小學生朗誦稿（通用22篇）
在平平淡淡的學習中，大家都看到過許多經典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的語言修養，要熟練掌握標準發音和發聲技巧。還在苦苦尋找優秀的朗誦稿嗎？下面是小編為大家整理的小學生朗誦稿，希望對大家有所幫助。
小學生朗誦稿 1
《不想長大》
我啊
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫，
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說，
長大后雖然會有很多煩惱，
但換來的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長大？
你們告訴我，好嗎？
小學生朗誦稿 2
感恩父母
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一種人最應感恩
她就是——“母親”
他就是——“父親”
媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我
爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我
媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我
爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
聆聽媽媽殷切的話語
面對爸爸深沉的目光
我們早已習慣了這種關愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
母親節小學生詩朗誦稿篇3
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，
我禁不住像兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟。
啊，母親，
為了留住你漸漸隱去的身影，
雖然晨曦已把夢剪成煙縷，
我還是久久不敢睜開眼睛。
我依舊珍藏著那鮮紅的'圍巾，
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨。
啊，母親，
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣褪色啊，
我怎敢輕易打開它的畫屏?
為了一根刺我曾向你哭喊，
如今戴著荊冠，我不敢，
一聲也不敢呻吟。
啊，母親，
我常悲哀地仰望你的照片，
縱然呼喚能夠穿透黃土，
我怎敢驚動你的安眠?
我還不敢這樣陳列愛的禮品，
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明。
啊，母親，
我的甜柔深謐的懷念，
不是激流，不是瀑布，
是花木掩映中唱不出歌聲的古井。
小學生朗誦稿 3
《母�！�
偉大的母校，
您是春天的太陽，慢慢升起，
讓我們有了溫暖，
我們被您感動，我們因您而驕傲。
您是翅膀，
帶我們在知識的太空翱翔；
您是水，
悄悄地流進我們的身體里。
您是風，
把我們吹走，
讓我們
擁有完美的`明天。
您無私的奉獻，
讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，
為您綻放，
愿母校越來越美麗。
小學生朗誦稿 4
翅膀
那小小的長了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的'
一花籃
送給老師和小朋友
小學生朗誦稿 5
激動的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺上粉黛濃妝的.小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動的眼睛
小學生朗誦稿 6
七律·兒童節的公園
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主？
新蕾初綻正童年。
小學生朗誦稿 7
獻給六一兒童節的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你而實現
啊，你是人類最早的節日
也是人類最永久的`期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
小學生朗誦稿 8
接送太陽
小太陽，早上好，
老師接你上學校。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太陽車上快樂笑。
笑紅臉，笑紅霞，
朝霞一路飄呀飄。
小太陽，下午好，
老師送你回家了。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太陽揮手快樂笑。
笑紅臉，笑紅歌，
歌聲一路飄呀飄。
小學生朗誦稿 9
文明密碼
給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個伙伴
我們就成快樂一家
給我一個漢字
我能演變詩和畫
啊，古老的中國文字
啊，神奇的文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養殖好多魚蝦
給我橫堅撇捺
我就會筆下生花
啊，燦爛的中華文化
啊，神奇的`文明密碼
小學生朗誦稿 10
天堂在那
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著后腦勺
把那藍天久久地望
一陣又一陣風兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說故意騙人
還是上帝好心說謊
小小的花兒格外香
小小的`我躺在花中央
兩手枕著后腦勺
把那藍天久久地望
一只又一只鳥兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
（嗚——天堂在哪
嗚——媽媽在哪）
天上沒有天堂
天上只有夢想
媽媽沒有走遠
媽媽在我心上
小學生朗誦稿 11
我陪你長大
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的'朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢中的閬苑仙葩
我陪你長大
給了你一個溫暖的家
我陪你長大
種下了一生的牽掛
我陪你長大
一起用餐一起喝茶
我陪你長大
陪你練琴教你畫畫
我陪你長大
帶你走遍海角天涯
我陪你長大
努力去做一個好爸爸
愿幸福與快樂
在你心中生根發芽
讓平安與健康
陪你度過每一個春秋冬夏
小學生朗誦稿 12
我愛六一
大人們常說
我是早晨初升的太陽
是祖國盛開的花朵
我想說
其實我是
長著翅膀的精靈
自由自在的飛行
