青春的朗誦稿

時間：2023-03-12 08:57:47 朗誦稿我要投稿

關于青春的朗誦稿14篇

　　隨著社會一步步向前發展，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦者必須具備一定的語言修養，要熟練掌握標準發音和發聲技巧。那什么樣的朗誦稿才是經典的呢？以下是小編整理的關于青春的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于青春的朗誦稿14篇

　　關于青春的朗誦稿篇1

　　關于青春之歌的朗誦稿

　　(a)歲月悠悠，

　　(b)光陰茌苒，

　　(a)我們沿著時光的隧道，

　　(a)走過風，

　　(b)走過雨，

　　(合)走過閃光的少年。

　　(a)不知不覺地走進了人生的節日——青春

　　(a)青春是一曲《藍色的多瑙河》，

　　(b)無憂無慮的年少風光，

　　(a)盡情的享受那多彩的人生，

　　(b)豆蔻之花正靜悄悄的開，

　　(合)這縷幽香讓你不醉也太難。

　　(a)青春是一曲《西班牙斗牛士》，

　　(b)意氣風發的崢嶸歲月，

　　(a)快樂地演講著輕狂，

　　(b)如大紅的玫瑰含苞怒放，

　　(a)燃燒著你的聲音，

　　(b)燃燒著你的神情，

　　(合)燃燒著你那火熱的心。

　　(a)青春是一部隱形的馬達，

　　(b)你看不見觸不著。

　　(a)然而，你卻能時時感覺到存在，

　　(b)感覺到它在驅動著你，

　　在激勵著你。

　　(b)青春是一首詩，

　　(a)品味著人生的滋味，

　　(b)人啊，又能幾度春呀？

　　(a)莫讓青春的電臺停播，

　　(b)莫讓青春的田園荒蕪，

　　(合)莫讓青春的畫板不著任何色彩。

　　(a)青春是一支歌，

　　唱出生命的真諦，

　　(b)時間啊，你悄悄的溜走，

　　一瞬間，就白了頭。

　　(a)不要浪費光陰，

　　拽住每一個奮斗的機會，

　　(合)展現出人生那道靚麗的風景線。

　　(a)青春是浪漫的，

　　(b)青春是現實的。

　　(a)青春與夢連在一起，

　　(b)青春又是生活在黑夜與白晝，

　　(合)夢讓青春顯得色彩斑瀾。

　　(a)然而，白晝卻讓青春成為了一個實實在在的行動中的'人，會讓青春的夢終將有一天變為真真切切的現實。

　　(a)青春的歲月是流金的歲月，

　　(b)青春，來也匆匆去也匆匆。

　　(a)讓我們百倍的珍惜人生僅有一次的青春吧，

　　(b)讓我們在青春的詩行中，

　　(合)寫滿激情與信念。

　　(a)讓我們以友誼為動力，

　　(b)以努力為加油站，

　　(a)駕駛著青春的快車，

　　(合)迎接那光輝的歲月。

　　(a)讓我們攜起友誼的雙手，

　　鼓起勤奮的風帆，

　　(b)樹起拼搏的目標，

　　踏著青春的旋律，

　　(a)駛向人生的旅途，

　　(b)駛向成功的彼岸！

　　(合)21世紀的上空將升起一顆顆璀璨的明星！

　　相關介紹

　　《青春之歌》主要是通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述，形象地展現“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)這一特定歷史時期我國學生革命運動的歷史風貌和形形色色的知識分子的精神風貌，從而提煉出一個革命的思想主題：一切知識分子，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業結合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

　　由于作者善于將人物放在尖銳激烈的斗爭旋渦中加以刻畫，善于通過不同人物對同一事物的不同反映來展示各自的性格特征，善于將人物的外貌描寫和心理刻畫巧妙地結合起來，善于通過富有性格特色的細節來描寫揭示人物的內心世界，善于將人物性格的變化與人物命運遭遇的變化結合起來描寫，通過所有這些努力，不僅使林道靜這一形象塑造得血肉豐滿，真實感人，也使作品中的其他人物如盧嘉川、江華、林紅、余永澤、戴瑜、王曉燕、白莉萍等顯得個個活脫生動，性格鮮明，雖然這些形象都或多或少地存在著類型化的痕跡，但仍能顯示出作家塑造人物形象的深厚藝術功力。形形色色人物的精神面貌得到了展示，這又使得小說包含了廣闊、豐富的時代內涵。

　　《青春之歌》正是通過對林道靜個人命運、遭遇和歸宿的描寫，通過對當時形形色色各種類型的青年知識分子的描寫，既反映了那個風云變幻的時代，又提煉出革命的思想主題。

　　在藝術特色上，整部作品結構宏偉，情節曲折復雜，在處理人物形象時作者避免了簡單片面的處理，而是以細膩的筆觸伸入到主人公的內心世界中，真實地刻劃人物的心理，較為全面地把握了人物的多重側面，因而具有極強的藝術感染力。

