新年朗誦稿

時間：2023-01-19 17:52:16 朗誦稿我要投稿

新年朗誦稿合集15篇

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，大家一定沒少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？下面是小編收集整理的新年朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新年朗誦稿合集15篇

新年朗誦稿1

　　甲：晴空萬里，朵朵白云是飄飛的夢想。

　　乙：東風(fēng)浩蕩，五星紅旗是華夏的脊梁。

　　丙：長江黃河，奏響時代奮進(jìn)的旋律，

　　丁：江南塞北，異口同聲把偉大的祖國歌唱。

　　甲：七十年前的中國，遭受日寇的踐踏，滿目焦土，遍地凄涼。

　　乙：一場長達(dá)十四年的劫難，讓祖國母親遍體鱗傷。

　　丙：反滿抗日，不做亡國奴，是每個中國人的心聲和愿望。

　　丁：捍衛(wèi)和平，不忘歷史，真理永遠(yuǎn)用正義武裝。

　　甲：當(dāng)陰霾散去的時刻，黑夜終于露出了勝利的曙光;當(dāng)復(fù)興的霞光燦爛奪目的時候，中華民族閃爍出堅毅的目光。

　　乙：在歲月的.長河之上，有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪，任何人無法阻止它的前進(jìn)，他銘記世間發(fā)生的一切，縱覽千古興亡。

　　丙：今天是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年紀(jì)念日，xx市委、市政府，市委宣傳部、市文聯(lián)，對此次活動高度重視，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自過問，親自參與。這次活動，也得到了xx市作家協(xié)會和廣大文學(xué)愛好者的積極參與和支持，在此對市委市政府領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作者們表示衷心的感謝!

　　丁：今天我們在這里舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年紀(jì)念朗誦會，70前的抗戰(zhàn)是中國歷史上一場事關(guān)中華民族存亡的戰(zhàn)爭，這段令人潸然淚下的歷史，這段令人翻然猛醒的歷史，值得我們深深地反思。我們紀(jì)念這個日子，就是為了捍衛(wèi)世界和平，不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年詩歌朗誦會----

　　甲乙丙丁：現(xiàn)在開始![音樂起~~]

　　結(jié)束詞

　　男：我們回憶這段歷史，我們紀(jì)念這個日子，并不是宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，海內(nèi)外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識，發(fā)憤圖強(qiáng)!

　　女：我們回憶這段歷史，紀(jì)念這個日子，是為了警示未來，告慰三千萬死傷同胞的冤魂，讓未來迸發(fā)出更加奪目的光芒。

　　男：歷史不容忘卻，歷史是不允許淡忘。一個優(yōu)秀的民族，必定會尊重歷史輝煌，記住那狼煙里沖殺出勇士，還有那雄偉聳立著的，萬里長城的剛強(qiáng)。

　　女：正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的，得道者多助，失道者寡助!千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢想。

　　男：看今天，我們的祖國，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫詩意酣暢。

　　女：看今天，我們的祖國，百業(yè)繁榮，國力強(qiáng)盛，軍隊雄壯。

　　男：我們的祖國，正在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興，勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出璀璨的容光。

　　女：祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠(yuǎn)在我的胸中激蕩。

　　男：祖國啊，我為你驕傲，神奇的萬里江山，又一次萌騰飛了美好的夢想，

　　合：歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的無比強(qiáng)大，燦爛輝煌!

　　男：xx市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年詩歌朗誦會到此結(jié)束，愿大家珍惜今天，熱愛和平，努力工作，幸福安康!再見!

