來的一封信，內容是：非常抱歉，您落選了。但我們很欣賞您的氣質、學識，由于招聘名額有限，實是割愛之舉，公司以后若有招聘必會優先通知您，另外為了感謝您對本公司的信任，還隨信寄去本公司產品的優惠券一份，祝您開心。當她收到電子郵件那一刻，知道自己落選了非常傷心，但又為外資的'誠意所感動，兩天后，她收到了一份優惠券。她很感動，順手花了2分鐘的時間用電子郵件給那家公司發了一個簡短的感謝信。一個星期以后，她收到了日資公司的電話，說經過日方的會議討論，她已正式錄用為該公司的職員，后來她才明白這竟然就是公司的最后考題。公司也給其他2個人同樣發了電子郵件和公司產品的優惠券一份，但是回信感謝的只有她一個，她能成功勝出，緣于她只不過多花兩分鐘的時間感謝。

勵志人生演講稿9

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　近期，學校有一小部分學生，或是因為沉迷于網絡游戲，或是迷戀于言情小說，或是因為雙休日的放縱，作業沒有完成；或是因為承受不了學習的辛苦和壓力，準備中途放棄學業，輟學回家。后來，在父母的壓迫下勉強回到學校，但依然精力不集中，整天魂不守舍，渾渾噩噩，學習達不到應有的狀態。我和他們交流之后，有的同學告訴我：自己不想讀書了，是父母逼迫來學校的，我不會違反學校紀律，也不會讓班主任為難，我想混到初三畢業。聽了之后，我感到非常驚訝和痛心。所以，我今天講話的的題目是：生命不打草稿，人生沒有彩排。借以喚醒那些有相類似想法的同學，也期待著我們全體師生重新審視人生，珍惜當下，認真過好每一天，快樂享受每一天。

　　生命是什么，生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來，我們感覺時間漫長，而如果你回首過去，你都能體味到時光的飛逝。感覺昨天，自己還是一個呱呱墜地的孩子，還是幼兒園里無憂無慮的小朋友，還是被家長送到校門口的小學生。可是一轉眼，我們都十幾歲了，相聚在了后六中學。如果回望自己這十幾年對待生命的態度，這十幾年的取得的進步和成績，你能給自己打多少分呢？不要急于回答，我們先來聽一個故事。

　　有一個書法家教學生練字。有一次，一個經常用廢舊報紙練字的學生，反映他自己已經跟著書法家學了很長時間，可一直沒有大的進步。書法家就對他說：“你改用最好的紙試試，可能會寫得更好。”那個學生按照他說的去做了。果然，沒過多久，他的字進步很快。他奇怪地問書法家是什么原因。書法家說：“因為你用舊報紙寫字的時候，總會感覺是在打草稿，即使寫得不好也無所謂，反正還有的是紙，所以就不能完全專心；而用最好的紙，你會心疼好紙，會感覺機會的珍貴，從而心態投入，也就比平常練習時更加專心致志。用心去寫，字當然會進步。”

　　故事中，同一個人，同樣的時間，用不同的紙，居然取得截然不同的練字效果，奧妙就在不同的心態，一種潛移默化的心態，一種不知不覺的對待生命的心態。故事給我們一個啟示：平常的日子總會被我們不經意地當做不值錢的“廢舊報紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長，“舊報紙”還有很多。實際上，每一天都是生命的重要組成部分，不好的心態可能使我們每一天在與進步擦肩而過，都會讓自己的生命失去光芒，碌碌無為。生活其實不會給我們打草稿的就機會，因為我們所認為的草稿，其實就已經是我們人生無法更改的答卷。

　　朱自清在散文《匆匆》中寫到：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　同學們，寫作文可以打草稿，做數學題可以打草稿，可現實生活不會給我們打草稿的機會，因為人生只有一次，不會讓我們去預先彩排。所以我們要好好珍惜時間，無論做什么工作都要做到問心無愧，認真對待每一天，只有嚴格要求自己，少一些口頭，多一些實際，少一些應付，多一些努力，就會少一些遺憾，多一些欣慰。人生無法打草稿，我們時時事事需認真。生命的精彩在于其平淡的過程。生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長，不要等待，不要徘徊，不要迷茫，要計劃、要改變、要拼搏。讓我們每個人都把握好生命中的每一天，努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩！

勵志人生演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　什么是職業的技能?這是人才的幾本素質，是辦事的能力。這種能力包括幾個方面：