　　關于青春的朗誦稿篇2

　　老爺子是我的爺爺，他很瀟灑，很帥氣，很有文化，很有才華，很讓人尊敬，最重要的是我們都很愛他。

　　前一陣子，爺爺奶奶的兒女們為了讓他們住得更舒適些，將家從原來的樓房搬到了獨門獨院的平房，我們這些小輩則成了幸福的“搬運工”，我在整理房間時偶然發現了離我遙遠年代的幾張舊糧票、布票、絮棉票，出于好奇，索性暫時放下手中的活，飛奔著到爺爺面前，雙手托腮，全神貫注地聽他講有關糧票的故事。。。。。。老爺子說道：那時候一張糧票可換的糧食太少，都不夠一個人的口糧，那個時候生活也難，但是一家人在一起快樂啊，現在再也不用票來換糧食和生活用品了，所有的一切都不用換了，只要手里拿著錢就可以買到，可供挑選的東西太多，讓人眼花繚亂，可是人又能吃了多少，吃飯穿衣要看家當，不能肆意揮霍。然后對著他的兒女認真地說道：你們千萬不能忘記那些過去的日子，過來的都是好日子，只有不忘記曾有過的艱苦歲月，經常憶苦思甜，珍惜如今的好時光，好好工作，這樣日子才會越過越有。對于現在的年輕人來說，幾乎沒人見過這些票，更不會了解它們的重要性，而對于那個年代的人來說，一張票是寄托，也是幸福所在，它不僅解決了最基本的溫飽，而且還讓人珍惜生活。從那個年代過來的人都知道好生活來之不易，所以我也終于理解，我的爺爺吃飯飯碗里絕對不會剩下一粒米，衣服穿在身上也總是干干凈凈、立立整整，為人處世光明磊落。以至于我的爸爸、叔叔、姑姑深受影響，對于他們來說，老爺子潛移默化影響著他們的整個人生。

　　我的爺爺寫的一手好毛筆字，從我記事起，每到過年，家里的對聯就被老爺子承包了，每到這個時候，我是最開心的人，因為老爺子的毛筆成為了我兒時最好的玩具，我總是像尾巴一樣跟在爺爺的身后，看著他將一道道工序不緊不慢的完成，就這樣一年又一年，我已經快三十歲了，而我的爺爺也真的成了老爺子。前些年，老爺子精氣神很好的時候，還會經常提筆揮舞，隨著年歲已高，精氣神越發不如從前，現在已經不太會去寫字了。以前老爺子常常感慨，兒孫沒有一個人跟了他會寫毛筆字。聽起來總有點兒遺憾的味道。可是我想說：雖然我們不會寫毛筆字，但我們有好好寫中國字，也有好好去學做像他一樣的人。

　　有一次，兒女們計劃帶著老爺子出游一次，需要身份證訂票，爺爺就從衣兜里拿出一個陌生的身份證，證件日期是1982年，陌生的不止是年代，連頭像都是我所陌生的爺爺年輕時的樣子。我說：爺爺這個身份證是哪個年代了，現在早已經不用這樣的身份證了，都用二代身份證了。爺爺一直說道：能用，能用，怎么不能用，都跟了我半輩子了，怎么不能用？然后默默地將古老的.身份證揣在衣兜里。我轉移話題說道：爺爺你還是現在帥，年輕時候沒有現在這么帥。奶奶接過話自豪地說：當年的你爺爺可是鎮子上最標志的男人，有才華、會講話，儀表堂堂，氣質非凡。說著說著，爺爺奶奶不約而同地笑了。原來，幸福的模樣就是，你在我眼里永遠是最好的。奶奶常常會抱怨地說道：你爺爺真是越來越糊涂了，連個米飯都蒸不好。爺爺偶爾也會說我奶奶：你怎么越老話越多了。彼此抱怨著卻也相互關心著，從青春時代相守到白發蒼蒼，漫長的就像一個世紀，將“陪伴是最常情的告白”這句話詮釋得淋漓盡致，我們這些晚輩也一直將二老標榜為我們人生的榜樣，用心過好擁有的所有生活。

　　老爺子的青春時代就這樣呼嘯而過，前半生都在為兒女辛勞，如今兒女們都有了自己的家庭，也都在為自己的家庭生活而奔波，就這樣，大家的青春都一晃而過，我知道，歲月從不留情，流年也不必慌張，我們能做的也不是去彌補什么丟失的青春遺憾，而是花更多的時間去陪伴家人，對于老年人來說，最想要的就是兒孫陪他們聊聊天，聽他們講講那些過去的故事，每到這個溫情時刻，老人家笑的那么滿足，能讓他們年輕時的笑容依然出現在晚年的每一個時刻，是我們能做的并且唯一要去做好的幸福的事情。

　　關于青春的朗誦稿篇3

　　你輕輕的來了，帶著一點頑皮。

　　你是那么的純真，虛偽無可逼進。

　　你輕輕的來了，帶著一點夢想，你是那么的可愛。

　　你幽幽的來了，清新是你的氣質，單純是你財富。

　　我想擁你入懷，但，你哭了。

　　于是，我不再褻瀆你的清醇。

　　只因為，你是我的'青春。

　　關于青春的朗誦稿篇4

　　提起青春，有人把它比作是用激情點燃的火把，有人把它比作是早晨八九點初升的太陽，有人把它比作是能振奮人心的歌曲，還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬，奔放，自由……

　　除了這些，也還有人并沒有這么樂觀。在他們眼里。青春是一滴一滴淚水匯集而成的河流，青春是多少傷心失望而造成的沉郁寡歡，青春甚至是一杯苦得要命的藥水，卻不得不被逼迫喝下去!

　　青春是歌，青春是太陽，充滿了激情與希望;青春是淚，青春是苦水，充滿了苦澀與失望。這些都沒說錯!青春，就是這樣，充滿酸甜苦辣，各自有各自的體會與感悟。但是，青春就像是一把琴弦，無論是少了哪一根，彈奏出來的曲目總會那么讓人聽得“尷尬”。

　　青春，讓多少年老和年少的人站在遠處伸手渴望，又讓多少置身其中的人感到悲喜交加，無所適從!

