元旦文藝聯歡會主持詞14篇
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。隨著社會一步步向前發展，主持人在各種場合變得越來越重要，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編收集整理的元旦文藝聯歡會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦文藝聯歡會主持詞1
（開場語）
尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我們的衣服格外漂亮，
今天，我們的笑臉格外燦爛，
今天的校園，處處寫滿了快樂，
今天，我們每個人的心中都蕩漾著歡歌笑語。
在這辭舊迎新的日子里，我校學前部特舉辦這場聯歡會。
小朋友們將用自己的歌聲和舞姿來表達自己成長的快樂。
崇陽二小學前部“慶元旦”成果展示活動現在開始。
一、戰鼓迎春 學前（3）班
聽，歡樂的鑼鼓敲起來了，學前（3）班的小朋友用鼓聲為大家帶來了春的祝福。
請欣賞學前（3）班的《錢鼓迎春》，大家掌聲有請。
……
二、拔蘿卜 學前（4）班
鼓聲陣陣，敲出喜慶的節奏；吶喊聲聲，喊出孩子們心中激蕩的熱情。希望我們新年里的祝福能讓您更快樂！ 大家再一次掌聲鼓勵他們……
愛勞動，敬長輩，自己能做的事情自己做，學前（4）班的小朋友們人小志氣大，他們從小就愛自己動手，他們還去地里“拔蘿卜”呢。
請欣賞《拔蘿卜》，表演者學前（4）班。……
三、哆啦a夢 學前（2）班
有夢就有希望，有夢我們才會有飛翔的翅膀。學前（1）班的小朋友們，他們也有自己的夢，他們正率先在學習珠心算，他們夢想，有一天自己也能成為珠心算的高手。請欣賞他們表演的舞蹈《哆啦a夢》……
四、小星星 學前（2）班
學前（2）班的小朋友在老師的帶領下，一個個活潑開朗可愛，他們人人都像天空中那顆最亮的星星。看，他們今天個個都顯得特別光彩照人。下面，請欣賞學前（2）班表演舞蹈《小星星》……
五、英語兒歌聯唱 學前一班
英語是我校從學前班就開始抓起的一門特色課程，如何培養孩子們學習英語的興趣，是我們的老師一直在努力研究的課題。看，學前一班的小朋友們，學習才兩三個月，唱的英語歌就有模有樣了。……
六、我的好媽媽 學前（3）班
媽媽給了我們生命，更給了我們無限的溫暖，為我們遮風擋雨，撫育我們健康成長。學前（3）班的小朋友從小就懂得感恩自己的好媽媽，請欣賞《我的好媽媽》
七、瀟灑女兵 學前（4）班
看，這邊一群小朋友，一臉稚氣，卻又英姿颯爽，就像一群瀟灑的女兵，請欣賞學前（4）班表演的舞蹈《瀟灑女兵》……
八、快樂節日 學前（2）班
今天的展示活動，一定會為我們的童年留下難忘的快樂，留下美好的'回憶，請欣賞學前（2）班表演的舞蹈《快樂節日》。……
（結束語）
歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，優美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬。
看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。在此，請讓我們一起說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們，……爺爺奶奶，你們辛苦了。……”
我們是幸福的小鳥，
今天，我們一起放飛理想！
我們是茁壯的小樹，
今天，我們一起放飛希望！
我們堅信，擁抱理想和希望，明天的我們一定會更優秀，更出色。
祝學前部的所有小朋友們成長快樂！
祝學前部的所有小朋友們將會擁有無限美好的明天！
崇陽二小學前部“慶元旦”成果展示活動到此結束，
元旦文藝聯歡會主持詞2
（甲）：尊敬的各位家長，各位來賓，
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
（乙，丙）：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
（甲）：下面，我宣布：x市藝術幼兒園
（合）：“慶元旦，迎新年”晚會正式始！
（甲）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福！
感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
1（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
2（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
3（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
4（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
5（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
6（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《 A。B。C 》，掌聲歡迎。
7（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
8（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的'花園》，掌聲歡迎。
9（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
10（甲）：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》 。
11（甲）：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
12（甲）：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
13（乙）：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