　　第一種就是快速學習并掌握知識的能力，當你到了工作崗位以后，一天你的主管拿來一個項目交給你，要你編程，但是指定的編程語言你以前沒有學習過?怎么辦?你對老總說：老總，我去買本書，半年以后就能完全掌握這門語言，然后我開始編程……如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習并掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以后才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關系，可以補考嗎!當這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有參考價值。這是微軟中國區總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方式。

　　第二，同主動的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業的人來組成。你的人生謀劃和職業規劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進步，你會接觸并認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗，絕對不同的快感。當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。

　　第三，不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力，這是一個實踐的過程，而理論來自于讀書，提高是一個反復的過程，這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程里面沒有的，而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺，這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業的發展最后都會提升到管理的地位，因為這樣才會對企業有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的，程序員有經驗了以后一般是做項目主管的，為了更大的發揮你的潛力創造更多的價值，不要忘記隨時充實自己，提升自己的團隊能力和領導能力。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

勵志人生演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家晚上好！非常感謝你們熱情的掌聲，我叫××，來自××班。感謝學院領導以及學生會的工作人員，讓我能有這樣一個機會和大家分享我的大學生活中的經歷和感悟。今天我匯報的題目是青春與堅持，大學與成長今天是我第一次做這樣的報告，也很可能是大學中的最后一次，我也很用心的為這次報告做了一些功課，希望能夠盡可能的和大家分享我的一些感悟，使大家在大學的求學路上少一些困惑。

　　今天我主要與大家分享以下三個方面的內容，首先我要談一下我的個人經歷。

　　在談經歷之前，讓大家先簡單的了解一下我。生活中的我，和大家一樣，有一些自己的興趣愛好，也有一些希望實現的目標，總的來說，這樣的我既豐富，又簡單，既陽光，又坦誠。

　　當然我的經歷其實也很簡單，我覺得它只是一個關于成長的故事。

　　經過一年的復讀學習，我來到了××，開始了我的大學生活。深刻的記得第一次班會上學班用兩個字概括了大一的印象，那就是迷茫。這個標簽也貼在我的身上，大一的我，仍舊相信了高考前老師和父母的善意謊言：孩子，你只要好好努力了高三這一年，到了大學就輕松了。進入大學，我便沒有把學習放在心上，上課也會不自覺的睡著，完全沒有了學習的動力，我被“奮斗一年，幸福一生”這樣一勞永逸的想法欺騙了一年，大一我在學習上沒有取得任何成績。但是唯一值得慶幸的是大一的我樹立了兩個好的心態目標，才沒有讓我的迷失自己。一是獨立，我希望能靠自己的力量去賺錢完成大學學業，減輕家里的負擔，于是我積極去嘗試了一些兼職，做過酒店服務員、賣場促銷員、也有同時兼了3份家教，這都是一些很平凡的工作，但是至少滿足了我的小小愿望，為自己賺取了一定的生活費用。我的另一個心態是鍛煉。我個性偏內向，對自己也不自信，剛進大學的想法很大，希望通過大學四年改變自己的不足，讓自己達到破繭成蝶的狀態，于是我非常有沖勁的參加了學生會組織的一些面試，最后也非常幸運的加入了××，跨出了改變自己的第一步。

　　進入大二后，我在學習上才真正的頓悟。使我茅塞頓開的我們班上兩個憑借大一優異成績獲得國家勵志獎學金的同學，其中一個還是我的室友，對于獲得獎學金我之前一直認為是遙不可及的事情，但就這樣在身邊發生了，這對我的鼓動很大，而且我發現努力學習所得到回報的效率比在外奔波兼職要高得多，我想這應該就是知識的價值和榜樣的力量。于是我在學習上樹立了明確的目標，不過踐行目標的過程是不容易的。因為我的時間已經被大二繁多的課程、部門學生工作、校內兼職瓜分得沒有規律，不過我善于尋找、總結方法，我發現要想高效利用時間，一方面要學會迅速轉換自己的角色和心態，使自己專一的盡快的投入學習當中，另一方面要學會抓住細小分散的時間，把看似無用的時間積累利用起來，變成學習的黃金時間，在復習階段我堅持每天最后一個離開教室，堅持每日進行總結和計劃，這樣的堅持讓我順利的實現了自己的目標。但是我收獲的不僅僅是最初的目標，我發現在不知不覺中我已經學會了自主學習，學會了管理時間，學會了如何堅持，這才是對人生最大的財富。