　　青春，看似讓我們擁有了很多東西，不停地充實著我們。愛情、友情、親情，我們都可以在這里得到滿足，這是甜蜜;而并不是所有事情都會按照我們的期望去發展，這又是傷痛。

　　青春時的愛情，擁有了它，充滿浪漫和甜蜜，好像那時我們的全世界都緊緊地被幸福包圍住了。而擁有后又再失去，帶來的更多是痛苦與失望。當然，在這過程中，它也讓我們經歷了，成長了，更加堅強了。

　　青春時的友情，擁有了它，充滿溫暖與希望，讓我們感覺好像無論遇見再大的困難，背后都會有人支撐，都會有人給予我們支持。但收獲純真的友情，并不是那么容易。我們在建立過程中，必然付出了我們該有的包容與信任。被別人包容、信任也許比包容、信任別人更難，過程更辛酸!

　　青春時的親情，也許更難讓我們擁有或者理解。應該說，從小陪伴我們成長的便是無私大愛的`親情。親情就像是一把隨時為我們擋風遮雨的大傘，就像是隨時供我們停靠的愛的港灣，就像是再大的洪水都沖不垮的河堤。可青春時的親情是難得的，并不是一味地付出“愛”的親情便是好的!青春時的親情，需要更多的是理解與尊重，更需要親人以親切的好朋友的角色的陪伴!

　　無論是愛情、友情還是親情，青春總能以獨特的姿態屹立在它們之間。

　　青春，還有那些不易、辛酸的奮斗、努力：求學之路、創業之路、求夢之路，滿是荊棘阻撓。也正是有了在青春時，我們獨有的那些堅持，那些毅力，才支撐著我們不停腳步地一直向前，盡管摔得遍體鱗傷，我們也必須笑著從哪里摔倒就從哪里爬起來，也許當時臉頰還掛著兩行淚水……

　　我們不得不承認，這就是青春!

　　青春可以如詩如畫，充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺，扎得你我遍體鱗傷。

　　青春，既然不能拒絕，那就勇于直面它吧。不管是微笑、快樂，還是沮喪、悲傷，它永遠是屬于我們珍貴的不忘的回憶……

　　關于青春的朗誦稿篇5

　　如果說青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，那么夢想就是一掛帆，依風借力，乘風破浪；如果說青春如一首歌，婉轉嘹亮，激蕩回腸，那么夢想就是那音符，清脆悠揚，響遏行云。

　　青春，夢幻般的年齡季節，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜。”孔子惋惜青春的流逝。

　　是的，青春是短暫的，若白駒過隙，忽然而已，但青春是人生最快樂最精彩的時光，因為青春裝滿了夢想與希望！夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬棘的利劍。

　　青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有夢想，年輕的我們，堅持不懈，就能撥開云霧，看見曙光。

　　擁有青春的我們，今天的夢想，就是明天的`希望！青春，需要夢想的攙扶，才能屹立剛強，夢想有青春的陪伴，才能展翅高翔。

　　沒有夢想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸的油燈，只能發出熒熒之光！現在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風沐雨，就為了超越自我，綻放生命。

　　我們明白，青春插上夢想之翼，我們就會到達遙遠的彼方，就能攫取璀璨的花火。

　　青春的我們，夢想如影隨行，她是我們對于未來的憧憬，是滋潤心靈的雨露，是激勵我們前進的勇氣！年輕我們，青春飛揚，夢想在心中洶涌滂湃，激動不已，因為我們相信：年輕沒有失敗。

　　當我們踏上青春快車，駛向夢想那一刻起，年輕的心就變得堅強起來，擁有克服一切力量！誰說年輕的心太柔軟，經不起風經不起浪？擁有夢想，就擁有夸父追日的執著，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。

　　為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無毀！因為青春，我們可以年少輕狂的懷抱夢想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因為青春，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓盡致；因為青春，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰，如隨時待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著！所以，年輕的我們，趁著青春，編制理想藍圖吧，那樣你的天空會很遼闊，那樣才能飛得更高！青春夢想3篇相關內容：關于愛國的我深深愛戀的祖國。

　　你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅—————舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源—————點燃文明的星火。

