畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

時(shí)間：2023-02-18 09:01:48 聯(lián)歡會(huì)主持詞我要投稿

【推薦】畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

　　主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國在不斷地進(jìn)步，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞，歡迎大家分享。

【推薦】畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　親愛的老師、同學(xué)們

　　大家晚上好

　　五月的校園，綠樹成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。B五月的校園，歡聲笑語，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。

　　三中是一方放飛夢(mèng)想的樂園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。

　　三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開出了最絢麗的五月之花。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別20xx屆的同學(xué)們。

　　厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣。

　　校園里的.每條小路，柳蔭下的每個(gè)長椅，操場邊的秋千上，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。

　　一次次考試，一張張?jiān)嚲�，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。

　　xx20xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞2

　　開場白

　　余：尊敬的各位老師！

　　羅：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家--晚上好！

　　余：時(shí)光如水，光陰似箭，

　　羅：三十春秋，彈指揮間。

　　余：三十年前，我們懷揣夢(mèng)想離開一師，駕著各自的人生小船，勇往直前；

　　羅：三十年后，我們涉萬水千山赴心靈之約，載著萬千感慨、滿腔思念。

　　余：今天，我們昔日的師長來了！

　　羅：今天，我們盼望的同窗到了！為了參加今天的聚會(huì)，很多同學(xué)放棄了出差、探親、旅游的機(jī)會(huì)，有的還是上班時(shí)間特意請(qǐng)假來參會(huì)，在此，讓我代表籌委會(huì)向今天到會(huì)的每一位師長，每一個(gè)同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　余：讓我們共同慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻！湖南一師82屆同學(xué)畢業(yè)30周年聯(lián)歡會(huì)---

　　合：現(xiàn)在開始�。ㄈ珗龉恼疲�

　　第一篇懷念一師

　　余：誰能理解我們對(duì)座校園的深情，

　　羅：誰能讀懂我們對(duì)這座校園的眷戀？

　　余：在這所紅色的學(xué)校，曾放飛我們激揚(yáng)文字的青春和希望；

　　羅：在這片所難忘的學(xué)校，曾載下我們指點(diǎn)江山的目標(biāo)與向往！

　　余：一師，您這誨人不倦的搖籃，

　　羅：一師，您這光輝的母校！

　　合：我們---為您自豪，為您歌唱！

　　羅：請(qǐng)欣賞272班合唱：獻(xiàn)給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作，30年前的畢業(yè)晚會(huì)上他們唱過，今天，他們用三十年的閱歷和激情重新解讀，再次演唱，掌聲鼓勵(lì)！

　　余：一曲深情的《獻(xiàn)給一師的.歌》打開了我們珍藏30 年的記憶，兩年短暫而幸福的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前，接下來，讓我們跟隨271班的情景劇一起：穿越三十年

　　余：剛才的表演生動(dòng)再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛的花季少年，昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學(xué)者、企業(yè)家和國家干部等等，我們的成長離不開母校的栽培，讓我們常懷師恩，常憶教誨。

　　羅：請(qǐng)欣賞余麗英同學(xué)代表本次聚會(huì)籌委會(huì)表演的獨(dú)唱：報(bào)答

　　羅：余麗英同學(xué)不愧是優(yōu)秀的特級(jí)教師，長沙理工大學(xué)的百靈鳥，湖南一師272班的驕傲！她的《報(bào)答》聲情并茂，唱出了我們共同的心聲。

　　余：眷念之情，感恩之心，怎能唱完，怎能道盡？接下來請(qǐng)聽273班的詩朗誦《一師，您是我們心靈的家〉

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞3

　　甲：金色的六月，我們迎來了希望。

　　乙：金色的六月，我們放飛著夢(mèng)想。

　　丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，

　　�。航裉�，我們又站在了人生的起跑線上。

　　甲：是鴻鵠就志存高遠(yuǎn)，

　　乙：是雄鷹就展翅藍(lán)天。

　　丙：這里有我們施展才干的空間，

　　丁：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

　　齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　甲：掌聲有請(qǐng)余靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》

　　乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)淼木时硌�。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有�?qǐng)郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》

　　丙：接下來請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》

　　丁：一段小品過后，讓我們放松一下吧，我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》

　　甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》

　　乙：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨。請(qǐng)欣賞詩歌《感恩，我們的老師》

　　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》

　　丙：欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)。

　　甲：一輪游戲過后讓我傾聽音樂吧，請(qǐng)欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學(xué)為我們帶來的《那些年》

