《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。下文是勵志網整理收集的烏鴉喝水的故事相關內容，供大家參考。

　　烏鴉喝水的故事原文

　　在有一年的夏天天氣非常的炎熱，小烏鴉所在的那片樹林已經很久沒有下雨了。森林里的萬物都在渴望著大自然降下甘霖來解救干旱的森林。很多的樹木已經被曬得懨懨的了，動物們也都懼怕毒辣的太陽躲在家里不敢出門。

　　但是老是不出門也不是也長久的辦法呀!總的出去找吃的和找水喝呀!于是小烏鴉告訴老媽媽一聲之后就去外面尋找水源了。小烏鴉飛出自己的家之后就在高高的天上飛呀飛，可是他看見以前自己喝水的那條河都已經干枯了，河里面除了一些渴死的貝殼和魚之外就只有泥沙和石頭了。

　　小烏鴉的心里失望極了，可是口渴的感覺并沒有因為小烏鴉的失望而削減半分，反而因為長時間的運動造成了小烏鴉更加的口渴。所以身體對水的需要逼迫著小烏鴉繼續尋找可以喝的水。

　　繼續飛一會兒，小烏鴉在離干枯的河流不遠的地上發現了一個敞口的玻璃瓶子，瓶子里面還有半瓶水。小烏鴉看到水一下子高興極了。用最快的速度飛到瓶子的旁邊，可是發現在有半瓶自己根本夠不著啊。

　　小烏鴉左思右想終于決定用石頭把瓶子填滿，讓水從瓶口溢出來的話就能喝到水了，于是小烏鴉王剛剛去過的那條干枯的河流飛去，來來回回的跑了不知道多少次才把瓶子填滿。水，終于溢出來了，小烏鴉喝到了久違的水。這個故事告訴我們凡事只要動腦筋就一定能解決問題。

　　烏鴉喝水的作品賞析

　　文學賞析

　　烏鴉喝水告誡人們，遇到困難的時候，要善于思考，動腦筋，再困難的事情也會迎刃而解。這世界上的一切事物都值得我們去留心探索、發現，需要用智慧的眼睛去發現問題的本質，千萬不要為事物表面所迷惑。

　　烏鴉給人的感覺是愚蠢的、討厭的。對于學生而言，讓其養成對烏鴉的偏見、定見、成見，是非常不適合其發展的。每一個生命都值得尊重，哪怕是丑陋的烏鴉，其背后也有不朽的生命故事。作為萬物之靈的我們，應該用一種理性、超然的態度看待這個美麗星球上的一切，包括外表上看起來不怎么順眼的烏鴉。人類沒有理由給烏鴉添上“愚蠢”、“討厭”的標簽，更何況烏鴉其實是聰明的，并不這么笨!

　　藝術特色

　　這個故事主要敘述烏鴉找水喝的過程，表現了烏鴉找不到水喝的著急，可是找到水又喝不到嘴里的無奈，最后它想出好辦法，通過自己的辛勤勞動終于喝到了水的喜悅。

　　思想內容

　　人們在做事情的過程中，容易形成慣性思維，一旦打破慣性思維之后，就會發現天地豁然開朗，驚嘆原來做一件事情竟有那么多的方法。開動腦筋，抓住事物本質，就能找到解決問題的辦法，生存就是這樣一門學問。[7]

　　在這個故事中可以看出，聰明的烏鴉運用它的機智最終喝到了瓶中的水。這個故事也告訴讀者，如果在學習中，遇到困難，要像烏鴉那樣開動腦筋，只有這樣才能找到解決困難的方法。

　　烏鴉喝水的作者簡介

　　伊索(公元前620年～公元前560年)，公元前6世紀古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣多次.但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。之后，伊索開始環游世界，為人們講述他的寓言故事，受到古希臘人民的喜愛。

　　公元前5世紀末，“伊索”這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了，當時的古希臘寓言都歸在他的名下。伊索并沒有寫下他的寓言，他完全憑記憶口授。現在常見的《伊索寓言傳》，是后人根據拜占庭僧侶普拉努得斯搜集的寓言以及后來陸陸續續發現的古希臘寓言傳抄本編訂的。其中大多以動物為主：有的用豺狼、獅子等比喻人間權貴，揭露其殘暴的一面;有的則總結人們的生活經驗，教人處世原則。其形式簡潔、精練，內容雋永，寓深奧含義于淺顯生動的語言中，頗耐人尋味。