勵志朗誦稿
在充滿活力，日益開放的今天，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的勵志朗誦稿，希望對大家有所幫助。
勵志朗誦稿1
勵志詩
作者：彬之彬
沒有一帆風順的人生
也沒有坐享其成的.生活
所以
當我們獨自航行在人生的大海上時
每時每刻都應做好準備
即使遭遇狂風，大浪，暴雨，烈日
也應毫無懼怕
因為只有不畏艱辛的人
才有機會享受到人生最簡單的快樂
勵志朗誦稿2
《祖國，用青春的名義為你歌唱》
（女領） 誰在黃土地的富饒里
耕種著自己堅韌不拔的名字
（女合） 誰又在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡
（全合） 祖國呵，當我用青春的名義
為你驕傲的歌唱
（女合） 又怎么抑制
那激動的淚水奪眶而出
（女領1）可是，媽媽
其實我并不愛哭
（男領1）當鮮艷的五星紅旗
高高飄揚在世界的東方
（女領2）我深深的知道
作為華夏兒女該怎樣走好自強不息的道路 （男領2）我知道所謂的尊嚴意味著什么 因為我善良的母親 曾經含辛茹苦
（女領1）我知道所有的拼搏為了什么因為我頑強的母親用苦難和愛 澆灌著兒女們堅定的腳步
（女領2）不是我愛哭，媽媽
盈眶的熱淚其實是一種傾訴 （男領1）當雄壯的國歌響徹云霄
體內沸騰著龍的血脈就是我挺直脊梁的惟一緣故二
（男合）無法忘記你所受的苦
我傷心的母親用血和淚澆灌著被肆虐的故土 （女合）無法忘記你所受的苦
我堅強的.母親用一雙大手撿拾著兒女們帶血的頭顱
（男合）黎明終將到來
烈火終將燃燒 一聲響雷擊破久已沉默的天空
（女合）你英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春 把五四的旗幟插上祖國的沃土 （全合）你英雄的兒女
在沉沉的黑暗中吶喊出科學民主 中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出
（男領2）我一遍遍仰望蒼穹
（男領1）我一遍遍俯首大地
（男領合）蒼茫的風煙里
幾代人前仆后繼自由民主的大道上寫滿熱血兒女的驕傲
（女領1）年輕的劉胡蘭
在敵人帶血的刺刀下抬起高昂的頭顱花樣的年華里青春的名字飽含微笑
（女領2）我親親的兄弟
面對肆虐的洪水用青春的臂膀把萬里長城重新鑄造
（男領2）我翻開歷史的長卷
尋找終生追尋的永恒答案 （女領1）我順著一個世紀的發展軌跡尋找中華兒女 不懈奮斗的曲線 （全合） 青春呵！就是青春！
讓激情在生命里燃燒燃燒起希望的火焰！
勵志朗誦稿3
《常懷一顆感恩的心》落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時浪花對哺育塔的大海的頌揚
不要抱怨上蒼給予你太多的'坎坷與滄桑也不要悲嘆命運中有太多的曲折與跌宕常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長有人說——
善良的本質就是擁有一顆感恩的心也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長
感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想
感恩親愛的黨，因為它為我們創造與平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。勵志的朗誦稿篇15我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
勵志朗誦稿4
倘若你問我們擁有什么，我們會驕傲的告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，使青春流光溢彩。
很多人認為青春就是指擁有姣好的面容，強健的體魄，其實，除此之外還應該有開放的心靈與活躍的思想。有句話說：”擁有青春就等于擁有了一大筆財富。“但是，你要知道青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜與把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說過：”人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消失的。“可見，青春是多么可貴，我們要想挽留住青春，無悔于青春的話，那就得把握現在。