新年朗誦稿2

　　每敲響新年的鐘聲，

　　仿佛整個地球都在震動，

　　新年的鐘聲在我的心中轟鳴，

　　新年的鐘聲讓全人類沸騰！

　　新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

　　新年的鐘聲響徹五湖四海，

　　新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

　　新年的鐘聲迎接新的浪花，

　　新年的鐘聲迎接新的云涌，

　　新年的鐘聲迎接新的明月，

　　新年的鐘聲迎接新的旭日東升！

　　新年的鐘聲迎接新的財富，

　　新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

　　新年的鐘聲要迎接新的.創(chuàng)造，新的發(fā)明，

　　新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭！

　　每當(dāng)敲響新年的鐘聲，

　　這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，

　　青少年聽到這新年的鐘聲，

　　高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

　　中老年聽到這新年的鐘聲，

　　倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

　　成功人士聽這新年的鐘聲，

　　再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。

　　處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，

　　悄悄的把那滾動的淚花擦凈。

　　新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，

　　新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。

　　看大海，望長空，

　　只有壯志凌云，才會有無比燦爛的人生！

　　回顧那新年的鐘聲，

　　年年歲歲都是無比的激動，

　　查看那已出場的人生畫卷，

　　一幕幕，時而轟轟烈烈，時而冷冷靜靜，

　　時而站在低谷，時而攀上高峰，

　　時而捶胸頓足，時而笑語騰空。

　　享受著生活也在享受著競爭！

　　大千世界，云云眾生，

　　總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。

　　用新年鐘聲的震撼，

　　去滌蕩那心中的不平，

　　用新年鐘聲的震撼力，

　　向著最新的目標(biāo)，發(fā)起新的進(jìn)攻！

　　新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！

　　讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！

　　新年的號角

　　傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)馬上就要到了。

　　今天是臘月二十三小年，迎接新年的炮聲此起彼落響起，年的氛圍從今天升溫，大家在時光的隧道上一天一天向新年邁進(jìn)！

　　聽，喜慶的爆竹傳遞人們歡樂的心聲——過年了！

　　此起彼落的爆竹聲，表達(dá)著人們辭舊歲迎新春的心情——

　　一年一年的過去，一歲一歲地易換著容顏，新的更新，布滿皺紋的臉龐，越發(fā)蒼白……所有的人都在變化中向前走去。

　　時間的長河流淌了億萬年，時光不老，江山依舊如此多嬌，只是舊人不見，一張張新的面孔如雨后春筍誕生，……

　　隆隆的爆竹聲震耳欲聾，就像戰(zhàn)場上激越雄壯的號角，催人奮進(jìn)，向著新春佳節(jié)靠攏，迎接新年的到來——

　　新年的氛圍越來越濃郁，大街小巷，家家戶戶，急急火火地向除夕邁進(jìn)，期待著新年的鐘聲響起來——

　　辭舊迎新歲，三陽開泰急。

　　揚(yáng)帆遠(yuǎn)航去，光陰催人急。

　　宏偉藍(lán)圖繪，前程更無比。

　　龍馬精神在，風(fēng)韻萬古存。

新年朗誦稿3

　　A1:小樹，又增加了一個年輪;

　　A2:大地，又迎來了新的一年。

　　B齊:四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水;

　　C齊:成長的身影，彰顯著同學(xué)的智慧與矯健。

　　齊:過去的一年啊，即使是狂風(fēng)暴雨，即使是酷暑嚴(yán)寒，老師，您每天都踏著黎明走進(jìn)校園，用充滿靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導(dǎo)我們走向知識的`圣殿。

　　A齊：作為一名學(xué)生，我也深愛著我的校園，我學(xué)習(xí)中的每一個漢字，每一個算式和單詞。

　　齊：你聽這朗朗的書聲，你看這剛勁的字體;一只只鼓滿風(fēng)帆的小船，就是這樣積蓄著力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航……

　　A1:白駒過隙又一年，

　　A2:步步都是這樣激動人心;

　　B1:文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落，

　　B2:老師一次又一次地在我們的成績單上，寫上“優(yōu)”和滿分。

　　C1:我們的班級更凝聚了，

　　齊：師生努力結(jié)碩果。

　　C2:我們的校園更美麗了，

　　齊：辛勤勞動譜新篇。

　　齊：新的一年新希望，催動桃李滿園春。

　　A齊：請問小樹，當(dāng)春風(fēng)又一次吹拂大地，你的根會不會扎得更深?

　　B齊：請問大地，當(dāng)陽光又一次溫暖普照，報春花會不會開得更艷?小蜜蜂會不會更加辛勤?

　　C齊：還要問一問，親愛的同學(xué)們，當(dāng)跨進(jìn)新年的大門，你又怎樣大步前進(jìn)?