　　乙：聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請(qǐng)汪晨凱小組，有請(qǐng)！

　　�。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》

　　尾聲：

　　甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)候，才知道光陰的短暫與寶貴。

　　乙：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

　　丙：初夏又至，六月的腳步已經(jīng)走進(jìn)。彈指一揮間，六年的`小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛，那么的溫馨。

　　�。阂f再見了，才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難”，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　甲：七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！

　　乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，

　　丙：天高必將任鳥飛”

　　�。鹤屛覀円黄鹌诖�，

　　齊：明天會(huì)更好！

　　女：再見啦，我最親愛的母校！

　　男：再見啦，我最親愛的同學(xué)！

　　齊：再見啦，我最親愛的老師！

　　齊：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！(謝幕)

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞4

　　序曲

　　A：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，

　　B：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

　　C：當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，

　　D：當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

　　A：我們帶著滿懷的希望，

　　B：我們帶著美好的憧憬。

　　C：我們帶著相聚的欣喜，

　　D：我們帶著離別的惆悵。

　　合：我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。

　　A：六月是火熱的季節(jié)，

　　B：六月是歡樂的季節(jié)，

　　AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

　　C：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

　　D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

　　CD：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過去的時(shí)光在此刻回歸。

　　A：用舞姿,

　　B：用歌聲,

　　C：用掌聲,

　　D：用心語，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，

　　為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

　　A：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始！

　　第一樂章成長足跡

　　A：六年前我們懷著彩色的夢(mèng)想，來到xx小學(xué)，

　　B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。

　　合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

　　A：首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》

　　C ：將詩、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，

　　D：節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。

　　C：讓我們感受到春天的氣息，

　　D：讓我們看到春天的希望。

　　C：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。

　　A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，

　　B：總有那做不完的習(xí)題試卷，

　　A：耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑

　　B：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

　　A：這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>

　　B：下面請(qǐng)欣賞小品：《考試風(fēng)云》

　　表演者：六三班吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

　　C：朋友是春天的雨滋潤你的心田

　　D：朋友是夏日的驕陽熱烈而又燦爛

　　C：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩意

　　D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔

　　C：請(qǐng)欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等

　　A：急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏

　　B：活潑而又充滿生氣的旋律

　　A：生命的魅力在這里揮灑，

　　B：昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。

　　A：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《爵士舞》

　　表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。

　　C：你什么時(shí)候上醫(yī)院？

　　D：當(dāng)然是生病的時(shí)候。

　　C：你見過沒病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎？

　　D：這不是有病嗎。

　　C：哈哈，請(qǐng)欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

　　第二樂章師恩難忘

　　A：老師是辛勤的園丁，

　　B：我們是茁壯成長的`幼苗，

　　C：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　D：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　A：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請(qǐng)跟著我說，"老師辛苦了！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！"（全體同學(xué)）請(qǐng)坐。

　　C：像孩子依賴肩膀

　　D：像眼淚依賴臉龐

　　C：像詩人依賴月亮

　　D：像海豚依賴海洋

　　C：我是你心目中的天使

　　D：你是我生活中的天堂

　　C請(qǐng)：欣賞女聲合唱《天使》

　　表演者：六二班：賀子怡等

　　A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，

　　B：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，

　　A：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

　　B：那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩

　　A：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，

　　B：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

　　A：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.

　　表演者：六三班謝萍、孫奧、王卿青。

　　C ：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚米香。

　　D：這是農(nóng)民眼中的洪湖

　　C：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。

　　D：這是詩人吟誦的洪湖

　　C極目疑無岸，扁舟去渺然。

　　D：這是畫家筆下的洪湖。

　　C：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？

　　D：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。

　　表演者：六一班宋一葭

　　A：相聲小品，學(xué)說逗唱，

　　B：針砭時(shí)弊，愉悅身心。

　　A：請(qǐng)欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《團(tuán)支書的講話》

　　第三樂章感恩母校

　　A：親愛的母校啊，

　　B：你是我們成長的搖籃，

　　A：在你慈愛的懷抱中，

　　B：我們幸福地度過了六個(gè)春夏秋冬。

　　A：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

　　B：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁；

　　C：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí)；

　　D：冬天，我們擁抱你的寧靜。

　　A;下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《校園青青》

　　表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡

　　C：動(dòng)身千里外，心自成一脈，

　　D：或許隔窗望夢(mèng)中佳境在。

　　C：請(qǐng)欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》

　　表演者：六三班吳玉凡、羅靜。

　　A：綠葉在清風(fēng)中吟唱，

　　B：蜻蜒在晚霞中飛翔

　　A：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，

　　B：激昂的號(hào)角，飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。

　　A：請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

　　表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐

　　C：我喜歡趙本山，

　　D：我喜歡宋丹丹，

　　C：我聽過馮鞏牛群搭檔的小品，

　　D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，

　　C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，

　　請(qǐng)欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

　　第四樂章依依惜別

　　A：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，

　　B：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　C：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；