14（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，Love you 》，掌聲歡迎。
15（甲）：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：（甲）：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天！
（合）：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家！
元旦文藝聯歡會主持詞3
男：彈去20xx年的風塵，迎來年的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（合）：新年，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
男：在這個屬于我們大家的節日里，讓我們代表商酒務中心小學三（2）班，向全體同學恭賀新年！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。商酒務中心小學三（2）班“迎元旦慶新年”聯歡會現在開始。
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的.車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20xx年即將離我們而去，年即將到來；
男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
女：首先讓我們一起祝在座各位：
合：身體健康、合家歡樂！
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節日歡樂；
女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；
男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進友誼。
男：今天的聯歡會我們采用游戲節目和文藝節目穿插的形式進行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請領導給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！
一、領導講話
二、女聲獨唱《》
三、游戲：做動作猜成語
四、游戲：腦袋急轉彎
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
女：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：商酒務鎮中心小學三（2）班慶新年聯歡會到此結束
女：再見！
元旦文藝聯歡會主持詞4
主持人甲：尊敬的各位領導!
主持人乙：親愛的各位來賓!
合：大家上午好!
主持人甲：祥龍辭舊歲，金蛇迎新春!過去的20xx年，是北京市全面推進社會管理創新關鍵之年，是XXX區大力實施“南優北拓”戰略之年，更是X實現跨域式發展的奠基之年。
主持人乙：一年來，X黨工委、辦事處堅持貫徹落實科學發展觀，踐行“北京精神”，以創建全國文明城區為主線，以“保穩定、建宜居、惠民生、促和諧”為目標，帶領全體街、社干部，發動地區各界力量，科學謀劃，統籌發展，社會管理取得新突破、環境建設呈現新跨越、民生服務提升新水平、地區文明展示新風采!
主持人甲：回顧20xx年，我們敢于創新，敢于擔當，盡職盡責，不辱使命!主持人丁：展望20xx年，我們勤于學習，勤于實踐，信心百倍，豪情滿懷!
主持人甲：由XXX區X黨工委、辦事處主辦，X居民科承辦，X20xx年社區新春聯歡會今天在這里隆重舉行。
主持人乙：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放一年的辛苦，讓笑容盡情綻放!
主持人甲：光臨今天聯歡活動的領導和嘉賓有：X黨工委書記XXX、X辦事處主任XX各科室領導和全體社區干部!
主持人乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
主持人甲：首先，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎X黨工委書記XXX致辭!
主持人乙：書記XXX請!
主持人甲：X20xx年社區新春聯歡會
主持人乙：現在
合：正式開始!
主持人甲：下面請欣賞舞蹈《春之韻》
節目部分略去
結束語：
主持人甲：X20xx年社區新春聯歡會又到了與大家說再見的時候
主持人乙：今朝難忘，難忘這歡樂的場景!
主持人甲：難忘今朝，難忘這開心的時光!
主持人乙：讓我們聆聽春天的腳步送出美好的祝福
主持人甲：祝大家在新的一年里，身體健康!萬事如意!
主持人乙：祝我們的X，更加和諧!更加美好!
主持人甲：嶄新的20xx年,讓我們一如既往齊心協力
主持人乙：同創XXX全國文明城區，共建和諧美好XXX!
合：X20xx年社區新春聯歡會到此結束!朋友們，再見!
元旦文藝聯歡會主持詞5
A：敬愛的老師!
B：親愛的同學們!
合：大家好!
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們!
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進新年吧!
合：下面宣布元旦晚會現在開始
B：第一個節目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎!
B：謝謝xx、xx兩位同學，他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
A：接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學!
B：xx表演得好不好?謝謝xx同學!
A：接下來為我們表演的是xx同學，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風琴吹奏了
A：請欣賞xx、xx的口風琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是xx、xx、xx、xx，有請!