　　齊：當(dāng)大地迎來又一個新春，當(dāng)小樹又增加一個年輪，同學(xué)們一定會像矯健的雄鷹，向著更高的天空奮進(jìn)。

　　A1:新年的鐘聲即將敲響，

　　A2:新年的禮花就要綻放。

　　齊：在這美好的時刻，讓我們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……

　　A1：美好的時光伴我們歌舞，

　　A2：歡樂的節(jié)日放飛理想。

　　B1：我們的歌聲贊美祖國，

　　B2：我們的舞姿憧憬希望。

　　C1：若能摘下星辰，我選擇最明亮的。

　　C2：若能采來紅葉，我選擇最鮮艷的。

　　齊：我們做孩子，就要做人見人愛的好孩子。我們做學(xué)生，就要做人人贊嘆的好學(xué)生。

　　A1：短暫的歡樂即將落幕，

　　A2：求學(xué)之路辛苦漫長。

　　B1：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?

　　B2：不播撒汗水，怎能收獲希望!

　　C1:請老師們放心，我們會好好學(xué)習(xí)。

　　C2：請家長們放心，我們會天天向上。

　　齊：是花兒你就盡情綻放，是小樹你就更加茁壯。

　　A齊：我成長、我快樂，誰先進(jìn)，就向誰學(xué)習(xí)。

　　B齊：我成長、我快樂，誰落后，就幫助誰。

　　C齊：做學(xué)校里的好學(xué)生，做家庭里的好孩子，做社會上的好少年。

　　齊：我們時刻準(zhǔn)備著，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想!

　　A1：少年智則國智，

　　A2：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

　　B1：少年進(jìn)步則國進(jìn)步，

　　B2：少年雄于地球則國雄于地球。

　　C1：紅日初升，其道大光;

　　C2：前途似海，來日方長。

　　齊：美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

　　齊：祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!祝老師們工作順利，事業(yè)有成，青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意，心境祥和，身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿，財源廣進(jìn)，幸福安康。

新年朗誦稿4

　　新的一年已開始，

　　無數(shù)個祝福如潮水般在我心海涌起：

　　祝福世界不再硝煙彌漫，

　　沒有人顛沛流離。

　　祝福四海“和平之歌”響徹云霄，

　　五洲真情洋溢。

　　祝福大愛無疆撒遍大地

　　家家和諧溫馨無比。

　　祝福中華民族繁榮昌盛日新月異，

　　各行各業(yè)興旺發(fā)達(dá)充滿勃勃生機(jī)。

　　祝福億萬人民萬事大吉，

　　生活幸福美滿如意。

　　祝福老人身體健康，

　　兒孫孝順個個滿意有出息。

　　祝福工作的.人們來來往往平平安安，

　　千頭萬緒一切順利。

　　祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習(xí)，

　　自強(qiáng)進(jìn)取發(fā)奮努力。

　　祝福孩子們活潑快樂在心里，

　　天天開心長見識。

　　千言萬語難賦深情，

　　祈盼聲聲祝福能成現(xiàn)實(shí)。

　　愿宇宙中幸福之神，

　　永遠(yuǎn)擁抱著普天之下每一個生靈！

新年朗誦稿5

　　為了一個信念為了同一個向往

　　我們相聚在一起

　　這里盡管不大

　　但在我們心里卻無比的寬廣

　　這里有關(guān)懷也有理解

　　有鞭策也有鼓勵

　　我們用汗水所培植的希望

　　在今天變成了豐碩的成果

　　細(xì)數(shù)三百六十五個日夜所經(jīng)歷的風(fēng)雨

　　揮去滿身的疲憊直抵黃澄澄的麥田

　　歲月的車輪正翻山越嶺

　　滿載故土熟稔的鄉(xiāng)情

　　滿載著春天的希望

　　幸福的生活就在你我觸手可及的身旁

　　陽光普照萬物復(fù)蘇

　　連飛鳥也都是歡快的

　　只是用火焰般的翅膀輕輕地一點(diǎn)

　　就換醒了整條河流

　　那奔涌著的是我們的青春

　　用我們生命中最本真的部分

　　去達(dá)成和春天的一個約定

　　冰雪消融的土地下

　　根在交錯的生長

　　迎春花的枝條

　　如少女輕輕舒展的玉手

　　等候著帥氣的小伙迎上臂膀

　　春天為我們敞開了大門

　　以喜慶的心情點(diǎn)亮大紅燈籠祥和的燭光

　　美麗的花朵此刻在我們的'心頭綻放

　　沒有誰能阻止住我們前進(jìn)的步伐

　　堅定地踏在春天的路上

　　請把你我的心交付于這片土地

　　嚴(yán)冬所失去的一切

　　終將在春天的溫暖里得以補(bǔ)償

　　和熙的風(fēng)吹過來了

　　預(yù)示著一個新的生命載體即將誕生

　　用我們執(zhí)著的追求將新年的鐘聲敲響

　　煙花璀璨布滿星空

　　征服者忘卻艱辛勝利相擁

　　掌聲和鮮花會成為美好的記憶

　　短暫的歇息只為蓄勢待發(fā)

