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名人勵(lì)志成功的故事薦讀
追求成功一直是人們的永恒話題,人們正是通過(guò)追求成功來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也正是有了人們追求成功的欲望,人類(lèi)社會(huì)才有了不斷向前發(fā)展的動(dòng)力。以下是小編精心整理的名人勵(lì)志成功故事，希望能夠幫到你!
1、只需拐個(gè)彎兒就能看見(jiàn)成功
長(zhǎng)期以來(lái)，所有的勵(lì)志文章都在激勵(lì)我們，要堅(jiān)持到底，要堅(jiān)韌，成功來(lái)自于堅(jiān)持。
但，我認(rèn)為，在遭遇困境、進(jìn)入死胡同時(shí)，最好靈活轉(zhuǎn)身，謀求新的發(fā)展。轉(zhuǎn)身不是回頭，只是拐個(gè)彎兒而已。
美國(guó)孩子不愛(ài)吃菠菜，于是樂(lè)天的美國(guó)人制作了動(dòng)畫(huà)片《大力水手》。在動(dòng)畫(huà)片中，每當(dāng)大力水手要?jiǎng)邮种品䦃娜酥埃鹊贸砸还薏げ恕３酝炅耍⒖套兊昧Υ鬅o(wú)窮，三拳兩腳就把壞人打得落荒而逃。
美國(guó)人不是簡(jiǎn)單地告訴孩子們，菠菜有營(yíng)養(yǎng)，要多吃，而是通過(guò)動(dòng)畫(huà)巧妙引導(dǎo)。這個(gè)拐了一個(gè)彎兒的智慧體現(xiàn)，成全了動(dòng)畫(huà)制作方，輕松愉快地賺了一把錢(qián)。
有個(gè)年輕人，致力于解決方便面里的調(diào)料包的包裝問(wèn)題。他想用糯米紙代替調(diào)料包，這樣一來(lái)便可直接將調(diào)料包放進(jìn)面里，而不用撕開(kāi)袋子了。但這樣做成本太貴，不劃算。
于是他開(kāi)動(dòng)腦筋，在盛裝方便面的器具上下功夫，終于研制成功了一種可以吃的碗。吃完方便面，喝了湯，碗還可以當(dāng)點(diǎn)心吃掉，一舉三得。這種創(chuàng)新，讓他大賺其錢(qián)。
我的朋友開(kāi)了一家餐廳。開(kāi)張后，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)太激烈，導(dǎo)致生意清淡。于是，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，他把餐廳命名為“兩個(gè)人的餐廳”，針對(duì)現(xiàn)在年輕人基本不會(huì)做飯的現(xiàn)象，他手把手地教新婚夫妻做美食。
除了家常便飯，還教他們做浪漫的燭光晚餐，并介紹相關(guān)的配菜知識(shí)。新婚夫妻可以花錢(qián)享受美餐，也可以親自下廚燒幾個(gè)菜來(lái)相對(duì)小酌。飯店提供擇好洗好切好的原料，新婚夫妻只要親手烹煮，即可享受美食，同時(shí)還可享受二人世界的甜蜜，一起洗手做羹湯的快樂(lè)。以特色取勝，因?yàn)閯?chuàng)意與眾不同，他的餐廳起死回生，并且蒸蒸日上。
成功需要堅(jiān)持力，但成功同樣也需要靈活度。許多時(shí)候，只需拐個(gè)彎兒，你就能看見(jiàn)成功在前方招手，輝煌燦爛，你將一路坦途。
2、每天早上的一聲“早安”
本世紀(jì)30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時(shí)到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無(wú)論見(jiàn)到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安。”
其中，有一個(gè)叫米勒的年輕農(nóng)民，對(duì)傳教士這聲問(wèn)候，起初反映冷漠，在當(dāng)時(shí)，當(dāng)?shù)氐木用駥?duì)傳教士和猶太人的態(tài)度是很不友好的。
然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個(gè)一臉冷漠的年輕人道一聲早安。
終于有一天，這個(gè)年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安。”
好幾年過(guò)去了，納粹黨上臺(tái)執(zhí)政。
這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來(lái)，送往集中營(yíng)。
在下火車(chē)、列隊(duì)前行的時(shí)候，有一個(gè)手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動(dòng)著棒子，叫道：“左，右。”被指向左邊的是死路一條，被指向右邊的則還有生還的機(jī)會(huì)。
傳教士的名字被這位指揮官點(diǎn)到了，他渾身顫抖，走上前去。當(dāng)他無(wú)望地抬起頭來(lái)，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習(xí)慣的脫口而出：“早安，米勒先生。”
米勒先生雖然沒(méi)有過(guò)多地表情變化，但仍禁不住還了一句問(wèn)候：“早安。”聲音低得只有他們兩人才能聽(tīng)到。
最后的結(jié)果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
3、把粉筆橫過(guò)來(lái)寫(xiě)
“股神”沃倫·巴菲特并不是生來(lái)就是股神，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他甚至是一位非常失敗的商人!
