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夢想的朗誦稿【薦】
在日常生活中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編為大家收集的夢想的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想的朗誦稿1
青春是什么?是一張不施粉黛的臉旁，一副結實偉岸的身體,不,它是一個懷著夢想自由人......
夢想是什么?，是你理想的翅膀，擁有夢想，才會擁有未來。
遙說:"自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，要以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，來點燃夢想的蠟燭，
是青春讓我們放飛夢想，描繪美好的藍圖。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。前方的'道路是多么的美好.....
不錯!青春就是這一份敢于直前的情懷,跌倒是在爬起來,因為我們擁有青春!
啊,青春是多么的美好!讓我們懷抱著明天乘著夢想起航!!!!
夢想的朗誦稿2
這里是孩子的搖籃， 這里有家長的希望。
這里是五彩的樂園， 這里是小苗茁壯成長的土地。
在這里誰擁有大禹的志向，堯舜的'心? 在這里誰擁有萬能的智慧，慈母的愛? 告訴我，你那花一樣的笑臉為誰綻放? 是你，是我，是他 是我們光榮的夢想教師。
用閃爍著智慧的靈光， 用太陽般光亮的音容， 用飽含著澆灌的心血， 我清風拂過那深情的淚珠。
為小苗抽芽，為綠葉撐傘， 為花兒開放，為鳥兒飛翔， 是你，是我，是他 是我們，是我們光榮的夢想教師 愛是尊重，尊重孩子們獨立的人格 尊重孩子們差異的個性 尊重孩子們選擇的權利 尊重孩子們探索的欲望 尊重，讓他們敢于嘗試，不盲目跟從 尊重，活躍思維，不斷創新，做好自己。
尊重，讓他們非得更高，更遠 愛是微笑，微笑能贏得信賴， 微笑能傳遞友好， 微笑能帶給自信， 微笑能給予支持，鼓勵 微笑能拉近心的距離， 我們從不吝惜我們的微笑。
大樹夢想伸向藍天，小草夢想遍布大地， 小兔夢想和平家園， 燕子夢想純凈空氣。
世間萬物，都有它的夢想。
我們都為了一個夢想去奮斗! 我們都為了一個夢想去拼搏! 在這里，，讓我們一起，放飛愛的夢想!
夢想的朗誦稿3
我小小的夢想著
作者：L澤Z
我小小的夢想著
有一天
在湛藍的天空下
拉著你的手
漫步在美麗的湖畔
風
吹拂著你我
因為她在為我倆高興
雨
拍打著你我
因為她在為我倆喜悅
我小小的夢想著
有一天
在燦爛的星空下
仰望那數不盡的星星
月光
籠罩你我
因為她在為我倆祈禱
蟲兒
飛繞你我
因為她在為我倆祝福
我小小的夢想著
有完美的`一天
其實
有你在身邊
就是完美的一天
夢想的朗誦稿4
人總在吃喝之余
想做點別的事
夢想
就這樣乘虛而入
可以是愛上秋水伊人
可以是
翱游藍天白云
也可以是
為了人類最終極的'
美好愿望
總是
根植于心
抒發于情
像一對翅膀
帶你飛到過高山
大海
飛到星空
至達遠方……
夢想
無論是否實現
它都是那么美好
讓我們的心靈
遠離塵埃
拋棄庸碌
使心潔凈
使愛真誠
使人奮進
讓夢想
如春天的風
夏日的流星
秋日的楓林
冬日的雪景
伴我們
走向燦爛的人生
夢想的朗誦稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我演講的題目是——放飛夢想
上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，那可是我小時候最純最真的夢。
上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心里想，如果能當上少先隊員，摸一摸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒啊!
時光流逝，轉眼間，我已是一名4年級的小學生，已經是一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，肩上帶著2條杠杠，站在同學面前真的是非常神氣，活像個高傲的小公主!
如今的我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生了!那些簡單夢想的實現，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢……
追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，也讓我對實現夢想得信念更加執著!記得那是上學期的事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里，可是我是20xx后啊，堅強的20xx后，不能哭!一個有夢的.20xx后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的20xx后啊!
如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數20xx后的夢!
20xx后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!20xx后的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢,飛得好高好高……因為我們是新時代的主人，我們是追夢的20xx后!