B：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞xx同學的健美操表演
A：xx同學的健美操真棒!
B：接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的`歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A：xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞xx的薩克斯獨奏《但愿人長久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B：請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂》
A：接下來請欣賞xx給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：xx和xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢?
A：是xx，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請xx
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B：都好聽，下面請欣賞xx的舞蹈節目《告訴我》
A：xx的舞跳得真好，我都想去學跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》
A：今天的節目真有趣，又有兩個人要比試比試了
B：誰呀?
A：xx和xx啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，xx先上!
A：接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》
B：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧?
A：好啊，請欣賞xx的魔術表演
B：xx真棒!將來可能會成為魔術師吧?
A：那當然，說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢
B：我們還有很精彩的節目呢
A：哦，是xx的朗誦吧?
B：是的，請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請xx、xx、xx
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
B：哦，是xx啊，他唱什么呢?
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》!
B：請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》!
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們!
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了!
B：我們又有新的夢想了
A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福!
B：祝福老師
A：祝福同學
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂!
A：元旦晚會到此結束
B：謝謝大家!
元旦文藝聯歡會主持詞6
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
合：大家早上好！
主持人甲：在這個迷人的早晨，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦早會。（早會名稱）
主持人乙：首先向大家介紹今天出席早會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們早會的領導和嘉賓有：……
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨早會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）（若無特別嘉賓可以去掉）
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至……
主持人乙：是的`，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xxx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
主持人甲：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績）
主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今朝就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來，今朝就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：xxxx公司20xx年元旦聯歡會現在開始！
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長為我們致新年祝詞！
……
（主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排）
結束語：
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；
主持人甲：多么動人的早晨，多么難忘的時刻！可歡樂的時光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間；
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！
主持人甲：今天的聯歡會更加體現了xxxx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭；
主持人乙：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求；
主持人甲：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望；
合：因為，我們始終相信：xxx的明天會更好！
主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利！
主持人乙：再見，我們明年再相會！（可以根據最后一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定）
元旦文藝聯歡會主持詞7
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的兄弟姐妹們
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：今天，我們實幼大家庭在這里團圓啦！
乙：20xx年的春天又來了！
甲：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，闔家幸福！
乙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
甲：20xx年的鐘聲即將敲響
乙：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
甲：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
乙：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
甲：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
乙：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
甲：祝我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔，
乙：祝我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實幼的輝煌！
甲：掌聲有請李園長致新年賀詞
（園長致辭）
