學生干部培訓領導講話稿

時間：2023-02-09 11:28:42 領導致辭我要投稿

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學生干部培訓領導講話稿

　　在日常生活和工作中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的學生干部培訓領導講話稿，希望能夠幫助到大家。

學生干部培訓領導講話稿

學生干部培訓領導講話稿1

　　各位學生干部：大家上午好!

　　今天，在這里舉辦信息工程學院主要學生干部培訓班。借此機會，我謹代表院黨委向前來參加培訓的各位學生干部表示熱烈的歡迎!一直以來，你們?yōu)閷W院的發(fā)展和建設作出了積極的貢獻，你們的工作以及取得的成果，為學院的發(fā)展注入了動力并增加了亮點，借此機會向為學院的建設和發(fā)展作出積極貢獻的全院學生干部致以親切的問候!

　　學生干部是學生思想政治工作隊伍的重要組成部分，也是老師在工作過程中的得力助手;是學院建設的參與者，政策的擁護和支持者;是學生與學院、老師之間的情感、思想等方面的協(xié)調者和溝通者。學生干部擔負著配合學院教育和引導學生，使他們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬诺穆毮堋Ｒ恢币詠恚瑢W院十分重視對學生干部的教育、培養(yǎng)和鍛煉。我們強調，學生干部要使用好，在使用的過程中不斷鍛煉你們各方面的能力，但學生干部更需要培養(yǎng)好、教育好，要通過有計劃的專業(yè)培訓，才使你們在思想上進一步開闊，在能力上進一步提高，在工作上有進一步的發(fā)展，要讓你們看到自己能力和素質的顯著變化和明顯進步，從而看到自己的希望和未來，更加堅信自己能夠獲得成功，并且能夠帶領廣大學生一起走向成功。這樣的學生干部隊伍，才是有生機，有活力的，蓬勃向上的。

　　從整體上來看，我院的學生干部隊伍是好的，主要表現(xiàn)在：思想堅定，上進心強，反應敏捷，富有創(chuàng)造力，精神狀態(tài)好，戰(zhàn)斗力強。廣大學生干部都能夠立足于本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，都在各自的崗位上作出了積極貢獻!但肯定主流的同時，我們也不能忽視學生干部隊伍中存在的一些問題和不足。如理論水平不高，學習能力不強，大局意識欠缺，主動思考不足。有些學生干部的思想還經不起大家的檢驗，有些學生干部的行為還比不上一個普通同學，有損于學生干部的稱號，有些學生干部連續(xù)鍛煉了較長時間，仍然沒有較大的進步，這些問題都是客觀存在的，也是需要我們共同解決的。

　　提高學生干部們的能力和素質，是舉辦學生干部培訓班的主要目的。下面，我就辦好這期培訓班對學生干部們提幾點希望和要求：

　　一要勤學善思，不斷增強學習的自覺性和主動性

　　在新的時期，新事物、新知識層出不窮，需要大學生們熟悉和掌握的知識越來越多，不堅持學習，勢必落伍，我們每位學生干部都要努力做到勤于學習，善于思考，精于總結，時刻保持與時俱進的思想意識，逐步提升自身的大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，這是廣大學生干部樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的迫切需要，也是廣大學生干部提高工作能力的根本途徑，更是提高廣大學生干部領導能力的根本途徑，希望學生干部們在努力學習實踐的前提下，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，增強自身工作能力，把思想認識統(tǒng)一到學院的工作部署上來，爭做廣大學生的模范表率，為學院發(fā)展和建設做出新的貢獻。

　　二要學以致用，堅持理論與實踐相結合

　　理論的價值在于實踐，學習的目的在于應用。理論學習能否深入，能否取得實效，關鍵在于能否堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，在學以致用上取得實效。

　　首先要做好榜樣。做干部的首先是做一個榜樣。俗話說，“其身正、無令則行，其身不正，雖令不行”，學生干部更應嚴格要求自己，以身作則，為人楷模，并樹立威信。要作風端正，儀態(tài)大方，待人有禮，謙虛謹慎，刻苦學習，積極鍛煉，體現(xiàn)出先進青年的風采。要富有正義感、上進心。見到違紀違規(guī)和不良的現(xiàn)象要勇于指出，并嚴正誠懇地提出批評，幫助改正。