至于怎么把握現在這個問題，對于處在求知階段的我們來說，就是要不斷的汲取科學文化知識，充實自己。而不是像某些同學那樣，除了上網就是對談戀愛感興趣，這就是在浪費青春，再說，談戀愛并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費掉自己可貴的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說的，其大概意思是說：”青春是有限的'，智慧是無窮的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，使青春在學習中充實，使青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命，那就是不斷學習。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因為只有不畏艱苦，耐得住寂寞，才能夠學有所成。然而，卻有一部分的中學生不愿吃這份苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認為這樣過十分很快樂，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾與悔恨。我認為人生最大的悲哀莫過于辜負青春。我們必須趁著年少努力學習文化知識，這樣，我們才會無悔于青春，無愧于時代。
青春是流動的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛開的花朵，散發著迷人的芳香。青春無限好，使我們珍惜吧！
勵志朗誦稿5
夢,在路上
彷徨無助的時候
給自己一個堅強的理由
找回曾經的`自信
樹立生活的信心
不再迷失方向
感覺疲憊的時候
給自己一個堅強的理由
用心感受生活中的點滴
給身心放個假
前方的道路會更寬廣
陷入困境的時候
給自己一個堅強的理由
笑看生活浮沉
勇敢去面對和戰勝
感謝挫折磨煉自己的意志
生活或許充滿了很多無奈
迷茫和徘徊
記得給自己一個堅強的理由
請相信
夢一直都在
青春的道路布滿荊棘
勵志朗誦稿6
塞賓左手
兩個節氣之間
隔著一座蜿蜒迷宮
心燈亮起時候
白鴿從月影中消失
我撫摸身下駿馬
明天路途
仍將是一招定式
青銅酒樽
靜坐在喧嘩王庭
寄予哀思時
請一炷香讓倦鳥安歇
在迷途中一路探問
陌生軌跡上
堆滿猝不及防笑靨
東風一直在被召喚
露水從未停止凝結
春草瘋長成吶喊時候
我淚水必將決堤
離開一個城市時候
我沒有遲疑
脈脈或是不舍
新鮮泥土在歲月中蒼老
由是懷念最開始生疏
或許重新選擇后
你會遠走天涯
留下我
徒自衣帶漸寬
若是滄海終被冰封
請原諒我
將在雪原上筑巢
不再多想
我愿意相信每一次神跡
都是恰逢其時
離圣城還有十二個晝夜時間
我快馬卻化成美人
誰撥快一棵樹年輪
像撥快一支離弦箭
又是誰在前路上
吹響永無止盡號角
仿佛我兒時歌
勵志朗誦稿7
在很多人看來，他能夠活下來簡直就是一個傳奇，然而更為傳奇的是他不僅活下來了，而且成了聞名全球的激勵大師，他的堅強與樂觀曾讓許多人動容。他便是無腿超人約翰·庫提斯。約翰剛出生的時候只有易拉罐那么大，除此之外，他的腿是畸形的，而且沒有肛門。醫生斷言這個孩子活不過24小時。父親甚至已經做好了失去兒子的心理準備，然而令所有人吃驚的是，這個小家伙第二天還活著。此時醫生又斷言，這個活不過一周，然而出乎人們的意料，他活過一周，并且一直存活下來。
雖然活下來了，可是約翰卻是個殘疾，他的兩條畸形腿從來就派不上用場。17歲那年，他做了腿部切除術。在學校里他常常因為行動不便受人欺負，輪椅經常被人掀翻。那個時候的他覺得學校簡直就是地獄。
他喜歡網球，于是父親送他去網球訓練班學習，父親只希望他能多一項愛好，而趴在滑板上打網球的他卻夢想著要拿到網球賽事的'冠軍。他的這個夢想幾乎讓所有人都覺得可笑，然而1994年，他讓所有嘲笑過他的人咂舌驚嘆，這一年他在澳大利亞殘疾人網球賽事上取得了冠軍。由于長期使用手部前行，他的臂力大得驚人，因此他還獲得過舉重冠軍。一次偶然機會他應邀去大學做演講，首次登臺，他的經歷和遭遇讓臺下所有的觀眾熱淚盈眶。那天之后，他便下定決心，要將最勇敢的一面展現給其他人，要憑借自己的努力去更多的人。從此，開啟了他的道路。如今的他，已經成為聞名遐邇的家，無數人被他感動和感染。
成名后的約翰有一句名言，那就是，永遠不要說不可能。
勵志朗誦稿8
只要青春還在
我便不會悲哀
總是黑暗吞噬了一切
太陽還可以重新回來
只要生命還在
我便不會悲哀
總是陷身茫茫的沙漠
還有希望的綠洲存在
只要明天還在
我便不會悲哀
冬雪終將會悄悄融化
春雷必定會滾滾而來
勵志朗誦稿9
春雨泥濘不了心中的向往
陰霾阻擋不了堅毅的目光
也許礁石就在浪底隱藏
也許航向會與風暴對抗
從不懼怕風雨兼程的心
一直欣賞波濤洶涌的海洋
每當我面向澎湃的大海時
就會望見春暖花開的模樣
我喜歡在夜晚將星空仰望
仰望一種高度
這高度里盛放著燦爛的思想
我喜歡把目光投向旭日朝陽
敬禮一種態度
這態度里綻放著無畏的光芒
我喜歡品鑒無人問津的'花朵
她們迎著雨霧冰霜
始終堅守著心底的信仰
不為別人的遺忘而悲傷
不為他人的贊美而狂妄
就像一葉逐浪的小舟
只為追尋心中的夢想而起航
把夢想掛在信念的桅桿之上
包括咸咸的汗水咸咸的淚光
感恩的漣漪讓它在深夜激蕩
而把博大的胸懷留給那滄桑
起航吧
把前進的號角大聲唱響
起航吧
讓春雷的鼓點伴著波浪
起航吧
向著遠方
向著夢想可以企及的的遠方
勵志朗誦稿10
如果你認為自己會被擊倒，你就會被擊倒。
如果你認為自己沒有勇氣，你就不會有勇氣。
如果你想贏，可是你認為自己不會贏，那么，你幾乎不可能會贏！
如果你認為自己將會失敗，你就已經失敗。
在這個世界上，成功孕育于一個人的心——全都在那顆心上。
如果你認為自己與眾不同，你就是！
你得盡可能想得美，你得先確定自己是個什么東西，
你就可以贏得任何獎牌。