　　關于青春的朗誦稿篇6

　　我們無法看透黑暗背后的光明，

　　也不愿等待苦痛過后的幸福。

　　我們總是忙碌著，追尋著，

　　也在無奈中惋惜著，

　　那曾經逝去的'青春。

　　我們憧憬著未來，

　　卻從未有過不顧一切的勇氣，

　　在歡樂的世界里，你我只是看客。

　　若有一天青春不再，

　　生命是否還有激情，

　　像它存在時那樣，滿懷希望等待。

　　關于青春的朗誦稿篇7

　　一步步走來

　　經歷過彷徨經歷過迷茫

　　我還記得那時

　　輕嗅著泥土的芬芳

　　在藍天下遙望著遠方

　　放任自由的夢想

　　在天空之下徜徉

　　我還記得那時

　　站在高高的山崗

　　俯覽山下那是開滿鮮花的海洋

　　一種不羈在心中肆蕩

　　即將踏向的陌路或許滄桑

　　但我相信只要有風我就能起航

　　我還記得那時

　　童謠是堅強的.臂膀

　　所有落魄與失望

　　都在歌聲中消亡

　　而我也學會在歌聲中堅強

　　我還記得那時

　　秋千在眼前來回擺蕩

　　一個個稚嫩的模樣

　　一雙雙清澈的目光

　　那是無可比擬的明亮

　　即使是陽光也比不上

　　我還記得那時

　　花季在悄悄的綻放

　　曾經手中的甜糖

　　早被我們遺忘

　　只是一直在想

　　那位姑娘

　　何時才會再次輕敲我窗

　　那么多的過往

　　童年隨風蕩漾

　　掩埋在心中難以企及的地方

　　我們都曾在生活中迷茫

　　忘記自己的航向

　　我們都經歷了成長

　　都曾放飛過夢想

　　只是心越來越廣

　　線越來越長

　　漸漸的夢想偏離了方向

　　只能隨風飄蕩

　　而你我也失去了逆風的輕狂

　　我在想

　　青春的序曲早已奏響

　　為什么音調不再那么高昂

　　追著拜金的旋律

　　一次次的在墮落中迷茫

　　我在想

　　我是否撒了一個謊

　　因為我怕我會違背了自己的理想

　　當天空不再浩瀚

　　當花季不再芬芳

　　當春天不再清揚

　　當青春不再奏響

　　當心態不再輕狂

　　到那時候

　　我是否還能秉承著童年的理想

　　寫下屬于自己的華章

　　關于青春的朗誦稿篇8

　　青春，人生只有一次真正的青春，豆蔻年華，花季雨季，咱們活力四射，咱們拼搏勇敢，咱們生機勃勃，咱們美麗簡單，咱們快樂著，咱們悲傷著，咱們歡笑著，咱們哭泣著，繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對即將蒼老的容顏，流淌過歲月的長河，仿佛將咱們的最美吞滅，于是，咱們開始回憶，開始學會遺憾和滿足。咱們渴望著，那流芳百世的夢想，咱們又珍惜著，這最后的妥協。人去青山在，咱們總會一天一天的老去，或許，咱們開始追求著年輕的心。

　　浪漫的季節，如花似艷，一朵一朵，簇擁著，纏綿著。在末路的兩端，有咱們的心心相惜，也有咱們的心心相離，有咱們牽手走過的年華，也有咱們分離的淚水，滴落心上。青春，是唯一的`，青春，也是唯美的。

　　黯淡的世界，總會有些斑駁的殘影，在日落前流露出悲傷的神色。我曾經很認真的欣賞過“夕陽無限好”的美景，卻也認真的感受過“只是近黃昏”的蒼白。青春是憂傷的，在最初的白紙空文上，總會勾勒出幾道深刻的線條，那些平行的，相交的直線，那些纏繞的，相連的曲線。

　　日落西山，我仍然會仰望天邊，看那海天相接的地平線，那里，好似兩個世界的交匯點，當咱們走完這段旅程，便會安心的跨越盡頭，奔赴下一個起點。咱們渴望停留在這里，沐浴著霞光的嬌艷，咱們有太多的不舍，源于一些美好，也摻雜著一些遺憾。

　　咱們寫著一些關于后青春的詩，咱們演繹著一些屬于咱們自己的人生，一些咱們擁有的獨一無二的命運。咱們習慣把青春藏進相機里，把青春定格在記憶里，咱們常常翻開那些泛黃的相片和那些未寄出的信件，然后看著依稀稚嫩純真的笑臉，咱們思緒萬千，咱們感慨著，如心潮的涌動，在那粼粼的水面，泛起了層層的漣漪，微風起，輕輕蕩漾著的小船，帶著今昔駛向過去。時間，總是一去不復返，然而心靈，卻常在。

　　青春是一曲流連，一曲專屬憂傷的流連，咱們不斷的爭取時間，卻總是在與時間的追逐中被時間追趕。咱們向往這段流連，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當青春悄然溜走，咱們會發現，那些走過的，正是咱們所失去的。

　　青春是一段愛戀，一段充滿激情的愛戀，咱們流連忘返，卻不得不在回憶里想見，好似花謝葉枯，匆匆而又漫長。曾幾何時，咱們等待著，那些浪漫而又美好的畫面，曾幾何時，咱們盼望著，那些幻想而又幻滅的字眼，曾幾何時，咱們吶喊著屬于青春的滿腔熱血，咱們又曾幾何時，悲哀著那些度過的似水流連。

　　“看那花開花謝花滿天，香消玉殞有誰憐?”青春是脆弱的，青春是充滿感激的。沒有結尾的結局，是一顆懷念向上的心。咱們感悟著大自然的淳樸和寧靜，即使，青春被遺落在蒼茫的冬季。