　　只等春雷響起就是我們集結(jié)的號角

　　時刻準(zhǔn)備著沖向前方

　　沖向明天的輝煌

新年朗誦稿6

　　新年，悄悄地、靜靜地從歲月長河中又一次走來。在人們幸福的臉龐上漾出，那就是——新年的足跡。

　　年，春的使者，象跳蕩的音符，激蕩著人們。正因?yàn)槟愕拇嬖冢藗儾庞?65個日夜的盼頭，同時，也給四季的輪回增添無盡的光彩，才使春天的花兒更顯嬌艷，萬物的.碧澄更加盈綠，蜂飛蝶舞的渲染才能更撩動人的心房。

　　鞭炮齊鳴，是辭舊迎新的標(biāo)志；百花爭艷，是春回大地的象征。這一切，都是“年”給了我們無限的暇想。

　　年啊！在總結(jié)中辭舊歲，在展望中迎新春。年年依舊但又年年不同。年，就是這樣的一個賦予人們期盼的港灣。當(dāng)你漫道在其中時，才能感嘆萬千，“天增歲月人增壽、春滿乾坤福滿門”。年，能使我們奔忙的身在此小憩，疲乏的心得以撫慰。等待和調(diào)整著去為下一個目標(biāo)而搏擊，為新一年而努力，為改變命運(yùn)而抗?fàn)帯?/p>

　　年年歲歲、歲歲年年，時光的消逝，只有“年”才能體會，光陰的短暫只有“年”才能品味，真可謂“光陰似箭、日月如梭”！

　　學(xué)習(xí)、生活、工作、追求、拼搏、奮斗，人生的意義只能在年中溢出，年中奮飛，這就是老天給我們最公平的待遇。

　　冰災(zāi)、地震、金融海嘯，這是人類長河中的一段小插曲，它不能改變世界，改變?nèi)祟悺Ｌ爝€是天，地還是地，年還是年。這個世界充滿陽光。年，使我們的生命有了光彩，我們的生活有了動力。年，是我們心中永恒不滅的圣燈。

新年朗誦稿7

　　一聲聲祝福把新年拽到眼前

　　一串串鞭炮炸開春的門檻

　　一顆顆滾燙的心把火紅的燈籠點(diǎn)燃

　　一杯杯香甜的熱飲醉了春姑娘的群衫

　　憨態(tài)可掬的豬寶寶搖頭擺尾的來到我們面前

　　節(jié)日的旋律開啟新春的盛典

　　你帶著炫彩的詞章的

　　把現(xiàn)代詩人頌贊

　　看不到你的容顏

　　不知道你的笑容有多甜

　　也不知你的'臉上綻放了幾多璀璨

　　喜悅的歌聲已傳遞到彼此心間

　　醉了心，紅了臉

　　拉起你的手隨著節(jié)日的旋律蹁躚

　　歡快的舞步跳出優(yōu)美的曲線

　　醉了春天，醉了新年

　　醉出一個燦爛的明天

新年朗誦稿8

　　伴著春夏，伴著秋冬，

　　我長大~~~

　　可是??什么才叫做長大呢??

　　媽媽說過，長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛

　　老師說過，長大是從啞啞學(xué)語到出口成章

　　哦|~~我明白，

　　長大是過程，長大是經(jīng)歷

　　感謝爸爸媽媽賜予生命，感謝老師傳授知識

　　爸爸媽媽請放心

　　我們是希望，即將綻放異樣光彩

新年朗誦稿9

　　《賀元旦》

　　元旦節(jié)是春天

　　就像春姑娘聞風(fēng)而動

　　給人們留下許多新生的希望

　　就算你的希望埋在了心靈的深處

　　她，也會幫你把希望放飛

　　也許，元旦節(jié)是夏天

　　就向人們內(nèi)心中的'太陽

　　在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明

　　給人們內(nèi)心點(diǎn)起一盞照明的燈

　　使他們能感受到幸福，溫暖……

　　讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵

　　也許，元旦節(jié)是秋天

　　一個豐收的使者

　　把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂

　　――即使人們的心再空曠

　　讓人感受到豐收的快樂

　　也許，元旦節(jié)是冬天

　　一個白色的世界，考試吧無慮

　　下一場銀白色的大雪

　　為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子

　　看

　　元旦節(jié)一來到

　　我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……

　　見不到一絲一毫的“憂愁”

