我是一滴水朗誦稿（通用5篇）
在不斷進步的時代，大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？以下是小編收集整理的我是一滴水朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一滴水朗誦稿 1
我是一滴水，一滴平凡的水
我來自山川，來自河流
來自喜馬拉雅山
來自大興安嶺
我默默地耕耘草尖，樹葉
為的只是那片綠色，那片滴翠
那片金色的喜悅
還有那姹紫嫣紅的世界
無論在田野還是村莊
無論在城鎮還是街道
無論在高山還是平原
無論在沙漠還是弋壁灘
都有我的足跡
都有我的身影
我渴望大海的波瀾壯闊
那是我生生不息的向往
我憧憬長江黃河的洶涌澎湃
那是我夢寐以求的理想
我羨慕湖泊的安詳與寧靜
那是我流連忘返的故鄉
我欣賞瀑布的.絢麗多彩
那是我奮斗拼搏的樂章
我把愛灑向天空
天空就掛滿七色彩虹
我把情留給沙漠
沙漠就長出迷人綠洲
我是一滴水，一滴平凡的水
有春風相伴，我不寂寞
有夏雨鼓勵，我不憂傷
有秋最關懷，我不悲哀
有冬雪扶持，我不煩惱
我沒有珍珠那么寶貴
沒有黃金那么耀眼
沒有鉆石那么閃光
但我相信，只要有我在
世上就不會有荒漠
人間就不會有饑荒
只要有我在
千年鐵樹也能開花
萬年枯木也能發芽
我是一滴水，一滴平凡的水
沒有人欣賞，沒有人贊美
沒有人羨慕，更沒有人歌唱
但我不自卑不自暴更不自棄
相信總有一天，人們一定會想起
那滴平凡的水
在繁榮的背后
在盛世華章的旋律中
我是一滴水朗誦稿 2
如果我是一滴水，我不愿做天邊浪際的白云。請讓我做清新的絲，在仲春三月，悄悄地喚醒沉睡的大地……
如果我是一滴水，我不愿做石板橋上冰冷的晨霜。請讓我做晶瑩的露珠，沐著明媚的朝暉，溫柔地親吻鮮花的臉龐。
如果我是一滴水，我愿做甘美的乳汁。用圣潔無私的愛，去安撫孩子無瑕的笑容。
或者，做男兒胸堂上揮灑的汗水，隨著那噴張的血脈和博發的激情，去創造一片壯美的天地！
或者，做姑娘珍珠般的淚滴，在瀉滿月光的夜晚，沉睡在潔凈柔和的手帕里，讓綠衣的信使，帶給遠方相思的戀人……
我是一滴水啊，一滴微不足道的水�？晌乙度虢颖加康牟�，飛濺起雪白的浪花，推動著遠航的風帆！
�。校┪沂且坏嗡�，我要投入大壩飛瀉的閘口，去化作電流，帶來那驅逐黑暗的光明！
我是一滴水，我要投入寬廣豐饒的大地，去滋養了嫩綠的秧苗，在金風如醉的里灑播著豐收的！
我是一滴水，我要投入滾燙芬芳的清茶，去滋潤了干渴焦灼的喉嚨，把知識和信心傳遞給年輕而渴求的心靈！
我雖然只是一滴水，一滴微不足道的水。
可要是我能熄滅山林中一星肆虐的火苗，我便是一滴的水！
要是我能合成一滴特效的藥劑，我便是一滴的水！
或者，或者，只要我能澆灌一株枯萎的幼苗；能鼓起一串小魚戲嬉的氣泡；能滋潤小云雀的歌喉；能洗凈姑娘心愛的絲帶；能成為家人團聚晚餐里一勺濃郁的湯汁……
那么，我便是一滴滿足的水！
一滴的水！一滴神圣的'水！
也許，烈火般的驕陽會帶走我的溫柔；極地般的嚴寒會凝固我的舞姿；鋪天的風沙會困住我的腳步；沉重的泥塵會污染我的面容；可我從不退卻！也從不！
我為是一滴水而歡欣，我為無數像我一樣的一滴水而！
因為再絢麗的彩虹，也只是華彩的一瞬間，而我們浩瀚清澈的水滴，卻能亙古養育整個！
我是一滴水朗誦稿 3
感謝你，平凡的湖藍，平凡的湖藍，那藍色衣的里面有顆赤誠的心，我們感慨滿懷。
你來自湖水，奔流著雄渾的氣概。
你來自湖藍色的水房，綻放著絢麗的色彩。
你把理想交給水司，池水里翱翔釋放情懷。
你把青春交給水司，傾盆大雨高歌而來。
平凡的湖藍，我們為你喝彩！
平凡的湖藍，是那湖藍色的衣赤誠的.心
我們感慨滿懷。
你捍衛每一滴水，噴涌著愛國的情懷。
你護守每一方百姓，騰躍著浪潮的豪邁。
你把信心交給水司，陽光鋪灑絢麗的彩帶。
你把奉獻還給湖藍，步伐矯健，歌聲嘹亮。
平凡的湖藍，你我共同把明天開采！
讓我們共同把明天開采！……
你用那無悔的青春譜寫了，一曲曲動人的生命之歌；
你用那一顆赤誠的心續寫了，水司的美好明天，你正因為有了一種信念支撐，無悔地實踐著承諾；
你用頑強的意志，在天地間匯成燎原的交響曲。
當每一涓清水流入到千家萬戶
是你在為百姓撐起一片蔚藍的天空；
你的精神、你的靈魂、你的高度、你的境界，比這水更柔情。
你就是那忠心為民、甘做奴仆的水司人。
我是一滴水朗誦稿 4
仲秋，當我再次
看見母親的時候
我的世界，忽然就
下起了雪
母親真的老了
為了我們
在不經意的時光里
白發浸透了歲月
所有的滄桑
那些日里夜里
翻來覆去的心事
爬到母親的'臉上
一束一束 瘋長成
春、夏、秋、冬的根須
在母親心里 兒女
就是一個個 偏方
揣在心里的那份親情
永遠滋養著母親
忙碌而又隱隱作痛的
身體
我是一滴水朗誦稿 5
今天下午第三節課是我們的中隊會時間，今天的中隊會讓我明白了很多的道理。
支持人是任婕和我們班的張資涵它們支持的，它們兩個給我們說了禮儀的.幾大步驟。
第一條是讓我們上課的時候聽老師講、不要走思、不要讓我們玩東西這幾點。還要我們仔細思考要讓我們多舉手。還有讓我們多演講，還要讓我們多動腦，還要讓我們不驕傲。
第二條，是讓我們下課鈴一響的時候就把我們的書本收起來，老師什么時候說一聲：“下課了，大家活動吧”在動。我們有時候我們還沒有等老師說下課的時候，我們就到把我們的書都收起來了。我們的老師很生氣，就走了。
第三條，讓我們大家不要追跑也不要打鬧，我們班有時候。跑有時候，有時候還打鬧。這就是我們的錯誤，現在我們是四年級的了，我們要知錯就要改正我們這一些錯誤，我們再也不要煩這一個錯誤了，說完就下課了。
我們的下課鈴就響了，這時我們就開始準備下節課的東西了。
【我是一滴水朗誦稿】相關文章：
我是一滴水朗誦稿05-02
【熱】我是一滴水朗誦稿01-29
[薦]我是一滴水朗誦稿01-25
我是一滴水朗誦稿通用03-27
一滴水朗誦稿01-24
我是一滴水朗誦稿錦集5篇03-05
我的祖國朗誦稿03-08
《我的祖國》朗誦稿07-23
《我的祖國》朗誦稿07-05