乙：謝謝李園長真誠的祝福！今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時光！
合：xx市實驗幼兒園20xx年教職工慶元旦聯歡會現在開始！
（串臺詞）
1、甲：“活力實幼，向快樂出發”已成為一句響亮的口號，一群青春靚麗的老師帶領一群天真活潑的孩子，描繪出實幼這道獨特的風景線。請欣賞舞蹈《活力實幼魅力無限》，有請xx小班組青春靚麗的老師們精彩亮相！（舞蹈《活力實幼魅力無限》）
2、乙：活力實幼，魅力無限，因為有了大家無私的奉獻，因為有了大家齊心的努力，我們實驗幼兒園才會變得更加美好。請欣賞綜合組為大家帶來的三句半《實幼明天更美好》。（三句半《實幼明天更美好》）
3、甲：大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來到我們21世紀，不知道將會面臨著怎樣的.命運，讓我們拭目以待。請欣賞xx小班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》（小品劇《楊白勞新傳》）
4、甲：20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年，我們每位實幼人都倍感驕傲與自豪。行政組的三位大姐一再強調要用她們的方式表達歡欣鼓舞之情，請欣賞《載歌載舞頌實幼》
5、乙：白雪公主的故事大家一定不會陌生，每一位女孩，一定都夢想過變成白雪公主，遇到自己的王子。請欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：xx中班組。（童話劇《白雪公主》）
6、甲：花樣年華，渴望一個笑容，期待一陣春風。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢？請欣賞xx中班組帶來的歌曲聯唱《花樣年華》。（歌曲聯唱《花樣年華》）
7、甲：那邊的花樣年華剛剛收場，這邊的結婚登記處又熱鬧非凡。請欣賞行政組為大家帶來的小品《結婚登記》
8、乙：看到這樣歡樂熱烈的場面，一年來為我們全園師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試，掌聲有請他們一展風采。請欣賞后勤組為大家帶來的對唱《東方之珠》
9、甲：“向前進，向前進，戰士的責任重，婦女的冤仇深”，作為新時代的娘子軍，我們實幼人以拼搏向上的美麗姿態成為xx人民心目中一道靚麗的風景線。請欣賞xx中班組帶來的舞臺劇《娘子軍外傳》
10、乙：現在這個社會，找工作是個熱門的話題。不知道今天的招聘會上，會發生什么樣的故事。有請xx大班組。（小品《招聘》）
11、甲：十年前，一部叫泰坦尼克號的電影打動了無數人的心，十年后，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個快樂的現場響起。請欣賞xx小班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。（歌伴舞《我心依舊》）
12、乙：游戲是孩子們最喜愛的活動，在一個家庭里，有一對淘氣的姐妹更是游戲高手。請欣賞小品《游戲》。（小品《游戲》）
[結束語]
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂，20xx年元旦如約將至；
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們實幼大家庭的春天，這更是我們每個實幼人的春天；今宵過后，我們將迎來萬象更新的明天。
乙：今天聯歡會到此結束，
甲：感謝大家的積極參與。
乙：再一次祝大家
甲：新年快樂！
乙：闔家幸福！
甲：今天快樂！
乙：明天快樂！
合：天天快樂！年年快樂！
元旦文藝聯歡會主持詞8
A、B：敬愛的老師!
C、D：親愛的同學們!
合：大家新年好!
A：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠去!
B：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
C：新年，拉近了我們成長的距離。
D：新年，讓我們擁有了新的希望。
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
C：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來。
D：下面，我宣布，彩虹小學四年級一班迎新年聯歡會，現在開始!
A，B：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點燃的時刻!
李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞xx表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!
C：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請欣賞，xx合唱《捉泥鰍》。
D：以前，在一個窮山村里住著一戶人家，當女兒降生時，正是秋收時節，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，A會朗誦《福妮》。
A：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權利去追求自己的夢和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請，楊xx。
B：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚的牧歌，那是我的故鄉，那是我的天堂，請欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。
C：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學貓叫，請欣賞歌曲，《學貓叫》，有請xx。
D：下面我們來欣賞孫蘇茜同學的電子琴演奏《獻給愛麗絲》。
A：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請xx，大家鼓掌歡迎。
B：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的，女生們一起萌萌噠，請欣賞林xx，錢xx為大家帶來的舞蹈《萌萌達》。
C：下面請欣賞，白梓含和趙怡涵為大家帶來的歌曲《東西》，大家鼓掌歡迎!
D：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請劉x為大家帶來的古箏，《順采茶》，下來，有請我們的主持人A為大家帶來的古箏表演，《擠奶舞曲》。
A：下面有請我們班的兩位男神xx，為大家帶來歌曲，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎。
B：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年，下面請xx為大家朗誦，《元日》，《江雪》。
C：人來人往的商業街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的.人都會忍不住，停下腳步，請欣賞劉xx含合唱《安娜的櫥窗》。
D：在20多年前，魔方用它獨有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞，祁xx，為大家帶來《擰魔方》。
A：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李xx為大家帶來歌曲《暖暖》。
B：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的國學經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶，請欣賞趙xx為大家表演《三字經中的小故事，大學問》。
C：下面請許xx為大家帶來歌曲《38度6》大家鼓掌歡迎。
A，B，C，D：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關懷。
A：同時，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們在幸福中茁壯成長。
B：親愛的老師，同學們!在歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了。
C：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!