20世紀(jì)50年代初，巴菲特從哥倫比亞商學(xué)院畢業(yè)后，用父親給他的5000美元辦了一家小公司，但遺憾的是，在之后的好幾年里，他經(jīng)營(yíng)的公司異常慘淡，股票投資也一塌糊涂。
有一次，巴菲特自認(rèn)已經(jīng)把所學(xué)到的知識(shí)用得非常正確了，可他還是被無(wú)情的市場(chǎng)給擊敗了，沉痛的打擊再一次降臨到他的頭上!他落魄地來(lái)到他的老師身邊，向老師倒了許多苦水后沮喪地說(shuō)：“我已經(jīng)用上了我所有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，可是為什么我還是無(wú)法成功呢?”
他的老師名叫本杰明·格雷厄姆，是一位非常了不起的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。他聽(tīng)了巴菲特的話后，沒(méi)說(shuō)什么，只是把巴菲特帶到了他曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的教室里，然后拿出粉筆在黑板上畫(huà)了3個(gè)點(diǎn)，接著把粉筆交給巴菲特說(shuō)：“請(qǐng)用一條直線將這3點(diǎn)連起來(lái)!”
這簡(jiǎn)直是一件太容易的事情!巴菲特想不明白這與他的失敗有什么關(guān)系，他有些納悶地接過(guò)粉筆，然后輕易地畫(huà)出了一條連接那3個(gè)小點(diǎn)的直線。巴菲特把粉筆交給老師說(shuō)：“我把這3個(gè)點(diǎn)連接好了!”
格雷厄姆點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，接過(guò)粉筆繼續(xù)在黑板上畫(huà)起了小點(diǎn)，這一次他畫(huà)了3排，橫豎各3點(diǎn)共9個(gè)小點(diǎn)，排列成一個(gè)“田”字形，橫豎間距足有8厘米。格雷厄姆把粉筆再次遞給巴菲特說(shuō)：“你再用粉筆畫(huà)一條直線，把這9個(gè)小點(diǎn)連接起來(lái)!”
這一次。巴菲特再也不認(rèn)為那是一件簡(jiǎn)單的事情了，因?yàn)闊o(wú)論是橫畫(huà)、豎畫(huà)或者是斜著畫(huà)，一條直線最多只能連接起3個(gè)小點(diǎn)!他費(fèi)盡腦筋，動(dòng)用了所有幾何知識(shí)，依舊無(wú)法做到用一條直線連起那3排共9個(gè)小點(diǎn)。他無(wú)奈地對(duì)格雷厄姆說(shuō)：“老師，這是根本不可能完成的任務(wù)!”
老師把粉筆接過(guò)去，然后像平常那樣握著粉筆，把粉筆頭對(duì)著黑板問(wèn)：“你確定無(wú)法用這支粉筆畫(huà)出一條足以連接起這9個(gè)小點(diǎn)的直線?”
巴菲特再次想了想，最后確定地點(diǎn)點(diǎn)頭回答說(shuō)：“絕對(duì)不能!”
格雷厄姆聽(tīng)了他的話后，把粉筆橫壓在了黑板上，然后“唰”的一聲畫(huà)上去，頓時(shí)黑板上出現(xiàn)了一條足有8厘米寬的直線，而這條直線，剛好把那9個(gè)小點(diǎn)全部都“掩蓋”在了里面。
“現(xiàn)在你還能說(shuō)這是不可能的事情嗎?”格雷厄姆接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“你認(rèn)為粉筆只有一種握法，但事實(shí)上，它還可以橫過(guò)來(lái)寫(xiě)，而這些，任何老師和書(shū)本都沒(méi)有教過(guò)你!你所有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)也是一樣，你不能用固有的知識(shí)作出死板的判斷，所以你不能只按照理論來(lái)走現(xiàn)實(shí)中的每一步，你必須要與眾不同、獨(dú)辟蹊徑，只有這樣，你才能獲得成功!”
