關(guān)于感恩母校的朗誦稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。是不是有很多人沒(méi)有真正理解朗誦稿？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感恩母校的朗誦稿，歡迎大家分享。
關(guān)于感恩母校的朗誦稿1
我的母校，你在哪里！
只不過(guò)才五年時(shí)間，你就面目全非。
你讓我怎不難過(guò)。
你教我如何自立，而你卻失言在先。
你教我如何戰(zhàn)斗，而你卻為何退縮。
一陣風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)你的精神，早已注入我的靈魂。
血液在你的身體里流著， 精神在我的身體里流著。
難——怪你的情，難——怪你的愛(ài)。
啊！
我的.母校，你在哪里！
就讓你的精神回歸原本，一刻就好。
關(guān)于感恩母校的朗誦稿2
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛(ài)
你永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的`呵護(hù)中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來(lái)睡去
直到今天
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)
重溫那些你給我的愛(ài)
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片綠色的蔭蔽
關(guān)于感恩母校的朗誦稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，回首我即將走過(guò)的小學(xué)六年，心中有太多的感慨，太多的話想說(shuō)。六年里，在這個(gè)我們?cè)?jīng)成長(zhǎng)的地方，我們親切的稱之為——母校。
在我心中“母校”，是一個(gè)厚重的字眼！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾棟教學(xué)樓，幾間多功能報(bào)告廳、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
六年里，這個(gè)我整整生活了六年的`地方；這個(gè)我即將告別的地方；我的足跡踏遍這里的每一個(gè)角落，我清楚記得窗前每一朵花，記得墻角每一棵小草。
六年里，每一天我都能清晰的感受到您博大的愛(ài)，您就像一片森林，而我就是一粒微不足道的種子，我的思想在您的精心呵護(hù)下發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
六年里，我在這里過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光，在您的親切懷抱中，我由初期的頑皮、天真，逐漸變得成熟、懂事。是您給了我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理；是您一次次寬容我的頑皮，糾正我的錯(cuò)誤，肯定我的進(jìn)步，增強(qiáng)我的自信；是您一一次次的為我引路，我無(wú)私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。
六年里，老師孜孜不倦的教誨，讓我明白了，知識(shí)就是一種力量，作為新中國(guó)的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的昌盛繁榮，是我們要肩負(fù)的責(zé)任。讓我明白了，要謙虛為人，要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終身；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。
六年里，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
六年里，這個(gè)給我留下一生中最美好回憶的地方，這個(gè)給以我理想起航的地方，我的人生又得到了一次升華，理想的羽翼漸漸豐滿。這六年，是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，這六年，將是我人生奮斗的中轉(zhuǎn)站。
六年里，我成長(zhǎng)的地方，我深深愛(ài)著，如今，我在這里即將為我的六年畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，即將告別，我的母校，告別，我的老師，告別，我朝夕相處的同學(xué)們，告別，這片曾灑下我夢(mèng)想的熱土，告別每一朵小花，每一顆小草，告別我熟悉的教室，我熟悉的黑板，課桌，板凳……我將會(huì)把依依不舍的眷戀化作志向，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，在今后的學(xué)習(xí)中拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。我將會(huì)帶著您的教誨，心懷對(duì)您的感恩，帶著您對(duì)我殷殷期望，一路緊跟隨您的腳步，走向更美的明天。
