勵志小故事是喚醒人的內在潛力,讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力，那么下面yjbys小編就為各位高三學子帶來高考勵志故事《倒計時11天日記》，歡迎大家閱讀欣賞!

《倒計時11天日記》

　　我的高考，每科都有小坎坷。我的文筆不夠精彩，亦如我的人。我告訴自己，要崇尚樸素美。于是，我選擇最樸素的日記體來平鋪直敘我的高考故事。

　　5月27日

　　畢業典禮。也是在四中上學的最后一天。穿著禮服參加了畢業典禮。身邊的同學都和我穿著一樣。心情很激動。手上拿著校花硬塞過來的她發不出去的玫瑰。上臺給老師獻花，還在臺上抱了抱胖胖的年級組長。

　　去辦公室找小x(話說這是把我語法變強的超酷的英語老師)，發現這個看著很冷的哥們無限深情地凝視著窗外，看著穿著正裝人模人樣的大家。頓時感到他的溫度。

　　一個人，最后一次打掃了教室——掃地、擦地、擦黑板、擦窗臺……然后最后一次關了窗戶鎖了門，再也不用擔心因為忘記這些而被扣分。抱著一大摞班里的破爛，向班主任老m辦公室走去。每件事都做得格外認真，只因為，這是最后一次。

　　老m對我說，大丈夫要拿得起放得下，先別沉浸在離別的傷感中，好好高考才是正事。老m還說，不希望我來學校自習，怕我管班里的事而影響了自己的復習。手里東西很多，老m非要送我回家，被我謝絕。他滿懷感情地幫我背上書包。我體會到了這個中年男人的感情。

　　5月28日-6月2日

　　在四中圖書館自習。無話。

　　6月3日

　　年級大會&考前囑咐。我被年級組長點名批評。原因是忘了按時還班里鑰匙。這就是四中。“犯了錯誤就要付出代價”，高考在即也不會例外。

　　散會后去圖書館自習。下午找老師答疑。最先去了數學組，問爺爺一道海淀三模題，老人家當時竟然不會，狂汗……后來與老爺爺聊了會兒，受益匪淺。爺爺說他一直覺得我高三以后水平大漲，高考數學130分以上肯定沒問題。當時特美，謝過爺爺，幾乎是蹦蹦跳跳地離開。

　　然后去了英語組，小x這哥們在養神。我跟他說我待會再來，他揮揮手后接著睡。我便去了語文組。高考前作文一蹶不振，總是44-48分之間，很不滿意。熊熊(話說這是我敬愛的文人語文老師)說我的作文不深刻。高考之前仔細磨了一篇作文《和諧與美》，終于把它寫深刻了——和諧，呵呵，當時老提的一個詞——不過后來證明考前精改作文沒有錯，但試圖壓題十分愚蠢。記住，高考作文幾乎不會涉及當時熱點問題，道理很簡單，避免壓題——命題就是壓題與反壓題的較量。

　　我磨的這篇作文被熊熊高度評價，甚爽。然后興沖沖去了英語組，竟發現，小x這個“爛人”已經溜了。很不爽。只得讓一個我不太信任的神神叨叨的英語老師給我點評作文。海淀三模的作文。那老師似乎認為我的作文表達一無是處，就Beijinger這個詞存在與否與我進行激烈爭論，還批評我小作文表達出的觀點不夠高尚。狂汗，總之大意就是說，我作文沒希望了。

　　話說當時給自己了強烈心理暗示，我堅信是老師的水平太爛(當然，這不一定……)。我想，高考前這種心理調節是重要的。考前一定要對自己有信心，一定不要懷疑自己的水平。否則，還沒上戰場，就先敗了。

　　晚上去三中看了考場，其實沒啥可看的，就是圖個心理踏實。不過這心理踏實很重要，考前一定要自己去看考場，熟悉考場環境，熟悉考場路線。

　　看考場前，讓老m等著我，我要把那道爺爺不會的題問明白。回來找老m，我拿出卷子，指著那道題，問老m：這道題您會做么?老m當時一愣，過了一秒鐘說，哦，我會做。我當時這個汗，我覺得老m也很汗。他給我特別細致地給我講了那道題，還就選擇填空技巧指導了我一番，貌似老m當時還說“什么這些題我不給你講你就白做”之類的話了，呵呵，總之，收獲很大。