巴菲特愣住了，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，原來(lái)畫(huà)一條能夠連接這9個(gè)小點(diǎn)的直線，只需要把粉筆橫過(guò)來(lái)!老師那“與眾不同、獨(dú)辟蹊徑”幾個(gè)字深深地烙進(jìn)了他的心里。
從那以后，巴菲特在公司經(jīng)營(yíng)和股票投資中，先后創(chuàng)造出了一些例如“人越少，釣大魚(yú)的可能性越高”、“在別人恐懼時(shí)興奮，在別人興奮時(shí)謹(jǐn)慎”等獨(dú)有的理論，并屢屢成功，被尊稱(chēng)為“奧瑪哈的先知”!從2008年開(kāi)始，在美國(guó)《福布斯》排行榜上，巴菲特那逾700億美元的凈資產(chǎn)一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)卡洛斯·斯利姆·埃盧和比爾·蓋茨，穩(wěn)居全球富豪榜榜首!
巴菲特在自己的《名言語(yǔ)錄》里，用這樣一句話對(duì)他的“股神人生”作了精妙的概括與剖析：“創(chuàng)新能力比豐富的知識(shí)更具價(jià)值，有時(shí)候只需把一支粉筆橫過(guò)來(lái)寫(xiě)，就能輕松解決全世界數(shù)學(xué)家也無(wú)法解決的問(wèn)題!”
4、上帝準(zhǔn)備那扇窗不會(huì)自己開(kāi)啟
上帝關(guān)上了一道門(mén)，同時(shí)也會(huì)開(kāi)啟一扇窗。
以前，很喜歡這句話，因?yàn)樗芙o身處困境的人送去希望。作為教師，我曾把這話送給學(xué)生，那時(shí)覺(jué)得正確無(wú)比，學(xué)生們也感覺(jué)像心靈的雞湯。可幾天前的一件事讓我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)。
我的一個(gè)學(xué)生，幼時(shí)左臂截肢，高考落榜后，在父親幫助下，他開(kāi)了一個(gè)小店。但他覺(jué)得自己獨(dú)臂給人送貨太辛苦，不久，把店關(guān)了。后來(lái)，去了一家歌廳管音響，時(shí)間不長(zhǎng)，他仍覺(jué)不爽，就又辭職而去。
4年后，我再次碰見(jiàn)他，問(wèn)他近況，他說(shuō)：“還沒(méi)有找到適合的工作。”
一陣局促后，他對(duì)我說(shuō)：“老師，您曾對(duì)我說(shuō)過(guò)‘上帝關(guān)上了一道門(mén)，同時(shí)也會(huì)開(kāi)啟一扇窗’，可是，這么多年，上帝怎么就沒(méi)有給我打開(kāi)任何一扇窗呢?”
直到此時(shí)，我才意識(shí)到，當(dāng)初我的灌輸有多么膚淺。于是，艱澀地說(shuō)了幾句后，我便落荒而走。
細(xì)想起來(lái)，這格言更像一句謎語(yǔ)，使人誤以為仁慈的上帝一定很講求平衡：在此處少給你半斤，就會(huì)在彼處補(bǔ)給你八兩。
然而事實(shí)并不是這樣：上帝關(guān)上了一道門(mén)，并不輕易就為你開(kāi)啟一扇窗，上帝做的，只是告訴你有窗，其他的已經(jīng)不是上帝的事情。這就是這句話的謎底。其實(shí)，但凡知道這個(gè)謎底的人，都不會(huì)祈禱上帝的恩賜，他會(huì)自己努力去“開(kāi)窗”。
斯蒂芬·威廉·霍金，21歲時(shí)，上帝關(guān)上了他的健康之門(mén)，盧伽雷氏病癥使他全身肌肉萎縮，腿不能走，手不能寫(xiě)，嘴不能說(shuō)，整天被禁錮在冰冷的輪椅上，僅有的資本就是一顆大腦和可以活動(dòng)的兩根手指。
霍金沒(méi)有祈求上帝：“給我打開(kāi)窗吧!”而是憑著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力，自己推開(kāi)了那扇窗。46歲那年，他出版了偉大的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他也被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”和“宇宙之王”。