　　啊！元旦節(jié)是美麗的！也是快樂的

　　它，給人一種期望和希望……

新年朗誦稿10

　　新年，20xx年，新時代的元旦。

　　塞外潑翰墨，華夏誦新篇。風(fēng)風(fēng)雨雨濕潤了多少個晨鐘暮鼓，日出月落碾碎了多少個春華秋實(shí)。朗誦是一幅高懸凝重的水墨丹青，縱的描繪感情的執(zhí)著，橫的書寫秉承的追求，縱橫成為社會和諧的畫章。

　　朗誦文化伴隨新時代中國特色社會主義的精神，變成一股滾滾的文化洪流，砸開全民朗誦的大門，擊打著廣大朗誦愛好者的心海。我們同臺放歌，朗誦赤峰龍鄉(xiāng)，謳歌偉大的新時代。

　　日月經(jīng)天，江河行地。月亮的光借助于太陽，朗誦的光大來自于文化。

　　朗誦文化，自從打上中國烙印，就有讀不完的思念，扯不斷的牽掛，釀造著醉人的輝煌，彰顯中國文化的光彩，讓人們情融融、樂陶陶地去分享。

　　我們是紅山人，更是龍的傳人，撫摸歷史堆砌的紅巖，感受江山如畫的龍脈，總有發(fā)自內(nèi)心的話想說。

　　紅山，閱盡千古風(fēng)雨，飽經(jīng)滄桑，站在發(fā)黃的歷史中，站在塞外草原的黃土地上，站在中國北方文化之源的長河中，你是一方尊嚴(yán)，你是一方神圣。

　　紅山是赤峰地區(qū)最紅的山峰，有多少赤峰人，用堅實(shí)的腳板吻亮彎彎的山徑，從充滿汗味的脊背上踩過。

　　紅山，也許是滄海桑田遺留下的文物，有多少華僑回到中國，都要到紅山捧一塊紅山石帶到國外去，以表達(dá)他們熱愛祖國、珍惜故鄉(xiāng)的深情。

　　小雪大雪又一年，紅山還是那座山，任憑云妝霧裹，風(fēng)雨洗禮，總是層崖疊嶂，巋然屹立，古老而又悠然。

　　仰望紅紅的石礕，聽神話歌唱，綠色的靈魂從石縫間冒岀，染綠了紅臉，山中有綠，綠中藏山，是一幅濃墨重彩的畫面。

　　難怪紅山成為國家森林公園，所有的朝拜者都紛至沓來，使山上又多了一層人山。

　　我們出生在紅山腳下，每當(dāng)生活中有了挫折，都登紅山去散心，是紅山賜予我們?nèi)松牧α俊Ｉ罹褪谴笊剑牡滋N(yùn)在山上，人們在改造大山的同時，也在改造著自己。

　　我們都想說，我們熱愛家鄉(xiāng)的紅山，我們是紅山的兒女，我們感到自豪。

　　紅山，你的根深深地在二十四史中盤扎，在中國歷代皇帝的'龍椅子上發(fā)芽。

　　紅山，蔓延萬年泥土，寫進(jìn)線裝古本，生長得那么頑強(qiáng)，那么久遠(yuǎn)。

　　文化改變命運(yùn)，歷史改變赤峰。曾幾何時，無論何時，都有一種紅山精神，深刻在翻不動的石頁中，親近那芬芳的紅石，回到美麗的田園，還會把紅山掛念……

　　朗誦新年，揣在懷里，攥入手心有一種正能量。

　　朗誦新年，高唱頌歌，用鄉(xiāng)音說出家鄉(xiāng)夢想。

　　新年是一個新時代的希望，一個新時代的夢想。

　　不怕每天只邁一小步，堅持就是成功的希望！

　　紅山見證了一切，社會的進(jìn)步，中國的強(qiáng)大。

　　新年促進(jìn)了和諧，文明的進(jìn)步，華夏的文化。

　　朗事誦事天下事事事入音，文情友情朗誦情情情動人。多少動人的事，多少感人的人，讓我們激動不已，在歷史、現(xiàn)實(shí)、未來的三維空間里，品味朗誦，在用聲音教育感染別人的同時，也教育了朗誦者自己。朗誦有說不盡的苦中苦，有話不完的苦中樂，更有讀不完的樂中情！

