放飛夢想的朗誦稿

時間：2023-01-09 14:29:17 朗誦稿我要投稿

放飛夢想的朗誦稿合集15篇

　　在我們平凡的學生生涯里，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達文章的思想內容。還苦于找不到好的朗誦稿？下面是小編精心整理的放飛夢想的朗誦稿，希望對大家有所幫助。

放飛夢想的朗誦稿合集15篇

放飛夢想的朗誦稿1

　　人總在吃喝之余

　　想做點別的事

　　夢想

　　就這樣乘虛而入

　　可以是愛上秋水伊人

　　可以是

　　翱游藍天白云

　　也可以是

　　為了人類最終極的

　　美好愿望

　　總是

　　根植于心

　　抒發于情

　　像一對翅膀

　　帶你飛到過高山

　　大海

　　飛到星空

　　至達遠方……

　　夢想

　　無論是否實現

　　它都是那么美好

　　讓我們的心靈

　　遠離塵埃

　　拋棄庸碌

　　使心潔凈

　　使愛真誠

　　使人奮進

　　讓夢想

　　如春天的風

　　夏日的流星

　　秋日的楓林

　　冬日的雪景

　　伴我們

　　走向燦爛的人生

放飛夢想的朗誦稿2

　　朋友，旅游去?

　　有山、有譚，有水、有草、有花香……

　　掬一把清涼，掬一把溫馨，親一口溫香，帶我們一片迷茫、一片欣賞、一片情長。

　　望一眼處女峰，橫亙在無盡高原。柔柔的，那是夢想中的大山。高高的聳立著，放著光，放著彩，放著迷茫，放著異樣。直入云霄，上觸藍天。

　　路，登山的路，崎嶇而漫長，陡峭而羊腸。亂石林立，嶙峋浩蕩。向人們在展示，向人們宣言，向人們發出挑戰。

　　自此，征服成了每一個探險者的欲望。

　　帶著自信，帶著欲望，帶著力量。

　　攀登、攀登，任她路路崎嶇，任她線天陡行。揪著草，踩著亂石，穿過嶙峋。攀登者一路無畏、無懼，如猿攀去，如巨蟒潛行。

　　大山好高，景色好美，可觸、可親，感覺著，感覺著。盡管攀登者揮汗如雨、辛勞疲命，但澆不滅攀登者征服的欲望，澆不滅心中的那團烈火。

　　抬望眼，山高路險，荊棘滿山，任憑她刺破了皮肉，任憑她劃破了手、臉。

　　越是艱險越向前。這是每個登山者內素、潛質。明知山有虎，偏向虎山行。心中的征服成了登山者唯一的欲望。純純的，獨自的，這是沉淀后的淡定，成了登山者繼續前行的唯一動力。

　　好高騖遠在這兒已成為登山者行動的指南。

　　剩十里半九成。

　　登山者靠的就是堅強的信念，永恒的意志，超凡的毅力。

　　攀登、攀登，一路上行。

　　……

　　親吻著山頭，愛撫著山頂。

　　征服了、征服了。

　　大山的俊美，大山的美麗、魅力誘惑了登山者，誘發登山者一路高歌、一路猛進。

　　不知是大山征服了登山者，還是登山者征服了大山。

　　山的下面是處一馬平川的大草原，掠過平原，便是那美麗的日月潭。

　　遠望去，日月潭大譚套小譚，譚內譚，譚外譚，譚中有譚，譚外有譚，是迷，是魔?千百年來，有多少名人志士為之折服，有多少知名義士為之競折腰，有多少文人墨客為之吟賦頌歌。

　　今觀之，水波碧蕩，滿心漾漾，清清爽爽。在微風中起伏，在狂風中浩蕩。風停處，平靜如面，光彩如境，觸手可及，掬水可得，光亮的，彩彩的，好大的眸子，如少女的眼;風起處，波瀾起伏，澎湃洶涌，激情浩蕩，翻滾如浪，起伏如潮。有激情，有喧嘯，如懷春少女那明眸善睞的眼。

　　日月潭風光麗質，好生俊美。自古傾俯過，正在為之傾府著的有多少善男信女!

　　日月潭的水好深，深不見底，深不可測，有漩渦，有碧浪。難為了多少善男信女為之向往、為之想望、為之相望。

　　繞開嶙峋，踩著亂石，分開草，你就可以進入這日月潭了。

　　仔細地品，慢慢地享，用心去苛護，用心去徜徉。你便會領略到日月潭水的溫馨，你便會領悟到日月潭水的情長。纏纏的、綿綿的，時而鳥語花香、溫情耳語、溫文相攜、溫文相隨、溫文相扶;時而風云變幻、風聲鶴唳、驚濤駭浪、浪花拍岸。靜靜地，那是溫床，可以去徜徉;急急的，那是激流、是險灘、是長江水道上的十八盤，讓你無瑕思，無暇慮，只能一起激情，一起浩蕩，一起馳騁，一起奔放。

　　美麗的日月潭、魅力的日月潭，不容你不思，不容你不想。

　　朋友，讓我們一起去旅游，一起去徜徉，一起去激情，一起去激蕩。

　　放飛夢想!