　　D：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；

　　A：我們不會(huì)忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，這給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

　　B：我們不會(huì)忘記，這流金的歲月，如海的師恩

　　C：請(qǐng)欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級(jí)合唱隊(duì)

　　D：再見了，敬愛的老師！

　　A：再見了，親愛的同學(xué)！

　　B：再見了，最親愛的母校！

　　AB：祝福老師青春常在！

　　CD：祝福同學(xué)前程似錦！

　　合：祝福母校桃李滿天下！

　　A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞5

　　董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董

　　媛：敬愛的老師

　　董：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好！

　　董：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳

　　董：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情

　　董：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜

　　董：今天是個(gè)值得慶賀的'日子，

　　董：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

　　董：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀

　　董：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝

　　合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”xx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞6

　　小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)方案

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：尊敬的各位老師

　　丙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　甲：金色的七月，我們迎來了希望。

　　乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想

　　丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。

　　合：我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校園里，度過了人生中最美好的童年時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的

　　笑容和最火熱的激情，

　　甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給

　　我們最親愛的.母校。

　　乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

　　丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場，讓我們?cè)僖淮斡涀∷?/p>

　　們的容顏，他們分別是：、、、、、、、、（省略號(hào)代表要介紹在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字）

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！

　　今天的活動(dòng)流程是：

　　1、齊唱《感恩的心》

　　2、班主任講話

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4 、各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托

　　5、同學(xué)們之間相互祝福

　　6、表演節(jié)目和趣味游戲

　　甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，開始！

　　乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下

　　丙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話

　　甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、

　　乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一

　　定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話……（省略號(hào)代表依次要講話的的名字）

　　丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信：我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績！

　　甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。丙：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí)，有很多話想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧�。ㄍ瑢W(xué)間相互祝福……）

　　甲：聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊聲朗誦——《老師我們愛您》

　　聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞7

　　男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;

　　女：放心去飛，勇敢地?fù)]別，說好了這一次不再掉眼淚。

　　男：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的'母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!

　　女：希望同學(xué)們：把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績回報(bào)母校，回報(bào)家庭。

　　男：今天的我們?yōu)閄X而感到驕傲!

　　女：明天的XX為您而感到自豪!

　　男：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意;

　　女：祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力進(jìn)取，勇攀高峰!

　　男：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

　　合：到此結(jié)束!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞8

　　玥：親愛的老師、同學(xué)們：

　　航：尊敬的各位家長：

　　合：大家上午好!

　　玥：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

　　航：在實(shí)驗(yàn)的校園里，我們度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!

　　玥：今天，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!

　　航：xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――

　　合：現(xiàn)在開始!

　　航：金杯銀杯斟滿酒，生長雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)，我們都是能歌善舞的小姑娘。請(qǐng)欣賞高、姜表演的頂碗舞-《銀杯》，讓我們用舞蹈對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

　　玥：從入學(xué)時(shí)懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年，每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。

　　航：在充滿溫馨的校園里，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱;有對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來的渴望;這段歲月，如流水悠悠，將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請(qǐng)欣賞詩朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者：于

　　玥：童年，是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年，是一首詩，充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲，帶著我們憧憬，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞，邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

　　玥：我們是祖國的希望，展開翅膀，我要飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。

　　玥：表達(dá)快樂用什么?

　　航：就是打起鼓來，敲起鑼，高高興興唱起歌唄!

　　玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞，馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。

　　航：每一段青春，都流淌著青澀的記憶，每一段歲月，都洋溢著飛翔的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞關(guān)、王為大家表演的`詩朗誦――《蝴蝶在心里飛》

　　航：XX年的夏天，快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉，現(xiàn)在由我們班的快樂女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂帶給大家!

　　航：同學(xué)們，剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。

　　航：看罷女生們的表演，我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》，請(qǐng)欣賞!