　　我們元旦同臺，律動赤峰，感動紅山！

　　祝朋友們 : 新年快樂！

新年朗誦稿11

　　甲：伴著冬日的暖陽，新年旋著婀娜的舞步走來。

　　乙：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。

　　甲：駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子，

　　乙：三百六十五級臺階之上，一場盛大的聯(lián)歡會于瞬間奏響。

　　合：新年！你好！你好！我們的20-1-X

　　甲：抖落塵封在時光書脊上的記憶，

　　乙：我們締造了一段不同凡響的奇跡：

　　甲：這是一座知識的殿堂，

　　合：巨擘春秋，傳承著人類的文明，播撒著科學(xué)的傳奇。

　　乙：這里是人才誕生的園地，

　　合：日月光華，譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。

　　甲：這里是教師成長的搖籃，

　　合：厚德載物，引領(lǐng)著教師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　乙：這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的

　　合：第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　甲：回眸過去，在逝去的十八載歲月里，

　　乙：以研促訓(xùn)，教學(xué)相長；

　　甲：深度反思，積聚力量；

　　乙：大膽創(chuàng)新，鑄就輝煌。

　　女合：面面真情、閃閃燭光，

　　男合：青絲白發(fā)、樂育棟梁。

　　甲：二小人用青春續(xù)寫了一個個激情燃燒的日子，

　　乙：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎(chǔ)教育的航母。

　　合：我們開拓、我們創(chuàng)新

　　我們奮斗、我們進(jìn)取

　　我們追求、我們快樂

　　甲：這里有我們的歡聲和笑語，

　　乙：這里有我們的困惑與迷離。

　　甲：這里有教師默默耕耘無私奉獻(xiàn)的堅實(shí)足跡，

　　乙：這逝去的一切，都會變成無比美好的記憶。

　　甲：十八載物換星移，十八載同舟共濟(jì)。

　　甲：十八載薪火相傳，屢創(chuàng)佳績。

　　乙：十八載天道酬勤，歲月不居。

　　乙：十八載春華秋實(shí)，十八載日新月異。

　　合4：二小團(tuán)隊告訴你：

　　合：求精、求新、求真、求實(shí)，是二小人恒久高唱的主旋律。

　　甲：面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，

　　乙：二小人將用新的理念，新的視角，

　　乙：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，

　　合：為我縣教育改革與發(fā)展上下求索，為我縣社會文明與進(jìn)步再創(chuàng)佳績。

　　甲：新年是一個嶄新的起點(diǎn)，

　　乙：元旦是一個閃光的里程碑。

　　甲：今天，我們暢想未來，激情滿懷；

　　乙：今天，我們構(gòu)筑愿景，心潮澎湃。

　　甲：我們心中燃起了信心和希望之火，

　　乙：顧不得曾經(jīng)的疲憊和傷痛。

　　合：我們義無反顧、我們風(fēng)雨兼程。

　　甲：新年總是在一年中最冷的時節(jié)到來，

　　乙：然而，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

　　女合：這，是擁冬蘊(yùn)春的時節(jié)，

　　合：冬之夢漸醒。

　　男合：這，是歲月更迭的起點(diǎn)，

　　合：春之聲唱響。

　　甲：前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋，

　　乙：前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……

　　甲：那灑滿陽光的校園晨曦，那落滿花瓣的小徑黃昏，

　　乙：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的萬頃麥地。

　　合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　乙：在過去十八載的長路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