法國(guó)人菲利普·克羅松，他26歲時(shí)，上帝也關(guān)上了他的健康之門(mén)：因觸碰高壓線，雙臂和雙腿都被截肢。但他相信，也有一扇窗是為他準(zhǔn)備的：做游泳健將。
為了打開(kāi)這扇窗，他聘請(qǐng)教練學(xué)習(xí)游泳技巧，讓人在自己殘存的上臂上安裝假肢，在殘存的大腿上套上腳蹼，然后，頭戴潛水鏡和呼吸管下水，每周堅(jiān)持長(zhǎng)達(dá)35小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練。2010年9月18日，他勝利橫渡34公里寬的英吉利海峽。上帝為他準(zhǔn)備的那扇窗，最終被他打開(kāi)了。
有個(gè)女孩兒叫王千金，江蘇鎮(zhèn)江人，18歲，腦癱患者，除了頭部，四肢都動(dòng)彈不得。王千金沒(méi)有絕望，坐在輪椅上，苦練用嘴唇敲鍵盤(pán)，瞄準(zhǔn)了一個(gè)鍵“按”下去，一下，接一下，艱難地敲出一個(gè)又一個(gè)漢字。
就這樣，她硬是寫(xiě)完了20萬(wàn)字的小說(shuō)，并成為網(wǎng)絡(luò)簽約作家。她也打開(kāi)了上帝為她準(zhǔn)備的那扇窗。
海倫·凱勒、奧斯特洛夫斯基、高士奇、張海迪……他們都清楚，上帝不會(huì)為他們做什么，更不會(huì)包辦他們的成功。但，他們都成功了。
我的那個(gè)學(xué)生損失的只是一條胳膊，他本來(lái)有足夠多的機(jī)會(huì)去打開(kāi)那扇窗。但是，他沒(méi)有。為什么呢?因?yàn)樗凇暗却系鄱髻n”。
如果再次回到課堂，我會(huì)告訴學(xué)生：無(wú)論是誰(shuí)，上帝都不會(huì)給予多一點(diǎn)的恩賜，只會(huì)給身處逆境的人以成功的希望。不同的是，堅(jiān)強(qiáng)者在希望中奮斗，而懦弱者則在希望中等待。
5、無(wú)法掩藏的自信
美國(guó)姑娘凱奇林從生下來(lái)那一刻就顯得與眾不同，因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K大得出奇的胎記;而且隨著時(shí)間的推移，這塊胎記逐漸變大，顏色也不斷加深，胎記上還附著一些讓人厭惡的毛發(fā)。很多人勸她去醫(yī)院將胎記去掉，但都被凱奇林回絕了。雖然這塊看起來(lái)讓人生厭的胎記給凱奇林帶來(lái)了一些不必要的麻煩，但她自己對(duì)此卻毫不介意，反而把這塊胎記當(dāng)作與眾不同的獨(dú)特標(biāo)簽，因此每天生活得陽(yáng)光自信。一路下來(lái)，凱奇林不僅實(shí)現(xiàn)了作為一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員的夢(mèng)想，還找到一個(gè)兼具才氣與長(zhǎng)相的男朋友。
凱奇林的父母都是佛羅里達(dá)州的普通教師，她有一個(gè)比她大兩歲的哥哥，當(dāng)她的母親懷她的時(shí)候，全家人都十分高興。很快，凱奇林在一家州立醫(yī)院出生了，樣貌很可愛(ài)，不過(guò)她臉上一塊非常大的胎記讓父母倍感焦慮。隨著小凱奇林慢慢長(zhǎng)大，她已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，父母考慮到她臉上的胎記，建議先陪她去醫(yī)院去掉胎記，然后再去上學(xué)。令他們沒(méi)想到的是，小凱奇林拒絕去掉這塊胎記，因?yàn)樗徽J(rèn)為自己臉上的胎記有什么可丟臉的。
像其他同齡的孩子一樣，第一天去上學(xué)的時(shí)候，小凱奇林在父母的幫助下把自己打扮得漂漂亮亮，穿著剛買(mǎi)的新衣服和新鞋在父母的陪同下去了學(xué)校。當(dāng)她走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，很多小朋友盯著她看，有的議論紛紛，有些還捂著小臉偷偷地笑;不過(guò)小凱奇林毫不介意他們的看法，氣勢(shì)洶洶地走向了自己的教室。走到教室門(mén)口，別過(guò)父母后，小凱奇林在父母疼愛(ài)又有幾分擔(dān)憂的眼神中走進(jìn)了教室。這次，她同樣受到了很多小朋友驚異的目光和嘲笑，不過(guò)她依然自信十足地走向了自己的座位。看到自己的女兒并沒(méi)有因?yàn)槠渌说目捶ǘ诡^喪氣，原本有些擔(dān)心的父母放心地回去了。