　　玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的，那不是愛情》，請(qǐng)欣賞!

　　航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?

　　玥：噓，這可是個(gè)秘密，他還不讓說呢。瞧：他和徐來了，就讓他們自己揭曉吧。

　　航：荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請(qǐng)欣賞詩朗誦-《荷》，表演者：李

　　玥：航，你英語怎么樣?

　　航：還行

　　玥：那我考你一個(gè)單詞，sorry是什么意思?

　　航：嗐，我還當(dāng)有多難呢，這個(gè)呀，不會(huì)英語的人也都知道，對(duì)不起唄，常聽常說呀!

　　玥：那你聽過唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。

　　玥：我們班有一對(duì)姐妹花，誰也不能將她們分開，就像左手和右手，彼此感受團(tuán)結(jié)的力量，有方向，有決心，有節(jié)奏，共同進(jìn)步。請(qǐng)欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王、包

　　航：同學(xué)們，看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧，今天，他們來到了現(xiàn)在的禮儀山，他們能否闖山城關(guān)呢 ?請(qǐng)看接下來的小品表演《西游記》表演者：于、溫、司馬、王、劉

　　航：玥，你喜歡聽小提琴嗎?

　　玥：哎呀，我特喜歡。我覺得那是世界上最動(dòng)聽的音樂，那個(gè)詞怎么說的?對(duì)了，天籟之音。

　　航：今天呀，你算來著了，咱們班有兩個(gè)小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏：《小河流水》，表演者：謝，《牧羊姑娘》表演者：秦

　　航：我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!

　　玥：看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn)，咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看，他們來了。請(qǐng)欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。

　　玥：說到玩，那是誰都比不過我們班男生，看，幾只悠悠球，在他們手里都像跳動(dòng)著的青春火焰。請(qǐng)欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王、董、李

　　航：我們是神州大地的希望，我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》，表演者：耿張

　　玥：少年讓祖國充滿希望，中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒�。�?qǐng)欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄�！�

　　航：快畢業(yè)了，有一張表格千萬別忘記填寫。請(qǐng)欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者：張、呂

　　玥：相遇猶似昨天，分別即在眼前。

　　航：回想起一起走過的日子，心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!

　　玥：不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;

　　航：不舍下課追逐打鬧的日子，最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

　　玥：讓我一起唱響《畢業(yè)歌》，重溫最美好的童年!

　　玥：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　航：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

　　航：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

　　玥：各位同學(xué)，

　　航：老師、家長：

　　合：讓我們放飛希望，祝大家明天會(huì)更好!

　　玥：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞9

　　開場詞：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

　　忻：我們帶著滿懷的希望

　　婧：我們帶著美好的憧憬

　　婧：我們帶著相聚的欣喜

　　忻：我們帶著離別的寓意

　　合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

　　忻：讓我們打開心靈的窗戶

　　婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！

　　齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

　　婧：還記得幼兒時(shí)一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！

　　忻：讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》

　　婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！

　　忻：聽，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

　　婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。

　　忻：有個(gè)謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？

　　合：（時(shí)間）

　　婧：時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，不要錯(cuò)過珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。

　　忻：現(xiàn)在，有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場！

　　忻：《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時(shí)光，讓我們對(duì)未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。

　　婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會(huì)是個(gè)寧靜的夏天嗎？忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來一絲清涼。

　　婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。

　　忻：請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。

　　婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。

　　忻:請(qǐng)大家好好聽聽《再見》這首歌，有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。

　　婧:馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的'味道吧！

　　忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r(shí)的歡樂!

　　結(jié)束語：

　　婧：今天歌如潮

　　忻：今天花似海

　　婧：今天是歌舞的海洋

　　忻：今天是我們的盛會(huì)

　　婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

　　婧：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

　　忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。

　　齊：謝謝大家！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞10

　　甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位來賓

　　丙：敬愛的老師

　　�。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：這里是20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場，我是主持人xxxxxxxx

　　乙：我是xxxxxxxx

　　丙：我是xxxxxxxx

　　�。何沂莤xxxxxxx

　　甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

　　乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

　　丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

　　�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的'火車

　　甲：昨日，我們相聚師園

　　乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　�。寒�(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞11

　　（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

　　（女）朝夕相處、情同手足的同學(xué)們：

　�。ê希┐蠹疑衔绾�！

　�。校┙裉焓莻€(gè)特殊的日子，

　　（女）今天是個(gè)值得慶賀的日子；

　�。校┪覀�?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，宣告20xx屆學(xué)子高中生活的`圓滿結(jié)束，并昭示新的人生里程的開始。

