希望每個人拿到助學金的學生都能完成自己的夢想，成就人生。下面的是助學筑夢鑄人獲獎文章，供大家參考閱讀!
助學筑夢鑄人范文(1)
青春，是那詩人案邊吟誦的陶醉;青春，是那畫者筆下揮毫的壯美;青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春，包裹著青澀的外衣，懷揣著斑斕的夢想，堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在每個人心底最澎湃的角落。我們每一人都有一個屬于自己的夢想，有的清晰，有的模糊;有的渺小，有的遠大;有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。我相信只要我們堅持著并努力，就一定會到達夢想的彼岸。
我是一個懷揣著夢想的人，但通向夢想的路并不總是一帆風順的，它總是給你設下重重關卡，它總是讓你迷茫不知所措，但同時它也讓你更加堅定自己的夢想。記得小時候我的成績并不好，有一次老師讓成績好的同學去補課以便應對即將到來的縣里舉行的調研考試，可是媽媽堅持也讓我去補課，記得當時她對我說：“如果別人成績比你好的還要去補課，你有什么理由不去呢!”雖然那時還不太懂為什么，但是我去了，看著別人驚訝的目光，那一刻我下定決心努力學習，不落人后，因為我沒有落人之后的理由。從此以后我的成績也開始直線上升，后來轉入了城里的中學，剛開始因為種種的不適應，我的成績也總是不理想，但是一次偶然的機會，改變了我的思想，也改變了我的成績。
記得那時一次期中考試后成績剛出來，我當時很氣餒正打算破罐子破摔，這時班主任走到我身邊語重心長的對我說：“別氣餒，你的努力我一直看在眼里，看得出你是個有毅力的孩子，只要你樹立起你的信念，明白一切努力為了什么，慢慢地你就會發現奇跡就在不遠處。”自那一刻起我不再在乎我曾經特別看重的分數，而是我每一次失分原因，和改正措施，漸漸地我更加注重思考，開始追其原理，并從學習中找到了快樂。當然最后我如愿以償的提升了成績。
后來我以573的分數進入我們那的重點高中，可是人生總喜歡給你開玩笑，或許是自己給自己開玩笑吧，進入高中后我的優越感太強，總覺得自己什么都比別人強，直到高二期末考試成績一度跌到谷底，老師很無奈的找我談話，告訴我高三時人生的轉折點，再不努力青春就這樣被揮霍了，青春一旦失去，再也找不會了。直到那一刻，我的眼淚奪眶而出，不知是為我荒唐的高中兩年，還是為我即將揮霍而去的青春。是的，我不能再麻木了，我要奮力一搏，從那一刻起我開始發奮讀書，也是在那一刻我失去了所有的優越感，虛心向別人請教，更是在那一刻我了解到自己在這兩年中到底失去多少。也在那一刻我重拾夢想，再次奔跑在自己的人生路上。高考結束我以幾分之差與二本擦肩而過，但是我沒有后悔，因為我為青春奮斗過，盡管有點遲。雖然無憾但我不甘，因此我選擇了去淮陽復讀，在一年的復讀期間我結識了許多不服輸并懷有夢想的朋友，我們一起朝著夢想努力著，拼搏著，揮灑著青春的汗水。可是人生總是那么的具有戲劇性，由于是異地我沒有找到距離考試地方比較近的可休息之地，很不幸由于當時的酷熱，在即將考數學之時我卻中暑了，但是我還是堅持走進了考場，因為這是我邁向夢想最后的一次機會。意料之中我高考失利了。但是這次我釋然了，或許是高四的磨礪，我坦然接受了這個事實。因為我堅信只要我還堅持著夢想，我就還有希望，人生就充滿了陽光。
在多番考慮之下我選擇了西亞斯，一所中西合璧的學校，這里環境優美，具有特色的女性未來發展學院，和讓人心生向往的軍樂團，當然這里也是外教最多的一所大學。由于經歷過挫敗，我深知擁有夢想并為之堅持的重要性。
在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自己的目標和理想，我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理，并且反復地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負有心人，我做到了，大學兩年綜合測評專業第一名，大學期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，2012年我榮獲國家助學金3000元，2013年榮獲國家勵志獎學金5000元。當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。
對于每一個受過國家助學政策扶助的同學來說，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，并且永遠銘記國家的幫助。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，并希望在將來能為國家獻上自己的一份力量。