手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景
其實我是
千變萬化的孫悟空
讓人捉摸不定
我用神通的本領
幫助弱小的人伸張正義
其實我是
山里的大魔王
呼風喚雨
還有一群小魔王
吵吵鬧鬧，隨心所欲
我的世界里
沒有痛苦沒有擔心
在這里，每天都是假期
每天都是“六一”
我愛“六·一”
因為這一天呼吸的是放肆的空氣
我們在灑滿愛的'天地
縱情的游戲
我愛“六·一”
因為這一天媽媽的脾氣
變成了棉花糖
軟軟的很甜蜜
我愛“六·一”
因為她讓我擁有了神奇的魔法棒
名字叫做——淘氣
我用它來探尋世界的奧秘
我愛“六·一”
她讓全世界的焦點在我們身上聚集
認識的和不認識的人
都忙著為我們遮蔽風雨
我愛“六·一”
她讓我的想象全都變成了實際
看我眼底清澈的小溪
照映著善良和正義
丑陋與邪惡不見了蹤跡
我愛“六·一”
我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨
和敬愛的老師
為我精心守護的“六·一”
我想大聲地說一句
謝謝你們，我愛你！
小學生朗誦稿 13
童年
陽光
最早灑在了我們成長的路上
風兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩一般飛揚
伴著藝術節的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個約會
把藝術的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山，被春風喚醒
水，把風箏倒映
我們揮舞藝術的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天，蕩漾著爛漫的情調
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術節，讓我們生活變得高雅
藝術節，讓我們邁上高的品位
同學們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術與你我永遠在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節日
我們把自己的'歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術與我們手拉手
風也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手，
愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風吹綠了大地
藝術節的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
小學生朗誦稿 14
《愛，無處不在》
冬日的一縷陽光，照進人們的心房，想起愛，也是這么溫暖。窗外的馬路上，傳來一聲聲愛的奏鳴曲：“您需要幫忙嗎？” “您先走好了�！睈�，無處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，想起愛，也是這么舒心。和煦的春風，
帶來一幅幅愛的畫卷：路上的.人們紛紛幫忙弱小，路上的汽車總會禮讓三先。愛，無處不在，夏日的一縷清風，佛過人們的面容，想起愛，
也是這么涼爽。一次次傾盆大雨，為我們訴說愛的故事：商場免費供給雨傘，公園細心地擺上一把把椅子。愛，無處不在，秋日的一顆碩果，填飽人們的饑腸，想起愛，也是這么甜蜜，落葉四處飄零，給我們捎來愛的瞬間：爸爸細心地為媽媽擦汗，奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。愛是陽光，愛是春雨，愛是清風，愛是碩果...，最終，我懂了，愛，無處不在。
小學生朗誦稿 15
心泉丁冬
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自我，在生命的深處，你最終傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖，像春風，柔慢而雋永。
月隱星現，露重風輕。每逢這個時候，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處，你最終感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌��！像皓月，像秋陽，淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你，每當回望身后的坎坷與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……最終了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生？
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！
用心泉熄滅如火的嫉妒，用心泉沖盡如塵的.虛榮，生命才會獲得無限的簡便。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險惡叢生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
遠離卑劣的傾軋，躲開世俗的紛爭，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心境；撫慰一顆疲憊的心靈；回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動。
小學生朗誦稿 16
女領：巍巍盤山幽幽大沽口
男領：滔滔渤海滾滾海河流。
眾：天津的山山水水秀麗浸染。在這里，我們共同掀開誠信做藥的篇章。
女領：我們忠誠于藥學事業。
男領：我們堅守在制藥崗位。
眾：我們是光榮的藥學工作者。
女領：社會需要誠信
眾：誠信是人性的證明。
男領：人民要求誠信
眾：誠信是道德的體現。
男女合領：誠信，細化為我們工作中的言行。
眾：誠信，是我們職業道德的靈魂。
女領：一顆藥片一瓶針水
男領：一克飲片一支軟膏
眾：我們確保它們的`質量安全有效。
女領：藥品生產我們堅持了工藝驗證
男領：藥品包裝我們做到了準確無誤。
眾：生產過程嚴格執行操作規程，藥品放行認真遵守標準規范。
女領：我們的記錄符合“GMP”
男領：我們的操作符合“GMP”
眾：藥品生產領域的“GMP”是生產廠家的管理規范。
女領：管理規范首先要建立健全各項規章制度
男領：管理規范首先是我們思想認識的提高。
眾：認真學習，深刻領會，細心體會，換位思考。
男女合領：質量第一，誠信做藥，服務第一，觀念更新。
男領：在藥廠，我們實現了全過程監控
女領：在藥廠，我們實現了科學化管理
男領：生產管理，我們降低污染和交叉污染
女領：質量保證，我們減少混淆和差錯風險。
眾：符合預定用途和注冊要求，確保持續穩定的生產。
