夢想的朗誦稿(集錦15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代，大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧，朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？以下是小編收集整理的夢想的朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想的朗誦稿1
以青春之名許下對夢想執著，奮發是我們對于未來態度。夢想對于每一個人來說是最美好東西，對于我來說也一樣。嵊州地處于浙江省中部偏東，早在秦漢時期就建縣故稱之為剡，而唐初又被稱為嵊州，北宋年間始名為嵊縣，到現在已有2150多年歷史。
夕陽棲流年
枯藤老樹昏鴉
小橋流水人家
古道西風瘦馬
夕陽西下
斷腸人在天涯
元代詩人馬致遠寫下這首短令，雖短卻能描繪一幅凄涼動人秋郊夕陽圖。完美表現了詩人凄美哀怨集一身思想感情。嵊州對于我來說是江南水鄉算高一所小城，因此每當夕陽西下時，就會有許多人去看落日。相比較我來說，我喜歡在城隍之巔鹿山公園。站在應天塔下，望遠處一輪紅日緩緩墜入西邊，旁邊都是血一般晚霞，那時自己就似乎如品紅酒，一種歷經滄桑感覺油然而生。那一刻，我真以為是永遠。酒需要沉淀才會更加醇香，就如同夢想一般需要時間沉淀，需要歲月痕跡。
雨鎮漣幽巷
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥雨巷
我希望飄過
一個丁香一樣地
結著愁怨姑娘
詩人戴舒望描寫在一條鋪滿青石板雨巷小路走過一個丁香一樣地姑娘。然而就在崇仁就有這樣一條青石小路，完美，沁人。古鎮是世界文化遺產瑰寶，是人類文明發展見證，是世界人民共同擁有財富，人們有責任和義務加以保護，并繼承發展。雕梁畫棟，古色古香，令人無比向往。這就是古鎮，一座充滿古代和現代人智慧人類結晶。身處其中，沒有城市喧囂嘈雜，只有那清幽古靜，因為她，我學會了欣賞。那一刻，我真以為那便是永遠。
瀑落山水間
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是唐代浪漫主義詩人李白為廬山寫詩句。或許你也是熱愛瀑布，但又抽不出一定時間去江西觀賞瀑布，那么你就來嵊縣吧。因為這里也有一條瀑布，他雖然沒有廬山瀑布氣勢宏大，長度也不過只是百八十丈，但是它有是他獨有氣息，它便是位于王院鄉附近百丈瀑布。我曾去過百丈瀑布，走在巖石木質小路，一邊是歷經滄桑青石，一邊是亂珠飛濺流水，兩邊交相輝映，形成一幅自然景觀。對此我樂于欣賞，樂于隱藏，走完全程，似乎如品茗香，山水之息油然而生，我站立于終點，抬頭仰望蒼穹，心里奇妙感覺，似乎在表明：那一刻，我真以為是永遠。
夢想是一場注定孤獨旅行，在奮發人生道路上我們少不了質疑和嘲笑，但是這又怎么樣，即使被夢想磨煉遍體鱗傷，我們那顆對夢想執著而又堅定心是不會改變，我想我們會讓生活變得更漂亮。
其實，與夢想相伴是一件快樂事情，雖然在這一生路上會有許許多多坎坷和挫折，那又如何？這只不過是夢想路上一次次考驗罷了。雖然這路上會使人很辛苦，但是我們卻會得到許多。
與夢想相伴吧！我是一個對夢想有一份執著與熱情人，為自己心中夢，去磨煉自己意志，不斷努力去追逐那美好明天。
夢想的朗誦稿2
夢想一誕生
我熱情相擁
抱著它
努力奔跑
跑不動了
狠心埋它在路上
刻上標志
歲月里焚香
繼續邁步在路上
累了
回頭望
時光里掂量
暗香
獨自徘徊在歲月里飄揚
離開
夢想依舊在路上
夢想的朗誦稿3
青春是什么
青春是朗朗的書聲
我們用勤奮放飛
青春的夢想
青春是什么
青春是奔跑的腳步
我們用力量追逐
明天的希望
青春是什么
青春是奮斗的號角
我們用拼搏繪制
未來的藍圖
青春不是懦弱
不是畏懼
更不是放棄
青春
火一般的燦爛
水一般的透明
夢想
海一般的遼闊
詩一般的激情
我們的青春
在美麗的校園綻放
我們的'夢想
在年輕的校園放飛
讓我們一起承諾
別讓青春在QQ中荒廢
別讓青春在電視前流連
別讓青春在游戲中消失
別讓青春在父母 和老師的眼神中
失去光彩
讓我們一起努力
為了青春而堅持
為了夢想而奮斗
夢想的朗誦稿4
卷一 青春的海洋