　　大三，讓我感到非常自豪的是我繼續留在了××，讓我繼續充當××的角色。仍舊清晰的記得部長競選前的緊張心情，那是我第一次的競選演講，我第一次穿上了正裝，第一次面對那么多人介紹自己，上臺前我一遍遍的背誦我的稿子，我知道也許我不是最出色的那個，但我可以做到最努力的那一個。最后我幸運的留在了×××，三年來的黨建工作，我最開心的是結識了一大群惺惺相惜的×××。包括學院的××老師，往屆學長學姐們，以及××的同事們，特別感謝你們，每次感覺自己找不到方向的時候，只要和你們在一起，總有神經一繃的感覺，讓我頓時清醒。而對于××，我覺得潤物細無聲是對她最好的詮釋。××的工作看似瑣碎、默默無聞，但是小小工作中有大大的智慧，她在潛移默化中改變了我。朋友眼中的我是一個有點大條的人，但是現在的我處事可以非常的嚴謹、細致，我自認為我是一個不善于表達的人，但是現在的我可以勇敢的站在臺上講出我真實的想法，這些成長離不開黨辦這個平臺對我的鍛煉，我以自己是一個××而自豪。

　　這是對我大學主要經歷的一個概括。其實我一直認為我的經歷并不算豐富，只能說我做了我自己應該做的事情。其實我反而會更加羨慕那些潛心鉆研自己興趣愛好的人的經歷。當然我也獲得了一些榮譽，其中很多榮譽是我沒有預料到的，因為我最初的想法都很簡單，那這些超出我預想的榮譽我覺得是伴隨著我的努力而來的，是對我個人執著與堅持的一個肯定。所有我相信機會和幸運還是眷顧勤奮的人多一點。

　　現在的我，也站在了畢業的分岔路口，身邊的每個人都做出了自己的選擇，而我堅持了自己的選擇——鉆進了找工作的大軍中，直接就業。當然對于這個決定我周圍的人都很困惑，說你這么好的成績，怎么不去讀研呢，找工作不浪費了嗎。相信大家也有這樣的疑問。當時做這個決定我是經過了深思熟慮的，我認為每個人的興趣、能力、人生觀、價值觀都是不同的，我只能說我現在的選擇是符合了我個人的興趣能力以及人生價值觀，我不知道我未來的路是不是要比考上研究生的人會要走得曲折，但是我可以肯定的是我一定會走得坦坦蕩蕩，不會為今天的選擇而后悔，因為不管未來如何，我都會善待自己的選擇。

　　曾經聽一個踢踏舞專家對美國著名踢踏舞表演者這樣一次評價，他說她之所以跳得這么美，是因為她的心在告訴她的腳步該往哪里邁。這句話給我的印象特別的深，我想告訴大家的是在自己做選擇的時候，不要太多的被外界的因素影響，而是要找個時間、找個地方好好的問一下自己的心。我到底心里真正喜歡什么，想要做什么，想要得到什么，我覺得只有心之所向才不會使自己迷失方向。

　　有了經歷肯定會有感悟，我也用心總結了一些對大學生活有意義的話，希望能夠與大家共勉。

　　別總想復制別人的成功，去做最想做的自己。這句話我想送給在座的所有的人。每一年我們都要聽一些優秀的學長學姐給我們做報告，對于處在迷茫困惑中的我們，會因為他們的優秀事跡而深受鼓舞，也有人把他們作為自己以后努力的榜樣。但是我想說，不要盲目效仿，他們的精神品質肯定是有學習的地方，但是他們的經歷卻不一定是最適合自己的。大家應該思考他們的成功是不是自己真心想要的，一定要清楚自己的興趣在哪里，自己未來發展的目標是什么，我覺得只有符合了自己的興趣以及目標，這樣才能走出一條屬于自己的不留遺憾的路。

　　大學有時候會像迷宮，走著走著就不知道該往哪邊走了，特別是對于大二大三的同學，讀了一兩年大學了，卻不知道自己到底收獲到了什么，也不知道自己下一步往哪里走才是最正確的。會有很多種疑問，我到底要不要轉專業，要不要修雙學位，要不要考研等等。這個時候我想說的是別著急沒選好方向，請保持你對世界的好奇心。很多事情光靠想很難下個定論，一定要自己親自嘗試了才會真正的知道自己喜不喜歡，對自己到底有沒有意義。不要害怕失敗，只要有可能，我們就要勇于嘗試，有些事情遠遠比自己想象的要簡單得多。

