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教職工聯(lián)歡會(huì)主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的教職工聯(lián)歡會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
教職工聯(lián)歡會(huì)主持詞1
開(kāi) 幕 詞
a：爆竹聲聲辭舊歲，
b：載歌載舞迎新年。
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
d：親愛(ài)的老師們，大家
合：下午好
a：又是新年，今又新年，
b：紅紅的對(duì)聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好，圓圓的燈籠早已掛上，我們
合：走進(jìn)新年
c：又是新年，今又新年，
d：吉祥的窗花已經(jīng)貼起，響亮的'爆竹即將點(diǎn)燃，我們
合：走進(jìn)新年
a：回首20xx，我們滿懷對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，用汗水澆灌桃李用丹心培育學(xué)子，桃李花開(kāi)滿園飄香，
b：展望20xx，我們帶著對(duì)新春的期盼，相約新的希望新的起點(diǎn)，再接再厲奮勇登攀。
c：今天我們歡聚，在新年的短笛和辭舊的鐘聲里吟唱我們的喜悅和憧憬，
d：今天我們歡聚，在吉慶的嗩吶和歡快的鑼鼓中祝福大家和和美美幸福吉祥。
a：我們歡聚，這里將成為夢(mèng)想的舞臺(tái)，每一個(gè)瞬間都是精彩畫(huà)卷，
b：我們歡聚，這里將成為歡樂(lè)的海洋，每一個(gè)瞬間都將五彩斑斕，
c：我們歡聚，讓我們用美麗的音符化作燦爛笑臉，
d：我們歡聚，讓我們用火熱的激情奏響華彩樂(lè)章。
a：邢臺(tái)學(xué)院初等教育學(xué)院20xx教職工新年聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié) 束 詞
a：歌聲還在回響，歌聲里我們又要再見(jiàn)，
b：笑意還在蕩漾，記憶里留下難忘瞬間。
c：讓我們記住今天凝聚心頭的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，
d：讓我們期待明天振奮人心的壯麗詩(shī)篇。
a：祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝福人民生活富足，走進(jìn)小康，
b：祝福學(xué)院順利發(fā)展，祝福朋友新年快樂(lè)，幸福吉祥。
c：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，
d：感謝老師們的積極參與，再見(jiàn)。
合：再見(jiàn)。
教職工聯(lián)歡會(huì)主持詞2
男：各位領(lǐng)導(dǎo)
女：教職員工們
合：大家下午好
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
女：綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
男：今天，我們相約在這里。載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
男：我宣布xx第二屆教職工慶元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：在即將過(guò)去的一年里，我們?cè)诶钚ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果，呈現(xiàn)出了溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象，在玉兔喜笑去，辰龍?zhí)じ鑱?lái)之時(shí)，我們李校長(zhǎng)也要表達(dá)一下自己的激動(dòng)心情，下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長(zhǎng)發(fā)表新年賀詞。
男：李校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年工作進(jìn)行了回顧，對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望，我們相信，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們壩墻子學(xué)校在20xx年一定會(huì)續(xù)寫(xiě)更大的輝煌。
男：大家知道明天就是20xx年元旦了，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆啻筘暙I(xiàn)，只要常回家看看，請(qǐng)欣賞由岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來(lái)的合唱《常回家看看》。
男：潮來(lái)花浪舞風(fēng)帆，葉落青春不復(fù)還。幸遇塵緣常掛念，唯求今世夢(mèng)相連。令人心動(dòng)的瞬間，使人留戀的塵緣，此刻將在這里演繹。請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《紅紅好姑娘》，演唱者：劉忠奇
女：我校年輕教師多才多藝，今天他們也一展才藝，下面請(qǐng)欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給大家?guī)?lái)的歌曲《倒帶》。
男：是啊，人生不能倒帶，不能重來(lái)，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
女：xx，你知道在我們學(xué)校有幾對(duì)教師夫妻嗎？
男：還真不知道。
女：我統(tǒng)計(jì)過(guò)，有10對(duì)，他們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С郑谏钪谢ゾ椿?ài)，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，今天就有一對(duì)教師夫妻給我們呈現(xiàn)他們?cè)谏钪惺侨绾位ゾ椿?ài)的，掌聲歡迎徐老師、曹老師給我們帶來(lái)的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。
男：真是讓人羨慕呀，我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛(ài)，白頭偕老。
男：有句話說(shuō)的非常好，冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸，請(qǐng)欣賞中學(xué)魯長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《北國(guó)之春》。
女：聽(tīng)了魯校長(zhǎng)演唱的《北國(guó)之春》是否已感到了春的氣息。
女：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩……
男：你怎么突然詩(shī)性大發(fā)了呀？
女：喔，主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)。
男：你是說(shuō)幼兒園老師表演詩(shī)朗誦吧。
女：下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉老師等幾位老師表演的詩(shī)朗誦《教師贊》。
男：是啊，我們的教師無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn)，無(wú)愧于自己的稱號(hào)，我們以自己是一名教師而驕傲。
男：在你的記憶也許藏著很多人的故事，他們只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺(jué)驚天動(dòng)地，讓我們都借著這首歌來(lái)默默的'給他們說(shuō)一聲：好人一生平安！下面請(qǐng)欣賞李老師演唱的《好人一生平安》
女：“平安”，平安是最大的好，平安是最大的福，愿普天下的人都一生平安。
女：《大約在冬季》這首歌曲曾經(jīng)深深地打動(dòng)了許多人，給我們留下了深刻的印象，每當(dāng)音樂(lè)響起，心中都會(huì)涌起一股暖流，現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著江老師一起，回味曾經(jīng)那些年少輕狂的青蔥歲月，下面請(qǐng)欣賞《大約在冬季》