元旦文藝聯歡會主持詞9
親愛的家長朋友：
感謝大家在百忙之中參加我們xx幼兒園讓愛住我家慶新年聯歡會。謝謝各位加家長朋友在這一年中對我們的工作地支持與肯定，因為有各位家長我們大一班各項活動都圓滿的完成了，因為有你們我們大一班很快樂，因為有你們我們很幸福，在新的一年到來之際讓我們再次向你們表達我們衷心的感謝，讓我們都擁有一顆感恩的心，感恩父母給了我們無私的愛，感恩家長給我們工作地支持與肯定。感謝孩子給了我們天真無邪的笑臉，讓我們用感恩的心來感謝所有的人，讓我們的世界充滿愛。
甲：尊敬的各位家長，
乙：可愛的老師、小朋友們，
丙：親愛的叔叔阿姨
丁：敬愛的爺爺奶奶們
合：大家新年好！
甲：鑼鼓敲出了新年的笑聲。
乙：笑聲送走了過去的一年。
丙：當日歷又翻開新的一頁；
丁：當小樹又增加一個年輪，
甲：當春天又擁抱著大地；
乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
丙：讓我們共同迎接鼠年的到來。
丁：讓我們手牽手，肩并肩，
合：現在，我們宣布：xx幼兒園冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。
1、甲：辭舊迎新之際，我們打開了20xx年的門，邁進了20xx年的門檻。
乙：蝴蝶說：世間有一種茉莉花，只要認真尋找就會忘記憂愁。
合：請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈，《茉莉花》讓我們掌聲歡迎。
游戲：漢字蹲規則：
人數：8——10人
游戲方法：游戲者站一排，開始時賦予每個人一個稱號，（例如：學習過的漢字、詞語）請所有人記住對方的詞語。然后由其中一個開始喊，比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲，西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作，后面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了，這個時候蘋果就要下臺，由其余人繼續游戲。若蘋果喊對則其可繼續。總有人會說錯的，不過到最后人少了就簡單了，所以可以定兩到三個冠軍。（游戲時可以加入音樂，快慢就能決定勝負）
2、丙：換一些英文
3、丁：好了不要在說了，場下的人都快被你下跑了。你這是在干什么啊？
丙：我在練習英文啊？看我說的標準？
丁：你這也是英文啊？讓你看看什么才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。
4、合力玩氣球規則：
人數：每組限六人
游戲方法：分組，不限幾組，但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽簽。首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行，按規則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。
注意：除了抽到腳的人，都不許移動。
道具：海報牌、每組各六張簽，上寫：嘴巴；左手；右手；屁股；腳（二張）；汽球（每組一個）
5、甲：親愛的爸爸，媽媽們為了更好的適應小學的教育，在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。
乙：是的我們學習了計算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡：音樂、武術、創意美術。
合：下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞
6、《小腳踩大腳——齊心協力》
活動準備：吸管、紙杯、若干
活動規則：家長與小朋友為一組，分成三組。要求小朋友兩只腳踩在家長的一只腳上，家長要求嘴上叼著吸管，吸管上頂著紙杯，以最快的速度到達終點者獲勝。
7、丙：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來。還記得我們兒時的童謠嗎？
丁：當然不會忘。他們詼諧幽默，他們趣味橫生。
合：今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。
8、甲：秋季播種、冬季收獲。你可見過歡聲笑語的采摘？
乙：春天發芽、夏天成長。你可看過妙曼靈動的舞姿？請欣賞大班為我們帶來的舞蹈
9、合力運氣球
規則：兩人一隊，同時3——4組開始運球。以胸部（或者背部）固定氣球跑向對面，到達時對面的家庭以同樣的方法返回，先運球結束的隊為優勝。（每組5個球）也可在中途設置關卡，如可在中途拉個繩，兩個必須通過障礙物方可前進。
游戲屬性：小游戲
道具：氣球若干、長玻璃繩
10、甲：勤奮的學習，刻苦的專研。重復、重復、在重復，學習變好無聊啊？
乙：無聊？那是你沒有掌握學習的方法，讓你看看大班小朋友是怎么學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學游戲《找朋友》。
11、《找朋友》
規則：請20個家長上場
游戲規則：主持人說數字，說到幾就幾個人抱在一起。游戲可以是女家長，男家長，孩子分三組進行，沒有找到相應數字的人則必須退場，游戲反復進行。
12、甲：大家知道，《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。
乙：我們在歌謠中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》，掌聲歡迎。
13、甲：在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人，雖然我們并不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷著感恩的心。
14、甲：悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的.還在后面，
乙：接下來請大家屏住呼吸，揉揉眼睛。
甲：讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊，給我們帶來的青春時裝秀。
乙：首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。
甲：現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。
乙：現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。
甲：下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。
乙：正因為這些愛，讓我們長大，成功，不停的奮斗。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。
甲：今天讓我們把愛唱出來，把我們的愛表現出來。
乙：有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》。
結束：甲：孩子的潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，