夢想的朗誦稿6
多想把時間定格不動，
多想把青春留在此刻，
可是這地球還是在轉，
似乎不聽我的使喚，
所有的東西還是一樣在改變。
時間是揮之即來,
呼之即去的東西。
當把時間看成財富，
會很努力去做好每一件事,
珍惜時間就是勝利，
也許就能把握住機遇。
世界上最愚蠢的事，
那就是：
拿青春資本去耗時間，
結果是有去無回，
滿臉掛的滄桑，
誰都還不了你的青春。
時間是黃金，
珍惜的人顯得很珍貴，
不珍惜的'人當成浮云;
時間是不停奔流的大河,
在滾滾騰流中，
流轉到很遠很遠的地方。
青春需要豪情奔放，
當你一點一點的拿捏，
一分一秒的擠壓，
節省下來的就是時間。
總是當心有一天會老去，
因為我很快不再年青，
承受不起時間的打磨，
趁著年青這資本，
好好奔放一回吧。
夢想的朗誦稿7
我們每個人都有夢想，夢想就如同黑暗的一盞明燈，照亮你我前進的路。
擁有夢想，擁有現時的夢想的決心，毅力和執著，并相信奇跡會發生，奇跡就真的發生了。
也許，每個人的理想不同;也許，理想的層次不同;也許，被人瞧不起，夢想中的自己，沒有高低貴賤之分，都是平等的，都是那般的神圣。
所以，千萬別嘲笑一個人的理想，哪怕他他像一顆弱小而丑陋的樹苗，但無論土層有多厚，壓住他的石塊有多重，只要他一直努力，努力的方向正確，那么他的未來就是光明的。
我曾有過許多夢想，那也許是兒時的天真罷了，現在我認為，認真學習自己選擇的技術專業，成功走向自己夢想的工作崗位才是最美好的，哪怕只是一個平平淡淡的公司員工。
我站在逆光的樹下，看一片橙紅的夕陽，將原本清空明亮的天空劃割得紛亂光禿，沒有蟲子的鳴叫，沒有鳥兒的'歡笑，沒有快樂生長，沒有溫暖繚繞，我卻站的堅定，目光深邃，不懼怕任何干擾，不在乎天空是否晴朗，因為我有夢想的照耀，有夢想的陪伴。
追求夢想，有風有雨，但風雨過后眼前全是鷗翔魚翔的天水一色;一路荊刺彌漫，走出荊刺，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;求夢想如登山，若登上山頂，腳下便是積翠如云的空無山色。在這個世界，一星損落，暗淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個夏天。
步入叢林，因為我希望生活得更有意義，我希望獲得深刻，汲取生命中都所有精華，把非生命的一切都擊潰，以免當我生命終結時，發現自己從沒活過，從此，為夢想而活。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”我們要把握一切時間，這樣，當生命終結時，你才能坦然的告訴自己，我曾在這個世界真正的活過。現在，我們要學會在地獄中歌唱，我們要勇敢的站起來，告訴世界，我要主宰自己，我要為夢想而活!
人的夢想，是人生奮斗的動力的源泉，是一切努力的方向。但夢想的花枝不是空幻和虛幻出來的，也不是靠空洞的說教說出來的，最重要的是靠雙手感受激發出來，雖然夢想與現實存在距離，但只要意志不干枯，追求不枯萎，信念不凋謝，人就會以積極的心態在不懈努力的堅持中抵達而是夢想的場所，讓想飛的夢想成真。
當一個人有了想飛的夢想，哪怕他爬著，也再沒有不站起來的理由了。
有了夢想，便有了明確的奮斗方向。為了自己心中美好的夢想，我一定要刻苦學習，用自己的知識點亮夢想。在課上要專心致志地聽老師講課，積極回答問題。在課下要按時按量完成作業，面對不懂的難題，一定要多與他人交流。還要學會舉一反三、觸類旁通等有效的學習方法。為了取得優異的成績，必須一步一個腳印地認真學習。一名優秀的人民教師不僅要具有豐富的學識，還要有循循善誘的耐心，無私的愛心和高度的責任心。還要多提高自己的膽量和語言表達能力。我現在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時候，所以一定要珍惜這來之不易的大好年華，用書籍來充實大腦，開闊視野。一個健康的體魄是一切革命的本錢，只有照顧好自己的身體，才能更好地向夢想前進。
如果有一天，這個美麗的夢想變成了美好的現實，我一定會竭盡全力做一名優秀的人民教師，為祖國的未來培養一代代棟梁之才。作為一名人來靈魂的工程師，我要站在課堂上，揮灑著知識的魔杖，激發學生們的創新思維，用精彩的故事感染他們，引領學生進行美妙的知識之旅;我要盡職盡責地做好我的本職工作，一定要言傳身教，把良好的作風，優秀的品行都毫無保留地傳授給學生。我會關愛、尊重每一個學生，像媽媽一樣無微不至的照顧每一個學生，懂得傾聽孩子的心聲，拉近師生間彼此的距離;不僅如此，我還會給學生們講古今中外的名人故事，鼓勵他們勤奮學習，做一個對社會有用的人，長大后用肚子里的知識和才干為祖國爭光添彩。我要用生動形象的語言為學生講述我們這個偉大民族的悠久歷史，使他們了解中華五千年來的文化結晶，讓他們銘記中國過去莫大的恥辱，一定要不忘國恥，振興中華，激起學生們滿腔的愛國熱情。雖然幾十年如一日，在三尺講臺上辛勤的耕耘，但換來的是成熟的果實，是滿門的桃李。我永遠都不會后悔做一名人民老師，因為教師是美的耕耘者，美的播種者，是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，學生們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