夢里那片蔚藍海洋
是年少橫渡江湖的傲氣
那一年自漁船躍入大海
是不后悔的沖動
浮沉之間掙扎往前
於是懂了
原來面對死亡
只想看到生命
卷二 青春的懸崖
家鄉那一山陡峭懸崖
是少年不知天高地厚
一次一次的挑戰
是不計后果的往上攀爬
滾落的石塊粉碎了
而我站在崖邊
成全了勝利的驕傲
卷三 青春的月光
那一夜我們躺在沙灘
風中有咸咸的味道
我們都笑得很甜
說著不管是理想是夢想
月光灑在海上
彷彿開滿銀色小花的草原
只記得
當時的月光好美
卷四 青春的大樹
喜歡爬上樹梢
感覺天空的距離不遠
浮云彷彿在指縫劃過
好多年過去了
那棵大樹成了灰燼
而天空
原來離我很遙遠
卷五 青春的幫派
記得漁港那間房子
曾經迷糊焚香立下誓言
有人立志揚名江湖
有人只為一處庇護
而我只是經歷一次
荒唐的儀式
卷六 青春的暗戀
是一場成長的洗禮
是一枚攥在手里的青梅
是一部自導自演自賞的微電影
是一首沒有完筆的詩
是一輩子不該有人參予
才是最美的故事
卷七 青春的告別
離開校園的那個下午
你們低聲吟唱了萍聚
那天的風有些冷
我遲遲不愿邁開的腳步
只為一份憂傷
而我的高中
卻是一次最美的缺陷
卷八 青春的木屋
記得十九歲那年的.小木屋
白天酷熱夜晚寒冷
我的友情來過
愛情待過
廉價的租金
裝載了那年的熱情和溫柔
木屋不在了
回憶卻是一個永遠的住客
卷九 青春的愛情
你還記得嗎
我們牽手走過的小城
一起飄泊的都城
還有南方邊城的苦扎
這里那裡一草一木一街一景
見証了我們的愛情
如今小城已繁華
而我們的愛情
也已結成了果實
卷十 青春的詩篇
如果青春是一篇極短的詩句
每一句可以是無怨
可以是絇麗的流浪
是淚水與歡笑結伴
走過一山一水
原來
我的青春從來都不寂寞
夢想的朗誦稿5
沒有理想的人像是草木，
在春天生發，到秋日枯黃，
對于生活它做不出總結，
面對絕望它提不出希望。
沒有理想的人像是流水，
為什么聽不見它的歌唱？
原來它已為現實的泥沙
逐漸淤塞，變成污濁的池塘。
沒有理想的'人像是空屋
而無主人，它緊緊閉著門窗，
生活的四壁堆積著灰塵，
外面在叩門，里面寂無音響。
那么打開吧，生命在呼喊：
讓一個精靈從邪惡的遠方
侵入他的心，把他折磨夠，
因為他在地面看見了天堂。
理想是個迷宮，按照它的邏輯
你越走越達不到目的地。
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到現實底冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你豐富的心傾家蕩產。
“我是一個最合理的設想，
我立足在堅實的土壤上，”
但現實是一片陰險的流沙，
只有泥污的腳才能通過它。
“我給人指出崇高的道路，
我的明光能照澈你的迷霧，”
別管有多少人為她獻身，
我們的智慧終于來自疑問。
毫無疑問嗎？那就跟著她走，
像追鬼火不知撲到哪一頭。
夢想的朗誦稿6
讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想!擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的.!來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛!在極速發展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現實成為現實!其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現實擦出火花嗎?青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸;夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。
請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切!也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔!來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!