　　（女）我想，我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個(gè)大家庭。

　　（男）下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：XXXXX，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！

　�。校┪倚迹耗暇┦衳x高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞12

　　a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　b：大家好！

　　b：今天是個(gè)令人難忘的日子。 a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。

　　a：帶著滿懷的希望。

　　b：帶著美好的憧憬。

　　a：帶著相聚的欣喜。

　　b：帶著離別的惆悵。

　　a：讓飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。 b：讓熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。 a：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，b：未來的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們

　　a：用舞姿。

　　b：用歌聲。

　　a：用掌聲。

　　b：用心語。

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

　　a：是啊，小學(xué)生活有太多太多的事值得我們留戀。

　　b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的`樂章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

　　b：臨海小學(xué)外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，

　　合：現(xiàn)在開始！

　　b：首先有請(qǐng)xxx為我們帶來《》

　　b：校園，是我們夢(mèng)開始的地方，我們?cè)谶@兒度過了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！接下來，xxx為我們表演《》，請(qǐng)欣賞。

　　a：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天！下面，有請(qǐng)xxx為我們帶來《》

　　a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！下面，有請(qǐng)xxx為我們帶來《》。

　　結(jié)束語：

　　a：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　b：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說。

　　a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！

　　b：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

　　a：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

　　b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，

　　道一聲：

　　合：再見！

　　合：臨海小學(xué)外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：a：永遠(yuǎn)美麗！

　　合：祝老師：

　　b：萬事如意！

　　合：希望同學(xué)們：

　　合：更上一層樓！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞13

　　A：我們帶著滿懷的希望，

　　B：我們帶著美好的憧憬，

　　A：我們帶著相聚的欣喜，

　　B：我們帶著離別的惆悵，

　　合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

　　A：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

　　B：未來的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們拉開心靈的幡幔,

　　A：用舞姿,

　　B：用歌聲,

　　A：用掌聲,

　　B：用心語，

　　合：用我們最美好的`姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

　　A：沐塵小學(xué)20xx屆“心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)xxxx-

　　合：現(xiàn)在開始!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞14

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　B:敬愛的各位老師

　　C:親愛的同學(xué)們

　　D:大家

　　(合)晚上好!

　　A我是主持人Xx

　　B我是主持人Xx

　　C我是主持人Xx

　　D我是主持人Xx

　　A:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。

　　B：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺得畢業(yè)對(duì)我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。

　　C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶

　　D:沒錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。

　　A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的'晚會(huì)現(xiàn)場，他們是：XXXXXXXXXXX

　　B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

　　C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)講話

　　B：感謝的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)

　　C:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)

　　(合)正式開始!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞15

　　董偉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董

　　媛媛：敬愛的老師

　　董偉：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好！

　　董偉：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳

　　董媛媛：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情

　　董偉：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜

　　董媛媛：今天是個(gè)值得慶賀的日子，

　　董偉：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

　　董媛媛：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀

　　董偉：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”董口小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

　　董偉：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)？

　　董媛媛：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！

　　董偉：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，

　　董媛媛：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們董口小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

　　董偉：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。

　　董媛媛：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說說他的心里話。

　　董偉：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到董口小學(xué)，董口小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，董口小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

　　董媛媛：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈董偉：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托董媛媛：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水董偉：我們的每一個(gè)成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達(dá)對(duì)恩師的感謝，對(duì)母校的留戀。《恩師贊歌

　　董媛媛：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來的《媽媽的吻》。

　�。ɑ�(dòng)環(huán)節(jié)）

　　董偉：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的'一小學(xué)生。對(duì)于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么？（我們挨個(gè)采訪一下大家）

　　董媛媛：我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么？

　　董偉：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？

　　董媛媛：我來采訪一下我們的常識(shí)老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？

　　董偉：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？董媛媛：老師們的話字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福，好嗎？

　　董偉：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。

　　董媛媛：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說些什么？

　　董偉：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對(duì)老師說些什么？

　　董媛媛：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對(duì)老師說些什么？

　　董偉：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對(duì)老師說些什么？

　　董偉：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的董媛媛和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》

　　董媛媛：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者：

　　董偉：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

　　董媛媛：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

　　董偉：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。

　　董媛媛：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾�，我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。

　　董偉：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使董口小學(xué)與眾不同。