盼望著,盼望著,暑假結束了,開學的腳步近了。下面是yjbys小編為大家分享的3篇開學第一課作文500字，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!

　　篇一：開學第一課作文500字

　　我和全國的小朋友一樣，晚上8：00準時坐在了電視機旁，懷著一顆期待的心，觀看了一年一度的《開學第一課》，這堂課講述了許許多多愛的真諦，不得不讓我更加愛我的祖國。

　　這堂課的主題是“乘著夢想的翅膀”，分三個環節：“有夢就有動力”、“有夢就有堅持”、“有夢就能出彩”，課堂中許許多多的故事讓我感動，向我展示了夢想的力量是無窮的，其中給我印象最深的就是“紙飛機”飛起來的瞬間，告訴我們一個深刻的道理就是：不管做什么事情，只要有動力，腳踏實地的堅持，就能達到理想的彼岸。

　　最令我震撼的是，黑龍江鶴崗一名普通加油站工人鄭媽媽和兒子小威的感人故事，為了一個智殘的兒子，作為一個母親竟耗費了11年的光陰，自己學鋼琴，再親自手把手地教兒子，由原來的自閉狀態，變成了現在的能正常上學、簡單的語言溝通，還能彈許多中外名曲。鄭媽媽說：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事，但它給了我和我的孩子最后的希望。”鄭媽媽的堅強和樂觀無不讓電視機前的人們潸然淚下。

　　我從小就有一個夢想，長大后當一名醫生，像爸爸媽媽一樣，能救很多生病的人。每當我看到病人被疾病折磨，痛苦的神情，被爸爸媽媽治好后，他們紅光滿面，又說又笑，頓時，爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑容，爸爸媽媽的心里是多么的幸福啊!但媽媽讓我背《傷寒論》時，我有時耍小性子，不愿背，我就怨天憂人，埋怨爸爸媽媽不讓我出去玩，撅著小嘴，心里不停的埋怨沒給我一個好的環境。

　　當我觀看了2013年《開學第一課》后，讓我深受啟發，讓我明白了一個道理：我應該感謝爸爸媽媽給了我一個幸福完整的家，我應該感謝爸爸媽媽給了我一個健康的體魄，我應該感謝爸爸媽媽給了我一個正常聰明的頭腦。所以，我下定決心，一定要好好學習，讓全國被病魔折磨的人早點擺脫痛苦!乘著夢想的翅膀飛翔!

　　篇二：開學第一課作文500字

　　星期一，是我們五年級五班下學期的開學第一天。為此，我昨晚高興了一整夜。到了今天早上，我起了個大早，懷著激動的心情來到了懷念已久的學校，回到了以前朝夕相處的同學們身邊。我踏進了學校的大門。高大的教學樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。

　　我懷著喜悅的心情，來到了教室。已經有一些同學在教室里快樂的晨讀呢，我也坐在座位上等待著我們那可親可敬的范老師來到教室上第一節課。上課前，老師說：“這節課不講新課，我們呀，談一談自己對新學期的期望，好不好?”同學們情緒高漲，大聲說：“好!”老師問：“同學們，新學期到來了，你來到了新學校，有什么新發現嗎?”同學們一打聽，馬上開始思考。楊敬爽說：“新學校變得比以前更美麗了。”范老師說：“不錯，你用一雙美的眼睛來發現校園的美麗。”杜小龍說：“在新學期，同學們都變得有精神了”范老師問：“那老師呢?”杜小龍說：“也一樣有精神。”范老師說：“嗯，很好，同學們和老師也一樣有精神。”

　　范老師說完，又對我們說：“同學們，現在你寫一寫新學期對自己的寄語。一會輪流說。”大家一聽，馬上拿起筆。開始寫起寄語。時間快要到了大家也開始更加奮力的修改自己的寄語，或讀給同桌聽，或自己默默修改，都想成為全班最棒的。

　　緊張而又激動的時刻到了，老師先從李一凡開始，一個一個說，已經快到我了，還有三個，兩個，一個，最興奮而又最害怕的時刻終于來了。我那些寫好的話，大聲的讀了出來。“劉恩昊，在新的學期……”哎呀，糟糕!讀錯字了，我立馬改過來，可也被老師給錄下來了，真倒霉呀。后來的同學們也有的出錯了，但也有的讀的語句流暢，句子好詞多。讓我一會放心，一會緊張。

　　在新的學期，新的起點上，我要有新的目標，拋棄以前的壞習慣，塑造一個全新的自己，更強的自己。不辜負老師對我的一片期望。爭取在期末考試中成為全班第一名!

　　篇三：開學第一課作文500字

　　每個人都有夢想，在我們的記憶匣子中，它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會破滅，也許會肆意滋長，但它們，總是最美的!

　　圍繞著夢想，《開學第一課》上開展了四次班會：“我的夢”，“堅持夢想”，“探索夢想”和“中國夢”。

　　第一次班會使我明白：我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢;

　　第二次班會使我明白：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的過程。我們要仰望星空，腳踏實地，每天都離夢想跟近一步;

　　第三次班會使我明白;在實現成長的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷地創造，只有不斷探索，不斷創新，才能讓夢想激發生命中更多的潛能;

　　第四次班會使我明白：中國夢承載著中國民主，富強。公正。和諧。自由的最基本的價值觀，承載著自強的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界。

　　其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。

　　因為劉偉讓我明白;一個人生存的價值，就是他自強不息的奮斗精神。

　　他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個選擇，要么趕緊死，要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是，劉偉哥哥選擇了第二條路——精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目標;用失去雙臂的殘肢，彈奏住了優美的樂曲。那是生命在高歌，是青春在贊嘆!

　　他的音樂中透著自信，透著喜悅!

　　而韓璇則讓我明白：盡管房屋倒塌，生命不再，夢想，一定依然存在!

　　雖然喊爸爸的三天努力化為泡影，雖然小韓璇帶著未完成的夢想離開了認識，但她的教師夢，會有更多的人幫她實現。

　　節目的最后，當信鴿朝我飛來時，我同樣將我吾想的夢寫成紙條，綁在它身上，請求它，帶著我的夢想，飛向遠方!