　　關于青春的朗誦稿篇9

　　（女一）青春是什么？

　　（男一）是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢想。

　　（女二）青春是什么？

　　（男二）是激昂的文字，我們用執著書寫青春的故事。

　　（女三）青春是什么？

　　（男三）是奔跑的腳步，我們用力量追逐明天的希望。

　　（女四）青春是什么？

　　（男四）是揮灑的汗水，我們用勇氣堅定青春的信念。

　　（女合）青春是什么？

　　（男＆）青春不是懦弱，不是畏懼，更不是放棄，青春是人生進取得火焰。

　　（男一）夢想是什么？

　　（女一）是“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領悟

　　（男二）夢想是什么？

　　（女二）是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的堅持

　　（男三）夢想是什么？

　　（女三）是“自信人生兩百年，會當擊水三千里”的勇氣

　　（男四）夢想是什么？

　　（女四）是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神

　　（男合）夢想是什么？

　　（女合）夢想不是孤傲，不是欺騙，更不是蜃樓，夢想是我們飛向成功的翅膀。

　　（女合）青春，火一般的燦爛；水一般的.透明。

　　（男合）夢想，海一般的遼闊；詩一般的激情。

　　（男女合）青春！夢想！我們的驕傲，我們承諾！

　　（女一）也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，

　　（女二）但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想！

　　（男一）擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發向前的，

　　（男二）擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！

　　（男女合）來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！

　　（女三）在極速發展的社會中，在事過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷；

　　（女四）在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力！

　　（男女合）青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去遠航吧。

　　（女三）縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，

　　（女四）但青春的心有夢想的乘載，讓年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

　　（男三）青春的我們帶著夢想，可以在山頂領略眾山小的風光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，

　　（男四）是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓理想成為現實！

　　（男一）其實在夢想與現實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現實分開，

　　（男二）只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現實完美結合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

　　（女一）其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，

　　（女二）只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭，用堅定的信念叫衰老讓步。

　　（男三）夢想與現實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，

　　（女三）讓風華正茂的我們把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現實擦出璀璨的火花！

　　（女四）青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現實的彼岸；

　　（男四）夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。

　　（女一）請不要害怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限；

　　（男一）請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；

　　（女二）請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗；

　　（男二）請不要害怕離現實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切！

　　（女三）也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！

　　（男三）也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！

　　（女四）我們的青春，在美麗的校園綻放；

　　（男四）我們的夢想，在年輕的心中放飛；

　　（男女合）來吧，

　　（男一女一合）讓青春的我們背上行囊，

　　（男二女二合）讓夢想為我們導航，

　　（男三女三合）讓我們帶著夢想踏上人生的征途，

　　（男四女四合）讓我們的青春一路高歌，

　　（男女合）讓青春與夢想齊飛

　　關于青春的朗誦稿篇10

　　我的青春，

　　應該是從二樓的樓道里展開的

　　特別是二樓到三樓的樓梯口。墻面

　　一塊綠色的涂料，與傾斜的臺階平行

　　那塊綠色墻面很亮，像塊草原

　　光從前方的天窗而來

　　生命就這樣開始有了憂郁，

　　走出校園前，都不曾算作青春

　　遠走他鄉后就發生了，這讓我想到了死亡

　　這不算是很神奇的事情，一些潛意識

　　甚至比你忽然想到死亡會更加神奇

　　樓梯口的綠色墻面背后

　　是二樓過道剩余部分黯淡的影子

　　安靜，深邃，像連接在一起的'夜

　　突然發亮的綠色，沉默對視的時間很短

　　一個身穿綠色軍裝的人匆匆上了樓梯

　　關于青春的朗誦稿篇11

　　聽說青春是花開在春季青草中，我說青春是草破土而出在花旁。

　　有戲言"花一樣青春，草一樣的年華"不知這是吐槽還是寫照。我覺得并沒有區別，不論花草都是青春。花有花的芬芳，草有草的堅韌。絕大多數人會告訴你青春是美好，青春有純真。而我作為自認為即將度過青春的中年人發自內心的感嘆："是誰給了我對美好青春的期待，讓我步履艱難的行走在俗世中，我和你有多大的仇?

　　知道當滿懷期待抵抗不過現實的殘酷時，心有多疼痛嗎?"

　　小學模擬考試，青春作為命題時常將我等少年擊中，以至于我輩戰士丟兵卸甲，所以我小學作文從來沒有及格過。那時的我想青春究竟為何物，也許對那時的我而言青春就是一份永遠無法及格的試卷。好在不管我及格與不及格都可以順利的升入初中，即使我還沒有做好與小伙伴分離的準備，六年級依舊還是給了我一個沒有作業的假期。

　　念了初中以后，我以為青春這個怪物不會再出現于我深愛的試卷中，熟悉了便愛了，愛久了自然深了。只是也許我愿力不夠，不僅僅是青春會出現，這一次連同她的好基友夢想一起扎根在了我們的校園。她們長得很相似，我和我的同桌經常會誤以為青春就是夢想，而夢想便是脫離紛雜的青春，可以早日洗去臉上的稚嫩。就這樣我和我的同桌，或是從字里行間、或是從代課老師的口中夜以繼日的在每一科目、每一節課與這難纏的格斗二人組博弈。

　　三年后，我和我的同桌長起了柔軟胡須。只是在我的高中時代他遠赴南方，他獨自去了南方。他說，在南方有他憧憬的未來和他心愛的姑娘。他走時我去車站送他，他說世界那么大他想去看看。

　　還是校服，還是試卷，還是青春和夢想。沒有變的是校園依舊是校園，稍有變化的是男生的眼光和女生隆起的胸部。當我放下試卷，抬起頭會看見一些清秀的臉龐，我以為是我恍惚，但是當我環顧四周大家也都和我一樣。我們從書籍里課本中看出了彼此害羞的眼光，愛情這么神圣的怪物，竟在這時的校園與青春、夢想一起與我們留在十七八歲的天空。

　　三年奮戰，大部分都堅挺到最后擠進了象牙塔，剩下的那部分也隨著我的同桌踏上了開往南方的火車，尋找等待各自的心愛姑娘。

　　抗日戰爭奮戰了八年，蔣校長移居中國臺灣花了三年，全國解放一起花了十一年。為了一紙錄取書，我和我的小伙伴卻花了十二年。此間少年搖身一變成青年，扛起起了夢想的槍，扯上青春的旗，斗志昂揚隨著炮火向大學前進。在這里，我們肆無忌憚的享受尾隨我們而來的青春、夢想、與愛情。