夢想的朗誦稿7
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我，也不例外。夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
一年前，我還是一名剛畢業的職中學生，我沒有上過普高。當畢業的鐘聲敲響時，我才發現我的求學生涯即將畫上句號，我感到緊張、迷茫，不愿相信時間過得這么快，更不愿相信我的求學生涯即將就要畫上句號。我內心的波瀾讓自己好幾個夜晚都沒能入眠，但我還是接受了時間和現實的洗禮，我平復內心的急躁和其他同學一樣孤生一人踏上將要一別他鄉的列車，為了就是那平凡的畢業證。離鄉的我打著實習的旗號來到廣州，其實只有我自己才知道真正的目的，就是明年的現在要參加高考。讓自己給下一個目標做有充分的準備，也離我的目標再近一點點。在每天辛苦上班的同時，還要抽出時間來學習，彌補沒上高中的遺憾，也為下一步真切投入高考學習打一點基礎。光陰似箭，白駒過隙，時間不知不覺就從指間溜走，已經到了我的.實習結束季。那幾天不停地與學校老師聯系，報告自己的實習情況，最后終于得到合格評定，給我發放了畢業證。即使這樣，我沒有感受到應有的收獲感，甚至還覺得比剛來的時候缺失的還要多，心里還要空。我開始退縮，開始害怕，不再那么自信，我就像一個迷失的小孩找不到回家的路。弄丟了自己最初的夢想，不敢想曾經踏出校門時的計劃，一種強烈感覺告訴我，大學不屬于我！還不時地提醒自己是不應該好高騖遠，應該踏踏實實的過好現在的人生，可是我不甘心！
每天都帶著沉重的心情睡覺，就在一次夢里，我聽見有人對我說，“不要猶豫，不要害怕，相信自己的直覺，自己選擇的路，就算爬也要爬著走完，那樣，才能證明你確實努力過，就算失敗了，你也能問心無愧！”那些話在我第二天醒來時都還那么清晰的回蕩在我腦海。于是，我決定抓緊那即將被我拋下的夢想，選擇繼續堅持，哪怕是爬也要爬到最后。經過幾個月的奮戰，參加高考。在拿到錄取通知書的那一刻，我從精神上得到解放，心里那顆沉重的石頭放下了，好幾個月的苦瓜臉上又有了笑容，因為，我順利的考上了大學。也讓我明白，原來，只要肯你努力，夢想其實并沒有那么遙遠。
站在大學的這個頂點往回看那些爬過的歲月，有數不盡的苦和累。但在這一刻，我可以燦爛地大膽地笑，因為曾經想要放棄的路我爬著走完了它。雖然這段路程在他人眼中不過如此，但我可以自信地說：我已經盡力了！即使沒能達到我預期的成果，我依然從內心感到很滿意！為自己喝彩。從開始的一無所知到最后能勉強及格的我，經歷了無數次測試的洗禮，同學的嘲笑，老師的輕視，就連自己也不定的打擊自己，那個受滿傷的心，以為再也不會好起來。時間的流逝，只是一張錄取通知書，我便忘記了一切，只是沉侵，沉侵在自己的收獲中。時間不能減輕我們所受的傷害，但卻能讓我們變得不那么害怕傷害。時間也不會幫我們解決問題，只會把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要，讓我變得堅強。
夢想，更多的是堅持，是計劃，是沒完沒了的努力與創新。但選擇對的舞臺也是必然的結果，只有選對了舞臺，才能生根發芽和開花結果。如果沒有選對舞臺，再好的天賦，再將大的本領也不一定能施展得出來：“龍游前述遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”如果不適宜自己施展才華的舞臺，任你再大的本事也難有成就，只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎么也飛不起來。法網冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。所以，在我們堅持奮斗的同時，不要忘記選擇正確舞臺的重要性。
有時候我認為，人生擁有夢想就足夠了！因為有了夢想，思想就有了歸宿；思想有了歸宿，就有了人體的靈魂；人體有了靈魂，言行舉止才會有條有序。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。放飛夢想，就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面，要努力將夢想變成自己努力奮斗前進的理想，夢想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前！
我們要在這屬于我們風華正茂的時代，好好把握，做一名有思想有靈魂的新時代接班人，放飛夢想，讓心靈永遠不會孤單。在這個歡樂愁苦自由的時代，釋放我們的青春，追隨夢的腳步，相信，只要方向對了，堅持不懈就一定能成功。
放飛夢想，追尋明日的朝歌。夢想就像種田，最后收成才是聘定的標準。對呀！最后的收成才是聘定標準，所以年輕的我們也不要著急，只要我們真正播種了一定會有意想不到的收成，要的只是時間的積累。
俗話說：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。”我們要不知足的永無止境的學習，要活到老學到老。我堅信只要奮斗不息，青春就不會虛度，生命就會激情燃燒，人生會終將輝煌。