為了心中的夢想，我們要像小草一樣破土而出;像溪流一樣勇往直前;像雄鷹一樣劃破長空。讓我們為夢想插上翅膀，盡情翱翔在湛藍的的天空!
夢想的朗誦稿8
如果說青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，那么夢想就是一掛帆，依風借力，乘風破浪；如果說青春如一首歌，婉轉嘹亮，激蕩回腸，那么夢想就是那音符，清脆悠揚，響遏行云。
青春，夢幻般的年齡季節，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜。”孔子惋惜青春的流逝。
是的，青春是短暫的，若白駒過隙，忽然而已，但青春是人生最快樂最精彩的時光，因為青春裝滿了夢想與希望！
夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬棘的利劍，青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有夢想，年輕的我們，堅持不懈，就能撥開云霧，看見曙光。擁有青春的我們，今天的`夢想，就是明天的希望！
青春，需要夢想的攙扶，才能屹立剛強，夢想有青春的陪伴，才能展翅高翔，沒有夢想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸的油燈，只能發出熒熒之光！
現在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風沐雨，就為了超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢想之翼，我們就會到達遙遠的彼方，就能攫取璀璨的花火，青春的我們，夢想如影隨行，她是我們對于未來的憧憬，是滋潤心靈的雨露，是激勵我們前進的勇氣！
年輕我們，青春飛揚，夢想在心中洶涌滂湃，激動不已，因為我們相信：年輕沒有失敗。
當我們踏上青春快車，駛向夢想那一刻起，年輕的心就變得堅強起來，擁有克服一切力量！誰說年輕的心太柔軟，經不起風經不起浪？擁有夢想，就擁有夸父追日的執著，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無毀！
因為青春，我們可以年少輕狂的懷抱夢想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海。因為青春，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓盡致；因為青春，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰，如隨時待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著！
所以，年輕的我們，趁著青春，編制理想藍圖吧，那樣你的天空會很遼闊，那樣才能飛得更高！
夢想的朗誦稿9
在兒時
夢里常常出現著的瑣事
從來都不用去想
少年時
渴望成為一名俠客
可以弛馬江湖浪跡天涯
在愛恨情仇里蕩氣回腸
而立之年
所有的夢想只有在夢里成真
久而久之的追逐
夢想便成了變化多端的當下
年近不惑
才明白
渴望與理想遙不可及
一切終歸于平淡
夢想變成了一種希望
簡單地堅守著明日的`變化
夢想的朗誦稿10
師：每當我踏著晨光走進美麗的，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只天真的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
生：每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。
師：每當我踏著星光離開，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
生：每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
師：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的偉大夢想。
生：老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾后悔過嗎?
師：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當一張張幸福的`笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為兒女插上一雙騰飛的翅膀。
生：老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學生走遍大江南北，遍考全國名校。 你有何感想?