乙：經過一學期的培養很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進步。
丙：今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，
丁：為我們快樂的童年描上了快樂的一筆！
甲：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，
乙：相信我們的明天會更加美好！
合：“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。
最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意！祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂！
元旦文藝聯歡會主持詞10
甲：尊敬的各位家長、老師們：大家上午好！
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會。在過去的一年里因為有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通和微信等對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。希望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。
乙：時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，潑猴悄然去，金雞款款來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們雙語幼兒園全體師生，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝20xx新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福，精神飽滿！
“20xx年幼兒園迎元旦”聯歡會現在開始！
丙：在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，請欣賞中二班的孩子們為大家表演的舞蹈《愛上幼兒園》。
丁：我們一天一天的在長大，學會了要擁有一顆感恩的心，感謝爸爸、媽媽，感謝老師和所有關心我們的人！下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《感恩有你》。
甲：今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍做起自信的操。請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《運動操》。
乙：小火車開動了，坐火車真奇妙，小一班的小朋友們已經和爸爸媽媽開著火車來了！請欣賞小一班帶來的親子操《小火車開動了》。
丙：大家一起來，唱啊跳啊，我們是一群快樂的.小天使。請欣賞中三班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小天使》。
甲：說起印度，很多人在腦海里會立即浮現出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚迂回的音樂，營造出一種濃郁的情調。接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞中四班帶來的舞蹈《印度舞》。
丁：中四班的小朋友表演的太棒了，接下來請欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《wh甲t is丁甲n丙ing》。
乙：太陽哥哥起得早，他怕寶寶睡懶覺，爬上窗口瞧一瞧，咦！寶寶不見了，寶寶正在院子里，一二一二做早操，請欣賞大二班帶來的舞蹈《太陽哥哥》。
丙：我們雙語幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧，瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。有請大三班的小朋友們閃亮登場。
丁：夢乘飛魚戲星月，想做青鳥游太空，一個一個夢飛出了天窗；一次一次想穿梭舊時光，一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎！請欣賞大大班帶來的舞蹈《大夢想家》。
甲：蘿卜白菜，各有所愛。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛？請欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙：小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎？那你們想看大河馬跳舞嗎？好，下面我們一起來欣賞小二班帶來的舞蹈《大河馬》。
丙：生我養我是媽媽，傳知識，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。
丁：生活中，你是否感到自己萌萌噠呢？下面請欣賞中二為我們帶來的充滿活力的舞蹈《感覺自己萌萌噠》，大家掌聲歡迎。
甲：你知道嗎？我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦，他們也要來給我們送上新年的祝福，下面由中三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
乙：前面的小朋友表演得太棒了，累了吧？渴了吧？讓我們送上大西瓜吧。請欣賞中四班帶來的舞蹈《大西瓜》。
丙：小小力氣，大大宇宙，我們要用意志力戰斗，下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《戰豆》。
丁：歡樂的“元旦”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
甲：愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞，細細地去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地，愛就在你我之間。下面請欣賞大三班帶來的舞蹈《愛啦啦》。
丙：漆黑的夜晚，我不怕；看見蟑螂，我不怕；面對困難，我不怕……勇氣當棉被，不怕不怕也不怕！請欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
甲：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，
乙：祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
甲：各位家長，小朋友們，幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與！
元旦文藝聯歡會主持詞11
A：敬愛的老師。
B：親愛的同學們。
合：大家上午好!