　　第二是要積極參與學生管理。學生干部是全校的學生代表，是聯(lián)系學校和同學之間的橋梁和紐帶，因此，學生干部要主動聽取廣大同學的呼聲，了解他們對學校工作的意見和要求，及時反映學生的思想、學習、生活等各方面的實際情況，努力解決同學的一些實際問題。另一方面，要及時了解學校領導和各個部門的要求，圍繞學校的中心任務開展工作，關心學校帶有全局性的大事，以高度的主人翁的意識和責任感，開拓性地開展工作。幫助學校解決問題，完成學校各個時期的`中心工作;幫助同學全面成才，帶領同學共同進步。

　　第三是為同學服務好。學生干部是學生推選出來的，代表廣大學生利益來管理這個部門、班級的，其權力來自于廣大學生，學生干部就必須全心全意為同學服務。好的領導者必須是好的服務者，如果沒有為同學服務的思想，就不可能做

　　好學生干部的工作。只有自始自終把全心全意為同學服務的認識溶化在自己的行動之中，用自己的模范行動來體現(xiàn)熱心為同學服務的思想，才能得到同學的擁戴和信任。所以，要想成為一名優(yōu)秀的學生干部，必須要確立“領導者就是服務者”的領導觀念。

　　三、嚴格要求，確保培訓效果和目的

　　本期培訓班參加人員較多，規(guī)模較大，希望參訓的學生干部都要從嚴要求自己，自覺遵守學習紀律。要排除一切干擾，真正做到靜下心來，潛心學習。集中輔導講座結束后，各級學生干部要圍繞學院重點工作，聯(lián)系各自的工作實際，開展深入的學習討論，以此帶動全院學生干部的學習風氣，推動學院各項工作的順利開展。衷心希望，通過這期培訓，使大家的理論素養(yǎng)和知識水平得到新的提高，駕馭工作的能力得到新的增強!

　　同學們，當前，我院正處于改革與發(fā)展的關鍵時期，學院的發(fā)展需要全體師生的共同努力，需要我們更為艱辛地工作。廣大學生干部必須緊緊抓住這一重要戰(zhàn)略機遇期，最廣泛最充分地調動一切積極因素、團結廣大同學，充分發(fā)揮學院聯(lián)系廣大同學的橋梁紐帶作用，服務學院大局，服務中心工作，服務廣大同學，求真務實，艱苦奮斗，埋頭苦干，開拓進取，大力加強自身的能力建設，在建設和諧校園中充分發(fā)揮先進模范作用，作出新的更大的貢獻，努力做讓黨放心、學生滿意的優(yōu)秀學生干部!

　　最后預祝本期學生干部培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!

學生干部培訓領導講話稿2

尊敬的各位領導、老師，各位學員：

　　大家晚上好!

　　長江工程職業(yè)技術學院第五期團學干部培訓班從開班到結業(yè)歷時一個月，在學院各級領導的親切關懷和全體工作人員的共同努力下，按計劃圓滿完成了全部培訓課程，今天即將閉幕。在此，我謹代表學院黨委，向關心、支持本次培訓工作的各級領導、老師表示衷心的感謝，向認真參加本次培訓活動的各位學員致以親切的問候，向順利結業(yè)的同學和獲得優(yōu)秀學員的同學表示熱烈的祝賀! 縱觀本次培訓課的全過程，培訓的內容涵蓋廣泛，層次清晰, 主題形式多樣且不乏特色，突出的形式有三個：