女：裊裊的煙升向藍(lán)天，一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠，我拉著你的手來(lái)到小河邊，吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛(ài)在童話的里面，讓我們隨著年輕帥氣的王書(shū)記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻。《愛(ài)在秋天的童話》掌聲歡迎。
男：青春已不見(jiàn)容顏已改變，童話里不變的你我的纏眠，讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛(ài)的童話里。
男：我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種，唱歌、跳舞，也有書(shū)法，今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書(shū)法作品，請(qǐng)欣賞。（“龍騰虎躍”，曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲，祝我們來(lái)年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。）
女：各位老師，一生當(dāng)中你也許想過(guò)妻子或者丈夫，想過(guò)朋友，想過(guò)兒女，但你想過(guò)你的媽媽嗎？李老師用他那飽含深情的聲音就表達(dá)了兒子對(duì)媽媽的思念之情。請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽我想你》
男：一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌，聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫，下面讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由張老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。
女：在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo)，我不說(shuō)大家也許猜到了，就是趙立軍校長(zhǎng)，今天他和張艷輝主任合作，帶來(lái)相聲《巧猜人名》，掌聲歡迎。
女：趙本山連續(xù)三年與賣拐有關(guān)，不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來(lái)哪些驚喜？期待你的作品。
女：朋友們，你喜歡草原嗎？這里有生命的顏色，有成群的牛羊，有大大小小的敖包，猶如來(lái)了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。
女：王書(shū)記，你站在臺(tái)上有什么樣的感覺(jué)？
男：站在臺(tái)上，作為一名主持人，聽(tīng)到觀眾的掌聲，就是我最大的快樂(lè)。
女：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟老師為我們演唱《掌聲響起來(lái)》，請(qǐng)大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來(lái)》。
男：大家是否記得在去年的聯(lián)歡會(huì)上，有一位領(lǐng)導(dǎo)的表演把聯(lián)歡會(huì)推上了高潮，是誰(shuí)呀？對(duì)是張永權(quán)主任，張主任認(rèn)為雪花愛(ài)上梅花是一種緣分，今年他把《緣分》著這首歌送給大家，掌聲在哪里？
女：兩個(gè)人成為夫妻是緣分，成為朋友是緣分，成同事也是一種緣分，讓我們珍惜每一種緣分吧。
女：春是那么火熱，那么激情，猶如夏天的天空，總是那么明鏡，我們的教師是那樣的朝氣蓬勃，猶如一團(tuán)火，釋放出奪目耀眼的火花，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者：孟麗新等。
男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者：曹明春。
女：有一首詩(shī)，曾影響了一代人，讓多少心靈為之震撼，請(qǐng)欣賞李老師等幾位老師給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
男：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
男：我從草原來(lái)，草原那邊花正開(kāi)，我從草原來(lái)，草原那邊花如海，請(qǐng)聽(tīng)侯紅老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
女：“長(zhǎng)江長(zhǎng)城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信大家一定聽(tīng)過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧，這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛(ài)國(guó)情啊，正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國(guó)他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國(guó)心！下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
男：是啊，祖國(guó)這個(gè)名字是多么神圣啊，我們?yōu)樽鎳?guó)歡喜，為祖國(guó)哭泣，也以祖國(guó)為榮，為了祖國(guó)一切都可以放下，無(wú)論怎樣也改變不了我們那顆愛(ài)國(guó)的心。
祖國(guó)在我心中這個(gè)字貌似平凡，但它是多少中華兒女的心聲啊！這包含了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。
男：爆竹聲聲除舊歲，紅燈盞盞迎新春，春天來(lái)了，大地脫去冬日的重重束縛與累贅，草綠了，心也歡暢了，也天藍(lán)了，下面就請(qǐng)欣賞嬌小可愛(ài)的田老師演唱的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》
女：朋友們，你們知道幸福在哪里嗎？張老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。
女：王書(shū)記，你知道嗎，經(jīng)常有人問(wèn)我，你們老師為什么有那么大的干勁？
男：借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)。
女：想聽(tīng)嗎？
男：想。
女：不用我說(shuō)，下面的節(jié)目就找到了答案，接下來(lái)由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給大家?guī)?lái)的三句半《慶元旦》。
男：剛才的節(jié)目，我們是不是找到了答案了。
男：舊歲乘風(fēng)傳捷報(bào)，新年飛雪送征程。去歲欣欣收碩果。今年躍躍繪宏圖。動(dòng)聽(tīng)的旋律還在耳邊回響，優(yōu)美的舞步仍令我陶醉，多么精彩的表演，多么難忘的時(shí)光啊。此時(shí)有一首歌就能表達(dá)我們此時(shí)的心情，請(qǐng)聽(tīng)由夏老師演唱的歌曲《難忘今宵》
（第二段音樂(lè)起）
男：難忘今宵，不論天涯與海角
女：告別今宵，不論故友與新交
男：明年再相會(huì)，青山在人未老
女：新年的鐘聲，即將敲響
男：讓我們共同用心去聆聽(tīng)
女：讓我們共同祈禱，共同祝愿：各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意，祝我們的學(xué)校明天更美好。
男：我宣布：xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：讓我們明年再相聚
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