C：時光荏苒，歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯歡會現在開始!
A：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞!
感謝x校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》，請xx老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C：讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間(2分鐘)內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開心嗎?
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優美的'舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學學習進步，再創佳績。
合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見!
元旦文藝聯歡會主持詞12
男：尊敬的家長，親愛的老師。
女：可愛的小朋友。
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪。
女：當春天又擁抱著大地。
男;當冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門。
男：讓我們共同迎接20xx年。
女：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉。
男：祝小朋友聰明健康。
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始。
男：過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……
1.男：請欣賞學前班xx等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。
2.女：快樂的舞步動起來，美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
3.男：愛蹦愛跳是孩子是的天性，請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢，請欣賞《我愛蹦蹦跳》。
4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。
5.男：小朋友們在遇到困難時，我們不能退縮，必須要努力的'向前，向前沖!請欣賞學前班表演的《向前沖》。
6.女：一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事，請欣賞中班為我們帶來的節目。背唐詩。
7.男：這天真是熱鬧呀，小動物們也來參加聯歡會了，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
8.女：人之初，性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經》。
9.男：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，大家來看看我們學前班的小朋友過新年是怎樣樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。
10.女：別看我小班小朋友年紀小，可我背的唐詩卻一點也不比別人差，不信你聽聽。小班背唐詩。
11.男：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
12.女：春天在我們的心里，春天在我們生活的秀麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。
男：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
男：新年將至，龍年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂的時光總是這么短暫。
女：團聚的日子個性讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來賓，各位小朋友，xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。
合：明年元旦咱們再相聚!
元旦文藝聯歡會主持詞13
陳：尊敬的各位領導、各位同學，
董：同志們、朋友們，