夢想的朗誦稿8
人總在吃喝之余
想做點別的事
夢想
就這樣乘虛而入
可以是愛上秋水伊人
可以是
翱游藍天白云
也可以是
為了人類最終極的
美好愿望
總是
根植于心
抒發于情
像一對翅膀
帶你飛到過高山
大海
飛到星空
至達遠方……
夢想
無論是否實現
它都是那么美好
讓我們的`心靈
遠離塵埃
拋棄庸碌
使心潔凈
使愛真誠
使人奮進
讓夢想
如春天的風
夏日的流星
秋日的楓林
冬日的雪景
伴我們
走向燦爛的人生
夢想的朗誦稿9
散落的一地夕陽
那是青春在流淌
遙望著那束陽光
編織著自己的夢想
青春從未散場
一直在播放
我們是主角
演繹著自己的想象
那些過往
如歌曲旋律
在心頭回蕩
短暫的青春
我們做著遼遠的夢想
青春從未散場
朝陽的'升起
新的旋律在醞釀
只要有夢想
青春就不會散場
夢想的朗誦稿10
青春是早晨初升的太陽
她榮光煥發，燦爛耀眼
所有的陰郁和灰暗都被她驅逐
青春是江河里奔涌的激浪
天地間回蕩著她澎湃的活力和激情 誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋
青春是一只翱翔藍天的鵬鳥
她美麗的翅膀彩色的旗幟
憧憬著未來，召喚著理想
青春是一支余韻不絕的歌曲
她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起 將每個人的心弦撥響
青春，不僅僅是人生的一個時期 而更是一種心態
青春的本質，不是粉面桃腮，朱唇紅顏 而是堅定的意志，豐富的.想象
是飽滿的情緒
是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼
青春的內涵是戰勝困難的勇氣
是敢于冒險和暢想
縱然春意盎然
此時是你放飛的時節
切不可因旖旎春色而貪婪
將稍縱即逝的黃金歲月輕易的送給那個世界 否則會有一天
你會含辛茹苦地走進人類的暮色之中
青春本身是一場幻夢
無限的希望，無數的可能被她換入其中 孤傲的青春流落城市
在空中停留，在風中迷失
在霧中茫然，在雨中自憐
讓青春的夢想展翅高飛
曾經的那些過往只能成為記憶中的瞬間 我們必須相信自己，相信希望，相信未來
抓住每一個夢想
讓夢想的美麗成為永恒
不要為一次小小的失意而停止腳步 即使你沒有超人的能力和偉大的智慧 你也必須相信
只要努力，就會有未來
我們需要自己是生活的主角
希望有自己的舞臺
更希望當我們站在舞臺上的時候 臺下是座無虛席，掌聲雷動的景象 我們要證明自己的存在
證明自己的的存在
證明自己的能力
青春需要夢想
更加需要努力
夢想的朗誦稿11
若你覺得孤單，我告訴你我會陪伴你一輩子，不離不棄，因為是你告訴我活著要有自己的價值，要有自己的目標，感謝有你。
一直以來我都覺得生活沒什么，怎么樣也就是吃飯睡覺而已，是你讓我知道生命原來是可以有激情和快樂的，有朋友的祝福，家的溫暖，伴侶的愛，還有許多不為所知的幸福，這些交織在一起，把我的心凝結成生活的種子。
在你的`陪伴下茁壯成長，你的魅力在于超越自我，我戀上了你的好和你的壞，一切的一切都將屬于我們，只要不斷努力和拼搏，了解你的脾氣，掌握你的習性，把命運牢牢的抓緊。
有一天，我會微笑的和你歡聚一堂，享受勝利的喜悅。
夢想的朗誦稿12
花季，正向我們走來，
我們帶著幸福飛翔，
正值青春煥發，
夢想之花一朵朵綻開。
青春，是一雙翅膀，
夢想是藍天，
我們張開翅膀，
朝著最藍的那片天飛去。
青春，是一條小溪，
夢想是大海，
我們邁開腳步，
奔向最廣闊的那片海。
在青春的舞臺上，
夢想就是動力，
沒有夢想的人生，
就如枯萎的花兒一樣。
有了夢想，才可以
飛上藍天，奔向大海！
青春的`舞臺，
因夢想而變得精彩，
夢想的花朵，
因青春而變得絢爛。
讓我們為青春加油，
為夢想而努力吧！
夢想的朗誦稿13
同學們，我想問大家一個問題：你們有夢想嗎？夢想究竟是什么？難道是庸庸碌碌、無所事事地度過一生嗎？不，不是的，夢，是奮斗，是追求，是揮灑的汗水。拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵，那么沒有夢想的人就不是有追求的人。青春的意義不在于紙醉金迷，也不在于貪圖享樂，更不在于花前月下，他只存在于勤奮和汗水之中。我們是生活在陽光下的少年，有著最好的年華，青春對于我們來說就是詮釋生命意義最好的年華，而與我們青春息息相關的地方就是學校。
尚真為我們美麗和諧的校園，自成立以來不斷進行自我提升，可以說從一磚一瓦到如今的整個尚真大家庭都凝聚了每一位教師和學生的心血。于是，尚真也有了一個夢：有朝一日，尚真會走出肥東，走出合肥，甚至走出安徽，到那時，尚真便會桃李滿天下。我們不妨設想一下尚真是如何一步步走向今天的輝煌，我們甚至不敢想象曾經的尚真是怎樣像生長在夾縫中的小草，艱難卻又頑強堅韌的生存在風雨之中，因此，我更加堅信尚真的夢終將會實現！