　　況且因為我們還年輕，還能承受住失敗。為什么說我們還很年輕呢，大家可以看看接下來這這個人的一生。他從21歲到49歲的這一大段的人生都是落選和失敗伴隨著他。直到他52歲才成功當選為美國第十六任總統。當然，他就是亞伯拉罕·林肯。所以身為大學生的我們，要擁有一種敢于承受挫折的心態。不要因為自己的一次掛科，或者一次失戀，或者一次競選失敗，就徹底打消了自己的自信，不要讓這種失落消極的情緒打敗我們，因為我們要相信人沒有永遠的失敗，只有暫時停止成功。

　　小時候的我們會有很多的理想，隨著成長，這些理想也在變化，而且長大后發現理想和現實之間總存在距離，比如有人想當醫生，但是卻必須要經歷至少5年醫學的洗禮，比如有人想出國，那必須要好好努力學好英語，比如有人想專心做研究，那必須要經過考研的漫長過程。現實中有太多的必須與不得不，我們要想達到自己的目標，就要去完成一些可能自己并不想做的事，不過我們不能抱怨，更不應該退縮，我們要學會忍受那些寂寞的必須與不得不，并且要學會堅持，因為人有時候只有被逼一逼才會知道自己的潛力有多大。

　　當然心靈的寂寞是可以用來填補的，那就是興趣。在大學里至少要培養一種興趣，這是我的復讀老師在高考前送給我們的話。因為興趣能夠體現一個人的氣質與個性特征。大學的時光之所以這么美好，主要在于，除了上課、學習以外的時間我們可以進行自由支配，如果能夠將自己的業余時間花在自己感興趣的事情上，我覺得是很幸福的，也是很充實的。

　　大學四年，不長不短，長得足夠讓一個夢想發生，短得也不過是回首的一瞬間。回想我已經走過的大學，發現真正留在心底的深刻回憶是那些不怕丟臉，把自己豁出去的時候。但是這種回憶確實太少，所以我想和大家說，有想法的時候不妨讓自己沖動一次，和同學一起，丟一次臉，豁出去一把，做一次覺得有意義的事，給自己的青春留下點美好的記憶。

　　最后我想說行動比什么都重要，有了目標，有了夢想就要行動，要知道迪斯尼樂園366天就建成了，我們的未來很長，還有很多個366天，我們可以實現的目標很多，但是請記住打開幸福與成功之門的鑰匙始終在你手中，預祝各位度過一個多維度的大學生活。

　　這是我的聯系方式和QQ號碼，有什么需要了解的我們可以私下交流，謝謝大家，謝謝！

勵志人生演講稿12

　　人生都有自己的理想和目標，人的一生要實現理想和目標就要有計劃有步驟的去做。按計劃有目標的去做就是人生規劃。

　　大多數的人生規劃分六個時段，每一時段都有階段性的特點和主要任務：

　　1、0-18歲是父母幫你規劃的時段。特點是實現父母理想人生第二次生命的開始。

　　主要任務：聽父母和老師的話，在學校學習文化知識階段。

　　2、18-25歲是人生學習的最佳時段。特點是檢驗父母幫你規劃人生的收獲階段。

　　主要任務： 18-25歲階段，在這個階段，主要是從學校走向社會，通過實踐活動，認識自己和社會，盡快地給自己一個準確合理的定位。一般要解決定位問題。我到底是什么樣的性格，有什么特長？我想成為什么樣的人?哪個行業適合我？我應該在什么位置上發展？

　　3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時段。特點實現自我人生規劃的第一階段。

　　主要任務：25-30歲階段是一個要在某行業中站住腳，獲得一個初始位置，成立家庭解決基本的生活問題，有一個安定的心態，逐漸積累各種資源，包括知識、技能、經驗和人脈關系等。

　　4、30-40歲是婚后事業發展的最佳時段。特點我的事情我做主階段。

　　主要任務：30-40歲階段，就要成為單位的骨干、行業的專家，獲得較高的位置，有一定實力，可以調動很多資源，找到做事業的感覺。并且淘到第一桶金，房子、車子問題應該全部解決，有成功人士的感覺，并獲得社會認可。

　　5、40-50歲是人生事業達到高峰時段。特點人生中最輝煌階段。

　　主要任務：這時候，要上的臺階是從小康到富裕，必須進入社會的精英階層，在單位中，要進入決策層，在行業中，要有影響力，正是縱橫捭闔、呼風喚雨之時。

　　6、50-60歲以后知天命時段。特點精彩之后轉換角色，學會心態調整階段。

　　主要任務：發展與守成并重，因人而異，有的人高歌猛進，有的人求穩持重。這個階段基本是把持大政方針，放手讓年輕人打拼。個人的創造力和精力都在走下坡路，以現代社會的節奏，多半到了退位讓賢的時候。當然，也有老當益壯之士，不在此列。