師：我愿做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的xx人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當所有名校都有我們xx小學莘莘學子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在中國，飛翔到五洲四海，用我們的實力證明，是學習的天堂，生活的樂園。
生：老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最敬仰的人;，都是我們最魂牽夢繞的地方。
師：五年的光陰，白駒過隙，xx小學抒寫了自己的輝煌，我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
生：六年的彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風;是我們崇高遠大的理想;是我們不變的童心……
夢想的朗誦稿11
若你覺得孤單，我告訴你我會陪伴你一輩子，不離不棄，因為是你告訴我活著要有自己的價值，要有自己的目標，感謝有你。
一直以來我都覺得生活沒什么，怎么樣也就是吃飯睡覺而已，是你讓我知道生命原來是可以有激情和快樂的，有朋友的祝福，家的溫暖，伴侶的愛，還有許多不為所知的`幸福，這些交織在一起，把我的心凝結成生活的種子。
在你的陪伴下茁壯成長，你的魅力在于超越自我，我戀上了你的好和你的壞，一切的一切都將屬于我們，只要不斷努力和拼搏，了解你的脾氣，掌握你的習性，把命運牢牢的抓緊。
有一天，我會微笑的和你歡聚一堂，享受勝利的喜悅。
夢想的朗誦稿12
槐花香 風浮眸中殤
眼發燙 記憶已泛黃
我以不記得自己從前的模樣
那冉冉的朝陽 是為誰在綻放
那清冷的月光 是我獨自流浪
菩提樹下 淚兩行
我有多想展開翅膀
在空中翱翔
我有多想
此刻就飛到你身旁
放眼望 滿眼春光
鎖住了誰的惆悵
推開窗 聽鳥兒在鳴唱
我將寂寞丟進倉房
點亮那暖暖的三寸日光
盡情的綻放
在遠航的路上
會飄蕩我吶喊的聲響
不是孤獨 不是絕望
那是生命的光芒被點亮
淚發燙 指間殤
為了自己做最美麗的綻放
將所有的傷痛遺忘
背起行囊
迎接太陽最燦爛的光芒
我會用心做筆 續寫華麗的篇章
只為今生 不同尋常的`模樣
我是女王
有著自己的夢想
在那千年的月光里
我會描下一筆千古絕唱
夢想的朗誦稿13
假如青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，那么夢想就是一掛帆，依風借力，乘風破浪；如果說青春如一首歌，婉轉嘹亮，激蕩回腸，那么夢想就是那音符，清脆悠揚，響遏行云。
我們的青春，夢幻般的年齡季節，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜。”孔子惋惜青春的流逝。
是的，青春是短暫的，若白駒過隙，忽然而已，但青春是人生最快樂最精彩的時光，因為青春裝滿了夢想與希望！
我們的夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有夢想，年輕的我們，堅持不懈，就能撥開云霧，看見曙光。擁有青春的我們，今天的`夢想，就是明天的希望！
那些青春，需要夢想的攙扶，才能屹立剛強，夢想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒有夢想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸的油燈，只能發出熒熒之光！
現在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風沐雨，就為了超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢想之翼，我們就會到達遙遠的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春的我們，夢想如影隨行，她是我們對于未來的憧憬，是滋潤心靈的雨露，是激勵我們前進的勇氣！
就現在，年輕我們，青春飛揚，夢想在心中洶涌滂湃，激動不已，因為我們相信：年輕沒有失敗。
當我們踏上青春快車，駛向夢想那一刻起，年輕的心就變得堅強起來，擁有克服一切力量！誰說年輕的心太柔軟，經不起風經不起浪？擁有夢想，就擁有夸父追日的執著，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無毀！
因為青春，我們可以年少輕狂的懷抱夢想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因為青春，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓盡致；因為青春，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰，如隨時待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著！