女領：我們努力建設，獲得了藥品生產許可證
男領：我們加班認證，獲得了GMP證書。
眾：誠信是開始，千里之行始于腳下，這才是雄關，而今漫步從頭越。
我們無比自豪為“制藥人”，我們充滿自信向往著明天。
衷心祝愿明天更加燦爛！無限希望明天更加輝煌！
小學生朗誦稿 17
《擁抱大�！�
作者：燈籠蟲
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽從船桅，冉冉升起
這時，胸懷已經是大海
張開雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來
側耳，就能聽到對岸花開
大海的耳朵，喜歡海鷗的.聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來，手腕上的玉鐲
已經化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調成海的波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開
小學生朗誦稿 18
鄉情
透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斕；
夏天，你的眼里是一片濃綠；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的'身影。
呵！這溪邊沙沙作響的甘蔗林，帶甜味的風，曾把我童年的夢吹拂！我躺在你的身邊，感到靠在母親胸膛上的幸�！�
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親隊伍來了，幾支嗩吶奏出喜慶的音樂；
你望見幾個壯實的漢子來了，抬著笨重的木棺，把老人送上山坡；
你也聽見：山腳下的獨輪車，帶著吱吱啞啞的聲音，在貧窮的土地上呻吟而過……
如果沒有你，誰給我們留下自然的彩色；誰給我們記載山民的悲哀和歡樂？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當我在你身邊，發現自己成為一個少年時，就不得不遠行了。
你就像養育我的母親一樣，送我出山吧！
小學生朗誦稿 19
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然歡樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光；你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；啊！
教師--
你把我培養成人，讓我為祖國發光；啊！
教師--
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌！教師，辛苦了是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！教師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人？是您！教師！
您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰--
把幼小的'我們
培育成成熟懂事的少年？是您！教師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！教師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！教師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，教師！
小學生朗誦稿 20
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然歡樂的吹著口哨
您的`自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光；
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；
��！
教師
你把我培養成人，
讓我為祖國發光；
��！
教師
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
教師，辛苦了
是誰
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！教師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰
把調皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人？
是您！教師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！教師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！教師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！教師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，教師！
小學生朗誦稿 21
風兒帶走夜的鼾聲，
學校從甜夢中醒來了，
晨風給她揉著眼睛，
寧靜的學校頓時變得熱鬧起來。
大姐姐走進學校里來了，
背著書包，
和同學們有說有笑。
大哥哥跑進學校里來了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學蹦蹦跳跳地走進學校里來了，
背著五顏六色的`書包，
和同學們玩著游戲。
動聽的上課音樂響起來了，
就像黃鶯在唱歌，
同學們有序得走進教室，
學校里回蕩著朗朗的讀書聲。
教師急匆匆地走進教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學們送來豐富的知識，
新的一天開始了……
小學生朗誦稿 22
《感恩的心》
沐浴著愛的陽光，
感受著愛的滋潤，
傾聽著愛的語言，
走在充滿了愛的道路上。
愛，來自哪里？
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的茶，媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛，來自哪里？
來自媽媽的.一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。所以，
我要懷著感恩的心，
去細細品嘗那一杯茶。
所以，
我要懷著感恩的心，
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：”媽媽！”
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