放飛夢想的朗誦稿3

　　明媚無暇的晨光照耀著山野，一束束，分外妖嬈，喚醒了酣睡的大地，清脆嘹亮的鳴啼召喚著期盼，一聲聲，響徹云霄，帶來了豐收的祝福，追夢旅行的心靈蘊含著航線，一步步，跨越塵埃，踏破了迷茫的蒼穹。

　　盈盈間，靈魂在飄蕩，思緒在沉淀，夢想在綻放。

放飛夢想的朗誦稿4

　　藍天有多高，河水有多長，我曾靜靜地想，也曾深深的向往，花謝花又開，云散云又來，只感嘆時間，走得太快，遠方啊。

　　你那博大的胸懷，是否在等著我輕輕的來，千里之外，我不會嫌遠，只是路途坎坷，我總是摔，不要著急啊。

　　請耐心等待，等到桃花朵朵開，我會給你個意外。

放飛夢想的朗誦稿5

　　是否有這樣一片天空，能夠讓我自由飛翔; 是否有這樣一方土地，能夠讓我靜靜流淌。我不是高山，我只是一粒石子; 我不是大海，我只是一支小溪。

　　但，

　　我有我的夢想，我有我的希望。日久天長，

　　我會將我累積成一座高山，我會將我匯集成一片汪洋。

　　只要你肯等待，等待我由叛逆蛻變成長。

放飛夢想的朗誦稿6

　　（女）我是一匹奔馳的駿馬、泥土中塑造出我的雛形、原野里映現出我的背影

　　跳躍著

　　穿越雄壯巍峨的山脈、跨越波濤洶涌的海浪、用堅強做翅膀、勇敢就是種鋒芒、逆風也要飛翔、夢想是最好的信仰、把希望化成力量、讓奇跡從天而降、放飛夢想、讓生命在這里飛揚

　�。校┪沂且话盐撮_封的寶劍

　　耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲、眼前是吞噬全身的火光

　　任憑風吹雨打、我挺起脊梁、越磨越利

　　因為我身上流淌著中華民族奔騰的血液

　　擁抱暖陽、抹去悲傷、讓笑容留在臉上、快樂才能分享、夢想開始發亮、放飛夢想、讓青春在這里啟航

　�。ㄅ┪沂切苄苋紵幕鹧�

　　點燃激情和夢想、我攤開手掌

　　目睹了長江的遼闊.、聽到了黃河的雄壯、我收起手掌

　　揚起青春的衣角、架起起航的風帆、重新登場、做個瀟灑的亮相、放飛夢想、點亮希望、讓自己足夠堅強

　�。校┪沂翘爝叺男枪狻⒄蔑@自信、引領時尚、挑戰自我、大聲歌唱、歌聲中伴隨著激情的號角、寧靜中激蕩著青春的豪邁、看過大地的模樣、掠過星空的滄桑、知道風雨和彩虹、都一樣漂亮

　　放飛夢想、青春綻放

　　我依然相信、希望就在、不遠的前方

　�。ㄅ┧{天下、有一雙美麗的翅膀、她自由地飛翔、飛翔在夢中的天堂

　�。校┰鹿饫�、有一彎渴望幸福的眼光、它在不停地尋覓

　　尋覓那丟失的景象

　　（合）就在大地的遠方、照耀你心頭的陽光、看生命自由、在一起歌唱

　�。ㄅ┓棚w夢想、讓大地、有金色的陽光、

　　（男）放飛夢想、讓我們、回到綠色的故鄉

　　（女）放飛夢想、相信自己、有改變的力量

　�。校┓棚w夢想、心手相通、一起努力的方向、

　　（合）放飛、我們的夢想

放飛夢想的朗誦稿7

　　致小朋友們

　　——放飛夢想，做詩歌王國的主人

　　文/星河聊緣

　　一條金光大道在你的腳下鋪展

　　那里可以通向詩歌神秘的殿堂

　　鳥雀為你吶喊

　　蝴蝶為你鼓掌

　　鮮花穿上五彩的盛裝

　　為什么花朵眼淚汪汪

　　那是被你的詩歌

　　感動得熱淚盈眶

　　在你們的筆下

　　高山為你讓路

　　江河為你通航

　　日月星辰任你驅使

　　自然萬物聽你召喚

　　愿你駕駛彎彎的月牙

　　實現探索星空的幻想

　　連星星也好奇的眨著眼睛

　　向你們投來羨慕的目光

　　來吧，小朋友們

　　愿你們鼓起希望的風帆

　　駕長舟駛向遙遠的深藍

　　因為在詩海的彼岸

　　就是詩歌王國快樂的天堂

　　而你

　　就是王國里最尊貴的國王

放飛夢想的朗誦稿8

　　都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

　　小學時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學會了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