我懷揣著夢想堅持著并努力著， 沐浴著黨和學校的資助陽光 ，并希望有一天也可以幫助更多同學是先他們的夢想。
助學筑夢鑄人范文(2)
有人說，青春就是拿來揮霍的，要在最好的年華里，盡情地瘋狂。有人說，男兒當自強，女子不如男。可是我想說，青春就該拿來奮斗，女兒也可以自強，誰說女子不如男!朋友有一句話讓我印象非常深刻，你現在沒有吃過的苦，以后都是要吃回來的。我們也常被長輩教育，如果現在享受的話，就要做好以后吃苦的準備，如果想以后享受的話，就要現在吃苦。我把這句話銘記在心，時刻警示自己。
我生活在一個不富裕甚至可以說是貧窮的家庭。我的父母都是XX省XX縣紙廠的下崗職工，由于紙廠改制而成了失業人士。家里有個八十多歲的奶奶需要照顧，妹妹還在崇陽二小上小學三年級。我考上大學，讓家里的負擔重上加重。前幾年，家里申請了城市低保家庭并獲得批準，但每個月微薄的低保收入并不能維持家庭的日常生活，所以父親只好打些零工，來維系家庭。在這么困難的家庭狀況下，我并沒有松懈自己的學習，我深知知識的重要性，所以常在空閑時間讀些課外書籍。梭羅的《瓦爾登湖》，是我的精神支柱。我時常敬佩他的勇氣，在最簡單的生活里，吸出生活的所有精髓。奮斗，是十多年的寒窗苦讀，是疲憊中的暗自堅持，是暗夜里燃起的燈火，是孤獨里的寂寞綻放。
“綠水本無憂，因風皺面;青山原不老，為雪白頭。”這副對聯本是清人李文甫少時隨老師出游觸景而對，但是我每次看到卻會想起我的父母。家里情況不容樂觀，他們卻盡力給我最好的。時光蒼老了你們的容顏帶走了你們的美好年華，操勞是眼角爬上的皺紋，是鬢角花白的頭發，是日益松弛的皮膚，是手上磨出的老繭。關愛是初三上完晚自習回家發現房里留著的燈，是冬天北風呼嘯桌上的一桌熱氣騰騰的飯菜，是挑燈夜戰端到手邊的一杯熱牛奶。朱自清因為父親離開的背影而感動落淚，我的父母給予我的感動太多了，我想借用筷子兄弟的《父親》這首歌里面唱的詞對我的父母說：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長流。”因為父母對我無私的愛，所以想成為他們的驕傲。因為對父母感恩，所以努力拼搏。
盡管我的家庭不富裕，我仍感到慶幸，我有愛我的父母，我還有一群同樣出身貧寒卻靠自己的拼搏走出鄉村的表哥堂哥們。我的家里是個書香門第，兩個表哥和一個表姐畢業于上海，現在都在上海有穩定工作，生活美滿。表姐是研究生，一直在外企工作。有兩個堂哥畢業于武漢，現在一個在成都，一個在深圳，都過著令人羨慕的生活。70后和80后的他們為我開辟了一條通往夢想的路，是我學習的榜樣。我在他們身上看到了發光的夢想，看到了為夢想做的堅持，看到了自強。我從小就敬佩表哥表姐們的奮斗人生，所以我也有個上海夢，特別是去過幾次上海之后，這種愿望更加強烈。我羨慕上海的繁華，喜歡她的燈火通明。高中時我也一直抱著這個目標在奮斗，在高考之前的兩個月，表哥特意回來看我。那次談話，我們談人生聊夢想，他問到我的夢想，我說去上海，可是上海競爭太大，怕容不下我。他笑，說，上海拒絕的是沒有知識的人，要的是有能力的人。我才知道，他在上海賣過報紙，做過家教，送過牛奶各種兼職豐富了他的閱歷，豐盈了他的人生，然后成為他通向成功的墊腳石。冰心說，成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我看到他們的成就他們的光芒，卻忽略了他們背后的努力背后的辛酸。成功不是偶然的，機會只會留給有準備的人，所以在機會來臨之前，就盡量讓自己出類拔萃。不然等到機會來臨，自己只會被湮沒在人潮中。但是遺憾的是，高考結束我以幾分之差和上海錯過，來到了武漢。
國家開發銀行的生源地助學貸款，解決了我的學費，減輕了家里的負擔。所以我不僅對父母感恩，對社會，也抱著一顆感恩之心。沒有去上海，說沒有不甘心是假的，所以我要在大學努力拼搏為以后去上海做打算。我記得堂哥對我的叮囑，上海競爭很強，要練好自己的能力。我記得拿到錄取書時家里的激動的欣喜，記得離開家里的時候父親一直站在那兒目送著車子離開，記得母親對我的殷切囑咐。她說，進入大學是我人生中很重要的一個階段，要走好每一步迎接美好的未來。作為家里的希望，我不會松懈，我知道女兒當自強，我愿意獻出我所有的青春歲月來奮斗，我會練好自己的能力，將來為社會也獻出我的一份力量!
耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年華我不要選擇安逸。知識可能不會一生需要，可是此時我的專注，毅力和思考，會讓我受用一生。磨礪過，奮斗過，機遇總會光顧。真正的強者，不是沒有眼淚，而是含著眼淚奔跑的人。 我要不忘初心，不負時光，我想要的未來，要自己去爭取。為夢想而戰，女兒當自強!
