小學(xué)春天詩(shī)歌朗誦稿5篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，不同的詩(shī)歌，其語(yǔ)言藝術(shù)所表現(xiàn)的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。你知道什么樣的詩(shī)歌才能算得上是好的詩(shī)歌嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)春天詩(shī)歌朗誦稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)春天詩(shī)歌朗誦稿1
小雨飄落下來(lái)
一陣風(fēng)吹散
綠葉風(fēng)里翻卷
山泉一路潺潺
艾草薄荷飄著香氣
梔子花瓣仰著臉蛋
陽(yáng)光吻著我的眼睛
一切充滿(mǎn)了憧憬
煙雨江南
臨水依依楊柳拂面
蘆葦水上朝向那邊吹
為什么還要那般憂(yōu)郁
蘸上我的情緒你的顏色
春天的`消息給你寄去
潔白的柳絮一朵一朵
朝著你的方向吹
小學(xué)春天詩(shī)歌朗誦稿2
蔚藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，白云在空中悠閑地飄蕩。
萬(wàn)物復(fù)蘇，泥土芳香，草兒為大地披上了綠裝。
姹紫嫣紅，春意盎然，花兒綻放露出燦爛的笑臉。
春風(fēng)和煦，垂柳吐綠，枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……
春天的季節(jié)溫暖又愜意，春天的季節(jié)令人陶醉和癡迷，春天的.季節(jié)充滿(mǎn)詩(shī)情和畫(huà)意，春天的季節(jié)我要寫(xiě)首贊美的詩(shī)。
小學(xué)春天詩(shī)歌朗誦稿3
蔚藍(lán)的天空，
明媚的陽(yáng)光，
白云在空中悠閑地飄蕩。
萬(wàn)物復(fù)蘇，
泥土芳香，
草兒為大地披上了綠裝。
姹紫嫣紅，
春意盎然，
花兒綻放露出燦爛的笑臉。
春風(fēng)和煦，
垂柳吐綠，
枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……
春天的季節(jié)溫暖又愜意，
春天的`季節(jié)令人陶醉和癡迷，
春天的季節(jié)充滿(mǎn)詩(shī)情和畫(huà)意，
春天的季節(jié)我要寫(xiě)首贊美的詩(shī)。
小學(xué)春天詩(shī)歌朗誦稿4
風(fēng)在窗外糾纏
寒冷凝結(jié)
寂靜是冰凍世界里唯一的畫(huà)面
雪，開(kāi)始一片，一片
從我的門(mén)前輕悠悠飛遠(yuǎn)
仿佛煙火般絢爛
好似落葉般婉轉(zhuǎn)地推開(kāi)時(shí)間
依稀可見(jiàn)雁陣行行
秋早已在路上漸行漸遠(yuǎn)
高遠(yuǎn)的藍(lán)幕上只留下淡淡的云影
還有風(fēng)吹不散的.孤單
守著幾株梅樹(shù)
種植四季寂寥的心情
白雪飛舞的日子
梅開(kāi)了
紅似火，濃如血的花朵
生命在它之上是多么的熱烈昂揚(yáng)
春天來(lái)了嗎
春天來(lái)了
每一次與它對(duì)話
總是這樣告訴我
云雀已經(jīng)在山林中高唱
土撥鼠正在地下探尋著
還有螞蟻，蛐蛐，蝴蝶……
它們將要一起推開(kāi)冬天的大門(mén)
迎接百花盛開(kāi)的明媚芬芳之春
那些蟄伏著的生命
那些在黑暗寒冷孤獨(dú)痛苦里悄無(wú)聲息地存在著的生命
它們從不缺乏光亮，從不懼怕寒冷
從不放棄希望，從不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)春天
無(wú)論往日帶走多少溫暖與眷戀
留下多少疼痛和悲傷
請(qǐng)和這株梅樹(shù)一起
勇敢地?fù)湎虼禾斓恼鞒?/p>
給世界留一個(gè)美麗堅(jiān)定的背影
小學(xué)春天詩(shī)歌朗誦稿5
春天的雪花
攜帶著青春的童話
洋洋灑灑
就在親吻山川的一瞬間
悄悄融化
化作一縷淡淡的`白霧
把希冀種植在昨天的傷痛里
故事在陽(yáng)光里豐滿(mǎn)
演繹一曲動(dòng)人的童話
春天的雪花
包裹著傳奇的神話
瀟瀟灑灑
就在擁抱江河的一剎那
靜靜融化
化作一顆晶瑩的露珠
把愛(ài)戀寄托在明天的期盼里
史詩(shī)在純潔里孕育
詮釋一片感恩的奇葩
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