由此，我不禁想到我們偉大的祖國。自新中國成立以來，中華億萬兒女又開始了新的`征程，有了新的夢，這個夢就是強國之夢；這個夢就是富民之夢。這個夢里有我們的爺爺；這個夢里有我們的父親；這個夢里有我們的兄長。為了這個夢，一個老人帶領華夏兒女自力更生、愚公移山，改造建設滿目瘡痍的祖國；為了這個夢，又有一個老人在中國的南方畫了一個圈。這個夢中有戰天斗地的豪情，也有歷史的曲折，更有這個民族心酸的記憶。現如今，中國一步步走向富強，隨著時代的更替，中國夢儼然成為億萬中華兒女美好的夙愿。
你的夢，我的夢，他的夢，匯聚成十三億中華兒女共同的夢，作為小小的我，也有屬于我自己的夢。夢里的我是病床前的一名白衣天使，每天奔波于生死之間，與病魔作斗爭。然而夢想本身是簡單的，實現它卻又是困難的，但是你沒有努力過，又憑什么輕言放棄！盡管我的夢微不足道，盡管實現夢想的道路上荊棘滿叢，盡管醫生這個職業如今飽受爭議，但我只想說夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但，那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
放飛夢想，從我做起，從現在做起，從每一分鐘做起，揮灑青春的汗水努力讀書，收獲未來成真的夢。放飛青春，無所畏懼，為的只是最初的夢想，勿忘初心！同學們，努力讀書吧，努力請從今日始，為了我們的夢，為了尚真的夢，為了偉大的中國夢！
夢想的朗誦稿14
親愛的各們朋友：
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！
強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的`積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！
荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！
荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！
我要在荊棘中開辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高
山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
謝謝大家!
夢想的朗誦稿15
師：每當我踏著晨光走進美麗的，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只天真的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
生：每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。
師：每當我踏著星光離開，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
生：每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
師：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的偉大夢想。
生：老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾后悔過嗎?
師：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為兒女插上一雙騰飛的翅膀。
生：老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學生走遍大江南北，遍考全國名校。 你有何感想?
師：我愿做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的xx人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當所有名校都有我們xx小學莘莘學子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在中國，飛翔到五洲四海，用我們的.實力證明，是學習的天堂，生活的樂園。
生：老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最敬仰的人;，都是我們最魂牽夢繞的地方。
師：五年的光陰，白駒過隙，xx小學抒寫了自己的輝煌，我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
生：六年的彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風;是我們崇高遠大的理想;是我們不變的童心……
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