去學(xué)校的頭一個(gè)月里，班上老是有些調(diào)皮的小男孩故意逗弄小凱奇林，不過(guò)性格活潑開(kāi)朗的凱奇林很快便征服了班上的同學(xué)，連那些以前逗弄她的小男孩都愿意和她成為好朋友。就這樣，小凱奇林愉快地度過(guò)了整個(gè)小學(xué)時(shí)代。當(dāng)她去讀中學(xué)的時(shí)候，同樣的問(wèn)題又出現(xiàn)在她面前，這次很多人還是勸她去醫(yī)院把臉上的胎記去掉，不過(guò)凱奇林依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：臉上的胎記不會(huì)給她丟臉，反而是她人生中不可多得的閃光點(diǎn)。憑借自己開(kāi)朗的性格和樂(lè)于助人的品質(zhì)，凱奇林又一次贏得了同學(xué)們的好感，在學(xué)校生活得順風(fēng)順?biāo)?/p>
由于成績(jī)優(yōu)異，凱奇林成功考取了自己心儀的大學(xué)——美國(guó)戲劇學(xué)院。在整個(gè)大學(xué)期間，凱奇林認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)舞蹈和表演。一晃，幾年的大學(xué)時(shí)光悄然流逝，凱奇林自信滿滿地去找工作。這一次她同樣因?yàn)槟樕暇薮筇ビ浀木壒识鴤涫艽煺郏芏喙窘o她開(kāi)出的條件就是必須去做整容，將胎記去掉，否則他們拒絕錄用她。不過(guò)她還是沒(méi)有放棄自己的信念，幾番努力后，凱奇林的執(zhí)著和堅(jiān)持最終打動(dòng)了她現(xiàn)在的老板，成功地當(dāng)上一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員。
凱奇林的自信是由內(nèi)向外的，她并沒(méi)有因?yàn)樽约耗樕系蔫Υ枚颖芎捅^，她甚至沒(méi)有將自己臉上的胎記當(dāng)作瑕疵，所以她生活得開(kāi)開(kāi)心心而又自信滿滿。有些時(shí)候，你或許認(rèn)為上帝給了你一副爛牌，但只要你認(rèn)真經(jīng)營(yíng)，或許會(huì)打出不一樣的精彩。
6、成功其實(shí)不需要太長(zhǎng)的時(shí)間
有兩個(gè)年輕人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，其中一個(gè)很有繪畫(huà)的天賦，另一個(gè)資質(zhì)則明顯差一些。
20歲的時(shí)候，那個(gè)很有天賦的年輕人開(kāi)始沉醉在燈紅酒綠之中，整天美酒笙歌醉眼迷離，丟掉了自己的畫(huà)筆。
而那個(gè)資質(zhì)較差的年輕人則沒(méi)有丟掉畫(huà)筆。他雖然生活極為貧困，每天需要打柴、下田勞作，但他始終沒(méi)有丟掉自己鐘愛(ài)的畫(huà)筆。每天回來(lái)再晚再累，他都要點(diǎn)亮油燈，伏在破桌上全神貫注地畫(huà)上一個(gè)小時(shí)。即使在他做木匠走村串戶為別人打制桌椅床柜的時(shí)候，他的工具箱里也時(shí)刻裝著筆墨紙硯，在休息的短暫間隙，行路時(shí)在路邊稍坐，他都會(huì)鋪上白紙繪畫(huà)，甚至以草棍代筆，在泥地上畫(huà)一通。
40年后，他成功了，從湖南湘潭一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)上的一介木匠，變成了蜚聲世界的畫(huà)壇大師，這個(gè)人就是齊白石。
齊白石成功后，曾和他一樣喜愛(ài)過(guò)繪畫(huà)的那個(gè)人到北京來(lái)拜訪齊白石。不過(guò)，他同自稱(chēng)“白石老人”的齊白石一樣，已經(jīng)是個(gè)年過(guò)六旬的老頭了。
兩個(gè)人促膝交談，齊白石聽(tīng)他慨嘆美術(shù)創(chuàng)作的艱辛和不易，聽(tīng)他述說(shuō)對(duì)自己從事繪畫(huà)半途而廢的深深惋惜，齊白石莞然一笑說(shuō)：“其實(shí)成功遠(yuǎn)不如你想的那么艱辛和遙遠(yuǎn)，從木藝雕刻匠到繪畫(huà)大師，僅僅需要4年多的時(shí)間。”