　　這時我們的青春搖曳在透明的啤酒瓶里;這時我們的夢想奔跑在企業家的演講中;這時我們的愛情不再含蓄害羞走入了小旅館。當我們紅著腮滿臉醉意，望向這燈紅酒綠的世界，女孩突然說："我們分手吧，我想回家，我不想和你浪費青春了"

　　這時我們的酒醒了，醉意沒有了，教授告訴我們："你們畢業了，未來你們將被就業，被寂寞，被小三。"

　　我們卸了槍，降了旗。開始了新世紀的下鄉、上山、插隊。

　　畢業以后的我們胡須堅硬了許多，眼光也銳利了不少。我們買了去南方的車票，車廂里充滿詩與遠方。初見我昔日的同桌時，我竟無法想象，當時年少的他已然成為一小片天地的主宰。而我將在未來很長一段時間里，為他的小天地辛勤開墾著荒蕪。

　　這時的我，抽著一根根寂寞的煙。在彌漫的煙霧中我似有似無的看見了我的青春。它遠遠的.向我招手，然后和我講以上的故事。

　　"爸爸，吃飯了"身后傳來女兒的呼喊聲。

　　我掐滅了煙，向飯桌走去。

　　妻子做了我最愛的吃的菜，也是她愛吃的菜。我分不清，她是為自己做的，還是為我做的。我也沒有問，因為那都是她做的，如果我問她，也許她會說是為女兒做的。

　　這時女兒突然對我說："爸爸，老師讓我們寫一片作文，是關于青春的"

　　"是嗎?那說明可能你的下一篇作文是夢想了"

　　"不對，夢想是上一篇，夢想寫完了才是青春"

　　我抱起了她，用我的胡須不斷的扎她，妻子坐在對面。我擁入懷中，我抱著的和我所面對的將是我的中年。所以，當我依稀懷緬青春時才發現我已滿面胡須步入中年。

　　所以，無論你的青春是花還是草，那都是你的青春。也許它青澀的像小孩，苦澀的如黃連，它都是真實的青春。而我要說的是，青春也有它的青春期，青春不會一直青春，它會暮然回首成中年。

　　如果你恰逢青春，一定要深情的擁抱它，莫管她美丑。當然還有她的好基友們，畢竟獨有青春是孤獨的，夢想和愛情才是最好的小伙伴。

　　關于青春的朗誦稿篇12

　　心胸日漸闊大

　　裝滿流逝的歲月

　　留一些縫隙給碎屑般地記憶

　　一如這次次擴建之后的校園

　　只留幾棟紅磚的舊屋

　　此刻，我已無法用記憶的碎片

　　縫補破損的流年

　　此刻，我已經握不住青春的`心跳

　　律動激情的飛揚

　　只好，讓靜默的恬然

　　柔和世俗的目光

　　不喜不悲這人生的宿命

　　關于青春的朗誦稿篇13

　　青春無悔

　　青春如同奔流的大海，我們便是漂泊的船只，時而迷茫，時而彷徨，時而翹首以待，時而激流勇進，但不論怎樣，青春畢竟是多彩的，難忘的，刻骨銘心的。

　　青春如同蔚藍的蒼穹，我們便是搖曳的風箏，時而左右徜徉，時而上下跌宕，時而像斷了線的風箏飄搖在空中，不知下一刻將要去何方;時而又像是連著線的風箏，有自己明確的目標與方向，不再徘徊，不再彷徨，而是撕去萎靡的面紗，露出希望的臉龐，從此斗志昂揚。

　　青春是苦澀的，它像是一杯原味的苦咖啡，起初苦澀，但仔細品味卻醇香四溢，回味無窮，這便是青春的力量。

　　青春是無悔的，我們就像是在旅行，也許旅途中的勞累使我們掙扎，也許旅途中的枯燥使我們厭煩，也許路邊的景色并不是想象中那么美，也許還沒有遇到我們等待的人，但是，我們無悔，我們自豪于青春的臉龐，我們感謝青春賦予我們的快樂與張揚、痛苦與悲傷。

　　大學的時光總是太匆匆，相比于初中的快樂玩耍，大學少了許多簡單的快樂，相比于高中的努力奮斗，大學也少了不少學習的動力。轉眼間，大學已經過去一年半的光陰，像流水般不疾不徐地按照自己的速度流淌過我們的指尖，不論我們是積極拼搏還是消極萎靡，時間依然流逝著，盡管有時我們想要用手抓住它，但到頭來卻發現流水根本抓不住。我們不禁感慨，時間是公平的，公平到近乎無情。