　　每個時段都有階段性的主要任務，如果在這個階段沒有完成階段性的任務，沒有達到目標，就要根據實際情況進行調整；有時還會面臨突發事件、計劃外事件。就要有應急預案、第一時間里進行修復，就像地震的災后重建。過了某個時間段，心卻還留戀過去，不愿意長大，都會給后面的生活帶來更大的困惑。上個階段的任務沒完成好，往后推，就會影響下一個階段的任務。所以在某個階段，就要全身心去完成這個階段的任務，不懼、不拖、不逃。到階段末期，要提醒自己進行總結歸納，以便順利轉入下一階段。

　　實際人的一生中，真正有效的時間并不多，干事業的黃金時間，基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準備時間；60歲后基本上要退出歷史舞臺。所以，人生的根本問題可以界定為：如何利用有效的40幾年時間，獲取人生的最大收益。資源(時間和精力)是有限的，經不起揮霍，需要科學規劃。小到一家公司，大至一個國家，都有十年規劃、五年計劃和年度計劃等。

　　我們一輩子的有效時間大致可以看成40幾年，就是說，可以制定六個階段計劃。一般而言，人生軌道有一些規律性的東西：這是一些規律性的東西，不能對號入座，而且再做細分，每一年、每一月、每一周、每一天，都有具體的計劃和安排，將目標化整為零，如此這般，才能對得起四十幾年的大好時光。盡人力，聽天命，有時候成敗很難說清。關鍵是，不能稀里糊涂地過這一輩子，只要頭腦清醒，全身心地投入，無論成敗，此生無憾。

勵志人生演講稿13

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！我是來自高三6班的王生輝，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》

　　時至今日，已是一年新春。一曲日光如月，萬里朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天里，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰？在這里，我想向大家提幾點倡導，希望對大家有所幫助。

　　一、制定目標，奮勇前行。古人云：“凡事預則立，不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。后來，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。同學們，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力；我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學習變得有趣而高效。“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向堅定不移地走下去。

　　第二：堅定的信念。堅定信念，磨練意志有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫做信念。擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們，只要生命不息，就要堅持到底！此時此刻，我們每個人的身上都洋溢著青春的活力，每個人的心中都充滿著奮進的激情。

　　第三，是責任感。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，作為一名英華學子，我們滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，明天正一步步走來。責任如陽光，能激發潛能;責任如甘露，能凈化心靈;責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的責任感。沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，學業難以成功。古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現的是范仲淹對人民的責任。

　　讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現英華學子的風采。我相信，在我們共同的努力下，我們的明天一定會熠熠生輝！

勵志人生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我來自大橋小學六（1）班，我叫xxx，今天我演講的題目是《理想點亮人生》。小時候，我們說過最多的理想，就是當一名科學家，因為我們認為，科學家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又希望自己是一名老師，因為老師值得讓人學習，讓人尊敬……

　　理想，就是我們的那盞燈！點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

　　現在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

　　只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實現理想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。

　　給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點一盞燈，當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……

　　過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創造，沒有人可以幫我，除了為理想戰斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。

　　人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗。生活，因為有了這盞燈而不再單調。再黑，再遠，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！

勵志人生演講稿15

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《理想點亮人生》。

　　理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有理想，你才有了前進的動力。

　　如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有科學理想的人生，就像是失去了方向和動力的小船，會在生活的波浪中隨處漂泊，甚至會沉沒于急流之中，觸礁于險灘之上。理想是指引人生的奮斗目標。人生是一個在實踐中奮斗的過程。要使生命富有意義，就必須在有意義的奮斗目標的指引下，沿著正確的人生道路前進。理想是人生前進的動力，理想信念是激勵人們想著既定目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。一個人有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業、創造奇跡。

　　當然，理想并不是用幻想的畫筆，在未來生活畫布上任意抹畫著的美妙圖景，理想總是以具體的生活本相出現，觸及人們生活道路上的實際問題，融鑄在人們具體的現實生活中，它是人們一代一代對現實生活思考而得到的積極結果。俄國文學泰斗列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”是啊，如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會凋零。沒有理想的生活，就像一潭死水。沒有歡樂；失去理想的青少年，恰似失去了舵的航船，只能在生活的大海上漂泊，永遠達不到光輝的彼岸。真正偉大的人生，是以崇高的理想確立起點；真正生命的春天，是隨著理想種子的播下而來臨的！

　　同學們，讓我們行著理想的船，向未來沖刺，向明天進軍，讓理想點亮人生！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

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