合：大家下午好！
陳：鑼鼓喧天辭舊歲，炮竹動地迎新年。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，隆重舉行老年大學迎新年暨學期結業聯歡會。讓我們以熱烈的掌聲向與會的各級領導、全校師生和老年朋友們表示熱烈的歡迎！
董：同時，祝愿大家新年快樂，心想事成！現在，請老年大學××校長講話，掌聲歡迎！
陳：感謝楊校長熱情洋溢的講話。過去的一年，老年大學在市委、市政府和市委老干部局的關心支持和正確領導下，經過全校師生的共同努力，取得了顯著的成績、豐碩的成果。
董：在此，我們向大家表示熱烈的祝賀！向全體教師和員工表示衷心的感謝并致以崇高敬意！
陳：為了充分展示本學期的教學成果和學員的精神面貌，全校各個班隊學員精心準備了精彩的節目，向新年獻禮，向大家匯報，文藝演出——
合：現在開始！
陳：1、首先，請聽由電子琴班學員演奏的'樂曲：《視譜歌》、《鈴兒叮當響》、《依拉拉》。指導老師：孫樸道。
董：2、豫劇是大家十分喜愛的一個劇種。下面請欣賞豫劇合唱《朝陽溝》選段：“走一道嶺來翻一架山”。表演者：地方戲二班學員，指導老師：杜桂芳。
陳：3、好的舞蹈必然有美的舞姿。由舞蹈班表演的手位組合《大長今》，展示了她們基礎訓練的教學成果。指導老師：雍小娥。請看表演。
董：4、我們老年大學的孫樸道老師，德藝雙馨，深得大家的尊重。他創作、改編和指導的許多樂曲十分優美、動人。請欣賞由孫樸道老師指導、二胡班學員演奏的樂曲：《十番子》、《八板》。
陳：5、下面請聽由京劇班學員演唱的京劇選段：《光輝照兒永向前》、《將相和》，演唱者：陳寶花、劉振海、王占鰲等，指導老師：時天民。
陳：6、接下來請大家欣賞由葫蘆絲班演奏的樂曲：《婚誓》，伴舞：陳愛華等，指導老師：花冬生
董：7、一曲優美的《婚誓》演繹了一段甜美的愛情；一群飄逸的伴舞，帶給我們藝術的享受。下面請聽女聲獨唱：《草原之夜》，演唱者：聲樂班劉榮俊。指導老師：張耀華。
董：8、交誼舞三班是本學期新增設的班級，以基礎訓練為主，老師精講，學員苦練，成績喜人。接下來請欣賞由該班學員表演的交誼舞大串聯：《祖國，中華兒女為你干杯》，指導老師：肖秀美。
陳：9、下面請聽器樂合奏：《五字開門》、《喜洋洋》，演奏者：器樂班學員。指導老師：孫樸道。
陳：10、××的山美水美人更美，時裝秀展示了××人對美的追求和良好的精神面貌。下面請欣賞由服飾班表演的《喜氣洋洋時裝秀》。指導老師：王孟林。
陳：11、柳琴戲是××具有地方色的一個傳統劇種。××人喜聞樂見并引以為自豪。今年10月，我校柳琴戲《孟姜女》“徐州市慶祝江蘇省第20個敬老日活動大會”上演出喜獲成功。由曹培軍、杜桂芳編導的柳琴戲《孟姜女》作為縣級的唯一劇目參加了演出，并經徐州推薦參與江蘇省大賽，榮獲銀獎。該劇從情節編排、舞臺調度到音樂設計都匠心獨運，恰到好處。細微處春風潤物，細膩動人；高潮處排山倒海，氣勢恢弘。藝術上傳統唱腔與民間小曲融為一體，戲曲套路與現代群舞有機結合，這些有益的探索都給人耳目一新之感，堪稱超凡脫俗的經典力作。杜桂芳的表演聲請并茂，催人淚下，將一個善良賢惠、抗爭不屈的古代年輕婦女形象表演得淋漓盡致，顯示了高超演藝水平。請聽地方戲一班表演的柳琴小戲《孟姜女》，由杜桂芳老師指導并主演，老年大學樂隊伴奏。
董：12、健康是福。我們祝福大家健康幸福，天天快樂。舞姿優美的木蘭扇成了人們喜愛的健身活動。健身雙扇《天地人》，舞出了木蘭班學員的風采。指導老師：薛梅。請欣賞。
陳：13、葫蘆絲班演奏的三支樂曲，合奏《竹林深處》，演奏者：榮玉、鄭子俠；巴烏獨奏《漁歌》，演奏者，丁允蘭，葫蘆絲演奏《情深誼長》，指導老師：花冬生。
董：14、我國是一個多民族的國家，納西族人能歌善舞，熱情、奔放，對生活有著美好的憧憬。請欣賞少數民族舞蹈《納西篝火西里里》，由舞蹈班表演，指導老師：雍小娥。
董：15、請聽聲樂班表演的合唱：《五哥放羊》，伴舞：陳愛華等。指導老師、電鋼琴伴奏：張耀華。
董：16、交誼舞二班表演的《探戈》，指導老師：陳克連。
陳：17、聲樂班女生獨唱《風雨同舟》演唱者：朱玉卉，指導老師：張耀華。
陳：18、口琴齊奏，演奏馬恒才、王文生等，指導老師：孫樸道。
陳：19、老年大學合唱團組建不到一年，精心排練了不少歌曲。值此新年佳節之際，給大家拜年了！請聽第一支歌：《天路》，指導老師、指揮：王家勝；電鋼琴伴奏：姜啟庚；手風琴伴奏：譚長華。第二支歌《恭賀新禧》。
陳：文藝演出，到此結束！
合：祝大家身體健康，全家幸福，富貴吉祥，萬事如意！再見！
元旦文藝聯歡會主持詞14
甲：各位領導、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的.語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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