　　在過去的一年半的大學時光里，青春依舊燦爛，我們依舊無悔。年輕總是充滿活力的，既然青春賦予了我們無盡的活力與激情，我們何不珍惜時光，努力學習，用知識充實我們的大腦，用智慧武裝我們的心靈。也許有人認為大學中學習已不再那么重要，但是畢竟我們還是學生，學習依然是我們的主要任務。大學的時光，總會使人懶散，夜里不少同學激戰于電腦游戲的虛擬世界中，早上便有不少同學酣睡于舒適的被窩中遲遲不肯起床，大好的光陰就如此流逝，豈不讓人痛哉!但是我沒有隨波逐流，而且大多數同學都是很珍惜時間的。早晨，我們沐浴在溫暖的朝陽下，坐在自習室中，靜靜地自習，偌大的自習室人很多，但很靜，只有沙沙的翻書聲和寫字聲，偶爾一側眸，便與同桌的她或他相視一笑，多么美好的畫面啊!傍晚時，我們依然在自習室安靜的學習，看著夕陽的余暉透過澄凈如水的玻璃撒滿整張課桌，看著手中的筆托著長長的影子翩翩起舞，影子越變越長，灑滿金色余暉的白紙上的字也越來越多，時光見證了我們的奮斗，見證了我們的成長，也見證了我們的青春。能夠安安靜靜、怡然自得地在自習室吸取知識的精華是多么美妙的一件事啊!青春無悔，我們要用自己的`行動見證無悔的青春。

　　大學時光是那么的美好，雖然沒有了高中時高考的壓力，但我們并沒有因此懈怠，而是變被動為主動，學習已不再是應試那么簡單，我們學習的知識便是為將來的工作打基礎，所以說，大學的學習最重要的是有針對性和目的性，并且極大程度上依賴于自覺性。大學階段，不僅僅是一個學習更高層次知識的時期，更是一個讓我們心智成熟的時期，雖然，我們的身體已趨于成熟，但心智的成熟還尚早。所以我們都曾迷茫過，徘徊過，費解過，傷心過，但我們也驚喜地發現大學的生活使我們漸漸地堅強起來，看待問題更加全面，遇事情更加沉著，這些都是成熟的標志，所以，我們慶幸，我們歡呼，我們無悔于美麗的青春。

　　人不瘋狂枉少年，雖然，我們都已成年，但青春賦予我們內心深處的狂熱在大學充分的釋放出來。大學，讓人變的越來越真實。高中的千篇一律畢竟不如大學的個性張揚來的更讓人暢快。在這個極度宣揚個性的年代里，大學中被壓抑了許久的學生們開始了回歸真我的蛻變，于是乎，大家都在改變著：身邊的女同學開始穿起了高跟鞋，并且少數同學濃妝艷抹;男同學們也都開始注意起自己的形象，不再像高中那般邋遢。這也難怪，畢竟大好的青春怎么能平淡如水，俊俏的面容怎能掩蓋于難看的校服之下，而且我們都到了戀愛的年齡，心中的渴望終于找到了一個釋放。驛動的心開始向往那充滿愛的美麗天堂，羞澀的你我何時張開勇敢的翅膀，緣分若來，便不要彷徨，也許未必能夠“執子之手，與子偕老”，但畢竟追求過，真愛過，縱使傷心失落，也無悔于美麗的青春。

　　這一年半的大學時光，給了我很多很多。它讓我學會了獨立地面對生活中的種種挫折，我不會再因為一次考試失利而落魄不堪，也不會再因為一項活動失敗而郁郁寡歡，時光就像風中的沙，我的心便是堅硬的巖石，風沙的沖刷和洗禮，磨平了我心中的棱角，卻使我的心變得更加堅強。挫折對一個人的影響的大小與好壞，取決于我們對待挫折的態度。成熟的表現便是苦中作樂，在挫折中成長。

　　不僅如此，大學生活還讓我真正懂得父母的愛。從前的叛逆與任性不知多少次傷了父母的心，從前在父母身邊，總是感覺不出父母對自己有多么在乎，偏執地認為父母對自己做的都是理所應當的。離開了家，上了大學，遠離了父母，才真正懂得了父母沉甸甸的愛，那么飽滿的、虔誠的、無私的愛怎么從前就沒能體會呢，哎，孩兒不孝啊!電話中那略帶顫抖的滄桑話語，有多少次讓為人兒女的我們潸然淚下，但是我們要堅強，要知道現在的努力和將來的成功才是對父母最大的回報。沉甸甸的愛，像一只大手一樣，在我們跌落時接住我們，在我們懈怠時推動我們，父母的青春早已不在，但我們的青春卻可以帶給他們無盡的欣慰。我們要勇敢地做自己，無悔于現在的自己，也無悔于將來的自己，更無悔于讓我們如此精彩的花樣青春。

　　似水流年，承載著我們太多的歡笑與淚水;美麗青春，給予我們太多的激情與活力;還有我們那永不言棄的心，讓我們的大學生活更加燦爛，讓我們的青春更加多彩，還有我們那含著淚水的笑顏，注定我們有無悔的青春年華。

　　花樣的年華，無悔的青春，再加上我們略顯稚嫩卻堅毅的目光，我們頓時發現：青春如此多嬌，年輕如此美好。

　　讓我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華;對酒當歌，唱出心中喜悅，轟轟烈烈，把握青春年華!

　　向我們的無悔的青春致敬!