人生的`戰斗并不永遠靠向那些比較強壯的人，或比較快的人。
可遲早贏得勝利的，將是——那個以為自己能夠的人。
勵志朗誦稿11
兩個節氣之間
隔著一座蜿蜒的迷宮
心燈亮起的時
候白鴿從月影中消失了
我撫摸身下的駿馬
明天的路途
仍將是一招定式
青銅的酒樽
靜坐在喧嘩的王庭
寄予哀思時
請一炷香
讓倦鳥安歇
在迷途中一路探問
陌生的軌跡上
堆滿猝不及防的笑靨
東風一直在被召喚
露水從未停止凝結
春草瘋長成吶喊的時候
我的淚水
必將決堤
離開一個城市的時候
我沒有遲疑
脈脈或是不舍
新鮮的泥土在歲月中蒼老由是懷念最開始的`生疏或許重新選擇后你會遠走天涯留下我徒自衣帶漸寬若是滄海終被冰封請原諒我將在雪原上筑巢不再多想
我愿意相信每一次的神跡都是恰逢其時
離圣城還有十二個晝夜的時間我的快馬卻化成美人誰撥快了一棵樹的年輪就像撥快一支離弦的箭又是誰在前路上吹響永無止盡的號角仿佛我兒時的歌有關勵志的朗誦稿2兒時不識人間事，躊躇滿志無心事。時光荏苒年華逝，郁郁而為不得志。思前念后倍自哀，大好年華不再來。無限悔意心頭斥，若不努力則晚矣。踏破江山閱萬物，舉旌高歌行萬路。一曲豪邁蕩回腸，功成名就世流芳。有關勵志的朗誦稿3當秋風吹走一季最后的惆悵青春攜著浪漫的風帆開始遠航驚奇著大海寬闊的胸膛崇敬青松莊嚴的偉岸
羨慕冬梅嬌艷而不失端莊的風范悲憤小草弱小而竭力的反抗鄙視暗夜捉弄精靈的手腕欣賞雪花擁抱大地的坦蕩年輕的心不知畏懼不懂遺憾年輕的腳步不知停留不怕闖蕩年輕的翅膀勇敢地飛進冬季的天堂挑戰冰川！敲擊塵封的暖陽融化絕望的曙光點燃自信的心房相信明天永不停歇地啟航！
勵志朗誦稿12
流淚和流汗雖然都是生理現象，但是只要你仔細去分析，它們又是不同。
當我們遇到困難，或是遭遇挫折時，有人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會，得不到解答，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“柔吟，你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎？流淚不如流汗，如果你肯花點時間去思考，下功夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得。”
我聽了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”道理。
在稻田里，經常可以看到那拿著鋤頭，舊出而作，日落而息勤勞農夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看，汗水正從他們額頭流下，從他們臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續勞作。()他們花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來。
一滴淚水和一滴汗水是不同，流淚人到最后還是一無所獲，但是流汗人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功果實。
“流淚不如流汗”，我們別再浪費這寶貴時間，想想：當你滴下擇珠時，成功果實已在萌芽，收獲已在眼前了。同學們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創自己一番大事業吧！
謝謝大家！
勵志朗誦稿13
那條幽靜的小路
何時脫光了衣服
在我記憶邊緣裸露
羞色的無奈
你早已走進我的胸懷
只是你承受太多的欺負
蹂躪你的尊嚴
呻吟在寂寥里響亮
雨無聲落下
孤獨擲地有聲
心沒有關窗的家
夢想遺落小路的.古老
我還是童年的男孩
只是夢想破滅
荊棘鋪滿前行的方向
記憶里又多了一個苦澀
勵志朗誦稿14
走向遠方
汪國真
是男兒總要走向遠方，走向遠方是為讓生命更輝煌。走在崎嶇不平路上，年輕眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。學著把生活苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃面孔，醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑，"猝然臨死而不驚，無故加這而不怒"，這便是我們大勇，我們修養。
我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著我們也成一處風光。
走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成夕陽。
勵志朗誦稿15
無人，前面
我向前舉步
有人，后面
我向前舉步
左右都停下來了
我依然向前舉步
批評我，別人
我繼續前進
表揚我，有人
我繼續前進
沒人理睬我了
我依然繼續前進
舉步，那是使命
哪怕艱難
前進，那是歸途
哪怕險阻
沒有什么
可以抵擋我堅實的.腳步
因為已經成了習慣
沒有什么
可以阻止我不懈的前進
因為，那是我生命的歸途！
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