　　第一、傳統(tǒng)的教學方式卻起到了舉足輕重的作用。我們有幸請到了院黨委委員、紀委書記常有恩給我們講授第一講.常書記就學院的發(fā)展歷程;目前學校的工作重心和發(fā)展情況;當前的共青團工作面臨的新形勢;如何做好一名學生干部等方面做出了深入、細致、生動的講解。與此同時院教務處處長李振斌、學生工作部部長陸先偉、繼續(xù)教育部處長汪吉平也高度重視此次干部培訓班,并分別針對院學生干部工作實際、深刻生動地給我們講授了《學生干部在學風建設中的作用》、《學生干部的.作用與工作技巧》、《共同推進雙證書制度提升就業(yè)競爭力》等課程。

　　第二、通過教育視頻給同學們以獨特教育方式。在培訓課的過程中，陸續(xù)播放了《分類引導青年工作電教片》。生動的畫面和詳細透徹的言語深受學員的喜愛，學員們在這種方式的培訓下能夠充分吸收課堂所學的知識，都為電教片中的內容吸引，感觸頗深。

　　第三、通過實踐動手環(huán)節(jié)增加學員們對理論知識的消化。在整個培訓課程過程中，穿插了兩節(jié)實踐課程，分別是：深情感受升國旗莊嚴儀式和趣味運動會。在實踐和活動過程中學員們團結一心，牢記服務理念和團結意識。

　　本次培訓課加強了我院學生干部的隊伍建設，明確了對今后工作的發(fā)展方向，進一步提高學生干部的專項管理素質。來自六個系的共174名學員參加了這次培訓課程學習。培訓期間，各位學員均能自覺遵守培訓班的統(tǒng)一安排，專心聆聽，認真學習，現(xiàn)場討論積極、熱烈，達到了相互交流、積極促進、共同進步的目的。因此，從這點上來看，此次干部培訓班是成功的。

　　在新的形勢下，為了助推示范院校建設對我們的學生干部提出了更高的要求，我們只有在不斷學習的過程中干好學生工作、在學生工作的過程中去學習更多的知識，不斷汲取知識的營養(yǎng)，不斷提高自身的修養(yǎng)，才能無愧于廣大學生賦予我們的神圣使命。大家在學習結束之后，要認真總結以往的工作經驗，要從實踐中來到實踐中去，在今后的工作中探索新思路、提出新舉措、創(chuàng)造新經驗、做理論與實踐相結合的探索者、實踐者。

　　我宣布：長江工程職業(yè)技術學院第五期團學干部培訓班閉幕!

　　最后，祝各位學員身體健康，學習進步，在今后的工作中取得更好的成績!謝謝大家。

學生干部培訓領導講話稿3

各位同學：

　　大家好!

　　今天我們在這里召開張家圩小學兒干會議!你們能夠坐在這里為你們感到驕傲!在座的同學們應該是來自各個班思想品質非常優(yōu)秀的，班主任的得力助手，同學們的好榜樣。對于一個好的班集體來講，擁有一批好的干部是班集體形成的重要條件。所以說班干部的素質直接關系到班級的整體管理水平和班級團結和諧的氛圍，乃至整個學校學生工作的全貌。在此，希望通過這次培訓，能讓每位學生干部更正確的看待自己的工作，端正自己的作風，從而嚴要求自己，成為一名優(yōu)秀的學生干部。下面，我從學生干部應具備的素質和怎樣做好干部工作兩個大的方面來談。

　　學生干部應具備的素質

　　(一) 思想道德素質

　　具體來說就是學生干部在觀察和處理問題時，思想政治立場要堅定，

　　在工作中要培養(yǎng)"忠誠、求真、正直、奉公、開明"的思想政治品德，正所謂"打鐵先得自身硬"，學生干部沒有過硬的思想政治素質是無法承擔其工作職責的。學生干部必須要陶冶自身品德，正確處理好個人與集體利益之間的關系，樂于奉獻，先人后已，做好同學們的榜樣和表率。作為學生干部，在不同的工作崗位上，還應該抱著對工作負責、敬業(yè)的態(tài)度，踏實進取，同時要虛心聽取不同意見，團結互助，顧全大局，形成良好的道德品質，為進一步開展好工作打下扎實的基礎。