　　有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。

　　它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

放飛夢想的朗誦稿9

　　我告訴你我會陪伴你一輩子，

　　不離不棄，

　　因為是你告訴我活著要有自己的價值，

　　要有自己的目標，

　　感謝有你，

　　一直以來我都覺得生活沒什么，

　　怎么樣也就是吃飯睡覺而已，

　　是你讓我知道生命原來是可以有激情和快樂的，

　　有朋友的祝福，

　　家的溫暖，

　　伴侶的愛，

　　還有許多不為所知的幸福，

　　這些交織在一起，

　　把我的心凝結成生活的種子，

　　在你的陪伴下茁壯成長，

　　你的魅力在于超越自我，

　　我戀上了你的好和你的壞，

　　一切的一切都將屬于我們，

　　只要不斷努力和拼搏，

　　了解你的脾氣，

　　掌握你的習性，

　　把命運牢牢的抓緊，

　　有一天，

　　我會微笑的和你歡聚一堂，

　　享受勝利的喜悅。

放飛夢想的朗誦稿10

　　若你覺得孤單，我告訴你我會陪伴你一輩子，不離不棄，因為是你告訴我活著要有自己的價值，要有自己的目標，感謝有你。

　　一直以來我都覺得生活沒什么，怎么樣也就是吃飯睡覺而已，是你讓我知道生命原來是可以有激情和快樂的，有朋友的祝福，家的溫暖，伴侶的愛，還有許多不為所知的幸福，這些交織在一起，把我的心凝結成生活的種子。

　　在你的陪伴下茁壯成長，你的魅力在于超越自我，我戀上了你的好和你的壞，一切的一切都將屬于我們，只要不斷努力和拼搏，了解你的脾氣，掌握你的習性，把命運牢牢的抓緊。

　　有一天，我會微笑的和你歡聚一堂，享受勝利的喜悅。

放飛夢想的朗誦稿11

　　一直盼望

　　有一片藍天

　　能自由飛翔

　　今天云淡、風輕、溫暖、陽光

　　我要到戶外飛

　　飛過草地

　　飛過高樓

　　飛過山崗

　　遠離煩惱和憂傷

　　冬去春來放飛夢想

　　蜻蜓點水、蝴蝶戲花

　　這是鳥的天堂

　　沒有寒冷

　　沒有猜疑

　　沒有恐慌

　　這里的空氣是花的芬芳

　　這里的街市燈火輝煌

　　青青的山崗上一片天籟風光

　　吻一吻潔白的云彩

　　冬去春來放飛夢想

　　我飛啊飛

　　在這幸福的地方

　　認識和不認識的人們都相親相愛

　　飛過或沒有飛過的天空都鳥語花香

　　我會一直飛

　　飛出新形象

　　飛出暴風雨中的閃電模樣

　　最亮麗的軌跡

　　到老都張開翅膀

　　冬去春來放飛夢想

放飛夢想的朗誦稿12

　　放飛夢想，堅持到底，無論道路多么漫長，放飛夢想，澎湃激昂，相信自己可以實現理想，放飛夢想，蕩氣回腸，堅定信念定能成就輝煌。

　　我要告訴全世界，給自已一個希望，希望就會變成無窮無盡地力量，我要告訴全世界，就算暴風驟雨，也阻當不了我奮飛的翅膀。

　　我要告訴全世界，只要堅持不懈，就算我痛、我哭，但我絕不認輸。

放飛夢想的朗誦稿13

　　師：每當我踏著晨光走進美麗的，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只天真的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。

　　生：每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。

　　師：每當我踏著星光離開，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

　　生：每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

　　師：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的偉大夢想。

　　生：老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾后悔過嗎?

　　師：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為兒女插上一雙騰飛的翅膀。

　　生：老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的'學生走遍大江南北，遍考全國名校。你有何感想?

　　師：我愿做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。勤奮創新的xx人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當所有名校都有我們xx小學莘莘學子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在中國，飛翔到五洲四海，用我們的實力證明，是學習的天堂，生活的樂園。

　　生：老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最敬仰的人;，都是我們最魂牽夢繞的地方。

　　師：五年的光陰，白駒過隙，xx小學抒寫了自己的輝煌，我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。

　　生：六年的彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風;是我們崇高遠大的理想;是我們不變的童心……