助學筑夢鑄人范文(3)
“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺階上，泛起渾濁的水花，正好濺到白色的帆布鞋上，小竹跺跺腳，往后退了幾步，背脊撞貼在玻璃大門上，沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表，“嘀嗒”聲淹沒在雨聲，卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響。“該死的雨天!偏偏又沒有帶傘，該死的雨天!”小竹在心里無數次地咒罵著。
離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學生，有拿著指示牌外出參加調研活動的，或是匆匆往圖書館方向趕作業、聽講座的，還有那一群應該是等下要擺攤宣傳部門的活動的學生，準備支起帳篷卻被雨趕到保衛處躲雨。沒有課程安排的周三下午，大家都趁此參加自己喜歡的活動。“小竹，站在那里干嘛?”小竹定了定睛，原來是去逛街的舍友，“等下去值班啊。” “沒帶傘?我送你過去吧，剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺階。“你去趕車吧，雨應該很快就停了。”見小竹一再推脫，舍友沒有再說什么，便朝校門走去。
小竹想到值班的辦公室在學校偏遠的一隅，即使再順路的同學還是有不順路的一段，可以解決的就自己解決，這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠去的身影，最終落到對面的真理鐘上。雨點打到真理鐘上面的聲音和打在堅硬的土地是一樣的嗎?這種生活記不清什么時候開始的了，每天無限循環地進行著。哦!貌似也是一個陰雨綿綿的傍晚。
“喂，小竹，這個學期忙不?現在有一份兼職，給老師當助理，上班時間可以安排在你沒課的時候，要熟悉……”小竹聽到是兼職，心里樂開了花。實話說，電話那頭同鄉師姐接下來說的要求和注意事項她一句也沒有聽清楚。
勤工儉學是她上大學之前便列入自己的大學四年的計劃里的，一直都認為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因，好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次，不為了別的，為了對自己自食其力的承諾，也要好好干下去了。
開學一周后，小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室，陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間，還有老師的圓圓的臉蛋上，這一切在小竹眼里都是那么美好。
為了迎接兼職生活，小竹坐在書桌前，認真地制定新計劃。往日的計劃總是當了惰性的俘虜，這次懶惰應該無法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把這三天的值班時間填進課表的空隙，滿滿的，她的心一樣被幸福填得滿滿的。
時間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾，人會產生錯覺，時間不曾流動，任由無度地揮霍。轉眼間，小竹在那個種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個把月。兩點半開始，五點半離開，完成辦公室老師安排的任務，和老師扯扯閑話，空閑時候看看自己心愛的書。
很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會到“計劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預知的原因，部門的活動一推再推，雖只是一位“尸位素餐”的副部長，小竹內心還是會被叫“責任感”的家伙搗亂，甚是焦灼。本來部門活動時間和兼職的任務期限剛好錯開。這下好了，小竹身上發生了百萬分之一的小概率事件，兩個活動的時間撞上一起了。小竹心想，自己能做的就只有把一天當二十六個小時來利用了。
當冬日早晨被濃霧封鎖，周圍依舊沉睡的時候，小竹從溫暖的被窩里爬起來，揉揉惺忪睡眼，洗漱完畢，迅速坐到電腦前，一邊查找資料，一邊笨拙地制作老師吩咐當音樂會舞臺背景的電子相冊。當指針指向七點四十五的時候，小竹匆忙地收拾書包，大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語作業，小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐，邊嚼邊看著部門干事修改的活動策劃書，想著中午的部門例會是否需要補充什么。四節專業課后，頂著昏沉的大腦來到開會的第二飯堂，會議上，除了指出其他人的一些常識性低級錯誤外，小竹想不出什么極好的idea。
在小竹看來，逼迫自己透支腦力，便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身，大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應該繼續堅持下去。部門會議還有一些小尾巴，眼看值班的時間就要到了，小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細雨繼續趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會地點、宿舍和圖書館五點一線，小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節奏持續了一個月，部門活動在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊也在中央音樂學院祝愛蘭師生音樂會上當上了舞臺背景。當計劃表上的一項項被劃去的那天，小竹愜意地站在陽臺邊上，看著樓下學生往來……一年前，拖著行李箱踏入校門的她，怯懦的心里懷揣著兒時純白的夢。然而，悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋，在混亂的生活節奏中迷失了自我。無數個忙碌辛苦的日子，小竹心中不斷懷疑，想要放棄這種奔波的節奏。一年來，小竹亦常以飽經滄桑的老態回顧一路的風雨。在老父母的關心保護下，無數次艱難地行走于泥濘的爛土路上，腳心永遠洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常常恐慌潔白的夢被扭曲變形，或已被風雨淋濕，擔心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今，小竹走過了這個把月，終可釋懷一笑。
兼職生活的開始，工作和作業任務疊放得如小山般堆在桌面，小竹不得不強迫自己提高效率，數日后意外地戰勝了拖延癥;沒有更多的時間和朋友相處，她漸漸學會用心靈溝通，而不再是天天陪伴著出去游玩，這也讓小竹找到了精神的知己……每一項工作對于笨拙的小竹都是一項挑戰，在無數的挑戰面前，小竹也學會了突破自我，追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現了充實和堅定的微笑。
每一個生命個體蘊含有無限的能量，只有學會釋放和引導，方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受，年輕的時候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風雨拍打過，徜徉于蒙蒙小雨中便不會感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢會被雨淋濕，再次回頭，一路上的風雨只是洗刷了夢的浮華，留下夢所獨特擁有的清質，帶走夢的虛幻，使夢一步步走向真實。嗯!夢不會被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿，堅定地默念著。