　　(二) 知識素質

　　學生，最重要的是學習，學生干部更不例外。學習是學生干部的一個重要方面，一個好的學生干部，你必須要學習成績優(yōu)秀，這樣才能在同學中間樹立威信。由于工作需要，學生干部的學習時間相對比其他同學少，所以你們必須掌握科學的學習方法，還要利用其他同學玩耍的時間加班加點，以免功課的落下。有的學生認為加入學生會、團隊工作是一種榮耀，他們沒有預料到他們承受的壓力要比一般同學大的多。因為學習和工作都要兼顧好，如果工作太忙，必然會影響學習。

　　(三) 能力素質

　　1、分析能力

　　這對學生干部來講也是非常重要的。分析能力，就是要有頭腦，有觀點，條理清晰，思路明確，邏輯性強，語言順暢，不人云亦云，這種能力需要鍛煉和積累。比如，工作成功時，應思考它為什么成功，我在哪處做得好，在以后工作中加以繼承，就會有利于工作發(fā)展。如果工作不成功，也不應灰心喪氣，分析不成功的原因是什么，是宣傳力度不夠，還是組織不力等等。引以為戒，在以后工作中避免出現(xiàn)類似錯誤，易于今后工作的成功。這樣，同學們的分析和思考能力就得到了鍛煉和提高。只有勤于思考，才能成為一個有頭腦的人。

　　2、策劃組織能力

　　學生干部在其本職工作中開展活動，首先應進行策劃，策劃應周密、細致、具有自己獨到的工作作風并為同學所接受和支持。之后，便是組織活動的能力，并能迅速處理活動進程中出現(xiàn)的各種問題，使活動收獲良好的效果。(舉例：很多班干部在搞活動的時候最常說的一句話就是"她們不聽我們的，都不做"等。)

　　3、良好的.溝通能力

　　學生干部象紐帶一樣，連接著老師與其他同學，往往需要你們將同學的問題或意見轉達給老師，或是將老師的建議等通知給同學們。正確地理解他們的真實想法，并且較好的將其轉達給雙方。

　　4、合作能力

　　團隊精神是現(xiàn)代團體"作戰(zhàn)"的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，其他學生干部應當鼎力相助，積極合作。在工作中，也會出現(xiàn)一些矛盾，有時是來自別的同學于自己之間，有時是來自其他學生干部與自己之間，這就要求我們有較好的協(xié)調能力，能夠正確的協(xié)調好這些矛盾，"化干戈于玉帛"。

　　5、控制能力

　　學生干部要有認識自身情感并自我控制的能力。自控能力也叫自制性，主要表現(xiàn)在兩個方面：一方面，善于迫使自己采取行動去執(zhí)行已經做出的具有充分根據(jù)的決定;另一方面，能夠駕馭自我、善于抑制自己的感情沖動。后一種表現(xiàn)通常被稱為忍耐、克制，但不是怯懦，因為這種忍耐、克制是有原則地對待事物的態(tài)度。自制能力是每個人都應具備的意志品質，作為學生干部尤其要有一定的自制能力。由于學生的個體差異性，學生干部與普通同學處于平等的地位，處于同一起跑線上，有時難免出現(xiàn)嫉妒心理，對班級工作表現(xiàn)出不同的態(tài)度，可能出現(xiàn)嚴重的阻力或障礙，甚至遭到竭力的反對或抵制。對此，如果自制能力小，或者對正確的作法不敢堅持，達不到預期的目的，意氣用事，不能冷靜處理，反而使矛盾擴大，這樣就不利于工作的開展，甚至會影響個人的威信。

　　(四)良好的心理素質

　　心理對于一個人的成長是很重要的。沒有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象。所以，在學校里應注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力，學生干部更是需要較強的心理承受能力。學生干部要承受比一般同學更多的壓力，不管是學習、工作、還是生活，要給自己一個正確的定位：不能因為自己是學生干部就認為自己高高在上，自以為了不起，而看不起其他同學，這樣是絕對不適合作學生干部的。在我們的生活中，難免會出現(xiàn)一些令人難過或惱人的事情，影響我們的情緒，那么，如何不將這些不好的情緒帶入我們的工作中，就需要我們有較好的心理調適能力，有過硬的心理素質、良好的交流溝通能力和應急處理能力，以應對各種壓力。特別當自己心情不好的時候要找個人聊天或問問學長、輔導員等，要學會自我調整，學會冷靜的處理突發(fā)事件。注重個人修養(yǎng)，塑造出一個完美的學生干部形象。才有完美的人格魅力