我深愛(ài)著的母校啊，深愛(ài)著的老師啊！此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋？簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心！
我深愛(ài)著母校啊，深愛(ài)著的老師呀！聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您！
關(guān)于感恩母校的朗誦稿4
求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)
當(dāng)時(shí)你站在那里，任我選擇
我惶惶不安地走進(jìn)你的懷抱
或乖巧
或叛逆地度過(guò)了三年
時(shí)間從不為任何人而停留
不久，我將要離去
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫
匆匆而過(guò)只留下一片空白
當(dāng)痛苦把空白填補(bǔ)的'時(shí)候
我想悄悄對(duì)你說(shuō)
謝謝你，我的母校
是你，給了我一段難忘的回憶
是你，讓我尋訪到了另一個(gè)自己
關(guān)于感恩母校的朗誦稿5
帶著三十載心中的苦戀，走向無(wú)數(shù)次夢(mèng)回的地方，日月光華，是否還照著校園里昔日的紅墻？
風(fēng)雨年輪，能可見(jiàn)宿舍為我留的那一扇窗？
晨讀時(shí)身旁的小樹(shù)今安在？
還有沒(méi)有那我曾活躍球場(chǎng)？
親愛(ài)的母校，我大步撲進(jìn)您的胸膛！
心中神圣的教學(xué)樓依舊輝煌，懷揣著相機(jī)一步一回想……
見(jiàn)懷抱書(shū)本的莘莘學(xué)子，看到了自己曾經(jīng)的模樣。
撫摸著教室斑駁的`門(mén)框，朗朗讀書(shū)聲在耳邊回蕩……
諄諄教導(dǎo)的恩師在哪里？
昔日同窗們又去了何方？
漫步在熟悉校道上，校門(mén)、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂依舊原樣。
感恩母校，為我們留下了寶貴的回憶！
懷念781的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)的摯友同窗！
關(guān)于感恩母校的朗誦稿6
帶著三十載心中的苦戀，
走向無(wú)數(shù)次夢(mèng)回的地方，
日月光華，
是否還照著校園里昔日的紅墻？
風(fēng)雨年輪，
能可見(jiàn)宿舍為我留的那一扇窗？
晨讀時(shí)身旁的小樹(shù)今安在？
還有沒(méi)有那我曾活躍球場(chǎng)？
親愛(ài)的.母校，
我大步撲進(jìn)您的胸膛！
心中神圣的教學(xué)樓依舊輝煌，
懷揣著相機(jī)一步一回想……
見(jiàn)懷抱書(shū)本的莘莘學(xué)子，
看到了自己曾經(jīng)的模樣。
撫摸著教室斑駁的門(mén)框，
朗朗讀書(shū)聲在耳邊回蕩……
諄諄教導(dǎo)的恩師在哪里？
昔日同窗們又去了何方？
漫步在熟悉校道上，
校門(mén)、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂依舊原樣。
感恩母校，
為我們留下了寶貴的回憶！
懷念781的同學(xué)們，
我永遠(yuǎn)的摯友同窗！
關(guān)于感恩母校的朗誦稿7
一陣微風(fēng)吹過(guò)
迎來(lái)了這個(gè)夏季
時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)的`飛快
一眨眼
我們即將離去
親愛(ài)的老師同學(xué)我們即將分離
無(wú)論我們?cè)谀睦?/p>
請(qǐng)不要把各自忘記
不要忘記那初一的嘻戲
不要忘記那初二的戀雨飛絮
不要忘記那初三的緊張樂(lè)曲
不要帶著不愉快離去
親愛(ài)的母校啊
你記錄了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴
記錄了多少風(fēng)霜細(xì)雨
記錄了多少相聚分離
看著多少學(xué)生走過(guò)了三個(gè)年級(jí)
在這個(gè)夏天
我們?cè)诖朔蛛x
不知我們何時(shí)還能再次相聚
關(guān)于感恩母校的朗誦稿8
有人說(shuō)離別是一種新的開(kāi)始，有人說(shuō)離別是感情的結(jié)束，也有人說(shuō)離別是一種別樣的'味道。
離別到底是什么？
它是我起飛的起點(diǎn)，還是讓我因留戀而停滯不前的障礙？
它是芬芳而溫馨，還是酸楚而苦澀？
它是令人傷心的現(xiàn)在，還是滿懷未來(lái)的憧憬，離別近在眼前，讓我們慢慢口味。
離別母校，是我們踏入社會(huì)的第一步，是我們?nèi)松男麻_(kāi)始。
離別母校，留給我們的
是甜美的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬。
離別就是這樣，辛酸而美好，只有經(jīng)歷過(guò)的人，才能體味。
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