“只需要4年多一點(diǎn)?”那個(gè)人一聽(tīng)就愣了。
齊白石拿來(lái)一支筆一張紙，伏在桌上給他計(jì)算：“我從20歲開(kāi)始真正練習(xí)繪畫(huà)，35歲前一天只能有一個(gè)小時(shí)繪畫(huà)的時(shí)間，一天一小時(shí)，一年365天，只有365小時(shí)，365小時(shí)除以24，每年繪畫(huà)的時(shí)間是15天。20歲到35歲是15年，15年乘以每年的15天，這15年間繪畫(huà)的全部時(shí)間是225天;35歲到55歲的時(shí)候，我每天練習(xí)繪畫(huà)的時(shí)間是2小時(shí)，一年共用730小時(shí)，除以每天24小時(shí)，折合31天，每年31天乘以20年合計(jì)是620天;從55歲至60歲，我每天用于繪畫(huà)的時(shí)間是10小時(shí)，一年是3650小時(shí)，折合152天，5年共用760天。20歲到35歲之間的225天，加上35歲到55歲之間的620天，再加上55歲到60歲時(shí)的760天。我繪畫(huà)共用了1605天，總折合4年零4個(gè)月。”
4年零4個(gè)月，這是齊白石從一個(gè)鄉(xiāng)村懵懂青年成為一代畫(huà)壇巨匠的成功時(shí)間。
很多人對(duì)齊白石僅用了4年零4個(gè)月的時(shí)間就取得成功很驚愕，但何須驚愕呢?
其實(shí)成功離我們每個(gè)人并不遠(yuǎn)，成功也不需要太長(zhǎng)的時(shí)間，只要你堅(jiān)持，只要你勤奮，成功的陽(yáng)光便很快就會(huì)照射到你忙碌的身影上。
不要害怕成功遙遙無(wú)期，成功其實(shí)不需要太長(zhǎng)的時(shí)間，用上你發(fā)呆或喝咖啡的時(shí)間就足夠了。
7、明代大學(xué)士徐溥儲(chǔ)豆律
明代大學(xué)士徐溥自幼天資聰明，讀書(shū)刻苦。
少年時(shí)代的徐溥性格沉穩(wěn)，舉止老成，他在私塾讀書(shū)時(shí)，從來(lái)都不茍言笑。一次塾師發(fā)現(xiàn)他常從口袋中掏出一個(gè)小本本看，以為是小孩子的玩物，等走近才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是他自己手抄的一本儒家經(jīng)典語(yǔ)錄，由此對(duì)他十分贊賞。徐溥還效仿古人，不斷地檢點(diǎn)自己的言行，在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子，分別貯藏黑豆和黃豆。每當(dāng)心中產(chǎn)生一個(gè)善念，或是說(shuō)出一句善言，做了一件善事，便往瓶子中投一粒黃豆;相反，若是言行有什么過(guò)失，便投一粒黑豆。開(kāi)始時(shí)，黑豆多，黃豆少，他就不斷地深刻反省并激勵(lì)自己;漸漸黃豆和黑豆數(shù)量持平，他就再接再厲，更加嚴(yán)格地要求自己;久而久之，瓶中黃豆越積越多，相較之下黑豆?jié)u漸顯得微不足道。直到他后來(lái)為官，一直都還保留著這一習(xí)慣。
憑著這種持久的約束和激勵(lì)，他不斷地修煉自我，完善自己的品德，后來(lái)終于成為德高望重的一代名臣。
徐溥對(duì)自己行為的高標(biāo)準(zhǔn)約束顯示了他強(qiáng)烈的自律意識(shí)，即使是在個(gè)人獨(dú)處時(shí)，也能自覺(jué)地嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎對(duì)待自己的一言一行。慎獨(dú)是自律的最高境界，它能讓一個(gè)人在獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候仍然能夠不被外物所左右，而是絲毫不放松自我監(jiān)督的力度，謹(jǐn)慎自覺(jué)地按照一貫的道德準(zhǔn)則去規(guī)范自己的言行，一如既往地保持道德自覺(jué)。
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