　　關于青春的朗誦稿篇14

　　致往事：三年前，也就是二零一零年九月六號我在爸媽千叮嚀萬囑咐下，只身一人，手提一個行李箱，背一個書包從民和出發，畢竟長這么大，只身一人第一次跑這么遠，還是我姐把我送到海石灣火車站，見我踏上火車，姐才離去。那一去，就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學生活，進入大學，一切的一切，使我的夢想便徹底破滅，見別人上課睡覺，我也睡覺，見別人逃課，我也逃課，見別人去網吧，我也泡網吧，就這樣，渾渾噩噩，一年下來，書都嶄新嶄新的，一學期下來，有些書連名字都懶得寫上去，度過了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格爾木，看到滿街奧迪大奔時，身邊朋友指著前面的流浪者對我講：您要過哪一種生活？當時我沒有急著回答，只是陷入了思考，難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴學會去改變自己，可是不知如何，當那些惡習在你的生活中成為一種習慣時，你再去改變它，真的很難很難。

　　那年春節那一天，奶奶大壽，很多親戚朋友都來了，家庭好的，開車來的，稍差一點的，騎摩托車來的，再差一點的，步行來的，還有最前面開車來的壽禮也肯定好，而摩托車還有步行相對，也肯定稍差一點，以及他們的穿著打扮和說話方式都是不一樣的，我在門口當迎賓，看著他們一個個表情各異，或笑或講時，就不禁想起了老爸跟我講過的那句話，要想在別人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成績。當時老爸說的一點也沒錯，在這個社會，要想有自己的一片天地，被別人看得起，就必須得拿出你的行動，就前面提到的，來的形形色色方方面面的各類人來講，是什么使得他們乘車方式不同，拿的壽禮不同，衣著的不同，以及表情的各異，說白了就是倆字：金錢。只有你的腰包鼓起來，別人做才能對你刮目相看，才能尊重你，那時候，我不解，以為這話太過偏激，就現在的我來說，那是的看法確實大有改變，衡量一個人成就的標準不也就是看他腰包多鼓嗎，就算你否認，現實告訴你，您想成為他們當中的哪一類人就得看你自己努力多少了，就在那一刻，我突然感覺到，以前的自己真的就是一個十足的混蛋，這也只能注定自己要成為最后那一類人，無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生，輕輕地去了，連一顆枯草也沒留下，只是一粒塵土，在百年之后，沒有人會記得你曾經也來到過這個世上，只是永遠的去了。所以，我決定強迫自己去改變以前的自己，決定洗心革面，重新做人，決不再隨大眾于浪潮之中，這樣只能被浪花沖擊到海底，永無見光之日，就在那一天結束后，我即刻就給自己一個規劃，絕對不可以在那樣度日，一定要學會去改變自己，使自己的每一天都有事可做，就算沒事也要找事做。

　　就那樣，大二一開學，我就天天泡圖書館，借閱自己喜歡的各類書籍給自己充電，就大概兩個星期之后，發現自己，覺得很喜歡文字，看過一本書之后，為了打發無聊的時間，就開始寫寫畫畫，第三星期之后，我真的愛上寫文字了。上課之前學會預習，上課期間不再睡覺好好聽課，下課后回到宿舍，再看一下本節課所講的內容，由于大學期間，本就課少之又少，有很多的時間都是自由支配，便借用這樣閑暇的時間去使勁讀使勁寫，去圖書館一次借書卡可以最多借六本，則給自己相應的要求：一星期必須跑兩次圖書館，也就是可以借閱12本書并將其讀完，就這樣一直堅持到大三第一學期，漸漸的發現，自己真的改變了，也許是成長了的緣故吧，有時候無意進入自己空間，看到自己空間日志積累了一定程度時，還有些許的成就感，覺得自己以前的努力真的沒有白費，一分耕耘一分收獲，的確在理，不管做什么事，自己也不會再那么沖動了，而是先去思考，想想最宜的方法去解決它，而且更省力更省時。大三第二學期開始，也就是20xx年3月9號到達福建泉州，在那里一家檢測單位實習，就天天沒事可做，除了辦公室閑坐就是偶爾做做實驗，壓壓石塊，拉拉鋼筋，打打回彈，測測鋼筋保護層厚度，瀝青最大理論密度，毛體積密度，吸水率，孔隙率，間歇率，飽和度，馬歇爾擊實等等，也就這樣，雖然天天盡職盡責，由于與自己興趣相違，沒有寫作，覺得自己不能那樣，便和同事范工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪，順便買了幾本自己喜歡的書，全是初入職場的我們必讀的'以及如何走完自己的人生的書，以備下班無聊時讀一讀，在泉州三個月時間，一下班，就看書，而后不停地寫，就全是手稿，一沓一沓的，看著那些，自己甚是欣慰，便要求自己每天必須寫一千到兩千字，內容不限，想到什么寫什么，沒有任何格式要求，就那樣，發現自己，真的越來越喜歡文字，喜歡寫作。就一直到六月二十二號，拿到大學畢業證，宣告大學的結束。

　　簡簡單單的幾句話，就是我所謂三年大學生活，在這即將離開的時刻，不知為何，有太多的失落and傷感，按常理的話，拿到畢業證本該高興，但是不知為何，心中莫名的心酸，我想最多的還是感激吧，在這期間的點點滴滴，真的不堪回首，由于筆墨有限，在此就不再多講了。

　　徐州求學三載，就這樣算是徹底告別我的求學之旅，再嘮叨一句，這里面所說的失落，無非就是不舍，即陪伴我三年的大學舍友，張銀，王遠健，陶燕超，徐陪增，前面既然提到了感激一詞，就借此時此刻來專門感謝兩個人，一個是我的老師，也就是大一時的班主任相振偉，另一個是我同學，也是我舍友，即剛剛提到的張銀，真的很是感謝你們陪我度過的這些個日日夜夜。在這離別之際，對你們，我只有感激還有不舍。其他多余的話我在此就不多講了，只希望你們終身幸福，家庭美滿，有一個美好的未來，對此，我深信，你們一定可以，絕對可以，加油，加油，再加油，為了明天奮斗吧。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我深信，通過自己的雙手，一定能夠創造不菲的人生！

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