我的人生，因?yàn)榍啻憾利?我的青春，因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想，因?yàn)榕ΧW耀。下文是勵(lì)志網(wǎng)整理的征文我的青春我的夢(mèng)600，希望能幫助到你。
篇一：征文我的青春我的夢(mèng)600
我的青春，像一座美麗的大花園，開(kāi)滿了薔薇，散發(fā)著淡淡的思緒、淡淡的憂傷。以及一抹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的執(zhí)著和夢(mèng)想。
慢慢轉(zhuǎn)身，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方，有熟悉的，也有陌生的。我像是一個(gè)流浪的人，久別歸來(lái)。能夠嗅到那曾經(jīng)的氣味，卻再也回憶不起那時(shí)的感覺(jué)了。
有時(shí)候，我似乎一整天都在沉睡，沉睡中迷失了自己。當(dāng)一次次的期望破碎，眼淚模糊的瞬間，我仿佛看到同學(xué)的嘲笑與老師的愁容。那一幅幅令人心痛的畫(huà)面陸續(xù)出現(xiàn)在我眼前。
該付出的已經(jīng)付出了，該得到的卻遲遲沒(méi)有得到。我不知道該找什么樣的借口，來(lái)容納這所剩無(wú)幾的執(zhí)著和自信……我的青春歲月，在這美麗的背后，刻下了一道又一道的傷痕。
時(shí)光荏苒，青春易逝。又是一年輪回，可是我還是以前那個(gè)平庸的我，只能獨(dú)自徘徊在路口，寂寞地仰望星空。
在最艱難的日子里，雖然會(huì)煩躁得心傷，但我除了保持堅(jiān)強(qiáng)的微笑別無(wú)選擇。讓那顆浮躁了許久的心沉靜下來(lái)，一步一步地，用雙手，成就你的夢(mèng)想。
即使天空不再蔚藍(lán)，白云不再柔軟，但我依然要堅(jiān)持。因?yàn)椋疫�有夢(mèng)，那淡淡的，憂傷的，執(zhí)著的夢(mèng)想，它令我魂?duì)繅?mèng)縈。只要有夢(mèng)，生活就值得我為之受苦。
行走在路燈下，看著自己的影子由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)地輪回著。于是，我感覺(jué)到了真實(shí)——那蕩悠悠的思緒，那些迷離的夢(mèng)。
篇二：征文我的青春我的夢(mèng)600
當(dāng)朝陽(yáng)的曙光突破黎明，晨曦鋪滿天際時(shí)，我知道，全新的一天開(kāi)始了，我也明白：今天，又是奮斗的一天。
———題記
14歲·吐露新芽
早晨我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，依依不舍地告別了甜甜的美夢(mèng)，背起鼓鼓的書(shū)包出了門(mén)，大步流星地在街上走著。這是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，天邊才剛剛泛白，街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽，可看到我們這些學(xué)生的背影，是那么堅(jiān)定，那么朝氣蓬勃，這分明是奮斗的身影呀!
望望手表，時(shí)間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步，在上課鈴聲響起之前，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時(shí)到校并嚴(yán)格完成任務(wù)呢?也許是我明白，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，我不再是個(gè)孩子了，我得努力，得拼搏啦!
上課時(shí)，同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解或是忙著做筆記，探究問(wèn)題。老實(shí)說(shuō)，我們有一點(diǎn)累，有一點(diǎn)疲倦，但我們誰(shuí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?老師和父母時(shí)時(shí)刻刻告誡我們得努力學(xué)習(xí)，我們總是說(shuō)嘮叨，可是我們誰(shuí)不聽(tīng)呢?這是因?yàn)槲覀兇罅耍覀冮L(zhǎng)成大孩子啦。
課后，同學(xué)們總是會(huì)聚在一起，或是討論疑難的問(wèn)題，或是談天論地。記得，我們喜歡談?wù)摰脑掝}是各自的理想。小q說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一個(gè)和貝克漢姆一樣的世界級(jí)球星，阿呆則說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一名和班主任一樣的人民教師，小豐更是說(shuō)他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢(mèng)想，我們心里裝滿了那些五彩斑斕，絢麗多彩的夢(mèng)呢!