　　那么，我們學生干部具備了應該有的基本素質后，當好班主任的助手就不難了。下面我們探討怎樣做好干部工作。

　　怎樣做好干部工作

　　(一)具有服務意識和奉獻精神

　　學生干部并不是學生官，作為一名學生干部的你，是把自己當作一名學生干部，高高在上，還是認為是同學們的公仆，熱忱為廣大同學服務，無論何時何地，始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位，不計較個人得失，正確處理個人利益和集體利益的關系;要有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹立學生干部形象的主要因素。

　　(二)具備高度的工作責任感

　　這種高度的工作責任感集中體現(xiàn)在：

　　1、有強烈的集體觀念和集體榮譽感，考慮問題和處理事情要從利于集體、利于大局的角度出發(fā)，絕不能對班級中不良現(xiàn)象(經常光顧網(wǎng)吧、玩游戲、夜不歸寢等)不聞不問，事不關己，高高掛起。

　　2、注重反饋信息，尤其是不利于集體和同學的事要及時向老師反饋;

　　3、貼近同學，設身處地地為他們著想，做他們的貼心人，深入了解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難。

　　(三)妥善處理學習與工作的關系。

　　能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。學生干部應該具有正確協(xié)調學習與工作的能力。因為學習好是學生的首要任務，更是學生干部的首要任務。只有學習搞好了，才能在同學中樹立自己的威信，使同學信服自己，聽從自己的領導，也才有可能形成更強大凝聚力的集體。在我們的周圍，往往有許多學生干部，他們過多地將精力放在自身的工作上，而忽略了學習，以至于在期末考試中掛科，我想這樣的學生干部不論其本職工作干得多好，都是不合格的。

　　(四) 注重總結，講究工作方式方法

　　學生干部要"多看、多問、多做、多思考"，要虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，既要掌握理論與實際相結合，又要在開展具體的學生工作和活動中，學會講究方式方法，懂得全面組織調動人財物、協(xié)調上下左右各方關系、及時溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術，并通過各項實際工作，在繼承的基礎上善于總結、勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作能力。

　　(五)嚴于律己，處處都要起到模范和榜樣的作用

　　俗話說得好："上梁不正下梁歪。"學生干部在各方面都做好表率，時時處處以身作則，用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。這樣，無形之中不但提高了自己，也調動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應手多了。

　　(六)樹立全局觀念，協(xié)調好彼此之間的工作關系

　　學生干部在做好自己本職工作的同時，要互相配合、互相幫助，像一部機器，每一個零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當這些零部件相協(xié)調相一致了，這部機器才會運轉得更快更好。

　　(七)積極開展批評和自我批評

　　敢于剖析自己，勇于承認錯誤、正視不足，勇于接受上級的監(jiān)督和同學們的批評及意見，作到發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，改正自己的不足，達到"批評--團結--共同進步"。

　　(八)建立并維護和諧的人際關系

　　和諧的人際關系是學生干部順利開展工作必不可少的。包括上下級關系、同學關系和師生關系等。公正的對待每個同學，具體地說就是要對同學一視同仁，不能因為某位同學和自己關系好，平時比較支持自己的工作，就對其較為優(yōu)待;而對其他一些和自己有小矛盾或反對過自己的同學就"懷恨在心"，對其較為苛刻，如果不具備此素質，是完全沒有資格來做學生干部的。

　　希望同學們珍惜現(xiàn)在的學生干部工作，在自己的崗位上，鍛煉自己的能力、錘煉自己的性情，為將來就業(yè)創(chuàng)造條件，做充分的準備，為自己的學生時代留下美好的回憶。相信同學們一定會有做到。

　　最后，祝同學們學習進步!

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