　　講完題后，老m開始試圖安慰我：“今天上午，k老師在年級會上批評你了，你不要生氣……”我當時就表態：“我壓根沒往心里去，您別擔心。”老m笑了，“德行，不往心里去哪行，人家不白說你了……”我就嘿嘿傻笑。

　　高考之前心里一定要平靜。千萬不要因為別的人別的事影響了自己的情緒——記住，跟高考相比，其他事都是小事。貌似當時一激動，還把東西落在辦公室了，老m后來特別著急打電話找我。拿了東西以后，老m對我說，這幾天有事情隨時打電話。特受感動。

　　6月4日-6月5日

　　無話，國家圖書館老館(就是北海那個)自習。

　　6月6日

　　和我小弟靳y同學在國圖自習。中午飯后，這哥們異常緊張，靠著我直哆嗦，我沒任何感覺，不斷安慰他……他說，幸虧自己沒報清華，要不該緊張死了……晚上5點多，我們下樓轉了一圈，回來后，我心跳突然加速，異常緊張，于是他開始安慰我……

　　又看了一一會兒書，6點，我們收攤回家。

　　老m告訴我，什么叫高考平常心，就是高考前你該干什么就干什么。你平常該怎么學習就怎么學習。我很贊同這種觀點，我想，高考前最后一天的晚上6點之前我做到了。個人認為，所謂考前需要放松沒有太大意義。回家后似乎就沒再看書。和老媽去美廉美超市逛了一圈。期間收到了王h大哥的短信：我在北大靜候佳音。

　　10點半左右，上床睡覺。睡得很安穩，一夜無話。

　　6月7日

　　高考第一天。要自己去考場，老爸老媽堅決不放心。最后妥協，老爸騎車接我送我。早早到了考點，聽送考老師說了件有趣的事：頭天晚上9點，有個女生給她打電話，特別絕望地說，老師，我睡不著。送考老師說，你6點就上床，更睡不著。

　　很多同學為了保證考試有個好的精神，頭天總是很早就上床。我個人覺得是不明智的。高考前，對于大多數同學，無論如何，心里還是緊張的，一緊張就不容易入睡。在不容易入睡的前提下，又強迫自己早入睡，實在很困難。躺在床上，越睡不著越著急，越著急越睡不著，惡性循環，甚至導致整宿失眠。所以，我的建議是比每天錯后半小時上床。

　　在最后這一階段，提醒大家要規律作息，不要熬夜，按時起床。務必注意，人的生物鐘是需要時間才能調整的，不要奢望一直熬夜還能在考前一天早早入睡。

　　繼續回來說高考。第一科語文。監考老師之一是個慈祥的中年婦女。我坐在靠窗的第一個。我一進去就發現我的桌子特別矮，矮到不能寫字的程度。于是我找慈祥的中年婦女老師反映情況。那老師特別好，說：“哎呀，真對不起，我盡量幫你解決。這不是什么大事，千萬別影響了你的情緒”。她匆匆出去請示，考點負責人同意為我換桌子。她搬進來一個高度合適的桌子，我就離開座位去接，她堅決不用，一個勁說“讓我來，讓我來”。桌子挺臟的，我拿出紙巾擦桌子，她一把把我的紙巾搶過去，還是那句話“讓我來，讓我來”，并說“下午老師肯定把你的桌子弄干凈，上午千萬別影響情緒，不是什么大事。”

　　盡管我并不覺得這點小事會影響我的情緒，但我真的感謝那位老師對我的關系和幫助。

　　提醒大家：

　　1.考場上遇到什么問題，一定要冷靜，及時找監考老師溝通。萬一不能解決，千萬要告訴自己“人品(rp)守恒”——比如，我用的桌子很差勁說明我運氣(人品)很差，所以我考試的時候運氣(人品)就一定會很好。萬不可因為一點小事影響了情緒。

　　2.考試時，建議大家兜里裝點紙巾，以備不時之需，比如，擤鼻涕、擦桌子……

　　語文考試題做得很不順，后來大家一致認為是命題的問題……呵呵，你們可以猜猜我高考語文多少分?