　　合：感謝老師們生生不息的奮斗，

　　給我們向上攀登的基石。

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，

　　給我們前進(jìn)的無窮動力。

　　感謝那些相知、相伴的日子，

　　讓我們相聚在二小和諧奮進(jìn)的.集體。

　　乙：感謝那些曾經(jīng)的逝去，

　　拋開煩憂，停止奔波，舒展疲憊的身軀，

　　甲：以一顆蕩滌過的心，靜靜地等待新年的到來，

　　合：站在新年的起跑線上，

　　向未來獻(xiàn)出我們最虔誠的祈禱：

　　向著明天，向著東方冉冉升起的紅日，

　　放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢想。

　　甲：以怒放的鮮花的心緒，期待一場馨香芳菲的花期。

　　乙：讓我們（領(lǐng)）自豪地道一聲：

　　合：新年，你好！你好，輝煌的20-1-X！

新年朗誦稿12

　　這里是五彩樂園,這里是苗壯土地,

　　這里是媽媽希望,這里是娃娃搖籃.

　　在這里誰擁有大禹志向、堯舜心？

　　在這里誰擁有萬能智慧、慈母愛？

　　告訴我,小朋友那一抹清淚為誰流淌？

　　告訴我,小朋友那花一樣笑臉為誰綻放？

　　是小朋友,是我,是他,是我們光榮幼兒教師.

　　用閃爍著智慧靈光,用太陽般光亮音容,

　　為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔,

　　是小朋友,是我,是他,是我們,是我們光榮幼兒教師,

　　在這里,在這里放飛著愛夢.

新年朗誦稿13

　　新的一年，將生活的理想像辛巴一樣高高舉起!

　　“那些日子里，唯一能讓這些天作的生物果腹的……”

　　半夜油光光的.木桌，沒有帶花的餐布，

　　又一次呈上這樣一丘。素碟裝盛著，

　　映射著獵戶整飭的腰帶，

　　卻沒那么有精神：過了水的麥子，

　　茍且得像天橋上的行人，面紅耳赤，

　　又無動于衷。簡單不能更甚，

　　多余的辣椒在視線里隱匿，

　　卻在口腔里鄭重地點(diǎn)開一顆火炮。

　　年就快過完了。母親倚在灶頭邊，

　　木然的，像足了一個婦女。你知道

　　還有三分鐘，這碗廉價的口糧就能出鍋，

　　而今晚，你還將臥睡在母親的眼瞼。

新年朗誦稿14

　　讓一億朵花兒綴滿一座山巒

　　世上蘊(yùn)含的美意應(yīng)有盡有

　　用燕子的一個祈愿

　　讓鮮花同時綻放緋麗

　　你只默讀一句：新年好

　　新年是歲月旨意的瞭望

　　是時光輪回的芬芳

　　在八桂大地上，就是青秀山上的桃花

　　柳侯祠路上的燈籠

　　漓江邊歌臺上的一首首歌謠

　　就是北部灣上的風(fēng)帆

　　西江上的笛聲

　　桂林至柳州至南寧至北海

　　高速路一輛輛向家奔馳的'車

　　就是千里之外父母的祈望

　　新年好，山河成為美好

　　風(fēng)是清風(fēng)，鳴是清麗的`鳥鳴

　　我們來這里踏青

　　只是為了讓美好縈繞

　　新年好，這三個字

　　已經(jīng)成為一種念想

　　讓我們翻閱歲月疏浚的

　　星空、大海、山巒、樹木

　　踏趟、誦讀、喧嘩與寥廓……

　　讓我們凝望在家的門扉上

　　歲歲平安之音符，旋轉(zhuǎn)的愛意

　　一記鐘聲足以開啟未來

　　新年的鐘聲從山寺傳來

　　一種告別

　　更是一種眺望一種夢想

　　靜靜地?fù)肀?/p>

　　說什么，會有星星去傳遞

　　新年，前方該怎樣

　　歲月遇見美好的年華

　　就有了滿目的晶瑩

　　日子遇上你的祈禱

　　化為日出，化為月光

　　就會有美好的祝福，

　　就會有幸福的時光，時刻陪伴

新年朗誦稿15

　　我做個夢，

　　夢見新年到，

　　我坐上飛船遨游太空。

　　我問星星：“什么是新年?”

　　星星細(xì)聲地說：“新年就是燈籠、鞭炮。”

　　我問月亮：“什么是新年?”

　　月亮大聲地說：“新年就是新衣、新帽。”

　　我問太陽：“什么是新年?”

　　太陽高聲地說：“新年就是快樂、進(jìn)步。”

　　哦，我懂，新年到，我又長大一歲

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