14歲，在我初三的那年，我恍然有一種想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的沖動(dòng)。也許就在那年，我才悄悄地吐露新芽。我想，我?guī)еＭ霭l(fā)，也必將帶著微笑成長(zhǎng)。
15歲·含苞待放
在經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后，我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想——成為一名合格的高中學(xué)生。
有人總會(huì)問(wèn)我：“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會(huì)很驕傲很自豪地說(shuō)：“我上高一啦!”
高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)的那樣，學(xué)習(xí)任務(wù)的確很重。有人說(shuō)：“選擇高中就是選擇吃苦。”而我卻要說(shuō)：“選擇高中就是選擇享受青春，享受成長(zhǎng)”
在開(kāi)始邁入高中之前，我又為自己定下了一個(gè)目標(biāo)，在小小的心里又種下了一棵夢(mèng)想的種子。開(kāi)始我會(huì)猶豫，這棵種子能否長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)呢?可是現(xiàn)在，我會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地相信，我相信有一天，我會(huì)化繭成蝶，有一天我會(huì)站上屬于自己的人生巔峰的!
記得昨天和同伴相約一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，一個(gè)小女孩拉拉我的衣角，說(shuō)：“叔叔，你能幫我拿那本書(shū)嗎?”我愕然。我驚訝地問(wèn)同伴：“什么時(shí)候我變成了叔叔呢?”同伴聳聳肩，笑著說(shuō)：“你還以為你很小呢!”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是呀，我還小嗎?不，我不小了!我好像聽(tīng)到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的，我已經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱里的寶貝了，我是一個(gè)小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂(lè)，我有自己的思想，有自己的個(gè)性，更重要的是，我有一個(gè)夢(mèng)!
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)努力，會(huì)為這個(gè)夢(mèng)拼搏。至少，我明白，，只有奮斗過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò)，青春才會(huì)無(wú)悔!
15歲，我剛上高一;15歲，我成為一個(gè)小大人了;15歲，我就像一朵含苞待放的花朵，在青春與奮斗的澆灌下，才能開(kāi)出絢麗的花兒!
篇三：征文我的青春我的夢(mèng)600
青春就是童年的一艘小船，載著我對(duì)成長(zhǎng)的渴望;青春是未來(lái)的一只白鴿，翱翔著我對(duì)明日的希望;青春亦是當(dāng)下的一句警言：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”
歲月易逝。遙想兒時(shí)我對(duì)青春的盼望，卻忘了那時(shí)也是青春。父母總說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”每每他們說(shuō)起時(shí)，我都有發(fā)現(xiàn)他們臉上的一絲遺憾，只不過(guò)那一點(diǎn)點(diǎn)也被艱難的日子埋藏于內(nèi)心深處。然而我的青春夢(mèng)卻依舊那樣清晰明目，那是每晚睡覺(jué)時(shí)都要叮喃幾句的刻骨銘心。
驀然回首，捕捉繁華紅塵中的一抹綠，不經(jīng)讓人想起青春的色彩，也是那般的鮮活可愛(ài)，就像是清脆的竹子，冒起了芽?jī)海吨檎{(diào)皮地滾過(guò)的那樣充滿活力。讓我回憶起泛黃的日子，明亮的身影在操場(chǎng)上揚(yáng)起的塵土，跳的高高的馬尾辮，衣角的一絲光亮在空氣中閃閃發(fā)光。青春的色彩如此令人著迷。
挑燈苦讀，每在深夜時(shí)分，整個(gè)世界都是安靜的，除了顫抖的筆尖劃過(guò)紙張的沙沙音，和自己悄悄的心語(yǔ)。有時(shí)不免孤獨(dú)難忍，拿出手機(jī)，卻不由苦笑，誰(shuí)不是和我一樣呢?長(zhǎng)久的沉默讓人顯得郁郁的，卻只有自己知道對(duì)青春夢(mèng)的追求，那么難受，卻欲罷不能。
獨(dú)自品味，在這追求的過(guò)程中，我們是不能說(shuō)喜的，但是別人卻是能說(shuō)喜的，可能在不久的將來(lái)我們也會(huì)說(shuō)喜的。因?yàn)椋瑠^斗的日子，滿懷著對(duì)未來(lái)的希翼，是不可能讓人不喜的。而現(xiàn)在，我們只有秉著追求青春，追求進(jìn)步而奮斗的原則，天天向上。只有珍惜光陰，把握青春，讓青春夢(mèng)永留心中。
奮斗是青春的主題，青春是每個(gè)人不論年少都擁有的夢(mèng)，對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，奮斗才是青春!