　　出來后，送考老師就喊我們：四中的孩子，來這拿水喝——四中在每場考試結束后為每個學生準備了一小瓶水，很溫暖。我跟我爸說，我語文考得不太好，不過也不太差，呵呵。中午回家吃飯，然后睡了一覺，挺香。

　　下午考數學。做得不順。相當不順。立體幾何花了比平常多得多的時間，解析幾何思路也不明朗，但一直告訴自己：我做得不好，別人做得更差。這句話，支持我考完數學。

　　回家晚飯，老媽被鄰居批評，理由是中午不應該給我吃拍黃瓜，因為怕拉肚子。確實，建議大家高考期間不要吃生的食物。

　　晚上又看了看第二天的東西，然后出去遛彎。

　　6月8日

　　上午理綜，做得格外不順。我一貫的節奏是1個小時10分鐘會做完選擇題和物理大題。可那天，我1個半小時還沒做完第二個大題(物理一共三個大題)。話說實驗題考了個我們沒學過也沒復習過的實驗，有點崩潰，計算題物理過程竟然分析不清楚，太崩潰了。

　　一個半小時時，我決定，第二題寫成什么樣是什么樣，不再考慮了，然后快快看第三題。十分鐘解決了第三題的大部分問題。一看表，只有50分鐘了，化學生物大題還都沒有做……當時心都亂了，心跳特別快，想把卷子撕了，然后跑出去。我用了2分鐘讓自己靜下來，我告訴自己，這個時候只能自己救自己，我不能放棄，我放棄了就去不了清華了。我開始嚴格控制時間，每道題絕不能超過10分鐘。

　　化學部分是我的強項，做得很快也很順。生物題目很新，沒見過，稀里嘩啦把能填的空都填上了。出來后，我就知道我理綜肯定考得不好。但我也知道，我戰勝了自己，至少，我還給自己留下了能去清華的可能性。

　　總結一下，我覺得理綜有以下幾點經驗和教訓和大家分享：

　　1.一定要全面復習。凡是考綱上有的東西一定看，當時就是四中物理教研組輕易斷言某某實驗一定不考，導致四中每科生平均多丟了8分——8分呀，寶貴的8分!

　　2.考場上一定不要慌，不要放棄。不放棄你還給自己留了成功的希望，放棄了就什么都沒了。

　　3.考場上要注意控制節奏，不要在不會的題目上糾纏。

　　4.大題一定不能空著。以物理題為例，盡管物理過程各異，但有些東西是相通的，題目不會的時候怎么也要把牛二定律、動能定理、動量守恒定律……基本表達式寫上(結合題目物理過程)，這些都是有分的，而且分數相當可觀!

　　理綜出來后，有點不高興，老爸也看出來了，因為我一路沒怎么說話……

　　下午考英語。英語一貫是我的強項。我那年單選有點難，略微有點卡殼，其他部分都覺得還不錯。不過英語考得也不太理想，主要是作文寫得不好。我高考之前歷次英語考試都是1個小時完成客觀題，1個小時寫作文的——我寫作文一向都是先打稿，修改后再謄寫在卷面上的。6月3日的考前囑咐會上，老師特別囑咐，千萬不要擠閱讀時間做別的。閱讀按命題設計是應該做40分鐘的，可我一向只做25分鐘，這才保證了我有充足的時間寫作文。但高考時，我想到了老師的提醒，于是有意控制閱讀速度，足足做了40分鐘。這直接導致我寫作時間覺得不夠用，作文寫得特別匆忙。從成績來看，我客觀題部分做得相當不錯，但作文分數卻明顯低于和我同水平的同學。

　　我想，這是一個教訓——高考時，千萬不要改變自己的做題節奏——哪怕是權威的話也別聽!

　　英語考試出來，標志著高考結束。呵呵，對于我這種高考經歷相當坎坷，發揮相當不好的人來說，等成績等錄取都相當相當痛苦——當然，這是后話。最后，總算好事多磨，如愿進了清華。

　　真沒想到，過去這么多年，我還能對自己的高考有如此清晰的記憶。最后再總結幾條考前自主復習期間的建議。

　　1.規律作息：不要熬夜，按時起床，按時睡午覺，按時吃飯，切忌胡吃海塞。

　　2.心態平和：最好別鬧什么感情問題之類。

　　3.夯實基礎：一定重視課本，對理科生來說，化學、生物書一定要仔細看一遍。以化學為例，注意反應條件(高溫/加熱?)、生成氣體有沒有箭頭、實驗是否水浴、溫度計位置……這些細節問題。高考時務必保證這些基本問題的答案與書上保持一致。還要再次對著考綱，檢查自己是否以掌握了考綱要求的內容。

　　4.保持狀態：適當做題是必要的。至少每兩天要把六門功課看一輪。以英語為例，每兩天至少聽一次聽力，每天都要做閱讀完形，一周至少動筆寫兩套作文。

　　不知道你們能不能看到這篇文……我在清華園里靜候佳音。