為學(xué)莫重于尊師。以下是寫出贊美老師的名言，希望你們喜歡。
寫出贊美老師的名言集錦
1.戇度(傻瓜)年年有今年特別多。
2.正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
3.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
4.誨爾諄諄，聽我藐藐。
5.養(yǎng)不教，父之過;教不嚴(yán)，師之惰。
6.也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!愉悅，老師!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉悅。
7.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
8.教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
9.尊師則不論其貴賤貧富矣。
10.我會(huì)用真愛滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
11.租書或借書可以促進(jìn)孩子盡快把一本書看完。
12.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
13.歷史是生活的教師。 克羅齊
14.教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
15.谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
16.沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
17.對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。 伊索
18.身為世范，為人師表。
19.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘!
20.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的，永記我心。
21.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
22.三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。 孔子
23.不尊重兒童最典型的一個(gè)表現(xiàn)就是對(duì)孩子管制太多，也就是指導(dǎo)或干涉太多，孩子的許多正常生長(zhǎng)秩序被打亂了。
24.不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。
25.陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
26.加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
寫出贊美老師的名言摘抄
1.老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
2.君子隆師而親友。 《荀子修身》
3.昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
4.好閱讀在乎讀了多少，壞閱讀計(jì)較記住多少。
5.老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量
6.在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
7.如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
8.富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。 程顥
9.老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
10.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 愛因斯坦
11.習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
12.敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
13.對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
14.愛生如愛己，教生如教子。
15.師德是一面鏡子。
16.我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。 洛克
17.疾學(xué)在于尊師。 《呂氏春秋勸學(xué)》
18.仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。《論語(yǔ)子罕》
19.社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 易卜生
20.愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
21.您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
22.園丁崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方。
23.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
24.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是要對(duì)學(xué)生充滿愛心。
25.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 羅曼羅蘭
26.我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學(xué)不原諒你們。
27.為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上最好的母親。
28.您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!