所以，年輕的我們，趁著青春，編制理想藍圖吧，那樣你的天空會很遼闊，那樣才能飛得更高！
夢想的朗誦稿14
每個人都有自己的夢想，臺灣作家李樂薇的夢想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩人海子在理想與現實的激烈沖突中痛苦煎熬，他的夢想是“面朝大海，春暖花開”。而我兒時的夢想就是當個鋼琴家。
記得在幼兒園的時候，那時大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴，從那時起我就開始喜歡彈鋼琴，喜歡指尖在琴鍵上跳動的感覺，喜歡美妙的音樂從自己的指尖彈出的妙不可言。
鋼琴是我兒時第一次也是接觸的唯一一種樂器，也是我幼兒園時最好的玩伴，所以一直就對鋼琴有莫名的好感。也許是愛屋及烏的緣故吧，我對會彈鋼琴的人也頗有好感。
在我的心中，聽鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際，學習壓力逐漸增大，所以一放學我就會向家里飛奔而去。因為家人都喜歡鋼琴曲。只要一回到家，我就會沉浸在音樂中，學習的壓力就會釋然。在音樂中學習會很放松。
那時的我就堅持每晚寫日記。當然，我能堅持的大部分原因來自老師的督促。因為我們每周都必須交高質量的日記。久而久之，我發現只有沉浸在鋼琴曲中，我才會文思泉涌，之后，我就養成在音樂中創作的習慣。
我的生活中充滿了音樂。在我疲倦時我喜歡聽一些抒情的曲子來緩解疲勞，在我心情郁悶時喜歡聽一些歡快的曲子來調節自己的情緒，在我掙扎于題海中，對考上一中將要失去信心時，我就會聽一些積極奮進的曲子。
聽的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂令人陶醉，給每個人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂為基礎，將古典音樂與現代音樂溶為一體。他的樂曲樸實、流暢、優雅、華美，旋律悠揚、合聲簡潔、音色輝煌，充滿了詩情畫意。
每當我聽到理查德·克萊德曼的琴音，都會在不知不覺地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂世界之中。其樂曲的音色十分優美，由充滿朝氣與活力的觸鍵所產生的音韻更響亮而富有彈性。當我沉浸其中，甚至可以想象到他彈奏的場景，他的音容笑貌都浮現在我的眼前。
那時我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻給愛麗絲》、《秋日私語》、《藍色的愛》、《愛情的故事》、《夢里的故事》、《愛的誓言》、《海邊的星空》、《夢中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。
聽《夢中的婚禮》，我甚至能感受到：夢之國的邊境，一堆篝火冉冉升起，綿延，繚繞……
我對鋼琴曲的鑒賞有自己獨特的癖好，我對作曲家的`創作背景、個人生平、音樂風格，非常感興趣。我認為一個人的音樂風格與他的性格、人生經歷息息相關。
所以聽某人的音樂，我能與他產生心靈的共鳴。
每次學習之余我都會在家里樓上我安靜的專屬小臥室，躺在床上，閉上眼睛，靜靜的欣賞鋼琴曲給我帶來的美的享受。那一刻，我心如止水，跟著音樂心波蕩漾，忘記了塵世間一切的煩惱，那種感覺只可意會不能言傳。
明天由我陪老師去音樂系練習鋼琴。因為過幾天他要在音樂會上表演。終于有機會去音樂系聽一場真正的鋼琴曲，還是老師親自演奏。前不久本來有一次欣賞音樂會的機會，因為其他事情而錯過。而明天恰是全國大學生英語四六級考試，所有的自習室都被占了，而我又不用考試。所以終于可以去聽自己朝思暮想的鋼琴曲，在音樂系享受音樂的盛宴可能會別有一番滋味。
終于可以實現自己的夢想了。若不是上學期通過了六級，也許我又會失去這次重溫兒時的夢的機會。原來夢想的實現源于堅持，源于抓住稍縱即逝的機遇。
期待著明天的到來！
夢想的朗誦稿15
母親
你是天使的化身
從生死的分娩
到幸福的陣痛
你的愛雨露滋潤
你的胸懷
能容天地萬物
母親
你是偉岸的山峰
你用厚重的雙手
為我托起生命的搖籃
搖籃里的我
學會了丫丫囈語
餐桌上的食物
喂養了全家人的歡笑
母親
你是善良的象征
有了你
我的生命才能得到衍生
你用青春的容顏
換取家的興隆
你用美麗的青絲
編織著我的身高
母親
你是堅強的女人
一手托著年邁的老人
一手拉著幼小的孩子
用瘦弱的身軀
支撐起家的帳篷
母親
你是白天的太陽
黑夜的燈
有你在
我就不怕風雨中迷失方向
再遠的航行
也能找到回家的路
母親
我勤勞慈祥的母親
你是雨中的傘
烈日的樹
你是我生命里的導師
甘愿做我生活中的`保姆
你教會我做事前先做人
母親
你是一縷溫暖的春風
融化了我心頭
多少孤獨和寒冷
你用海一樣寬廣的胸襟
包容著我的缺點和任性
母親
有你的陪伴和指引
我的根才會在這塊
綠色的土地上
扎的更深更穩
母親
你是我的驕傲
你永遠是女兒心目中
最年輕，最美麗的女人
啊，母親
我的母親
母親！！！